我真棒作文15篇[通用]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我真棒作文,希望對大家有所幫助。
我真棒作文1
我叫袁羲薇,留著一頭烏黑的長發。我非常喜歡跳舞,同學們稱我是“舞蹈小精靈”。
記得在我七歲時,媽媽帶我去報了拉丁舞培訓班,我懷著緊張不安的心情去上課。到了教室,馬老師對我微微一笑,把我安排在一個空位上。看著老師伴隨著優美的音樂跳起舞來,我羨慕極了!我跟著老師一起跳舞,可總是跟不節奏。
我好沮喪,老師向我投來鼓勵的目光,我的心情漸漸輕松下來了。老師認真地教我跳舞,幫我糾正每一個動作。其中,最難的是甩頭看手,老師告訴我:“只要在伸手的`同時,甩頭就行了。”聽了老師的話,我果然成功了。功夫不負有心人,我舞步跳得越來越熟練,越來越好,老師為我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還要甜。
過了幾天,老師說要考級,我的心怦怦跳個不停。我走進賽場,深吸了一口氣,伴著音樂,翩翩起舞,我的舞步讓老師贊不絕口。終于,我舞蹈二級過關了。
現在,我已經成為舞蹈班的跳舞精靈了。我還在班級十歲成長儀式上表演了倫巴,老師、家長和同學們都紛紛鼓掌。這一切讓我知道:堅持不懈就會成功。
我真棒作文2
我是一個愛好特別廣泛的小男孩,自行車、滑冰、圍棋,可是過程最艱苦的是練習滑板。
記的一個月前爸爸給我買了一個滑板。哈哈!……,我高興得一個晚上都沒睡好覺。第二天我就下樓練習。我左腳先踏板上,右腳往后用勁一蹬,很輕松地上了板。雖然我以前用朋友的滑板曾經練習過,可是技術還差很多,再怎么用力滑板就是不聽使喚。我在滑板上一搖一晃地往前走,可是滑板突然一滑,我就掉了下來,摔的魂不附體。可是我不放棄,接著練。就這樣練呀、練呀,逐漸學會了一用力,一 放松,一用力,一放松的滑法。這樣日復一日的'加緊練習,又學會了另外一種搖擺的滑法。練習期間我摔了許多跤,有一次摔得好長時間都站不起來,可是我不怕。我知道只有不怕困難,堅持不懈的努力后才能成功。
現在,我已經熟練的掌握了滑行的方法。快速滑行時象小鳥在藍天自由飛翔----“I am flying!”這種感覺真好,我棒極了。
我真棒作文3
我是一個懂事、有能力的孩子。記得有一回媽媽說:“我要晚來一會,你們等著我,被亂跑。”放學后,我和弟弟就在學校門口旁那等媽媽。我們等了十分鐘,弟弟說:“我們走吧?”我說:“要聽媽媽的.話,不要亂跑。”可弟弟生氣的走了,這時媽媽剛好來了夸我真懂事沒亂跑,然后我們找到弟弟才回家。
還有一回,媽媽很累在午飯時間睡著了,我只好自己做飯。每當媽媽做飯時我都看著,所以我會做。我先朝鍋里倒點油,然后把饃切成片倒進去,然后等一會饃片變成金黃色,我就用夾子把饃片夾到盤子里。我覺得一道菜不夠,我就再做了一道菜名叫土豆絲。我先把土豆洗了再削皮,我一下一下的削土豆,我削呀削,終于把土豆削成絲了。我再次把火打開,再往鍋里倒點油,然后倒土豆絲不停地翻炒,最后加點鹽、味精就好了。媽媽醒來夸贊我真棒,和我一起吃起來,真香呀!
這都是表現我很能干、很懂事的證明,媽媽平時也說我是個能干懂事的好孩子,你覺得我是不是?
我真棒作文4
我的愛好很廣泛:看書、畫畫……我還能幫媽媽分擔家務呢,不過,最讓我自豪的就是我寫的毛筆字了。
從二年級開始,我就跟隨闕笑虹老師學習毛筆字了。剛開始學的時候,我連抓筆都抓不好,經常毛筆當鉛筆抓,弄得手上全是墨,臉上也全是,常把自己弄成一個“小花貓”。寫基本筆畫的時候,橫豎撇捺被我寫成一個個小蚯蚓爬在紙上,寫得非常難看,看著這丑陋的字,我都想放棄了。后來,在媽媽和老師的指導下,我堅持了下來,開始努力練字。
記得暑假里的下午,烈日炎炎,驕陽似火,我在我的房間里練毛筆字,我不停地臨帖,練習,還按照耆現的'要求,頓筆、行筆、收筆,回鋒……一筆一畫,一絲不茍,把每一個細節都寫好。不知道寫了多長時間,“吧嗒”,一滴汗掉了下來,一看,原來我連電風扇都沒開,都沒感覺到熱,衣服都是濕漉漉的了。
如今,我的毛筆字已經考級考過五級了,所有看到我寫的毛筆字的人都夸我寫字寫得好,不過,我不能驕傲,我要繼續努力,一直堅持下去,努力把我的毛筆字水平,寫得更高更好!
