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我在挫折成長

時間:2024-02-29 22:12:40 好文 我要投稿
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我在挫折成長

我在挫折成長1

  我的生活幾乎每天都有挫折,每次做事都是做的有時好、有時壞,做的壞事多一些,于是就有很多挫折。

我在挫折成長

  養(yǎng)鴨的故事:我養(yǎng)的幾次鴨,死了好幾次,我都沒難過,并找出了死因:都是溫度、事物的.原因。但只有一點,還是不太理解,就是養(yǎng)鴨的方法不多,為什么每次都死呢?因為一開始沒在意它們的死法,后來發(fā)現(xiàn)了,但對鴨子卻不在意。

  我至今沒有一個朋友,因為我并沒有與我“臭味相投”的認識的人,但一定會有的,我可以通過我的喜好來推斷在哪。可我從來沒做過,因為我并沒在沒朋友的挫折中發(fā)現(xiàn)價值,而剛想出的方法已經(jīng)寫出來了。其實知音特好找,只看自己認識自己多少?

  挫折能使人成長、也能讓人絕望。

我在挫折成長2

  沒有風(fēng)雨哪來的彩虹?沒有大風(fēng)大浪哪來的風(fēng)平浪靜?一個人只有經(jīng)過挫折才能得到真正的成長。

  以前的我非常的膽小,而且我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數(shù)學(xué)課的時候我很少說話,舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數(shù)學(xué)課上老師忽然把我叫了起來回答問題,我心里一驚慢吞吞地站了起來心想:換作簡單的問題的話,我還能回答得上來,但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準(zhǔn)備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時間一分一秒的`過去了只聽老師說:“這么簡單的你都不會?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來。媽媽幫我擦拭淚水,聽著我訴說原因的經(jīng)過。媽媽便和藹可親地說:“ 老師那樣說你,沒錯是會打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數(shù)學(xué)不好,這就是你的不對了,你應(yīng)該在這挫折中改變,記住,你應(yīng)該在挫折中成長。我聽了媽媽的話,重燃起了希望。

  在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來,變得不再膽小,上課我也會積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數(shù)學(xué)成績不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當(dāng)有人問我:“ 你是怎么會現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會自信地跟他們說:“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長,更不能放棄。

  相信我一定會越來越優(yōu)秀的。

我在挫折成長3

  讓挫折豐富我的人生

  ——題記

  山重水復(fù)疑無路

  燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;可是,成績沒考好,有突飛猛進的時候嗎?望著那張紅叉叉幾乎占據(jù)了整個版面的試卷和那少得可憐的分數(shù),我的內(nèi)心低落到深谷;望著別人那張張洋溢著歡樂的笑臉,刺痛著我的神經(jīng),刺痛著我的眼。我在心底發(fā)出感嘆:為什么別人可以考出好成績,而我不能?為什么同學(xué)們都能天天快樂,而我不能?因為我笨嗎?不是,任何一個人都是上天精心制造出來的,不存在聰明與愚蠢之分,那是因為什么呢?我百思不得其解。

  午后,拿著那張讓我蒙羞的試卷漫步在林蔭小道,那靜謐的環(huán)境使我煩躁的`心稍稍平靜。抬頭,向著那樹上被陽光照耀得發(fā)出閃閃銀光的樹葉行著注目禮,那樹葉好像感受到我的注視,借著春風(fēng),向我頻頻點頭。我不禁迷茫了:為什么樹葉不埋怨陽光的灼灼呢?它原本的綠色因為光的緣故,都無人欣賞,為什么它還是那么的朝氣蓬勃呢?這到底是為什么呢?隨著問題的深入,今天早上的問題又發(fā)生了連鎖反應(yīng),一個個又都跳到了我的眼前:為什么我不能考好呢?為什么我就……?我的腦袋,頓時像不受控制一樣,飛快地運轉(zhuǎn)起來......

  柳暗花明又一村

  想著想著,我的視線不禁又落在了那片閃著銀光的綠葉上,我好像看到了什么,想明白了些什么。視線向下移動,目光落在了那張試卷,看著那分數(shù),好像一點一點變多,哦!我終于明白了!

