在雨中作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的在雨中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在雨中作文1
星期五下午,放學了,天陰沉沉的。突然,空中閃過一條條長龍似的白光,隨后便是‘隆’的一聲。不好,要下雨了。我沒帶雨具,趕緊背起書包向校門跑去。
又是一個閃電,白亮亮的雨點緊跟著落下來,砸在黑瓦上叭叭作響。我不得不躲進一棟樓的.房檐下。雨越下越大,房檐上的水像瀑布似的流下來,天地間就像掛著一幅無比寬大的珠簾,地上的水到處流。
這時,我隱約看見一個人打著傘向我走來。我心想一定是媽媽,興奮得幾乎叫出聲。等到那人走近了,我仔細一看,原來是她,我心中不禁怒氣上升。她走到我身邊,笑瞇瞇的說:“來,我送你回家,好嗎?”聽此,我的臉一下子就紅了,但盛情難卻,只好說:“好是好,但你的傘也太小了。”她仍笑著說:“沒事。”接著,就把一只手搭在我肩膀上另一只拉著我走了。一路上,我們趟著水,深一腳淺一腳的走著。我突然感到很奇怪:這么小的傘沒理由不打濕衣服的?于是,我帶著疑問向她瞟了一眼,原來她是盡量打住我的,她自己卻濕了一大片。我心頭一熱,淚水不禁涌了出來,遮住了視線。到了我家門口,她從書包里拿出一個精美的盒子,說:“你拆開看看。”我拆開后一看,是一本《朱自清散文》,跟我遺失了的那本一樣,我興奮得不禁親了她一下,她愜意的向我笑了笑,說:“那天我不該那樣對你那樣的,sorry”。說完就走了。
我手里拿著那本書,望著她遠去的身影,心好像被揪了一下,我后悔了,但更內疚……
在雨中作文2
當夜晚寂靜的時候,我曾在哭泣。當雨淅淅瀝瀝的下著,我曾在風雨中漫步,當彩虹露出微笑,我要說一句:謝謝你朋友,真心的感謝。
風還在吹,吹開了路邊的桃花!與還在下滋潤了路邊的柳條。誰能辦我種下那夢想之花。雪花飛舞,美花怒放之際,柳條映月,月映水中之際。鳳尾竹搖曳,水中蕩波之際,又是誰伴我觀賞那美麗的月色。
夜幕降臨,雨還在下,它悄無聲息,打在雨傘上,落在桃花上,雨好像在訴說些什么,而我的心事要像水傾訴,唯有講些事訴諸于筆端。與一下就是兩天兩夜。明天太陽升起時當萬物復蘇時,我不曾想過我的明天是否有人喝彩!
你聽,請用你的心感受大自然的美好!雨滴打嘀嗒,風兒伴著節奏,一曲自然之音緩緩悠悠,襯托著凄凄的雨景隨之而來。我在路旁打著傘盡情欣賞者自然之音,盡情享受著天籟之音。放開雙手,雨傘落在地上,享受著雨滴打落在臉頰的感覺,洗凈我那煩惱的絲綢。好想好想。路人打著傘在這蒙蒙細雨中行走,我卻放開雙手,享受著春雨滋潤我的夢!夢的遙遠,我不知還要走多遠。陸人無心欣賞著路邊的風景。雨還在那無言的'訴說,我在雨中漫漫走著,看那桃花盡情展現它的婀娜多姿,在風雨中更顯她的堅強。柳樹為我擋雨,桃花為我遮風——是你嗎?朋友。是你對吧你說過我們的路我們會手拉著手一起走。一起走過一生!朋友,我們擁有我們快樂,我們手拉著手一起走,走過風雨走過憂愁,朋友有你在身邊我不孤獨,我不害怕。朋友真心的感謝,我們還要追求我們共同的夢,一齊點燃屬于我們的一顆星。
在雨中作文3
小雨淅淅瀝瀝地下著,大自然在這微微濕潤的空氣里醞釀著。
我撐起傘漫步在西湖邊的林蔭小道上,道路旁綠得發亮的樹葉點綴著一眼望不到頭的石板路。
鳥兒在枝頭唱歌,我踩著小水洼,在小路上歡快地散著步。這時,一縷陽光從樹隙間投到石板路上,美得像幅畫。
我本以為這美好的意境會長久保持下去。突然,一輛紅色跑車急速行駛在小道上,驚飛了枝頭的鳥兒,把污水濺在了晶瑩的樹葉上。我差點兒失聲叫出來。沒想到,車主突然又吐出了一坨大大的口香糖,口香糖牢牢地固定在了石板路上。我停下腳步,望著口香糖,說實話,實在太刺眼了。
