我真棒作文

時間：2024-02-24 17:40:44 好文我要投稿

[必備]我真棒作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我真棒作文，歡迎大家分享。

[必備]我真棒作文15篇

我真棒作文1

　　童年的生活是充滿樂趣的，是五彩繽紛的，隨便拾起一塊五彩石，它也會帶給你一陣歡笑。有一件事至今仍然烙在我的腦海里，讓我記憶猶新。

　　周六，我家和朋友家一起去海邊度假。海面風平浪靜，像一面巨大的鏡子，我和爸爸媽媽還有兩位小伙伴不約而同地決定一起去出海釣魚。

　　船停了，我們來到一座小島上，收拾好行裝便行動起來了。我們拋出魚線，開始釣魚。突然，多米大叫道：“魚兒上鉤了！魚兒上鉤了！”便提起魚竿，果不其然，好可愛的一條小魚！接著，蛋寶也釣到了一條魚，就我沒釣到，我有點灰頭喪氣。

　　漸漸的，蛋寶和多米都已經釣了小半桶的魚，而我卻一條還沒釣到。我失望透頂，想要放棄，但是一想到“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句至理名言，我又重燃斗志，耐心等待。

　　突然，我的魚竿彎成了弧形。啊！功夫不負有心人，肯定是魚兒上鉤了，我用盡了全身力氣，猛得往上一拉。哇！好大一條魚，不一會兒，我的魚竿又彎了，就這樣，接二連三的.小魚越來越喜歡光顧我的魚鉤了……最后，我們滿載而歸。

　　晚餐中，我痛痛快快地吃了兩條大魚，吃著自己的勞動成果，別提有多開心了！

　　你們說，我是不是個堅持不懈的人？我是不是很棒呢？

我真棒作文2

　　我有很多本領，比如說：滑雪、圍棋、籃球，其中最讓我自豪的就是朗誦了。

　　我記得有一次我去參加朗誦比賽，上午我在一間教室里準備，我讀啊讀啊，讀了一遍又一遍可是媽媽仍在一旁生氣的說“不好！重新讀！”當時我心想“你憑什么這么說我？而且我讀得也挺好的呀！”媽媽似乎看透了我的心里想的`什么，就說“朗誦，就要多讀，因為只有讀一百遍上千遍才能讀得又感情，你看你旁邊那個哥哥讀得多好呀！”我心中突然涌起了奪NO.1的念頭，就開始一直讀，不知不覺中已經到了中午。吃完飯又到后院去讀（因為午休那間教室不開放）。結果下午你猜得了第幾？正如你所料是NO.1！那天晚上睡覺的時候別提多高興了。

　　看吧，我就是這樣一個會朗誦的男孩兒。朗誦讓我更自信、更驕傲！

我真棒作文3

　　我是個知識淵博的小男孩，大家都稱我"小博士"。我心里別提有多高興，多驕傲了！

　　我知識淵博，是看了很多書積累下來的。所以，我也是個小書迷。

　　每天早上，我上廁所時，都會帶一本小說進去。"劉好快點，快點！"每次都是媽媽再三催促，我才不情愿地放下小說，飛快地上好廁所。大家肯定也知道我的目的，那就是：爭分奪秒地搶時間看小說。

　　有一次，在舅舅家做客。舅舅給我和弟弟每人倒了一杯牛奶，我飛快地喝完，就"蹬、蹬、蹬"跑進書房。弟弟好奇地問舅舅："團哥哥跑這么急干什么呀？"舅舅說："可能是去看書了吧！"（注：我是后來才知道的！）弟弟悄悄地走進書房，我正在聚精會神地看書，不知道他來了。他突然出聲："你真的.在看書呀！"我嚇了一跳。拍拍胸口說："哎，嚇死我了，嚇死我了！"原來，我剛巧看到恐怖的地方，再加上他的突然"襲擊"，怎能不被嚇著呢？

　　你們看，我就是這樣一位喜歡看書的小男孩！

我真棒作文4

　　我是一個活潑、可愛的小女孩。在語文課上我覺得比以前有很大的進步了，可以快速的理解老師所講解的意思，我一直都是努力著的。英語是的強項，我也是比較喜歡的一個科目。

　　記得有一次，我在上英語課時，張老師出了一道非常難得題目，它中文是：這輛火車用英語怎么說呢？我努力地想了想，終于有點印象了，我舉起了手回答出來了。張老師一聽說：“你回答得真棒，竟然連這么難的題都能答出來，你真是太了不起了！”