  挫折,人生的動力

  原來,一直困擾我的竟是那小小的挫折,挫折并不可怕,關(guān)鍵在于你怎樣對待它。你對它笑,它就會對你笑;你對它哭,它也會對你哭。挫折是人前進道路上的絆腳石,但,只要你懂它,你有信心戰(zhàn)勝它,那么它會轉(zhuǎn)變成通往成功路上的墊腳石。

  人生,是坎坷的。沒有挫折,哪有那戰(zhàn)勝挫折后真心的笑容?沒有挫折,哪有精彩的人生?

  笑對挫折,你會發(fā)現(xiàn),生活因挫折而精彩!

  讓我在挫折中成長,讓挫折豐富我初一的生活吧!

我在挫折成長4

  回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無數(shù)愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面,陣陣涼風(fēng)就像吹進了我的心坎,卻吹不散那抹烏云。

  上午,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我滿懷信心的一看,‘78’一個鮮紅的數(shù)字引入眼簾,觸目驚心。‘’怎么可能!‘’我難以置信,顫抖著手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細核查了一遍,‘’哎,沒錯,真是我的!也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著,一個個‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望,沮喪和無助此刻好像結(jié)成了一張無邊無際的大網(wǎng),牢牢將我籠罩在其中,壓得我?guī)缀跤懖贿^氣來……突然,一個聲音將我的思緒拉了回來。原來是一只可憐的小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著果腹的食物,我留意到它的后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的,或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄,也沒有放棄自己,而是努力堅強的生活著,那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風(fēng)雨又怎能見到彩虹?‘’

  挫折使我成長,讓我直面風(fēng)雨,尋覓心中的`那道彩虹!

  如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長!

  我走在路上,遠遠便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’

  雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。

我在挫折成長5

  挫折和苦難是一種令人百感交集的財富

  ——題記

  我的成長路上,荊棘一團團地簇擁著,但我卻并不討厭它,因為我更享受凌駕在荊棘之花上的快感。所以我樂于在挫折中成長。

  你喜歡充滿波折的人生還是一帆風(fēng)順的人生?我猜想有很多人會說一帆風(fēng)順的人生。但長期安逸對你而言真的好嗎?在安逸的環(huán)境中,人容易被周圍的環(huán)境所迷惑,最終導(dǎo)致消沉、放縱和墮落。由于這個過程是一點一點的變化,讓人在不易察覺中完成了整個蛻變,待醒悟過來卻為時已晚。

  19世紀末美國康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過的一個“水煮青蛙實驗”。科學(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時,青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再加熱,結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時,已經(jīng)心有余而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中。試問如果人生就像25℃的溫開水,平靜而又毫無熱情,這樣的生活是索然無味的。當(dāng)困難來臨的時候,習(xí)慣了安逸生活的我們,就會像溫水中的青蛙一樣,沒有絲毫的`反抗能力。相反,波瀾四起的人生卻會讓你體會到許多新鮮的樂趣,讓你在挫折中成長,帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂。

  在挫折中,我們迷惘過、遺失過、手足無措過,但戰(zhàn)勝挫折后,我們就會感到一種釋然的安寧。這種安寧也是成長路上的一種考驗。如果你不能在安寧中醒來,而是像與烏龜賽跑中那只無知的兔子一樣,仍中夢中享受香甜,那這種安寧對你就是另一種挫折。戰(zhàn)勝挫折后, 我們會感到一種喜悅,內(nèi)心充斥著成就感,渴望再一次戰(zhàn)勝困難,再次擁有這種興奮。

  古人云:“天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能。”人在挫折中成長,必經(jīng)過重重考驗之后才能看到成功的曙光。“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。”自古以來,多少賢人雄才都在地獄中磨煉出來,最終成為一代天驕。冰心曾說過:“人們羨慕他們勝利的芬芳,卻無視他們歷經(jīng)艱苦時犧牲的血雨。”成功人士走的也不是一條平坦大道,而是荊棘叢生的通往光明或黑暗的路,一不留神就會誤入岐途。

  我在挫折中成長,收獲另一種財富,學(xué)會堅強,學(xué)會成熟,在荊棘之花上跳躍出屬于我的節(jié)奏!