“沒素質!”這句話剛要從我的嗓子眼跳出,一道橙色的'“閃電”從我眼前閃過。與此同時,雨點兒在路上變得沉重了,雨又大了起來我定睛一看,原來是位環衛工人,她沒說話,我也沒說話,空氣安靜的只有鳥叫聲,氣氛仿佛降到了冰點。突然,她堅定地放下傘,慢慢地走到小路上那坨口香糖旁邊。只見她拿出一個塑料袋,把口香糖裹走了。我剛想上前,見她又默默拿出小鏟子和一瓶藍色噴霧,我停下了腳步。
她先用噴霧均勻地噴灑在了地面,又用小鏟子使勁兒鏟了鏟,我看著她蜷縮的身影,不知為何有些模糊。她一直在那里,任憑雨水敲打她的背,水花在她背上濺開,仿佛一朵盛開的白蓮花。
我悄悄地走了過去,為她撐起了一把傘。我輕輕地拍了拍她的背,她站了起來。一瞬間,我看到了花白的發髻兒上掛著幾滴水。我問她不累嗎?她笑了笑,沒有回答。
半晌,她走了。我站在那里,好久,好久。在雨中,看著她遠去的方向。她,不是奮戰前線的醫護人員,也不是烈火中的消防員,更不是風雨兼程的保安。她只是一名普通的環衛工人,卻把“責任”二字做到了極致。
在雨中作文4
在一個冬天,狂風咆哮著,像一群受驚的野馬狂奔而來,勢不可當。外面傾盆大雨,就算我帶著傘,也感受到冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍打,令我快睜不開雙眼。
我奔跑到快客買了一杯奶茶,烘烘手。通過玻璃我看見50米以外有一個年邁的老爺爺在電線桿旁,不知做著什么。
我心里想:電視上面有幾種人會在電線桿上貼上“都市頭皮癬”污染城市環境,還有些人在樓梯上敲章做廣告,沒想到啊……可是我看見他彎背又不像什么壞人。
我帶著自己的疑惑,撐起傘,打算過去一看究竟。只見這個老爺爺人失分僵硬,我都冷得直哆嗦,就別提那位年過半百的爺爺。他伸直手,先用手指甲扣一點兒“城市頭皮癬”,他的雙手沾滿了鮮血,然后用手一點兒一點兒的撕扯,有些弄不掉的就拿出工具,用鏟子細心地,不留一點兒印跡地鏟,用小刀刮,用手指拽……有時候累了在電線桿旁依靠著,休息好了繼續工作,不夠高的地方踮起腳。
我想:原來是我一直錯怪了老爺爺。為什么一些身強力壯的.人看見老爺爺這么辛苦,沒有停下腳步,完全無視了老爺爺,且現在還下雨天,老爺爺這樣會感冒的,我要去幫他。
我走到老爺爺身邊:“爺爺您需要幫助嗎?”“呦,小姑娘啊,你是第一個想要來幫我的,但你人還小,體力還小,不能做!”“爺爺,我是一個少先隊員,少先隊員就是要尊老!”“孩子,你的心意我領了,但體力活兒孩子做不得,你還是幫我撐傘吧!”“好啊!”
那天,天氣寒冷,但因為那個老爺爺的行動,我的心暖了。
在雨中作文5
“轟隆隆,轟隆隆”雷聲震耳欲聾,狂風吹倒了路邊的小樹,暴風雨傾盆而下,望著窗外的情景,我翻開了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕想黑色的閃電在高傲的`飛翔。”讀完這一句,我對海燕的敬佩油然而生,也許你會問:暴風雨馬上就要來臨了,這弱小的海燕怎么還不歸巢?它想干什么?
我繼續往下看,原來海燕是一種十分勇敢的海鳥,它面對暴風雨從不畏懼,總是像箭一般,憤怒的飛翔在茫茫的大海上!看哪!海鷗在呻吟,海鴨在躲避,只有海燕才能享受暴風雨帶來的快樂。所以,每當暴風雨來臨時,海燕都在吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這短短的一句話,是那么充滿信心,充滿激情和力量!令我思緒萬千!
