在雨中作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的在雨中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在雨中作文1

　　四月，萬物復蘇的季節。

　　四月，陰雨綿綿的季節。

　　每當看見角落里那把“新傘”，我就會想起一節在四月里爸爸給我上的課。

　　那天清晨，鉛灰色的云籠罩著還沒睡醒的城市，天空是那么陰霾。我帶著傘離開了家。

　　在四月的上學路上，道路兩旁的新綠在鉛灰色的天空下十分耀眼。露珠一不小心摔在了嫩葉上，可它沒哭，散開了，起舞了。

　　在雨簾的籠罩下我不知不覺中度過了一上午。放學了，當那鈴聲響起，以往的.清脆早已被雨聲扯得零碎不堪。我背著書包拿著傘走出教室，不料，傘被同學不小心給弄彎了。我只好與同學共著一把傘回家。

　　四月的雨很大，回到家，我半邊都被淋濕了。爸爸也回來了。吃午飯時，我把傘彎了的事告訴了爸媽，起初還沒什么，但當我要走出家門，不知是我哪一句話似烈火點燃了爸爸心中的干柴，爸爸拉下臉，我的心有些虛了，害怕了，就像耗子見了貓。接著，他手握著三天前剛買的就被我弄彎的新傘破口大罵：“剛買的傘就弄彎了……要不要我教你怎么愛護傘……傘不要錢嗎……算了，算了，淋雨去吧。”爸爸面紅耳赤，眼睛瞪得碩大，他手掐雨傘掐得是那么緊，我擔心傘架就會被他掐斷，害怕將我內心占據，我的眼眶在措手不及中溢出了眼淚。我一轉身，帶過門。門“砰”地一聲關了，我的心被從天而降的石頭砸了一個坑。

　　我又走在上學的路上，道路的樹葉被雨淋得閃亮，似乎它們也剛哭過。一路上，我反復將記憶倒回剛才——到底是哪里惹惱了爸爸？到底是哪一句話在火上澆油？我自問著，深思著……許久，我似乎明白了：成長中難免有風雨侵襲，風雨有時來自學習，有時來自大自然，有時來自父母。爸爸剛才的一頓教訓就好比一場雷陣雨。我望著遠處無盡延綿的路，想著是不是我剛才不頂嘴，“雨”就不會下了呢？作為孩子的我是不是退一步就海闊天空了呢？我開始懊悔，我不該與父母頂嘴，以后亦復如是。

　　風干了淚，心豁然開朗，爸爸給我上的一節課令我長大了不少。爸爸——謝謝你。

　　青春期的我們是叛逆的，這個時期的我們是不是該學會思考，多體諒一下父母？

　　花開，蟬鳴，葉落，雪飄——又到了四月，那節課讓我長大，使我學會了思考與體諒。

在雨中作文2

　　又是疏落落的下雨天。在教室里，卻還是感覺到涼意。開著窗，就聽到斷斷續續的雨聲。

　　托腮出神，窗外的一切都在灰白的調子里。‘啪’一聲，清亮的聲音拉回我的思緒，一滴雨水敲擊在了屋檐下的石頭上。又是一聲，又有一滴雨水重重的摔在石頭上。就這樣，一滴接著一滴。

　　一場滂沱不期而至。

　　沉悶的放學鈴敲響。我沒有帶傘，沒有等待那個為我遮風擋雨的身影，只是獨自游走在街上，心底與迂回苦澀的失落。此時此刻，我才體會到張繼落榜后的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的心灰意冷。雨，無情的打在我的臉上；風，恨恨的刮著我的心。回想前幾天，那自信滿滿的神情到那里去了呢？提前要的愿望還能實現嗎？回家時接受那五個手指印嗎？想到這里，一種酸澀牽動思緒，豆大的淚珠在眼眶中徘徊之后還是一顆顆掉落。淚和雨混在一起，流入了我的嘴角我嘗到了一種苦澀無比的味道。

　　雨，淅淅瀝瀝的漫天飄灑，像是委屈的孩子躲在雨懷里偷偷抽泣著。落葉紛飛的小道卻滿是苦澀的味道，微微嘆了口氣。秋天的風里，我覺得有一點冷，所以我抱緊雙肩繼續往前走遠。