我真棒作文5
我是個有很多優點的小姑娘,我會唱歌、畫畫、游泳、奧數……可我最自豪的就是我的衛生習慣。我愛干凈,喜歡整潔。
每次吃飯前,我都會用洗手液把手洗的干干凈凈。有次媽媽叫我吃飯,我發現亂成一片的`餐桌,手機呀、梳子、筆、書、餐巾紙等,頭腦立刻響起了衛生報警。于是,我一下子沖到飯桌前,先把梳子放進梳子盒里,接著把書和筆收到書桌上,餐巾紙放正,手機還給了媽媽,做完這些,心里別提有多舒坦啦!
還有一次,我寫完作業正打算出去玩會兒,發現書桌上又亂又花,課本沒有放回原處,書桌上還粘了一些雙面膠和鉛筆灰。我先把課本放回書包里,又把粘在書桌上的雙面膠刮掉,最后把鉛筆灰擦干凈。這時,我才發現已經很晚了,可我感到很自豪。
這就是我,一個愛干凈的小姑娘。
我真棒作文6
提起我的特長,那一定就是畫畫了。很小的`時候,我就愛上了畫畫,有一天,我知道幼兒園有繪畫班,回家立刻就讓媽媽幫我報名。也就是從那時開始,我與畫畫結下了不可分割的緣分。
上了小學后,雖然學校有美術課,但我總覺得這門課程有點少,沒有辦法盡情畫畫。有天我又跟媽媽商量:“媽媽,你能在外面給我報一個美術班嗎?”好在媽媽非常支持我,她很爽快地回答說:“可以。”這回可把我高興壞了,隨后,一個周六的早晨,媽媽騎著電動車,帶我去尋找美術班,我們看到了一家叫作“青禾教育”的美術班,媽媽和我下了電動車,走到前臺去咨詢阿姨,她說可以讓我先試聽一節美術課。剛開始的時候,我覺得有點困難,但我沒有放棄,一點點堅持練習線條,使自己能畫得更流暢。就這樣,每周六早上我都去上美術課,終于畫得越來越好,我學會了畫瓜子、荷葉、荷花、嫦娥奔月、櫻桃小丸子等等……每一幅畫,都記載著我的進步。
有句話叫作“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我相信,只要我堅持自己的興趣,總有一天會變得越來越好!
我真棒作文7
我是一位活潑、開朗、愛游泳的小姑娘。烏黑的頭發,濃濃的眉毛小面有雙水汪汪的大眼睛,圓圓的鼻子和能說會道的小嘴。
我非常喜歡游泳。記得剛學游泳時,是姥姥帶我去健身館的游泳池。當時因為沒有做好熱身運動,剛下水不一會兒我就抽筋了,還好教練趕快把我拉上來,進行了按、捏。隨后按照教練教的'方法開始練習。
我的兩個手臂前伸,掌心向下再轉為向外推開,然后再向內劃水,收手后準備下一輪動作,與此同時,屈膝收腿,雙腿外翻用力蹬水,形狀就像個英文字母“W”,隨后雙腳并攏滑行,準備下一輪動作。兩臂劃水時抬頭吸氣哦,蹬水時在水中吐氣。
經過堅持不懈地練習,我終于學會了蛙泳。在以后的學習中,我還學會了仰泳。后來,我和媽媽比賽,因為媽媽游泳動作不標準,所以我先游到了終點,這讓我開心不已!
大家是不是也覺得我很棒呢!其實我還要繼續努力,取得更好的成績!