一次做家庭作業時,一道難題向我亮起了“紅燈”。我苦思冥想了半天也沒有半點頭緒。于是,我拿起本子去問爸爸,可誰知爸爸說:“這道題十分容易,你還是自己鉆破吧!”不知多長時間過去了,我終于攻破了這道難題,
成功的鮮花是要克服種種困難才能搞到的。20世紀偉大的發明發明家愛迪生1000多項發明,引來無數人羨慕的目光,你可知道,愛迪生失敗的次數比成功的次數多很多,但他總是微笑面對失敗。他是暴風雨中的強者。
困難對人生來說是一種精神財富,沒有任何人的路上是一帆風的。在生活中,我們應該樂觀地面對困難,勇敢地挑戰困難,讓我們學海燕做暴風雨中的強者吧!
在雨中作文6
當點點墨跡在空中氤氳開來,一聲響雷驚醒了我的睡夢……
起身,下床,到窗前,看到眼前的景物,我不禁拿起傘,下了樓。黑色的烏云壓在我的頭上,很陰沉的感覺。我走在路上,忽然飄起了細雨,一道閃電之后雨更大了。我慌忙打起傘,感受豆大的雨點打在傘上,那強勁而有力的感受,震動著我的手掌,手心,找了一個避雨處,看著陰沉沉的天空,我的心情似雨滴從上落下,落入谷底……
繼續行走……
忽然,口袋動了一下,是媽媽的電話:“孩子,打雷了,千萬要小心雷電呀,如果害怕的話就回家吧,有事情可以緩緩不用太著急……”
媽媽的聲音,似雨滴,打在我的`心湖上,讓我的心蕩漾起片片漣漪。看著雨滴順著屋檐流下,打在水洼中,激動地水花如同我的心情。雖然雨天時會影響人的心情,但在此時,我卻開心極了,因為總有一個人默默牽掛著我。
雨越下越大……
雨漸漸停了……
重又持傘,在細雨中返程,細雨像母親的手撫愛著大地,我又想起了那個電話,媽媽的電話,充滿關心的電話。
當我走到樓道口時,烏云中射出了第一道陽光,讓嬌嫩濕潤的草更加青翠欲滴。是啊,夏天的雨從來都不長,卻使空氣更加清新,使景致更加動人。
這是母親的感覺,在困境中的一聲問候,總能給我一絲陽光。
我喜歡在雨中行走。
在等待第一聲電話聲響起……
在雨中作文7
明媚的陽光灑照著大地,將光芒分享。可忽然滴滴,雨水如將水龍頭開到最大般洶涌而下,一瞬間,雨水們都沸騰起來了。可嘆這無情的雨打破了這寧靜的美好,雨滴晶瑩剔透,如女孩般憐愛,如少女般嫵媚,如婦女般悲傷一滴一滴的降落,落在地上嗒一下不知所蹤。
打著奶奶送的黑色雨傘,與這陰沉的天甚是相襯呢!漸漸的,雨勢越來越大,就像我的心情愈來愈糟。雨水用自身的霧氣將世界都變得朦朧了,迷離中似乎有個熟悉的身影時隱時現,忽閃忽閃的,她—好像是奶奶,我下意識的狂奔過去,可她跑得好快呀,雨水像是阻擋不了她的'步伐。跟著追了一會兒,一剎時,她忽然停住了,拿著一把黑色雨傘向我走來,是呀,回想從前都是奶奶給我送傘的,奶奶一步一步的靠近,面帶微笑,面容慈祥,可正當要將傘送到我手中時,她忽然消失了,徹底消失了。
奶奶怎么會為我送傘呢?她不是早就逝世了嗎?我為剛剛自己的幻想感到可笑。我心里明白,我想她了,想她日日為我操勞,想她時時為我操心,從前還嫌她煩,現在想想倒是十分好笑。果然人都很奇怪,只有失去了才懂得珍惜,才明白別人的好呀!從前的我也這樣奇怪,這樣傻,或許奶奶到了另外一個世界會更好吧。想到這里,本就打著傘的我臉上竟沾滿了雨水。
原以為這無情的雨要一直冷漠下去,忽然雨中堅強矗立的太陽嗖一下閃出七彩之光,是那么美麗,那么溫柔。這時的雨在彩虹的映襯下,仿佛開心了起來,想要把自己最美的一面展現出來,它就這樣變得溫婉動人了起來,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,好像是天上的奶奶在對我笑了!