　　嗯？是雨停了嗎？抬頭一看，一把紅火的大傘為我擋住了雨水的敲打“我們到亭子里躲一躲吧！”“嗯。”“你的成績我已經知道了。”媽媽的一句話，是我很驚訝--他沒有任何想法嗎？‘下次努力吧。’我從她的眸中看到了一股莫名的力量。我們到了亭子里，我又看到了同一個場景，一滴又一滴的'雨水沖向檐下的石頭上。但唯一不同的，是這塊石頭中間凹下去了許多。看到了這個場景，使我想起了滴水穿石。一滴滴渺小的雨水落在石頭上，才終于在石頭上穿出了一條很小的洞。這說明了什么呢？成功的花是來之不易的，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。如果我們想要成功，就必須付出努力。

　　是啊，人生的路上充滿棘，成功那多最嬌艷的花總是藏在最深處，需要歷經一次次的挫折磨難。戰勝一株株企圖絆倒你的野草雜藤，它才會以最美的姿態綻放在你手中。一縷陽光穿破云層氤氳出明朗的氣息。

在雨中作文3

　　在我眼中，太陽有種魔力，它的光，像是遙不可及，卻又觸手可得。每個人的心中都有一個永不凐滅的太陽，在寒時沐浴，雨時汲取，傷時陪伴。

　　太陽是不死火焰，就像有些愛可以永生。我和父親去看奶奶，奶奶住的地方離家不太遠。從家出發時就下起了小雨，沒想到出了地鐵站還未停。許久未見奶奶，她在小區門口撐著把傘等我們。看到我們過來，將傘放下，抱著我轉了一圈，她比我矮一個頭，但力氣不見小，奶奶要求我親親她，說好久不見要好好看看。我要下來，她又拉起我的手，跟著爺爺走進小區。在他們家里吃了飯沒過多久就要走了，臨走讓我帶上特意買的酸奶，即使我不缺。

　　奶奶他們送我們出來，雨還是淅淅瀝瀝地下著，路上，她一只手上握著傘，另一只手卻隔著傘與傘的間隔抓住我的手。我們走在回地鐵站的的路上，躲避水坑發生些許碰撞，明明是夏天，她的胳膊卻很涼。皮膚黝黑帶著幾塊斑但健康，握住我手的食指少了一節，雨不大卻絲絲縷縷，無孔不入。傘上積攢的雨滴不堪重負地從傘尖劃過，我與她隔空相握的手的手臂被雨打濕，雨順著胳膊流入掌心，掌心一片濕潤，我不舒服地想要掙扎，奶奶卻握得更緊。手心里的濕潤難以忽視，她甚至把我的胳膊往懷里抱了抱，明明自己身上也沾上了雨卻執拗地不肯放手。就像以前很多次一樣，堅定地似乎一輩子也不會放開。

　　我又想起奶奶對我說過的話，她問我還記不記得以前曾說過要給她買一棟大別墅，說那時我的眼睛里有光，其實現在看來那真真像是一場美好的.夢。雖然她的記憶衰退，但關于我的一切她似乎都記得，什么我小時候喜歡拽她耳朵，什么小時候睡覺的姿勢……還有許多從未在記憶中出現過的畫面。

　　這些細枝未節的小事像是稀碎的雨浸染了我的心。

　　太陽不會因為雨的滂沱而放棄照耀溫暖他人，她也不會因時光荏苒有了不再愛我的理由。看著她的背影，我想，她就是我的太陽。

在雨中作文4

　　臺風過后，又是一片陽光明媚。秋陽慵懶地給水藍色的天空鍍上層金黃色的柔和。似乎先前的狂風暴雨，已被蒸發得了無痕跡。

　　而我的思緒卻始終定格在雨中的那些身影上。一日的雨恰好小了些，我便撐把傘走在路邊。細細聽著，整個天地都靜極了，惟有雨珠順著葉的弧度劃下，“啪”一聲綻開。

　　忽然大起的雨狠狠地打破了這番寧靜。很快，我的鞋襪都浸濕透了。走到前面的十字路口時，竟看到了一位交警。我有些驚詫，原以為這樣大的臺風，他是不該出現的。風刮得猛，傘幾乎都被吹得全翻起來了。只是他還是沉穩地伸手，打手勢，平靜得不起一絲波瀾。不知怎的，方才急切的心此刻也慢慢平緩下來了。

