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四年級語文觀潮常用知識點
在平平淡淡的學習中，大家對知識點應該都不陌生吧？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。還在苦惱沒有知識點總結嗎？以下是小編為大家收集的四年級語文觀潮常用知識點，希望能夠幫助到大家。
四年級語文觀潮原文
錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。
農歷八月十八是一年一度的觀潮日，這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮，據說這里是觀潮的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩看一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。
四年級語文觀潮知識點
一、一詞多義：
觀：觀潮。觀看（動詞）。
天下之偉觀也。景象（名詞）。
僅：僅有“敵船”為火所焚。僅僅。
僅如銀線。幾乎，將近。
為：僅有“敵船”為火所焚。被。
海涌銀為郭。成為。
自既望以至十八日為盛。算是。
以：以此夸能。憑借。
自既望以至十八日為盛。和時間詞等連用，表示時間。（助詞）
勢：勢極雄豪。氣勢。
既而盡奔騰分合五陣之勢。陣勢。
能：以此夸能。本領。
未復有能與其奇者。能夠。
二、重點虛詞：
以：自既望以至十八日為盛。連詞，相當于“而”。
以此夸能。介詞，憑借。
為：自既望以至十八日為盛。是。
海涌銀為郭。成為。
僅有“敵船”為火所焚。被。
而：則玉城雪嶺際天而來。表修飾。
而旗尾略不沾濕。表轉折。
而僦憑看幕，雖席地不容閑也。表承接。
三、詞類活用：
①既而盡奔騰分合五陣之勢。（盡：形容詞做動詞，窮盡。）
②皆披發文身。（文，名詞用做動詞，畫著紋身；刺著花紋。 “文”通“紋”，原指花紋，這里做動詞。）
③并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者。（標：名詞用做動詞，樹立，舉）
四、古今異義：
①方其遠出海門（方古義：當……時。今義：方形等）
②則玉城雪嶺際天而來（際古義：接近、連接。今義：邊際）
③吞天沃日（沃古義：用水淋洗。今義：肥沃）
④既而盡奔騰分合五陣之勢（奔騰古義：騰起。今義：跳躍著奔跑）
⑤并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者（標槍古義：舉槍。今義：一種體育器械）
⑥人物略不相睹（人物古義：人和物。今義：特指人）
⑦皆披發文身（文古義：畫花紋。今義：文字、文章等）
五、句式：
①浙江之潮，天下之偉觀也（判斷句）
②方其遠出（于）海門（省略句）
③（潮）既而漸近，則玉城雪嶺際天而來（省略句）
④并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者（介賓短語后置句）
⑤僅有“敵船”為火所焚（被動句）
⑥出沒于鯨波萬仞中（介賓短語后置句，定語后置句）
四年級語文觀潮練習題
一、看拼音，寫詞語。
yī jù kuān kuò cháo shuǐ ɡǔn dònɡ
二、精挑細選。
1、潮嘲朝
（）笑
（）廷
浪（）
2、籠瓏攏
合（）
鳥（）
小巧玲（）
三、根據意思寫詞語。
1、形容聚集的人極多。（）
2、形容隱隱約約。（）
3、沒有風浪，比喻平靜。（）
4、形容許多人在一起大聲講話聲音喧鬧，像開了鍋一樣。（）
5、山岳倒塌、地面開裂，形容聲響巨大或變化劇烈。（）
四、句子練習。
1、大潮錢塘江天下奇觀被稱為（連詞成句）
___________________________
2、午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。（運用加點詞造句）
___________________________
五、給下面的句子排序。
（）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。
（）那條白線很快向前移動，逐漸拉長、變粗。
（）潮來了，只見東邊水天相接的地方出現一條白線。
（）潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復了平靜。
（）白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。
六、課文整體梳理。
課文是按照潮來前、________和________的順序描寫錢塘江大潮的，你想到了用課文中的詞語“________”來評價錢塘江大潮。
七、重點段落品析。
《觀潮》片段
午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
1、潮來了的時間是____________。
2、這段話中描寫了錢塘江大潮聲音的變化，從“________________________”到“_______________”；江面景象的變化，從“___________”到“________________________”。
3、“踮著腳”說明觀潮的人____________，心情____________，由“人聲鼎沸”和“人群又沸騰起來”可以體會到________________________，這些描寫間接地表現了錢塘江大潮的奇特、壯觀。
八、想一想，填一填。
假如你有機會去錢塘江觀潮，面對如此壯觀的奇景，你會怎樣表達你的內心所想呢？
參考答案：
一、依據寬闊潮水滾動
二、1、嘲朝潮2、攏籠瓏
三、1、人山人海2、若隱若現3、風平浪靜4、人聲鼎沸5、山崩地裂
四、1、錢塘江大潮被稱為天下奇觀。
2。雪花飄飄，好像柳絮在空中飛舞。
五、4、2、1、5、3
六、潮來時潮退后天下奇觀
七、
1、午后一點左右
2、遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動響聲越來越大江面風平浪靜東邊水天相接的地方出現了一條白線
3、多迫切人們看到潮來了十分驚喜、激動
八、錢塘江大潮太壯觀了，它是大自然的奇跡，它不愧為“天下奇觀”！
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