我在挫折成長6

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”所以,失敗和挫折是上天對我們的考驗,也是成功的墊腳石。

  歷史上有數(shù)以千計這樣成功的典范值得我們?nèi)バХāYだ栽诮?jīng)歷了千千萬萬的失敗和挫折時,信念依然屹立不搖,因為真理在他的心中。就算大家都不相信他說的話,他依然相信自己、追求真理;還有中公歷史上的偉人鄭成功,他本來就非常機智、聰明,又加上他后天努力,在讀書、射箭、騎馬和練劍的過程中,總是事半功倍。經(jīng)過了一番的.努力,皇天不負苦心人,鄭成功終于趕走了荷蘭人。而我是否能跟他們一樣擁有信心和真理,能夠坦然、勇敢的面對自己和挫折呢?

  每次面對打球時,我總是抱持著“死定了,大家都那么強,一定會被打得東倒西歪、鼻青臉腫的。”所以只好“鴕鳥心態(tài)”告訴自己:“沒有射進比較好啦,這樣就不用冒著生命危險進去那個張牙舞爪的球門里撿球。”就這樣,現(xiàn)在新來沒幾個月的新生都爬到我的頭上了,讓我認為自己連小螞蟻都不如。這樣的學(xué)習(xí)心態(tài),在上數(shù)學(xué)課上也是如此,害怕計算,使我變成一個獨一無二的大笨蛋,被數(shù)字攪得昏天暗地。別人一聽就懂,我要聽兩三次才懂,每次都被補習(xí)班老師留下來,只差沒打地鋪睡在補習(xí)班!但經(jīng)過老師的諄諄教誨,我開始厭惡現(xiàn)在的我,我決定開始奮發(fā)圖強、改過自新。意想不到的是,克服恐懼后,不管是打球還是課業(yè)都名列前茅。讓大家覺得不可思議,也看到了爸爸媽媽日夜為我擔(dān)憂中難得可貴的笑容!

  人生路,路漫漫,希望和目標(biāo)會支撐著我們努力不懈的前進,一點點的挫折和一次次的失敗又如何?只要勇敢的大步向前邁進,成功的勝利獎杯,舍我其誰!

我在挫折成長7

  總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽不見、看不見,卻學(xué)會了十一國的語言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。

  也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學(xué)走路時,就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實,挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的地就會離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?

  很多人曾經(jīng)說過:“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示,挫折也是一種幸福。

  我清楚記得——小時候?qū)W溜冰。那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現(xiàn)了,我無論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵我,哥哥姐姐們,也過來說要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因為年幼的.我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時,我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步。可就是這樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對,腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了,一個人生的絆腳石。

  換一種態(tài)度去看待挫折,就會發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。

我在挫折成長8

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。

  考試的失利,會讓我們怏怏不樂,為分數(shù)而苦惱。但后來去而待之的是我們的拼搏,是我們的無限努力,使我們對自己的激烈和鼓舞。讓我產(chǎn)生了前進的動力。往事回眸,我們所記下來的是我們堅持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態(tài)度、奮發(fā)圖強的精神!

  理想的泊美,會讓我們感覺跌倒了一個深谷,為沒能完成自己的理想而憂郁。但后來替代他的是拼搏的勇氣,頑強的一年。抬頭仰望,我們的.記憶深處一眼存留下來的是跌倒了,爬起來;爬起來,繼續(xù)前進的一幕又一幕!

  在我看來,挫折無疑意味著成功的前兆。因為挫折,讓我少了一次失敗的緣由,離成功就近了1步;因為挫折,讓我多了一份勇氣,離成功就近了10步;因為挫折,是我增加了一鼓干勁,離成功就近了100步!

  挫折對于憂傷惆悵的人來說,像是一把碩大無朋的大刀狠狠地沒有一絲憐憫的砍了下去。對于樂觀積極的人來說,挫折又像是一朵被一場大雨沖洗過的頑強生存下來的鮮花,變得更加絢麗!

  挫折找到你頭上來,樂觀點,自信點,勇敢點!用自己的智慧戰(zhàn)勝這沒有生命的懦弱無比的挫折!