在雨中作文8
“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無,最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春風吹遍大地,帶來了一片生機。然而那淅淅瀝瀝的小雨,悄悄地降臨。
我,在雨中行走。
清風、細雨、走在路上,似乎讓人感到一陣傷懷。
望前路,雜草叢生,細雨綿綿,路上沒有行人,唯有我自己。這是一條多么荒涼而又漫長的道路喲!我停在那里,止步不前,沒有了希望,也沒有了追求。雨點拍打在我的臉上,我被這柔軟的雨點刺痛,漸漸地清醒。路徑綿延無盡頭,這讓我心生疲憊,正如屈原所嘆:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”風兒在耳畔奏響,雨點在臉頰流淌,我漸漸抬起了腿,再一次前行。
走一步,再走一步。
就這樣沿著這雜草叢生的路,我正一步步前行。然而我卻越走越有勁,陸毅然是那么遙遠,可我知道,我離路的芳香處不遠了。
漸漸地,我又略感疲倦。然而我卻看到了希望,在路的那一端,有著一簇簇鮮花,有著點點燈火。我想笑,但更想哭。越臨近終點,我越害怕。因為我這顆疲憊不堪的'心,已經不起希望與失望的折磨。看著遠處的美景,我想奮力一拼,可腳下卻越走越慢,漸行漸止,我終于,又停下來。
雨越下越大,似乎是要把我給淹沒了,風越刮越烈,前行的路變得快舉步維艱。我倚靠在路邊的一棵樹下,心里無比數次地想望著自己越過這路的盡頭,可腳下,像是纏著千斤重的沙袋,無力再行。突然,我想起了此行的目的,想起了臨行前的誓言。我奮力一推,推開了那樹,把自己,再次推上了前行的道路。
雨停了,風靜了,我來了那鮮花盛開的道路上。回首往路,我真心地微笑。
忘不了,在雨中行走。
在雨中作文9
在我受傷時,父母給予我幫助;在我難過時,陌生人給予安慰;在我無助時,同學關心我,最讓我難忘的是那次雨中情。
那天下午,同學們在教室聽課,忽然,呼-呼-大樹在大風中搖晃,霎時間,閃電劃過天空,雷聲震動大地,雨珠像鞭子一般抽打大地,我望著窗外的大雨,心想;這下可完了,我沒帶傘,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。突然,我想到了她--一起回家的同學,前些時和她鬧過一些矛盾,不知她……”放學了,站在校門口,面對大雨,我不知所措,“一起走吧,我有傘”傳來她熟悉的'聲音,我不好意思地說:“那個,對不起”“沒關系,老朋友了”她說。
我們在狂風大雨中艱難的行走,從雨傘落下來的雨珠濺在我褲子上,很快濕了一大片,她看見了,對我說:“不好意思,都怪我的傘太小了,把你的褲子弄濕了。”說完便把傘往我這邊移,由于她個子比我矮,還要踮起腳來走,豆大的雨珠流過她的臉頰。一不留神,摔了個四腳朝天,我連忙護她起來,她甩甩頭發說:“快趕路吧,別讓你媽等急了”頓時,一股暖流貫通我的全身,很快,到了叉路口,她往左,我往右,她先開口:“這傘你拿著吧,反正我家就在那邊”我馬上擺手說:“不行,這傘時你的,我怎么可以拿走呢?”
“哎,你就拿著吧”沒等我說完,她便跑走了,她那瘦小的身影,頓時在我心中高大起了,望著遠去的背影,我的眼睛濕潤。
雨珠噼里啪啦的打在雨傘上,像在歌頌著她,我的耳邊不禁想起那首歌:“接受我的關懷,期待你的笑容,人字結構就是相互支撐……”
在雨中作文10
夏天的雨總是來的猝不及防,在你還沒有反應過來的時候,它已經來了。
突如其來的雨不是平常的雨,它是帶著巨大的風從天而降,將地面上所有的一切都淹沒在茫茫的風雨中。
田野里的剛剛種下的禾苗此刻已經壓抑不住心中的狂喜,這場雨來的實在是太好了,它們正是需要水的時候,老天爺就給他們送來了水,禾苗們享受著雨水的滋潤,開始茁壯成長,譜寫出一首風雨中的歌。
樹林里有著一棵已經很老的大樹,從它的身上我就可以看出它已經經歷了許多的時光,時光在它的身上刻下了一道道年輪。這場狂風暴雨的來臨并有讓它就這樣倒下,它依舊堅強的挺立在風雨中,盡管枝葉不停的被風雨打了下來,但它依舊不肯倒下,勇敢的面對著風雨的侵襲,在風雨中歌唱。
一棵大樹的枝葉上有一只正在躲雨的鳥兒,不斷刮來的大風和從天而降的大雨,將鳥兒的家毀掉了,它變得無家可歸,只能在空中費力的'飛翔著,但它依舊沒有喪失生活的希望,無情的風雨打在它的身上,它也沒有去在意,依舊昂著腦袋向前飛去,在風雨中堅強的歌唱。
人類所在的地方因為這場突如其來的大風大雨,路上的行人都被打的措手不及,于是紛紛在尋找著可以躲雨的地方。雖然這場雨讓人們都狼狽不堪,但是在躲雨的地方,很多不認識的人都相聚在一起,談天說地,十分的融洽,多么的美好啊!望著這些在雨中相互關心的人們,我覺得這場雨來的實在是太好了,真希望時光能夠在此刻靜止下來,這是一首多么美妙的風雨之歌啊!