　　這還沒有顯示我真正的`本領，我真正的本領是在上新概念英語課時呢！今年我剛去這個班的。剛開始讀第35課時我老是結結巴巴的怎么也讀不順，彭老師就一個一個的讀給我聽，然后我就照她的發(fā)音自己就一遍又一遍的讀，終于能讀也能背了，我背完后彭老師說：“很好。”我開心又激動的回到了自己的坐位上。

　　回家后我開心地對媽媽說：“我被彭老師和張老師表揚了！”媽媽說：“你真厲害！”我相信我以后一定會更出色的。

我真棒作文5

　　我有許多優(yōu)點，但我最引以為傲的便是我的探索精神。

　　有一次，我在書上看到“火山”爆發(fā)的實驗，就一門心思想做一做。來到室外，色素、蘇打粉、白醋等都準備好了。開始嘍，我先向火山模具里灑一些蘇打粉，再倒入白醋，隨著白醋緩緩落下，模具里水“咕嘟咕嘟”冒出了氣泡。我趕緊滴了幾滴紅顏色的色素。剛滴完，“嘭”的一聲，“火山”爆發(fā)了，再滴了幾滴紅顏色的色素后，水噴了出來，流到“火山”腳下，就如同熔巖一般，要把你活活淹沒。為什么蘇打粉加白醋會冒泡泡？為什么還會伴著熱氣？我感覺自己有好多好多的問題想問，十萬個為什么也回答不了。

　　我打開電腦，在網上搜尋答案，我敲出了為什么蘇打粉加白醋會冒泡泡，還伴著熱氣這幾個關鍵字，屏幕上立刻出現了答案。因為蘇打粉加白醋會發(fā)生化學反應，冒泡泡就是一種化學現象。伴著熱氣是因為化學反應使模具里的.水升溫，還冒著泡泡，就像沸騰的水一般。其他的問題也一一回答了我。

　　科學探索既需要自己去親身嘗試一下，也需要上網去查詢資料。如果自己聽不明白也沒有關系，探索是一種漫長的過程，慢慢來。

　　這就是我，愛探索的我。

我真棒作文6

　　我是一個開朗大力氣很大的男孩。開朗就不用說了，最讓我自豪的還是我的力氣。

　　就在前段時間我們開學的時候，在報道的那一天，我早早的來到了學校，準備把我們班的書抱回來，我叫上班上幾個同學。在那里朱老師給我們分書，可能我站在第一個的原因，所以朱老師就給我了一份最難抱的和數量最多的書。繼續(xù)這樣，既然這樣我抱書的速度依然是比較最快的`。而我們班的學霸荊悅倫因體形關系走路比較慢，在穿過操場上樓梯的時候差距就越來越明顯了，快的比較快，慢多就越來越慢。因為我們的四年級教室在五樓，就算是你的力氣再大也會非常累。但是我為了得到老師的表揚，我克服了，困難，堅持不懈的走到教室。到教室已經把我累的滿頭大汗，疲憊不堪，但是我能為班級同學我非常高興。

　　看這就是一個力氣很大的我！

我真棒作文7

　　我有很多特長，比如：騎自行車，跳繩，下五子棋，繪畫，但令我最自豪的是我的“精力充沛”。

　　一天，老媽帶我去家樂福，我先在游樂園里玩兒了一會兒，就和她去買東西了。我們挑選了很多零食，蔬菜菜和一些生活用品。然后就去結賬了，付過錢后，媽媽有些拿不動了，我便拿了零食和用具。剛開始，我提著一個大袋子，過了一會兒，有點兒提不動了，我便抱著它，感覺輕了許多。快走到家的時候，我又把袋子扛在了背上。就這樣，我非常不容易的把東西安全的運送回到了家里，心中的`自豪感滿滿的！

　　回到家以后，我躺在床上歇了一小會兒，就又開始幫老爸干活兒。先開始幫忙搬東西，擺好后，又和爸爸一起裝了個衣柜，裝完后大汗淋漓，雖然有點兒累，但還是非常開心！晚上，自己在家有些無聊，便去找同學玩拔河，很多次都是我贏，玩兒了很久后，感覺沒意思了，就回家了。