  今年花兒凋謝了,明年又盛開了,盛開的更美麗了。

我在挫折成長9

  挫折和痛苦是一種混合財富

  ——銘文

  我是在荊棘環(huán)繞中長大的,但我并不討厭,因為我享受著在荊棘之花之上的快感。所以我很高興在挫折中成長。

  你喜歡充滿波折的生活還是沒有問題的生活?我想很多人會說生活很容易。但是長期的安逸真的對你有好處嗎?在舒適的`環(huán)境中,人很容易被周圍的環(huán)境所迷惑,最終導(dǎo)致抑郁、放縱、墮落。因為這個過程是一點一點變化的,人可以在不自知的情況下完成整個蛻變,但是醒來已經(jīng)太晚了。

  19世紀末,美國康奈爾大學(xué)的科學(xué)家做了一個“煮青蛙實驗”。當(dāng)科學(xué)家將青蛙放入沸水中時,它們無法忍受突然的高溫刺激,立即跳出沸水成功逃脫。當(dāng)研究人員將青蛙放入裝有冷水的容器中,然后加熱它們時,結(jié)果是不同的。相反,青蛙在水中放松是因為開始時水溫舒適。青蛙發(fā)現(xiàn)自己受不了高溫,就做不到,不知不覺就被熱水煮死了。如果生活就像25的溫水,平靜而沒有熱情,那就沒意思了。困難來了,我們這些習(xí)慣了安逸生活的人,就會像溫水中的青蛙,沒有絲毫的反抗。相反,動蕩的生活會讓你感受到很多新鮮的樂趣,讓你在挫折中成長,帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂。

  在挫折中,我們已經(jīng)迷失了,迷失了,不知所措了,但是在克服了挫折之后,我們會感到一種如釋重負的平靜。這種平靜也是成長路上的考驗。如果你不能平平安安地醒來,卻像與烏龜賽跑的無知兔子一樣享受著夢中的甜蜜,那么這份平靜對你來說又是一次挫折。克服挫折后,我們會感到一種喜悅,充滿成就感,渴望再次克服困難,再次有這種興奮感。

  古人云:“天道要對人負責(zé),所以你首先要苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,乏其體魄,得其所不能。”人在挫折中成長,一定要經(jīng)歷很多考驗,才能看到成功的曙光。“舜生于畝,傅說舉行于版間,膠舉行于魚鹽,關(guān)舉行于秀才,孫帥奧舉行于海,百里溪舉行于市。”自古以來,很多圣賢和人才都是在地獄里煉成的,最終成為一代天驕。冰心曾說:“人們羨慕他們勝利的芬芳,卻忽略了他們歷盡艱辛所犧牲的血雨。”成功的人不是一條平坦的路,而是一條通往光明或黑暗的荊棘路。如果他們不小心,就會誤入歧途。

  我在挫折中成長,獲得了另一種財富,學(xué)會了堅強和成熟,在荊棘之花上跳出了自己的節(jié)奏!

我在挫折成長10

  你有過挫折的經(jīng)驗嗎?當(dāng)你遇到挫折時,會用什么態(tài)度去面對它?是逃避、還是勇于面對呢?每個人在成長的過程中都不是一帆風(fēng)順的,我們都曾遭遇挫折的磨練。挫折是通往成功的必經(jīng)之路,我們熟知的名人在成功前,必定也是遭遇許多挫折,但他們不畏挫折,在挫折中學(xué)習(xí),才能迎向成功,寫下自己不朽的歷史。

  我也有遭遇挫折的經(jīng)驗,我在此學(xué)到了許多生活智慧。那年我信心滿滿的代表學(xué)校參加作文比賽,這是我第一次參賽,心情格外興奮緊張,我早“磨刀霍霍”做好了萬全準(zhǔn)備,我練習(xí)了各種題型的大綱,也請作文老師特訓(xùn)我的語文能力,更盡可能背好常用成語及佳句用法。比賽當(dāng)天,進到考場,寫作開始,我洋洋灑灑的揮毫,盡己所能寫出一篇自認為擲地有聲的佳作。這次的作文題目是“假如我有一個哆啦A夢”,我寫出我會請他完成我的夢想、寫出我許多想做卻有心無力完成的創(chuàng) 舉……,寫完后,我滿心期待上榜的好消息。