雨還沒有停,歌聲也沒有停止,看著眼前的雨中美景,感受著它們的精彩,我們在風雨中不斷的歌唱。
在雨中作文11
又是一個雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。
她家住在巷口,每從她家過總會看見她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內有一個中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個中年婦女旁邊放著各種各樣的藥,想必肯定是病了。
聽媽媽說,她爸爸經常喝酒還打她媽媽,砸家里的`家具,搞得家里沒有一件像樣的家具。桌子少了個角,柜子沒門……可她還是那么開朗,洗完衣服便在那少角的桌子上寫作業。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的作業全是優。
想到她,也讓我想起了那一件事。
那一天也是一個大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學習。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來,烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見了她,她手中拿著一把傘微笑地看見我,親柔地問我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過來。我沒說什么跟著她一齊走了。
到了門口她問:“是這嗎。”我微微點頭。她正準備走我叫住了她。我從書包里拿出一只精致的筆送給了她,她對我說了一聲:“謝謝。”
她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個道理:微笑地看待每一件事,這件事就會更簡單。
在雨中作文12
春雨蒙蒙地下,淅瀝的小雨激起了一層薄霧,為完全沉浸在春的氣息中的大地蒙上了一層神秘而輕薄的面紗。
撐起小花傘,漫步在草地上,瞧,遠處有一團紅云,為這雨中的春天增色。走進紅云,才發現時一棵立在春雨中的李書,正開著花。
花是淡淡的粉紅色,葉子是深紅色,花和葉子總是層層疊疊的依偎在枝頭,就如一位身穿紗裙的公主,在蒙蒙細雨中依然美麗,看著它,春天的氣息似乎又濃了一些,微風輕輕掠過我的耳際,李花的花瓣飄飄悠悠地落下,投入大地的懷抱,和紛紛落下的細雨融為一體。
情不自禁的,我小心地走上了草地,生怕踩壞小草嬌嫩的身軀,踩在花瓣鋪成的'地毯上,不斷飄落的花瓣輕輕撫摸我的臉頰,立刻,我的臉上濕濕的,花瓣很快又落在草地上,與腳下的花地毯融為一體,我的臉上似乎還有著一股淡而清爽的余香。腦海中不由地浮現出了一句詩:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”
深吸一口氣,似乎吸進了一下春的氣息,我移動輕快的腳步,留戀地回頭望了望仍在下著花瓣雨的李子樹。很快,前方開得燦爛的玉蘭吸引了我的眼球。
雖然沒有李樹的富有詩意而淡雅,但它是開得那么燦爛,那么美艷,淋漓盡致地揮灑著美麗。玉蘭只開著典雅大氣的花兒,看不見一片葉子。踮高了腳,我才看清了花朵的樣子,花瓣里三層外三層地將花芯團團圍住,幾片花瓣則舒展開來,坦然地迎接春天的到來,散發著春的氣息,“啪”,雨點落在花上,發出一聲清響,花朵上帶著大滴的露珠,輕微地搖晃了一下,幾片花瓣悄然落地。
在春雨中,花兒依然綻放著,淡淡的清香隨著細雨飄散的很遠很遠。
在雨中作文13
歲月悄悄地流逝著我在成長的路上……
暑假,是一個可以掙得許多榮譽的時刻,我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選,然后進50,接著50進30,再是30進10,還有10進3,最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認為自己進前三問題不大,面帶著笑容闖進十強可是馬上要10進3了,我卻感到體力不支,跳起舞來讓家長直搖頭。第二天,我發燒了。更讓我懊惱的是:我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣,因為我還在等待奇跡的出現。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違,一大早,剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆,她的`眉毛擰著,眼里閃著焦慮而慈愛的光,令我有種不祥的預感。阿婆見我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了。”我非常費力地爬起來找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長了“麻子”,活像一個癩蛤蟆!我捂著臉,哭了起來。阿婆抱著我,什么也沒說。
我全身上下無一處不癢,但這還不是最痛苦的,最痛苦的是所有的榮譽和希望都化為烏有了,不應該這樣的啊!
