【推薦】小猴學藝看圖寫話15篇

小猴學藝看圖寫話1

　　森林即將舉辦一場才藝展示。小兔，小熊，小鹿它們都在認真的練習。小兔拿著一本書在做筆記，小熊拿著一把小號吹著優(yōu)美的聲音，小鹿在旁邊氣喘吁吁的跑步，而小猴卻在一邊玩。它心想：晚一點學沒關(guān)系，就玩一會兒吧。

　　過了幾分鐘，它看見小兔寫的書非常好玩，它就跟著小兔開始學寫書，誰知小猴剛坐下不久，就伸了個懶腰，根本沒心思學寫書。

　　這時小猴子聽到了好聽的曲子，它知道這是小熊吹出來的，于是它就跟著小熊一起吹小號，可是它吹了不久，又把小號扔到了一邊，玩起了自己的球。

　　過了幾天，才藝展示開始了。小兔成為了博士，小熊成為了小號演奏家，小鹿參加的'是森林跑步大賽，它贏得了冠軍。小猴卻什么都沒學到，只好垂頭喪氣的走了。

小猴學藝看圖寫話2

　　秋天的一個早上，小兔，小熊，小鹿，小猴它們約在一起鍛煉特長，因為森林里要舉行才藝大賽。小兔在寫書，小熊在吹小號，小鹿在氣喘吁吁的跑步，可是小猴卻在玩，它心想：“現(xiàn)在練太早了，我晚點再來！”

　　小猴看見小兔寫的特別好，就也拿了一沓紙來寫，它想：小兔能寫的好，我肯定能寫好。它想了半天連一句話也沒寫出來，還一不小心睡著了，醒來時打了一個哈欠。伸了一個懶腰，從地上爬了起來，覺得沒意思走了。

　　看見了小熊吹著美妙的小號曲，覺得自己也行，就自己試了試，發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽了，就拿出足球踢了起來。它躺在地上一只手托著腮邦子，一只手拿著小號，腳舉得高高的`踢著球，沒心思吹小號了。

　　才藝比賽結(jié)束了，小兔戴上了博士帽，小熊成了音樂小天才，小鹿成了跑步冠軍，小猴納悶的說：“為什么我什么都沒有？”

小猴學藝看圖寫話3

　　有一天，森林之王老虎召開森林會議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準備！賽出水平！”

　　會議結(jié)束后，小動物們紛紛回家練習自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強項！”學了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。

　　原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！小猴買了個喇叭，興致勃勃地找小熊學習，可是沒過多久，小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經(jīng)學會了！”小猴告別了小熊，準備回家。

　　回家的.路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步。”可是沒想到，才過了一會兒，小猴又半途而廢了，又不學了。

　　才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。

　　這個故事告訴我們：學習要一心一意、堅持到底，不能三心二意、見異思遷。

小猴學藝看圖寫話4

　　一年一度的才藝大賽開始了，小動物們都在練習自己的才藝。

　　小猴想：我們猴子家族都有自己的才藝，我可不能拖它們的后腿呀。

　　忽然，他想到自己的鄰居小兔是個文學家，小猴子想了想，覺得這個辦法不錯。于是一口氣跑到小兔子家，它進來一看，小兔正在書桌邊寫作文，小兔就恭恭敬敬地拜他學寫文章。剛開始，小猴子還是興致勃勃、全神貫注的.。過了一會兒，他覺得越寫越?jīng)]勁，只要外面有風吹草動，它的神就飄了出去，它覺得寫作文太難了。于是，它扔掉作文本，跑出去玩了。

　　小猴玩得正起勁，聽到一陣繞梁三日的天籟之音——喇叭聲，他爬到樹上循聲望去，喜鵲正在樹林里練習吹喇叭，刺溜一聲，小猴子滑了下去，跑到了喜鵲面前說：“喜鵲你教教我吹喇叭吧。”于是，它每天都鼓著腮幫子練習吹喇叭，幾天下來，小猴的腮幫子越來越痛，最后想：算了我還是去學別的吧！

　　這時，它看到小鹿像一陣風一樣從眼前爬過去，小猴說：“您教我吧！”于是，他和小鹿學了起來，他剛跑了幾分鐘，就累得上氣不接下氣。他想：這樣學太耗體力了，我不學了。

　　一年一度的才藝大賽終于開始了，小動物們都八仙過海——各顯神通，都得獎了，只有小猴子哭喪著臉，想：我當時不應(yīng)該三心二意。

小猴學藝看圖寫話5

　　森林里住著幾個大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒有，它想：“我要學什么本領(lǐng)呢？”

　　有一天，小猴在森林里散步看見小兔在寫書法，就跑過去問小兔：“小兔，你在干什么？”小兔說：“我在練書法，有事嗎？”小猴說：“沒什么，就是想問你能教我書法嗎？”小兔說：“可以。寫書法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫好書法。”一天過去了，小猴對小兔說：“我不學了，太累了。”