　　今天真是充實的一天，做了許多事，我感覺我真棒！

我真棒作文8

　　我是一個活潑的小男孩。活潑就不用說了，最讓我自豪的是我無人能敵的'玩滑板技術。

　　“哇……我又贏了。”最近我又玩滑板車了，我一上場，同學們一個個都倒了。不過就是沒勁，老贏不輸。

　　星期六下午放學后，我看見媽媽手里拿著我最愛的東西——滑板車向我走來，我激動極了，就是不敢說。

　　一吃過晚飯，我就迫不及待地拖著爸爸帶我去玩滑板車，可是一到那，我踩上滑板車，它像爛蘋果似的，一點都不聽我的話，我讓它左，它想往右，害得我連摔跤，在一旁的爸爸早已不見蹤影，我一火想到來一個“急轉彎”我也來了一個“急轉彎”害得我又摔了一個跤。氣呼呼地走回家，路過的弟弟看了說：“只敢拿著不敢玩。”我結結巴巴地說：“我……我……當……當然會。”我踩上去，沒想到它一下子聽我的話了，我讓它左，它就不往右。我想不如來個“花樣滑板”一會蹲下，一會翹板，看的弟弟直流口水。

　　我馬上去找好朋友，他們看了直流口水地說：“好，你真棒。”我吹噓起來：“你們誰敢跟我比？沒有吧？”我臉上露出了燦爛的笑容。

我真棒作文9

　　我的特長有很多，我最大的特長就是玩滑板車。

　　今年五一節(jié)，是我第一次學滑板車，剛開始學的時候摔了許多跟頭，可是我不氣餒，便抓緊練習。第一天我就可以單腳上滑板車了。過了一天，我學會了轉彎和上下坡。三天以后，我就會自如的駕駛滑板車了。

　　等每個周末的下午，我都在小公園玩滑板車，和我同年齡的小朋友都對我投來贊賞，羨慕的目光，我可自豪了。

　　有一次，我遇見了幼兒班同學孫宇。他也是第一次玩滑板車，剛開始他連上滑板車都不會，我走過去自告奮勇要當他的教練，他正愁不知道該怎么學滑板車，有了我的幫助，便增強了他的膽量和信心。我就用自己平時積累的技巧和經驗，手把手地教起了他，好在他也很聰明，沒過幾天，孫宇就會和我一樣滑行自如了。不知是什么原因，小公園里的滑板車初學者，競相請我做他們的.小教練。可能是我滑的很棒吧！

　　通過了這次事情，我想每個人都有它的優(yōu)點。我滑板車滑的好，但更樂于助人，這也是很好的事，你們說呢？

我真棒作文10

　　我喜歡讀書和寫字，可我最喜歡畫畫。我為自己在畫畫領域所取得的成績而自豪。

　　今年暑假我參加了畫畫大賽，我分在畫畫B組，我是第5號，比賽開始了，輪到我的時候，我坐在椅子上，非常緊張，我的心砰砰直跳，我開始畫了，畫出一張很漂亮的畫。

　　我想大家都沒有畫完呢，我可以把我的話改正。我改正完了，可大家還是沒有畫完，我就只好看一下畫的好不好看。老師說聽，我就交給了評委老師。

　　我參加這次活動，感到非常高興。臺下有好多家長在看我們畫畫呢，畫完了，我把我的'畫讓評委老師看了，評委老師點了點頭。

　　幾天過去了，我知道自己的成績——銅獎！這可是我第一次參加畫畫大賽啊！

　　我為我自己的畫畫成績感到無比自豪。我以“我真棒”這三個字來鼓勵和鞭策自己去奪取更大的進步和開創(chuàng)更美好的明天。

我真棒作文11

　　我是一個9歲的男孩，在成長的過程中，我學會了許多本領：下象棋、書法、做飯……但我最自豪的還是做簡單的飯菜。

　　在這炎熱的天氣，媽媽下班回來一定又累又餓，所以我要做涼皮給媽媽吃。

　　我先去超市買了黃瓜、面筋和涼皮，接著就可以做涼皮了。

　　開始動刀了，我先切的涼皮，它晶瑩剔透，像果凍一樣，把它切成一條一條的。我又切的面筋，我手壓著面筋，感覺軟軟的，切成了一塊一塊的。最后切的是黃瓜，感覺非常硬，我切的黃瓜一片一片的，有厚的，也有薄的.，一點也不均勻，接著想把它切成絲，但切出來的黃瓜是條，像一根根的板凳腿。拍蒜時，蒜像一個大彈簧“飛”了出去，我聞到了一股嗆鼻的味道。