  發(fā)榜時間,我勝券在握,喜滋滋的到網(wǎng)絡(luò)查得獎名單,我上上下下、仔仔細細看完名單后,沒有好成績就算了,我甚至落得榜上無名,我期待的心情立刻從云端跌到谷底,內(nèi)心陷入一片愁云慘霧中。媽媽知道結(jié)果后,安慰我說:“挫折也是人生的`一大考驗,在 人生道路上,遇到挫折時,你要選擇一蹶不振,還是勇敢的接下下一次的戰(zhàn)帖呢?”,我聽完后,我知道自己要再起、再奮,繼續(xù)向前邁進,這次小小的挫折,讓我 知道自己的不足,也督促著我不可驕矜自滿,要謙沖自牧的繼續(xù)努力,重新接受挑戰(zhàn)。

  有人說:“失敗為成功之母”,我反倒認為“挫折為成 功之母”,挫折讓我有了再戰(zhàn)、再奮的勇氣,挫折讓我有了不要放棄的想法,挫折不代表失敗,它是引領(lǐng)我通往成功之路上的美麗野花,點綴了我多彩的生命歷程, 它讓我從中學(xué)到許多道理,擺脫自大、學(xué)習(xí)謙卑、永不放棄,也因此體會出了人生的芳馥。細看挫折,并不可怕,它甚是可愛。

我在挫折成長11

  小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個人會多有出息呢?

  我剛剛讀小學(xué)的時候,成績經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,

  以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了。可從三年級開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。現(xiàn)在我讀七年級了,偶爾上課時還在桌底下畫畫。就因為這樣,我的成績才一直往下跌。說實在的.,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長需要挫折。

我在挫折成長12

  世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  ——題記

  挫折是人生不可避免的事,一次挫折來到你面前,你不應(yīng)該退縮,而是要嘗試去戰(zhàn)勝它,只有在戰(zhàn)勝挫折的過程中,你才會吸取教訓(xùn),經(jīng)驗也會越來越多。正如魯濱孫一樣,它有很多經(jīng)驗,雖然大多以失敗告終,但他學(xué)習(xí)了很多航海知識,積累了豐富的經(jīng)驗。他不放棄,勇于嘗試,以至他在孤島上生活了28年,最終返回英國。所以只有嘗試了在有可能成功。面對挫折,我們不能放棄。

  記得小時候的我,乖巧又懂事,從來不吵媽媽,總是幫媽媽做一些力所能及的事,直到9歲那年,爸媽離開了我,去了外地。我便跟著爺爺奶奶,可是奶奶的脾氣總是很暴躁,總是對我很嚴厲,總覺得她就像個老巫婆。直到13歲那年,我正讀七年級。有一次,英語老師叫我去她辦公室,嚴厲的說:“這次考試才考了86分,怎么回事,上課沒聽講?凈喜歡瞎操別的心。”正處于叛逆期的我,與老師頂撞了……回到教室,苦悶著個臉。

  到了晚上,我給媽媽打了個電話,告訴了她經(jīng)過,原本以為媽媽會指責(zé)我,可是媽媽語重心長的說:“老師單獨找你談,證明老師是在乎你的,希望你能學(xué)好,指責(zé)你也是對你的關(guān)心,要是別的同學(xué)她還不會說呢……你今天頂撞了她,她一定會很失望的,你要分清好與壞,對與錯,回寢室好好想想你應(yīng)該怎么做。”

  回到寢室,我回想起媽媽說的話,說的很對,所以我應(yīng)該給老師道歉,早上,上早自習(xí)時,班上沒有多少人,而老師卻已早早的站在了那兒,看著老師的背影,覺得真的.,老師真的好辛苦,我們只需上課期間聽老師講完這45分鐘的內(nèi)容,而老師為這45分鐘的內(nèi)容,認真?zhèn)湔n,為我們這些成績不好的同學(xué)擔(dān)心,有一句話是:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我走到老師面前鄭重的向老師道歉,老師微笑著拘了我肩,過后,我認真的聽講,認真的做筆記,終于在第二次期考中英語考了103分,老師欣慰的笑了。鼓勵的對我說:“繼續(xù)加油!”這四個字對我來說就像是早晨的陽光鼓勵著我前進,勇于嘗試,明天會更好!

