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防火演練作文[錦集5篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的防火演練作文,希望對(duì)大家有所幫助。
防火演練作文1
星期五下午,我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,學(xué)校的警報(bào)鈴響了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么事情,班主任舒老師快速對(duì)我們說(shuō):“一、二大組馬上從前門跑去操場(chǎng),三、四大組馬上從后門跑去操場(chǎng)。”當(dāng)我們跑到操場(chǎng)才知道原來(lái)是二樓的四年級(jí)(三)班和三樓的五年級(jí)(三)班教室里發(fā)生了火災(zāi)。老師很急,同學(xué)們更急,一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,生怕熊熊大火的舌頭卷走我們學(xué)校的教學(xué)樓。正當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候,三輛紅色的消防車迅速地開(kāi)進(jìn)學(xué)校,好幾名消防隊(duì)員拿著高壓水槍跑去救火,還有2名消防隊(duì)員拿著云梯奮不顧身地去救人。不一會(huì)兒,3—4名被困在大火中同學(xué)被安全救了出來(lái)。大火也在消防隊(duì)員的高壓水槍強(qiáng)勁的噴射下很快撲滅了。同學(xué)們終于放心了,因?yàn)榛鸨粨錅绾,美麗的教學(xué)樓又出現(xiàn)在我們的'眼前,我們感到十分的開(kāi)心。
后來(lái),大隊(duì)部舒老師告訴我們這只是一次防火演練,而不是真正的火災(zāi),目的是為了提高全體同學(xué)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力,同學(xué)們聽(tīng)了很受啟發(fā)。
最后,消防隊(duì)員又耐心地告訴我們?cè)鯓犹与x火災(zāi)來(lái)保護(hù)自己,我聽(tīng)了又增加了一些新的防火知識(shí)。
我非常感謝消防官兵為我們上了一堂生動(dòng)的知識(shí)課。
防火演練作文2
今天上午,王老師對(duì)我們說(shuō):“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都興奮不已,覺(jué)得很好玩,大家都沒(méi)有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點(diǎn)開(kāi)始演練,隨著校長(zhǎng)一聲令下,逃生演練開(kāi)始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的),一個(gè)個(gè)以最快的速度到達(dá)操場(chǎng),然后蹲下來(lái),別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng),演練到此結(jié)束。最后校長(zhǎng)宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。
經(jīng)過(guò)多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的'同學(xué)在議論紛紛,有人說(shuō)“很沒(méi)意義,從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了!庇腥苏f(shuō)“根本沒(méi)有必要,又沒(méi)有地震。”當(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。
防火演練作文3
今天我們學(xué)!逍∨e行了防火演練。我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著毛巾。我們走到升旗臺(tái)的前方,等待防火演練的正式開(kāi)始。
我們來(lái)到了多功能教室樓下,坐在地上等著消防車的到來(lái),終于,紅色的消防車開(kāi)來(lái)了,消防車司機(jī)把消防車開(kāi)到升旗臺(tái)后面。消防車停好了,一位消防員叔叔上到了消防車頂上,打開(kāi)水栓,水柱射得真高!比我們教學(xué)樓還要高。
還有幾個(gè)消防員叔叔示范用水噴火,火滅了之后,我們又開(kāi)始了另一個(gè)滅火行動(dòng)。我心里真是很開(kāi)心,因?yàn)檫@樣我就可以多懂一些滅火知識(shí)了。
我們第二項(xiàng)滅火演練用具是一桶油、一張紙和一個(gè)鐵桶。鐵桶里裝著木頭,我們的`體育老師把油倒進(jìn)鐵桶的木頭里,一年級(jí)的音樂(lè)老師把紙點(diǎn)著,放進(jìn)鐵桶里。有十個(gè)滅火器,分別找十位同學(xué)滅火。我們都想親自操作一下滅火器,可是我們班的人一個(gè)也沒(méi)被選上,我很失望。突然,后面的大哥哥和大姐姐都沖過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶著操作滅火器,老師也控制不住,所以,我們只好戀戀不舍地回班了。
這一次防火演練讓我懂得了火災(zāi)逃跑的方法,如果不能逃走,我也知道了怎么保護(hù)自己。
防火演練作文4
今天下午兩節(jié)課后,學(xué)校舉行了一個(gè)大型的防火演練。校長(zhǎng)說(shuō),消防警鈴響起的時(shí)候,每個(gè)人都要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰,并快速向操場(chǎng)跑去站好隊(duì)。警鈴響起了!大家有秩序的向操場(chǎng)跑去,并且快速站好隊(duì)。
濃煙慢慢的向我們飄來(lái),老師讓同學(xué)們捂住口鼻并彎腰蹲下。濃煙過(guò)后,我們又重新站了起來(lái)。突然,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)五年級(jí)的`的大哥哥被困在了教室里,他正在用紅領(lǐng)巾向我們發(fā)起求救信號(hào)。隨即趕來(lái)的消防官兵和消防車都在對(duì)他進(jìn)行緊急救援,有兩位消防官兵快速進(jìn)入消防車的云梯筐,還有一位消防官兵操控著消防車的方向,云梯筐慢慢升高,直到將那位五年級(jí)的大哥哥“救”了出來(lái)。
最后,還有救護(hù)車演戲……今天的消防實(shí)地演練使我懂得了在遇到突發(fā)事件時(shí),一定要保持冷靜,不要驚慌,想方設(shè)法快速脫離危險(xiǎn)。
防火演練作文5
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)熒M(jìn)行了一場(chǎng)防火演練。
隨著警鈐聲的拉響,,同學(xué)們趕緊用手捂住口鼻,在老師的指導(dǎo)下我們井然有序的分別從教室的前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊(duì)沿著樓梯的右側(cè)朝操場(chǎng)跑去,我們排好隊(duì)伍,跟著六年(2)班。大家用手捂著嘴巴,往前跑。
每個(gè)同學(xué)的心里都想著快逃離這個(gè)危險(xiǎn)之地,雖然如此,但是沒(méi)有一個(gè)人過(guò)于緊張,去推拉別人,或許是因?yàn)榇蠹叶贾朗茄菥毎!火?zāi)無(wú)情,如果發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們一定要保持清醒的.頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。
通過(guò)這次的火災(zāi)逃生演練,不僅讓我懂得了許多在火災(zāi)時(shí)自救的知識(shí),更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個(gè)人都想最早離開(kāi),整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)散亂,造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功
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