我真棒作文8
我是一個文靜、不愛說話的小男孩。我有一個優點,那就是愛幫助別人。
有一次,老師布置的作業是抄寫詞語和抄寫詞語解釋。老師剛把抄寫本發下來,我就開始寫了起來。因為這一項作業需要用到鋼筆,所以一些沒帶鋼筆和鋼筆沒水的同學只能等有鋼筆的同學寫完作業以后再借鋼筆了。
我已經寫了很多了,但是這時我發現,有一個同學鋼筆沒水了,他便問我:“倪津,我的鋼筆寫到一半就寫不出了,能不能把你的鋼筆借給我?”“等我寫完再借給你吧,我很快就寫完了。”我回答道,“好,我等你。”沒過一會兒,我就寫完了作業,把我的鋼筆借給了他。“謝謝你。”他說道,“不用謝。”
還有一次同桌在寫作業時,有一個字不知道怎么寫,自己又沒有帶字典,這時,我主動伸出了援助之手,把我的`字典借給了他。同桌用完字典,對我說了聲“謝謝”,我卻說:“不用謝,這是我應該做的事情。”
啊!我真為我的優點感到自豪。
我真棒作文9
我是一個活潑、開朗的男孩,喜歡書法、素描、吉他……但我最喜歡唱歌。喜歡唱音樂老師教的少兒歌曲,也喜歡唱英語老師教的英文歌曲,最喜歡唱流行歌曲。因此,我就成了家中的小歌星。在家里,我想怎么唱就怎么唱,最喜歡對著鏡子唱,看著鏡子里的我,那種滋味是多么美妙啊!在學校里,我參加了歌唱比賽,一曲《大笑江湖》和《跟彩虹一起成長》讓老師和同學們都刮目相看,甚至被班里的同學稱作“小帕瓦羅蒂”。現在,爸爸媽媽一有時間就帶我去KTV飆歌,這是的我最高興啦!唱歌不僅讓我的心情舒暢,更增添了生活的樂趣呢!
除了唱歌,打羽毛球也是我的強項哦!上一年級時,我就開始了每天枯燥的訓練,不管遇到什么困難都沒有放棄,始終堅持著。記得有一次和隊友比賽,我輸得很慘,頓時眼淚直流,恨不得就此放棄了。不過,在王老師的`悉心指導和自己不斷的努力下,現在,我的水平越來越好,參加了各種比賽,取得了不錯的成績,所以我堅信,付出總會有回報的。
現在你認識我了嗎?你覺得我棒嗎?
我真棒作文10
我是一個活潑的女孩子,我會做很多事情,煮飯、做一兩道小菜、騎自行車、溜旱冰、唱地方戲和游泳。我最擅長的是騎自行車。
記得有一次,我和朋友一起上街買自行車,我們各自買了一輛。我媽媽說:“誰西安學會騎自行車,我就給誰一個蛋糕。”我一聽,哇!一塊蛋糕啊!我要水果蛋糕,還要加櫻桃、楊桃、哈密瓜、藍莓……對了,還要有果醬。我開始幻想我選蛋糕時的情景,饞得直流口水。
可是心急是吃不了熱豆腐的,我每次練習騎自行車的時候,都是一只腳剛踩上去,還沒等另一只腳上去,車就往一邊倒了。還好我有一個“法寶”,那就是我的大長腿,我用腿一撐,就把車頂住了。漸漸地,我有點能掌握騎車技巧了,可是,天空困了,它蓋上了一塊繡著星星圖案的大灰布睡了,我們也要回家了。可是,我不甘心,就一直練啊練,練啊練,練了很久,我嘗夠了失敗的滋味,終于,功夫不負有心人,我成功了!第二天,我向我的'朋友炫耀,他還是不會,我便耐心教他,終于也把他教會了。最終我媽媽給我們兩個人都買了一個一樣的蛋糕,我開心極了,像餓瘋了的狼撲向自己的食物一樣,一下就吃完了。
現在我可以單手騎車和在馬路上騎車了,我真棒!
我真棒作文11
我是一個品學兼優、樂于助人的好學生。品學兼優就不說了,最令別人喜歡我的是樂于助人這一項了。
小軍是我們班最調皮、學習成績最差的`學生,同學們都不愿接近他。一天,上體育課,我正和朋友玩得高興,看見小軍卷縮在角落旁,我走過去,問他:“你為什么不出來一起玩呀?”他回答:“我學習成績不好,還調皮,大家都不喜歡我。”說著說著,還大哭起來,我安慰他:“不要哭了我幫你,但是學習很辛苦,你還要學嗎?”他用堅定的眼光看著我,說:“我一定會做到的!”在我的熱心幫助下:他字寫的好了,上課也積極回答問題,慢慢地,他從一個調皮搗蛋的壞男孩,變成了一個品學兼優的好學生,從那以后,老師喜歡他,同學們也都喜歡跟他在一起了,我跟他成了好朋友。
我樂于助人這一項,贏得了許多朋友的信任和喜愛。我為此感到驕傲。
我真棒作文12
我是一個好學的小姑娘,我最喜歡美術了,有一次,我參加傘會得了獎呢!快來聽聽我的故事吧。
有一次,我們美術班舉行了一次傘會。那一天,天氣晴朗,陽光明媚,正是個舉行傘會的好天氣。傘會上,上一次得獎的人的作品也被老師們一個個掛了起來,琳瑯滿目的作品都被掛到了墻上,每個都這么漂亮這么干凈。門上、墻上都掛了五顏六色的彩帶,真是漂亮極了!