  放假了,我希望這次能不再與奶奶吵架,回家了,我一改往常的態(tài)度,溫和的叫了一聲:“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜,笑著說道:“回來了,餓了吧,趕緊吃飯吧。”我吃完飯也搶著幫奶奶洗碗。奶奶意味深長的說:“長大了!”

  人在遇到挫折時,要勇敢的嘗試面對。在經(jīng)受挫折中,我成長了!

我在挫折成長13

  每個人在成長路上總會遇到挫折,因為,在成長的過程中,沒有一個人是一帆風(fēng)順的,我的成長路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽聽吧!

  一次期中考試,語文:84最高分:94相差距離:10數(shù)學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語:89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分數(shù),你們可能已經(jīng)開始對我有一點“鄙視”吧!這么差的成績,其實,我也為我這可恨可氣的成績而傷心過,生氣有什么用呢?這是自己考的`成績,傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對我說的。我記得還有幾次,在詞語盤點默寫當(dāng)中,原本的我應(yīng)該每次滿分的,可是那幾次,我卻在區(qū)區(qū)一個詞語上敗下陣來,哎,實在是不應(yīng)該,但是,我依然要振作起來,我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準(zhǔn)備了,我要把我的成績提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩!)這樣,我上課就不會不專心,也不會打瞌睡了(我上語、數(shù)、英時很喜歡會打瞌睡)2:多回答問題,這樣你可以記住更多的知識……

我在挫折成長14

  小學(xué)的時候,因為一些環(huán)境與人緣的問題,我的厭學(xué)心理很重,也很怕老師。我記得,小學(xué)三年級的時候,我因為丟了一張語文試卷而不敢去上學(xué),僅僅是因為我很害怕她會打我。

  我記得有一次我們的語文老師對一個男生說:“你爸媽真是有病。”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很害怕她,

  那時候我的數(shù)學(xué)成績很差,我們的數(shù)學(xué)老師在每次考完試以后,就會對我說一句:“你每次都是拖后腿的那一個。”每當(dāng)同學(xué)們提到我名字的時候都會用“數(shù)學(xué)白癡”來形容我。

  到了初二的時候,進入了一個陌生的班級,第一天進入班級的時候和一個陌生的同學(xué)做了同桌,與她的第一句話很簡單。

  “我跟你換個位子吧,你那邊都是我們班的。”我什么都沒說,只是答應(yīng)了一聲。

  初一的那場分班拆散了我原有的班級。開學(xué)的第一次班會課,老師選班委,把幾乎所有的班委都交給了原來她們班的學(xué)生。我們的語文老師也很奇怪,每次在上語文課的時候,我很正確地回答了她的問題,她卻在班級里表揚別的同學(xué)。我的同桌對我說了一句:語文老師是不是對你有意見。

  同學(xué)們有各自的團體,還好班級里有兩位最親密的朋友陪在我左右,三人也組成了一個團隊。時間長了,由于老師的各種語言,與同學(xué)們異樣的眼神,我變了,變得討厭上學(xué),討厭老師,討厭同學(xué)了。

  那時候的每天放學(xué),晚上我都會和朋友出去,甚至有時候和一些在社會上打工的人一起玩,時間長了,我學(xué)習(xí)成績直線下滑,但當(dāng)時的我對此無所畏懼。

  到了下半學(xué)期,我的那兩位朋友忍受不了同學(xué)們的種種嘲諷,相繼退學(xué)了。從此我變得更孤單了,原本應(yīng)該性格開朗的我變得沉默寡言,一個人吃飯,一個人回家,一個人……

  但那時候我好像忽然覺悟到了什么,斷絕了與那些社會上打工的朋友的一切聯(lián)系,專心學(xué)習(xí)。在一次月考中,我的語文成績?nèi)〉昧巳嗟谝弧?/p>

  升上初三,我也應(yīng)該懂得了學(xué)習(xí)的'重要性吧,每天放學(xué)我都會一個人就在教室寫作業(yè),每次我都會最后一個走,到家就是七八點了,回家做作業(yè)也要至凌晨幾點。