　　小猴在睡覺，可是被一陣音樂吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來是小熊在吹喇叭呀，小猴對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以。”過了一天，小猴對小熊說：“我不學了，太費力氣了。”小熊勸它，它也不聽。

　　又有一天，小猴在吃桃子看見了小鹿在跑步，就跑過去問：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”小猴就開始跑步了，小鹿在一邊指導(dǎo)著，可是小猴才跑了一半就對小鹿說：“我不學了，實在是太累了。”小鹿勸它，小猴還是不聽。

　　森林里一年一次的才藝比賽開始了，小動物們都參加了，小兔參加了書法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什么也沒有得到。小猴回到了家，猴爸爸問它都得了什么獎，小猴說什么也沒得。

　　后來，猴爸爸告訴小猴：“做什么事都要堅持，不能半途而廢。”小猴聽了爸爸的`話開始堅持爬樹，最后小猴爬樹得了第一名。

小猴學藝看圖寫話6

　　秋天的`一個早晨，小鹿，小熊，小兔和小猴在森林里比賽。小兔在讀書，小熊在吹小號。小路在練習長跑，原來他們在迎接一年一度的才藝比賽，小猴看見了也想跟它們學。

　　于是，它就去找小兔，小兔說：“你要不要跟我一起寫作文啊!”小猴說：“要!”小兔帶著小猴開始寫作文，一開始還好好的，寫了一會，小猴不耐煩了，它打了一個大哈欠說：“我不寫了，太無聊了!”于是它走開了。

　　它看到小熊吹著小號，它就說：“我也想學!”小熊說：“好啊，我很樂意!”它倆就開始吹小號了，吹了一分鐘不到，小猴又不耐煩了，它說：“無聊。”它就拿了一個氣球玩，它側(cè)著身，腳抬得很高。

　　才藝比賽結(jié)束后，小鹿拿了獎杯，小熊拿了獎?wù)拢�小兔得了獎狀，小猴卻一無所有。

小猴學藝看圖寫話7

　　動物王國要舉行一場“才藝大賽”，動物們都在家里準備著。

　　一天，小猴看見小兔在學寫作，就想：小兔作文寫得這么好，我就學寫作吧！說完，小猴對小兔說：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“可以啊！”可是，小猴才寫了幾個字就不耐煩了。

　　小猴剛放下筆，就聽到外面?zhèn)鱽眄懥恋穆曇簟Ｐ『镆豢矗�原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，才會吹了一首就對小熊說：“我會了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。

　　在回家的路上，小猴看見小鹿在練習跑步，就追上去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺得腿酸，一直叫苦連天。

　　到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌。可小猴卻什么也沒得到，小猴非常后悔。

小猴學藝看圖寫話8

　　一天，虎大王決定在森林里舉行一場比賽，內(nèi)容是每一只動物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了，它自言自語地說：“我一個特長都沒有，怎么辦呢？”它想了想，忽然想到一個辦法。它說：“我記得兔妹妹的作文寫得非常好，我不妨去找它學吧！”小猴說辦就辦。于是星期六上午，小猴來到兔妹妹的家，它走進去一看，原來兔妹妹正在桌子邊端端正正，認認真真地寫作文呢！小猴飛快地跑到它的身邊，溫和地說：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎樣寫作文嗎？”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了，說：“不過你想寫好一篇文章有兩要素，第一要把心靜下來，第二要多加點好詞好句。”小猴聽了不耐煩地說：“這也太難了吧！我還不如去玩呢！”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。

　　正當小猴在蕩秋千的.時候，忽然，它傳來一陣又美妙又清脆的曲子，它聽得入了迷，低頭一看，呀！原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢！它可羨慕了，于是問仙鶴：“仙鶴，仙鶴，你能教教我怎樣吹喇叭嗎？”仙鶴連連點頭說：“好啊，不過你得天天練，還要把喇叭放得高一點。”小猴聽了拿起一個喇叭，使勁地吹呀吹，吹呀吹，把臉都憋紅了，也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。

　　正在小猴休息的時候，忽然它感覺身邊有一陣風刮過，它定睛一看原來是一只小鹿在練習跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿，對它說：“小鹿，小鹿，你能教我怎樣跑步嗎？”小鹿說：“好啊，不過你要費很多力氣。”小猴便開始跑了起來，可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓～氣喘吁吁。它再也不動了。

　　日子一天一天過去了，比賽開始了，小作家～音樂家和跑步冠軍，光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。

　　這個故事告訴我們一個道理，每做一件事情要堅持到底就是勝利，不能半途而廢。

小猴學藝看圖寫話9

　　森林里要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準備起來。

　　一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認真地練習寫作文。于是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學了。

　　小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧。”小猴又學了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的.。”小猴一個字也沒聽進去，就走了。

　　小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學跑步。于是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學別的吧。”