緊接著我又大哭了起來,一直哭到發狂。當我所有的委屈傾瀉出來后,我終于想通了——面對挫折決不能脆弱,要堅信風雨之后總會有彩虹!
在雨中作文14
人們都說樂曲是人類創造的,我也是這么認為的。但是,我今天親眼目睹和耳聽了大自然所創造的樂曲時,我才發現我錯了。那么,讓我們一起來聆聽這大自然美妙的樂曲吧。
“嗖”地一聲,一陣狂風從我們身邊吹過,就像樂曲開始的前奏。一高一低,曲調聽似亂不成章,但細聽才發現它亂中有序。“轟隆隆”,天空中打了一個不大不小、不輕不重的悶雷,一下子就把我們從亂中有序的前奏中拉了回來,它在告訴我們:注意!樂曲要開始了!
隨著“轟隆隆”的雷聲,雨出場了,樂曲就進入了高潮部分。雨的曲調從低到高,從“沙沙沙”的小雨變成了“嘩嘩嘩”的大雨。雨聲有時仿佛黃河的壯烈,有時好像小溪的溫柔,還有的好似大海一樣一望無際,深奧難懂。
小雨好似一個快樂的`少年,正在一蹦一跳地走路;而大雨聲就像一個真正的青年,每一步都是十分有力。漸漸地,雨變小了,就像似一個老態龍鐘的老人,似乎隨時都有可能結束。
漸漸地,風聲越來越弱,雷聲越來越輕,雨聲越來越小,似乎樂曲也進入了最后結尾了。輕柔的微風伴著緩慢的雨聲,緩慢的雨聲扶著微弱的雷電,微弱的雷電支撐著輕柔的微風,好像三個好伙伴一起走向遠方。最后以一聲響亮的雷聲、一陣快速的狂風、一片豆大的雨點天衣無縫地結束了這首華麗而完美的樂曲。
以前,我認為樂曲是人類創造的,但我現在知道了。原來大自然早已創造出遠比人類創造的樂曲好上一百倍的樂曲。這是為什么呢?因為大自然是偉大的。
在雨中作文15
世界并不缺乏溫暖,關鍵是沒有發現溫暖的眼睛。直到現在的我,才由衷地體會到溫暖一詞的含義,不經歷的事情很容易忘記,而當你經歷過一件,讓你終生難忘的事情,你也許才能體會到人間的溫暖。
記得有一次晚上,剛下課時,外面下起了傾盆大雨。同學們哪知道今天突然下大雨,所以個個不知所措,眼看著外面的雨越下越大,同學們只好個個安靜地坐在位上,等待自己的父母來接。大約過了幾十分鐘,第一位家長穿著藍色的雨衣出現在教室門口,不少同學都向他投出羨慕的眼光。我聽見后排的同學說:“他的`爸爸可真好,冒這么大的雨來接他,實在是太感人了!”緊接著一個又一個的家長接走了他們孩子。最后,班里只剩下我和小王、小李三個人了。教室里顯得格外靜,仿佛連一根針掉下來都聽得見。突然,我們很清晰地聽到有腳步聲再向我們走來。心里不免沾沾自喜,認為肯定是我們的家長來接我們了。誰知,眼前的一個人把我們嚇了一跳,再仔細一看,原來是孫老師。孫老師見到我們感到十分驚訝說:“你們怎么還沒回家,別讓父母等著急了。”后來我向老師說明了原因,孫老師打著一把普通的傘把我們三個摟在了懷里,一步一個腳印地送我們回家。
孫老師一路上給我們講故事和笑話,弄得大家談笑風生,竟把孫老師也當作和我們同一輩的人來對待了。轉眼間我們三個都到家了,當老師轉身離開時,小王說了一句:“老師,為什么你的背后很潮?”聽了這話的我,眼眶里溢出了淚水。原來孫老師為了不讓我們著雨,盡量地把傘給我們遮雨,可是他的背后卻······
溫暖在雨中。
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