  沖刺那一階段,每天埋頭奮筆疾書到深夜的我換來了語文成績98分,全班倒數(shù)第二,我至今還記得語文老師那鄙夷的眼神與在全班同學(xué)面前對我的諷刺。我也記得在全班同學(xué)都不敢回答她的問題時,我說出了自己的想法卻換來了她在全班同學(xué)面前的批評:“你這思維奇怪的,回答問題根本不沾邊,我勸你以后回答問題前先三思。”

  這句話聽得我心如刀割,那時候的我放棄了考高中的想法,來到了上海市工商外國語學(xué)校面試商務(wù)英語專業(yè)。

  她對我說:你選專業(yè)的時候?qū)I(yè)還要來選你!還有你考不上高中就是能力差!

  我什么也沒說,只是笑了笑!坦然面對這一切,心想還有沒幾天就要到新的學(xué)校去重新開始了。韓寒不是也會說過嗎:無論你做什么,總會有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑,哪怕你勵志做第一位華人的美國總統(tǒng)。

  那時候同學(xué)們也并不愿意和我為伴,女生有11人,而我每次都會成為那個第11個人,每次體育課,仰臥起坐的時候,老師出于無奈,讓一個男生來幫助我完成。

  這個狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè),心理學(xué)專家說過人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的,但我很幸運地活到了畢業(yè)。

  后來我來到了工商外,來再來這個學(xué)校以前我就沒有想過要交什么很好的朋友,剛開學(xué)的時候,我就一直獨來獨往,但沒過多久,就有一些同學(xué)主動找我來溝通,很快我就跟大家打成了一片。新的學(xué)校,打開了我原本封閉的心靈,讓我變得像原來那樣性格開朗。

  我也原本以為,中職學(xué)校的老師會像以前老師那樣喜歡成績優(yōu)良的學(xué)生,但我發(fā)現(xiàn)她們不僅注重各門功課的成績,更以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。也是在中職學(xué)習(xí)中,我有了人生第一個夢想,成為一名文字編輯,這個夢想來自我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,當(dāng)時為了規(guī)劃書,我找到了我曾經(jīng)的德育課老師,她當(dāng)時很樂意幫助我,面對我獲獎后的回答也很誠懇:我的任務(wù)就是幫助我的學(xué)生,這也是我的職責(zé),擔(dān)不得如此感謝。

  我們的班主任也在各類活動中發(fā)覺了我身上的閃光點,鼓勵我去參加各類活動,很多時候也把班級里唯一的名額留給我,當(dāng)然我也從來沒有讓她失望,每一次都帶著名次回來了。

  他們的好不僅僅讓我感受到了感動,更讓我學(xué)會了如何用欣賞的眼光去看待別人,我是一個成長與挫折中的孩子,我也要感謝那些挫折,讓我更加的自信,沉穩(wěn)與陽光。

  讀完這段文字的你:如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字,那么請你記住,在世界的某一個角落還有一個跟你有著相同經(jīng)歷的人打下了以上文字,請你一定要記得,總有一天你會變得很優(yōu)秀,請你耐心地等待。若沒有經(jīng)歷過類似的情形,謝謝看完這段文字的你,也請你勿忘初心,活出自己,挫折會讓你變得更成熟。

我在挫折成長15

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢接受挑戰(zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能享受成長中的每一天的精彩。

  那是一個陽光明媚的早上,我們的期中考試拉開了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒有太過于擔(dān)心這一科目。考完試兩三天后,成績發(fā)下來了,數(shù)學(xué)成績讓我嚇了一跳,不會吧!才七十多分,這是我最差的一次成績呀!以前曾教過我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚,她也認為我不應(yīng)該考出這樣的成績。隨后,我看了題目,其實錯的題目都是計算過程中出錯,是因為我以為這些題目很簡單而忽略計算的.問題,但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個數(shù)學(xué)成績不錯的我來說,這就是一個多么大的打擊。經(jīng)過了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,我把這次的挫折化為動力,讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡單而又容易出錯的內(nèi)容。終于功夫不負有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績出現(xiàn)在考場上。

  挫折,不會讓我失去信心,不會讓我變得脆弱。只會讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長,真乃是一件多么美好的事呀!

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