　　等綠燈的時候我前面的一位老人正要穿過去。她走得極緩慢，雙手抓著傘，銀絲亂灑在風中。司機在后面不耐煩地打喇叭，和雨聲夾在一起更顯得雜亂。老人急急地動著步子，不小心一滑就摔進水洼里，她渾身瑟縮，吃力地扶著那頂傘。

　　車與人都愣在那，只是那位交警一下子就扔了傘，急沖沖地踩著水花過來，打了個暫停的.手勢，小心地扶起了老人，背上她穿梭在雨簾中。他的警服緊貼在身上，被雨染成了深色。

　　他背著老人時，老人的發絲變得服服帖帖，不再零亂。他穩穩地走著，像兒子背著母親。可是我知道，他們并不是母子，他們甚至素不相識。是一種責任感將他們緊緊聯系在一起。

　　老人被平安送走，我卻忍不住駐足張望。一隊滿身泥濘的消防隊員步履整齊地走過來，大概是去搶修了。他們與他相視一笑，仿佛在極有默契地相互敬禮。我似乎覺得身旁有一種極為踏實的力量屹立于雨中。那笑容，連天都好像不再陰霾。

　　抬頭赫然看見墻上的交通安全宣傳畫，顏色被雨水沖刷得無比鮮亮，畫上的交警就像這位交警一樣的英姿颯爽。我突然很感動，風小了，雨也小了，傘不再搖擺。

　　我撐傘，走在回家的路上。我并不知那位交警姓甚名誰，只知有他在，有他們在，這個小城每天平安。我默默朝著他，行了一個同樣莊重的注目禮。

在雨中作文5

　　在這個雨天，有你我的相遇。雨停了，你轉身離去，只留下一個淡淡的雨跡。

　　——題記

　　有人討厭雨。下雨時，他們嫌雨會淋濕他們的衣服、頭發，總是急急忙忙地拿傘，進屋或者躲到屋檐下……他們討厭雨，討厭這冰冷、無情的東西，仿佛下雨會使他們的心情變糟、會讓他們事事不順一樣。

　　可我喜歡。我喜歡雨，也愛淋雨。下雨的時候，我會站在雨中，不打雨傘，不穿雨衣，聆聽這個世界最空靈最渺遠的聲音。這一刻，塵世間的喧囂與嘩然齊齊褪去，只剩下淅淅瀝瀝嘩嘩啦啦的雨聲。

　　漫步在街頭，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。我想聽它和諧的旋律;想聽它跳躍飛濺的.節拍;想聽它的輕言細語;想聽它自語萬物的音律……

　　下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚起的絲絲灰塵。

　　雨滴墜入了掌心，從手腕下滑落。我看她、我聞她、我愛她雨無色，淡淡地透明著。但這透明，卻把所有的刺眼傷神的顏色染得看不見輪廓。看不清后。反而舒和了起來，與雨融為一體。于是，上下四方，只有雨，只有透明。

　　雨有些薄荷味，涼涼爽爽地，極致時還有些甜。流到唇邊，舔一舔，忽地一涼，接著是從發梢到腳跟的清爽。站在那廣闊的田野上，翠綠的葉子沾著水珠。深吸一口氣，泥土香、薄荷味，夾雜著愛的味道，沾滿了眉心眼角指尖。“手中沒有錦瑟，也可以一弦一柱思華年；耳畔沒有音樂，亦可以左腳為弓右腳為弦。”雨聲和著無聲的歌詞，宛如開在黑夜里的花，有些遲鈍地綻放、彌漫，聽著那遙遠城市里傳來的海潮般的喧囂。

　　世界一下子靜下來，只有風，還在夾著雨珠不知疲倦地輕柔地吹著。這一刻的自己，是如此的真實，真實地讓我不敢正視。裹在我身上的煩悶和焦躁，無一例外地卸下，成就了最真實最純然的自己。