　　開始調味了，我先放的鹽，因為怕把鹽放多了，所以放了好多次，然后又分別放了醬油、醋、麻汁，用筷子拌了拌，涼皮像云朵一樣飄了出去。這時候，我聞了聞，香味撲鼻，亮晶晶的，我迫不及待地嘗了一口，真好吃，我心想：媽媽一定會贊揚我的。

　　媽媽一回來，吃了一口涼皮，高興地笑了，真開心，我也給自己點一個贊。

我真棒作文12

　　我是一個文靜、不愛說話的小男孩。我有一個優(yōu)點，那就是愛幫助別人。

　　有一次，老師布置的作業(yè)是抄寫詞語和抄寫詞語解釋。老師剛把抄寫本發(fā)下來，我就開始寫了起來。因為這一項作業(yè)需要用到鋼筆，所以一些沒帶鋼筆和鋼筆沒水的同學只能等有鋼筆的同學寫完作業(yè)以后再借鋼筆了。

　　我已經寫了很多了，但是這時我發(fā)現，有一個同學鋼筆沒水了，他便問我：“倪津，我的鋼筆寫到一半就寫不出了，能不能把你的鋼筆借給我？”“等我寫完再借給你吧，我很快就寫完了。”我回答道，“好，我等你。”沒過一會兒，我就寫完了作業(yè)，把我的鋼筆借給了他。“謝謝你。”他說道，“不用謝。”

　　還有一次同桌在寫作業(yè)時，有一個字不知道怎么寫，自己又沒有帶字典，這時，我主動伸出了援助之手，把我的`字典借給了他。同桌用完字典，對我說了聲“謝謝”，我卻說：“不用謝，這是我應該做的事情。”

　　啊！我真為我的優(yōu)點感到自豪。

我真棒作文13

　　還依稀記得我5歲的時候，那是一個周末，爸媽領我去姥姥家玩。正當我和姐姐玩的不亦樂乎的時候，忽然后背一陣刺痛，原來不小心從姥姥家那把舊木椅上扎了一跟木刺。我“啊”的一聲，爸媽都急忙跑了過來，我還找呢有點緊張，媽媽說那根刺在皮膚里鼓得高高的，因為我身體的扭動，刺不知道跑哪去了。他們也無從下手，便連忙去了醫(yī)院。

　　醫(yī)生說必須手術、要不刺在皮膚里面來回移動。最后可能導致化膿，金額手術室，醫(yī)生順利的'吧一根長長的木刺取出，然后縫合打破傷風針，當爸爸抱著我出來時，媽媽已經哭的像個淚人、一臉驚訝地問我：“寶貝，你竟然沒哭”我笑了笑說：“我是男子漢，哭多沒有面子”。一句話吧媽媽逗樂了。

　　媽媽為我豎起大拇指說：“寶貝你真棒!媽媽回想你靴子的，以后也要勇敢的面對一切”。怎么樣?我都成了媽媽的榜樣了。

我真棒作文14

　　我是一個內向的女孩，我有很多愛好。我喜歡樂于助人、看書等等。我最愛做的事就是看書了。

　　記得有一次，我上廁所時，隨手拿了一本《假如給我三天光明》就進去了。過了一會兒，我突然聽到一聲：“不準在上廁所時看書！”我抬頭一看，原來媽媽已經站在我的身旁了，她正板著一張臉向我叫著。我趕緊回了一聲：“馬上就好！”隨后，我又趕快“解決”了，抱著一本書走出了廁所間。可看書也有壞處，我現在的視力比以前的.視力低了兩度。看來多看書對我也不利。我作文寫得也不錯。有時會被老師當成范文讀給大家聽。我作文還有一次發(fā)表到了《起步作文》本上了呢！

　　我做事總喜歡達到自己的目標才罷休。我現在在跳拉丁舞，有一次，要考級了。可我還是有一個舞步不會跳。眼看時間就要到了。我趕快練習，終于會跳了。小時侯上一年級，作業(yè)我總是最后一個交，吃飯也總是最后幾名吃完，做什么事都慢吞吞的。我就一直鍛煉自己的速度，再加上老師和爸爸媽媽的催促，我做作業(yè)的速度已經很快的了。

　　我覺得我自己很棒。