　　比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。

小猴學藝看圖寫話10

　　一年一度的才藝比賽快要到了，地點是森林廣場。小動物們還在那里排練，小兔在認真的寫作文，小熊在吹小號，小鹿在跑步，小猴卻在玩耍，其實小猴什么才藝也沒有想到。

　　小猴覺得寫作文很簡單，就到小兔那學習，小兔還特別認真的寫作文時，小猴就堅持不住了，它什么也沒有寫，還困的.打起了個大大的哈欠，甚至把筆給丟到地上。

　　小猴又覺得吹小號比較簡單，又來到了小熊面前學吹小號，小熊不慌不忙的教小猴，小熊還在歡樂的吹著，小猴又開始玩起來，它右手抓著小號，趴在地上，左手撐著頭，笑嘻嘻的用左腳攥著球。

　　比賽結(jié)束了，認真寫作文的小兔成了博士，研究很多東西。小熊喜歡吹小號，成為了小號老師，小鹿喜歡跑步，成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為，它蹲下來反思：要是我認真學習就不會這樣了。

小猴學藝看圖寫話11

　　有一天，小兔和小猴正在上課，老師夸小兔作文寫得非常棒，小猴說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”小兔把寫作文的技巧傳授給小猴，可是小猴三心二意、抓耳撓腮，一個字都沒寫，小猴決定放棄寫作文。

　　小猴聽見喜鵲吹喇叭，吹得真好聽，小猴說：“你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以，但吹喇叭不是一天兩天就能學會的，你要堅持下去。”可是小猴吹了一天，胳膊疼，頭也疼，小猴決定放棄吹喇叭。

　　小猴又看見小鹿跑步比風還快，小猴就想和小鹿學跑步。小鹿跑了很久，仍然堅持不懈，但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，跑不動了，就放棄了跑步。

　　這一天，天氣晴朗，陽光明媚，森林廣場要舉行本領(lǐng)比賽。

　　最后到了發(fā)獎牌的`時候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎牌，只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌，小猴想：早知道我不三心二意就好了。

　　我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。

小猴學藝看圖寫話12

　　下個月，開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備，只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。

　　臨近比賽，小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來。可是，沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆，聽到了悠揚的樂聲，原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子，就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。

　　后來，他又想跟小鹿學跑步，可跑了十幾米就跑不動了。

　　比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎，胸前掛著金燦燦的獎牌。可小猴呢？連一個獎牌都沒得到。

　　小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會一事無成。

小猴學藝看圖寫話13

　　才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習著。小猴想：練什么才好呢？

　　這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧。”沒寫幾句，小猴的注意力就不集中了。

　　小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的'圍觀。于是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊。”小猴剛吹了兩首，就說：“我不吹了，我腮幫子都痛了。”小熊說：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。

　　回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好啊！”可是才跑了幾十米，小猴說：“我不適合練習跑步，實在太累人了。”

　　才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。

小猴學藝看圖寫話14

　　森林才藝大賽再過幾天就要開始了小動物們都在樹林里練習自己的才藝只有小侯覺得反正還有幾天先玩會兒吧。

　　小兔在認認真真的練習書法很安靜小猴看見了留下學一學小兔的書法小侯欣小兔寫的那么好看他肯定也能寫得這么好看小猴拿來紙和筆開始練習了可是沒寫一會兒小猴就開始犯困了小偷看了小小猴繼續(xù)寫了

　　小熊在開心的吹著小號也很認真小何看見了一項協(xié)議小熊的.小號小紅心小熊吹能吹得那么好我肯定也能吹得那么好小號拿來小號剛吹一會兒就覺得沒意思就開始玩皮球了，小何一手拿著小號一手伸著下巴腳在轉(zhuǎn)著皮球小熊看了看小猴繼續(xù)退出小號了

　　最后，小動物們都達到自己的志向。小兔戴上了博士帽，小熊也成了小號家，小鹿也得到了獎杯，只有小猴什么也沒有。

小猴學藝看圖寫話15

　　又是一年一度的才藝大會，小動物們都很開心的在樹林里的`空地學習本領(lǐng)。小兔在認認真真的寫作文，小熊在邊拍打拍子，邊吹小號，小鹿在跑步，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴在那玩，心想：想學才藝不快嗎，到最后在學才藝。

　　它開始學了，被小兔那認真的樣子所吸引，也跟著學，它拿了兩張長方形大白紙，又拿了一支筆，跟小兔一起寫。小兔認真的寫著，而小猴卻寫了兩個字就伸懶腰，小猴說：“寫作文太累了，睡一會兒吧！”它一下子睡著了，一小時之后小猴醒了，看見了紙上有好幾條線。

　　它又聽到小熊的小號好好聽呀，它又開始學小號，它一吹，好難聽呀！它又躺在地上抬著腿，在轉(zhuǎn)籃球，小熊開心的說：“今天的晨練完了，好開心呀！”小猴說：“籃球真好玩呀！”最后它也沒有了才藝。

　　在比賽的時候，小猴什么都不會。小兔是學霸，小熊是小號高手，小鹿是跑步冠軍，小兔。小鹿和小熊都很開心，小猴傷心的撇了嘴，小猴說：“我會改掉這個毛病的。”

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