　　我是不打傘的少年，行走在雨中，周身濕透，讓雨洗出一個真實的自我，看清自己的內心。雨中的另一個自己在靜靜等候，等候著我的到來，陪我等候下一個雨的季節。

　　外面的雨停了，心中的雨開始下了。

在雨中作文6

　　還依稀記得從小學畢業，踏入初中的校園，開學第一周就是讓人生不如死的軍訓。每個班都有一個教官帶隊練習，練習什么長跑，鴨子步讓人苦不堪言。

　　那是第四天的下午，早上我還像往常一樣抱怨著教官。那天天灰蒙蒙的看不見太陽的一點點光，心情更糟糕了，一想到軍訓還有三天就來氣。早上考完試，下午又要繼續練習了。在不知不覺中軍訓開始了。先是站軍姿，時間一分鐘，兩分鐘，三分鐘……直到十分鐘過去，教官還是陪我們站在原地，絲毫沒有休息的樣子。我們也只好一起站著，我們站在樹下，他站在跑道上。天越來越黑，時間一分一秒地過去，二十九分鐘終于有人不耐煩了，問到：“還要多久啊！？”教官只是不緊不慢地回到：“我在計時。”可是我總覺得教官絲毫沒有在計時的樣子。漸漸的，四十多分鐘過去了，雙腳也越來越麻。

　　忽然，天空中下起了密密麻麻的小雨，打在衣服上有種灼痛感。我心中竊喜：終于可以回教室休息一下了。但是，教官還是如此執著，站在原地一動不動。雨漸漸下大了，天也漸漸變暗，腿早已麻木不堪，感覺快要支撐不住自己的.身體了。望著天空中源源不斷飄落的雨滴，滴在身上，如同刀絞，衣服也早就濕了。我默然低下了頭，突然我看見了教官，他也和我們一樣站了一個多小時，卻堅挺如初，他也被雨水浸潤了，只不過我們在樹下，他在跑道上！我感覺我認識了一個新的他。我疏不知我受他的鼓舞竟突然渾身有了一股巨大的力量，感覺天變亮了，雨也不大了。漸漸地，雨過天晴，都忘了自己已經站了有一個多小時了。那天邊的彩虹看上去多么的美麗，可再美也美不過那在雨中挺立的那一刻。

　　那一刻，讓我記憶猶新，讓我明白了人類與其他生物除了有著自己的思想外，還有堅強的意志。那一刻，讓我永生難忘。

在雨中作文7

　　“準備”——體育老師拖著長音說道。

　　此刻，我們無奈地站在起跑線上，接受初三學年的第一次跑步測試，蓄勢待發。從剛才起，天空就飄下星星點點的雨珠悄言遁入大地，欲濕未濕。

　　“跑！”

　　話音剛落，我們就如一群沖鋒陷陣的戰士奮勇沖前。

　　反正這次測試跑壞了也不要緊，我只要保持領先，老師就不會覺得我偷懶了。所以還是別認真跑好了。就這樣，我心安理得地放慢了速度。

　　臨近第一圈末時，耳畔傳來急切的呼喊聲，意為我身后的一女生欲反超我。我回頭一看，原來是蔡伊靜。為了保住這先鋒榮譽，我匆匆轉回頭欲全力加速。不想迎面的.一滴雨點突然撞到我的額頭上，好像一股寒意滲進我的腦中，我那發熱的思緒在冷卻下清醒了不少。

　　我要甩掉她！我加快速度將她拋到身后，同時開始警覺后方的腳步聲。涼意陣陣打在我的臉上和手上。可我并不因此放慢自己的速度，而是奮力奔向第三圈。

　　差一點，就差那么一點！她就要超過我了。差一點，也差那么一點！我就可以在考場中發揮得更好了。我開始回顧自己的各場期末考試，哪次不是因驕傲而痛失分數？哪次不是因粗心而誤失分數？努力，仍需努力。過去的輝煌，過去的成功充其量也只是現在鋪路的一枚小石子，要想把路鋪全，必須靠現在努力積累。