傘會馬上就要開始了,我的心砰砰直跳,可我想到;我這么緊張也不是辦法。;我又鼓起勇氣,等待著傘會的`開始。
傘會開始了,我和我的朋友坐在位置上,等待著老師給我們發紙傘,拿到傘后,我們就開始作畫。
我左思右想,還是沒有想到怎樣構圖,可是,老師說時間只有半小時,我就慌張了起來,我突然想到我在學校的好朋友送給了我一張花的書簽,我就想到要畫花。我拿起筆畫起花來。好了,半小時快到了,老師嚴厲的說。當時我還沒畫完,我就急忙的畫起來。5、4、3、2、1.時間到。還好有驚無險,當時我已經畫完了,接著,老師開始觀看,并且評出了獎,我就得獎了。
這就是令我最自豪的長處!你怎么看?
我真棒作文13
我是一個活潑善良,樂于助人擅長游泳的小男孩活潑就不用說了,令我最自豪的,是游泳和樂于助人
記得有一次我和媽媽去東風區邊散步,柳樹亭亭玉立,柳枝低眉順眼,地上全是綠茸茸的草,中間夾著一些紫色的小野花,美景盡收眼底。突然聽見后面有一個落水的男孩呼救,我回頭一看離我有七八米遠的河里,有一個八九歲的'男孩二話不說我脫了衣服就往河里跳落水男孩離岸邊大約有1。5米,我游到小男孩身邊時,河水已經淹沒了小男孩的頭小男孩喝了幾口水經過我的努力終于把他救上來了,看著渾身濕漉漉的他,我就嚴肅的批評他說下次不要來河邊玩耍了,太危險了,今天你遇到了我下次就沒有那么幸運了
希望家長,加強孩子的安全教育,叮囑孩子最好別往河邊玩,謹防落水事故發生。
我真棒作文14
我喜歡讀書和寫字,可我最喜歡畫畫。我為自己在畫畫領域所取得的成績而自豪。
今年暑假我參加了畫畫大賽,我分在畫畫B組,我是第5號,比賽開始了,輪到我的時候,我坐在椅子上,非常緊張,我的.心砰砰直跳,我開始畫了,畫出一張很漂亮的畫。
我想大家都沒有畫完呢,我可以把我的話改正。我改正完了,可大家還是沒有畫完,我就只好看一下畫的好不好看。老師說聽,我就交給了評委老師。
我參加這次活動,感到非常高興。臺下有好多家長在看我們畫畫呢,畫完了,我把我的畫讓評委老師看了,評委老師點了點頭。
幾天過去了,我知道自己的成績——銅獎!這可是我第一次參加畫畫大賽啊!
我為我自己的畫畫成績感到無比自豪。我以“我真棒”這三個字來鼓勵和鞭策自己去奪取更大的進步和開創更美好的明天。
我真棒作文15
說到我,我總會為自己豎起大拇指,我真棒!
記得有一次,我們“兄弟足球隊”被下了挑戰信。不用說,敵人必定厲害,他們下挑戰信,一定有一半多的把握。隊里馬上緊張起來,就連平時最有信心的小冬也說自己的心比原來跳得快。
怎么辦呢?我清楚我們隊的必勝秘訣--信心。沒了信心,我們必敗無疑……
沒辦法,如果大家沒有信心,就不會打勝仗。此仗不勝,我們隊在小學生球圈中“大王”地位就難保了……一串串因果關系使我的信心從山峰落入深谷,那封該死的挑戰信!
回到家,我百感交集。打開了電視,猛一陣亂按,我按到了一個節目--心理輔導的秘訣。看到這個節目,我的心竅突然被點通,我暗暗下定決心,要給本隊隊員上一堂生動的`心理輔導課,讓他們重新樹立信心。我非常認真的看完節目后,又奔向圖書館……
幾天過去了,我已變成了“四眼熊貓”。但我并不介意,因為對大家的“沒信心癥”,我已有百分之一千治療痊愈的把握……比賽那天,我們隊旗開得勝,保住了“大王”的地位……
啊,我真棒!我為自己加油!
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