　　第三圈了，這是最后一段竭力沖刺的腳程了，終點就在那拐彎處的直道末端。初三了，這是最后一段奮勇拼搏的旅程了，新世界就在我鋪好的這段漫漫長路的頂端。

　　此時若不盡力揮灑汗水，又要等到何時？我逆著風，張著嘴，大口呼吸，冷風混著冰雨如刀一般割著我的喉嚨。偶有幾滴雨珠鉆進我的眼中，使我無法睜眼。但我并不因此而放棄。

　　終點就在那幾步之遙，現在減緩速度算什么？索性閉上眼睛不看，就聽耳邊那呼呼風聲，堅定筆直地向前沖去。

　　“3分17秒。第一名。”老師按下秒表，從容地說道。

　　成績是優秀的，但和我最好的相比，算是一般。我不懊惱，更不后悔，因為我已暗下決心：今后每一次的每一圈，我都要竭盡所能地跑，踏踏實實地跑！

　　微笑，仰起頭，閉上眼睛，一顆雨珠輕輕從我眼瞼上滑落，拭去了我的疲勞。

在雨中作文8

　　“我是一條狗，我有人的智慧，只可惜單單因為缺了兩個指頭，我擰不開門，開不了電視，按不了遙控板，寫不了字……只因為缺了大拇指，我只能做一條狗。雖然我有人的智慧，但我永遠只是一條狗……”這種溫和的開頭文字，成為了讓人癡癡讀下去的第一個理由。它叫恩佐，一條雜交梗犬。

　　《我在雨中等你》以一只狗的口吻，講述了它，恩佐和主人丹尼相依度過的風雨悲歡：當丹尼的妻子凄涼死去，當岳父母和他反目成仇，當他鐐銬加身被突然逮捕，或當佐恩得病遭車撞行動不便，無論是幸福時光、困頓歲月，還是癡癡守望、苦盡甘來，佐恩和丹尼彼此之間自始自終不離不棄，他們通過心靈的交流，彼此傳遞著愛，給對方愛的力量，讓悲劇得以遏制。當我熱淚盈眶地合上此書，心中涌動的是一幕幕愛的鏡頭。

　　恩佐的眼，竟讓人看見了平凡中的溫暖幸福、脆弱堅毅；如此含蓄卻又深情，如此困難卻又堅持，生命的可貴因之美麗，也因之厚實。《我在雨中等你》是一本輕輕撩動心海的書，卻意味深長。

　　它“說”過：“你的心，決定你看見的。我們是自己命運的創造者。”

　　很多事情，都于挫折并存，只要你擁有你的毅力，你的堅強，即使有困難你都可以通過，經歷了暴風雨，彩虹才會出現，不管做什么事，我們都要努力到底。擊敗所有想打倒自己的挫折，擊敗內心的恐懼，勇往直前！

　　為什么會做不到？正是因為你的心給你劃定了界限：這件事我一定做不到。所以，你看到的只是那個失敗的自己。為什么不敞開心扉，找到那個理想中的自己，向你的目標沖過去，跌倒了也不要緊，命運不是由自己來掌握的嗎？選擇爬起來，那么你的.前面將是一片光芒；頹廢下去，你永遠走不到終點。

　　有那樣一位撐桿跳運動員，他很厲害，每一次比賽都能刷新記錄，世界紀錄都是他創造的。他曾經說過：“如果我一開始就知道這次要跳這么高，那我一定跳不到現在這么高。”是啊，正因為他敞開了自己的內心，沒有限制自己，才會超越極限！

　　你的心，決定你看見的。我們是自己命運的創造者。合上書，恩佐的臉龐仿佛就在眼前。“爸爸，我們去打球。”球技不怎么的的我，拿起了球拍，心中充滿了自信和勇氣，仿佛溫柔又善解人意的恩佐正看著我，微笑……

在雨中作文9

　　天陰沉沉的，云層的縫隙逐漸被填滿。

　　一場大雨毫無征兆地傾盆而下，狠狠地潑在窗戶上，打在地上，也撥動了我們的心弦。同學們互相詢問對方有沒有帶傘，商量著怎樣回家。

　　到了放學時間，大家一窩蜂地涌出了校門，做好了各種“防護措施”——有的把書包頂在頭上，有的把衣服披在頭頂。但就像許多作文中寫的那樣，家長們扎堆聚在門口，打著傘迎接著自己的孩子。一頂頂的傘花盛開在雨中，是父母對孩子的愛，最無私的愛。每個孩子的'心底，也涌動著一股暖流。

　　一個穿著紅色衣服的小女孩吸引了我的視線。小女孩和媽媽并排走著，共同打著一把藍色雨傘。小女孩停下了腳步，一只流浪狗蜷縮在角落，無形中牽引了她的心思。小女孩牽了牽媽媽的手，使她注意到這只濕漉漉的狗：“媽媽，你看，這只小狗好可憐，身上都濕透了，也沒有人管。”媽媽微笑著詢問著小女孩的意見，小女孩注視著小狗濕漉漉的眼睛，心里小小地糾結了一下，鼓起勇氣，提出了“想要帶它回家”的想法。媽媽并不反對，只是解釋她養一只小動物是件多么麻煩的事。小女孩的眼中泛著光澤，帶著一絲堅定。隨后，媽媽脫下身上的外套，將小狗包裹起來，讓孩子抱著，自己則繼續為孩子打傘。我看到了這溫情的一幕。不論是孩子的善良，還是母親保護孩子善良的方式，都為冰冷的天氣增添了幾分暖意，從小小的角落擴散開來，融進雨景。

　　一路向下，到了我最不愿過的馬路。馬路上車水馬龍，一輛接著一輛，找不到絲毫空隙。加上我心底始終對過馬路有一絲膽怯，于是卡在了這一關。雨更大了，衣服也漸漸濕透了。因為雨，天色暗得格外迅速，不一會兒，街上就亮起了燈。雨漸漸滲進了我的心里，冰冷得打顫。一把傘突然遮在我的頭上，是一位阿姨。阿姨與我聊了幾句，找準時機，帶我過了馬路。我結結巴巴地道了謝，目送阿姨走入雨中。我稍稍平復了一下心情，感覺血液中有一股暖流，溫暖了我的四肢。

　　在這個雨天，藏著多少件“暖”的事呢？我幸運地遇到了兩件，剩下的仍藏在密密的雨簾中，溫暖了這個雨天。

在雨中作文10

　　雨中奔跑努力也是有天賦的，如果你沒達到努力的天賦，你就沒資格說自己努力。

　　———題記

　　我們都不是天生的天才，但是，天道酬勤，后天的努力仍能成就一番。做不了天生的天才，就做努力的天才。

　　天，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，下起了小雨，恰無傘，天色漸漸黯淡起來，沒有人為你撐傘，沒有人為你送傘，沒傘的孩子只能在雨中奔跑，奔跑。

　　是的，雨不可能下一輩子，天邊的風雨或許有人可以幫你遮擋，然而，生活的風雨又有幾個人能為你遮風避雨呢？我們遲早學會獨自

　　承擔，不管昨夜經歷怎樣的風風雨雨，第二天仍會露出太陽，樹經歷風雨的洗禮愈加青翠，陽光更加燦爛，我們仍不得不面對生活的一切。雨中奔跑，勇敢向前，柔柔春風，暖暖心田，雨中奔跑，青春耀眼，追逐夢想，與陽光爭艷。

　　沒傘的孩子只能在雨中奔跑，拼搏是一種態度，優秀是一種習慣。因為不聰明，因為不出眾，因為不耀眼，起點太低，目標又太遙遠，不被看好的他，只好一步一步往上爬，“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干，流過的淚和汗，終有一天，我有屬于我的天。”這是他堅定的內心獨白，憑著堅定的信念在雨中奔跑，朝著自己的夢想努力，毅力就像他的一把傘，累并痛苦著，在雨中執著的.走下去。

　　生活中，學習上，我們常常說自己已經努力了，盡力了，來麻痹自己，孰不知也許你的努力在牛人看來微不足道，你說，我每天準時5點起來背英語，晚上12點仍在與數學題奮斗，你說，我這么努力，為什么，結果仍事與愿違。你看不到，有人每天早上四點半起床，一點時間也不敢懈怠，為了能多擠出一點時間，他會想盡辦法省時間，一日都在書海奮斗，到了凌晨，伴著星星點點，與月亮為伴，邀數理化遨游，常常忘我，當然，只做題不總結，只是徒勞無功，做到凌晨一兩點，才安然入睡。如果你沒達到努力的天賦，你就沒資格說自己努力，努力，也是有天賦的。一次次的突破極限，只為夢想的信念。

　　沒傘的孩子只能在雨中奔跑。

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