防火演練作文
通過這次的火災逃生演練，不僅讓我懂得了許多在火災時自救的知識，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理：只有團結才可以取得成功。下面是小編收集整理的防火演練作文，希望對你有所幫助！
篇一：防火演練
今天，天氣晴朗，萬里無云。我們全校師生進行了一場防火演練……
隨著警鈐聲的拉響，同學們趕緊用手捂住口鼻，在老師的指導下我們井然有序的分別從教室的`前后門疏散出去，然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去，我們排好隊伍，跟著六年（2）班。大家用手捂著嘴巴，往前跑。
每個同學的心里都想著快逃離這個“危險之地”，雖然如此，但是沒有一個人過于緊張，去推拉別人，或許是因為大家都知道是演練吧！火災無情，如果發生了火災，同學們一定要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。
通過這次的火災逃生演練，不僅讓我懂得了許多在火災時自救的知識，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理：只有團結才可以取得成功。如果當初每個人都想最早離開，整個隊伍就會散亂，造成堵塞。因此只有團結才能取的成功。
篇二：防火演練
今天上午，王老師對我們說：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災逃生，到了下午上課后，同學們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾，有毛巾的'拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續演練。
經過多次演練后，有很多同學不愿意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人說“根本沒有必要，又沒有地震。”當初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發生火災或地震，我們就有經驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
篇三：消防演習
今天，我們學校舉行了一次消防演習。首先，一位消防警官為我們講了一些關于消防以及安全方面的重要知識。
消防員叔叔講了關于火災時應該怎樣逃生；煤氣泄漏首先要做什么；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個又一個真實的示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來，就是我們最最期待的消防演習了！
只聽見“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的.響鈴聲，同學們飛快地沖出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學，一只手向前摸著走路，另一只手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場上，又開始了滅火表演。
那些警官們在一口鍋上放滿了易燃物品。只聽“噗”一聲，火燃起來了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉眼間，火就滅了，這樣來來回回反復了幾次，這個演練才結束。
今天的消防演習不僅讓我學到了許多知識，更讓我體驗到了火災所帶來的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂！
篇四：防火演練
今天早上我一來到學校，就聽說要開展一次消防演練活動，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經過教室一陣不小的騷動以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時，火警的報警鈴突然急促地響了起來。老師保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報將拉開這次活動的序幕。
我們在操場集合以后，聽完校長的致詞后，我們在一位教官的帶領下開始正在訓練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡單易懂，而且教我們怎樣逃生，在火災發生時怎樣有效的應對。而不是慌忙造成大錯。
接著，教官給我們每一個人都發了一個關于消防安全的標志，這些既熟悉又陌生的標志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學到了不少的'消防知識。
我們還舉行了一次火災高樓逃生的活動，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領下參觀了消防車的各種工具，讓我們增長了很多知識。
通過這一次有趣的消防演練活動不僅讓我增長了不少知識，還讓我懂了在危急時刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹記冷靜才是危急時刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應對。
篇五：防火演練
為了提高學生的火場逃生技能，舒蘭市于3月29日上午在學校寢室進行消防實地演練。校區校長和副校長等領導到現場指揮。
此次演練圍繞“居安思危，強化消防意識，防患于未然”的主題，舒蘭市職高的老師高度重視此次演練，還在教學樓一層大廳布置了《消防宣傳進學校》公益宣傳展板。
29日下午3點整，消防演練正式開始。立刻，各樓層響起了消防廣播撤離通知，各層的老師們迅速組織同學循序疏散。演練過程十分逼真。扶著墻壁、沿著樓梯前進。整個過程中，大部分同學都保持沉著、冷靜的心態，有序地撤離。緊急疏散學生，取滅火器行滅火。老師們在教學樓一樓下幫助“成功逃出”的學生迅速轉移到“安全地帶”，最后，所有在“火潮的同學均安全撤離。一場別開生面的消防演練按照預先計劃順利完成。
大部分同學認為，如果沒有這次演練，在火災真實發生時他們將會不知所措或者采取錯誤的'逃生方法。
此次消防演練不僅增強了同學們的消防意識，而且使同學們進一步了解了發生火災時如何展開自救逃生。這堂既生動又真實的演練課，讓同學們真切地感受到了掌握大火來臨時正確逃生自救知識的重要性，達到了“居安思危，強化消防意識，防患于未然”的目的。
篇六：防火演練
今天上午第二節課，我們學校進行了一次精彩的消防演習。
“嘟————-”隨著一聲警報，演習開始了。同學們立刻從座位上站起來，彎著腰，用手捂住口鼻，涌向逃生路線的三號梯。三號梯十分擁擠，但大家迅速從樓梯通過，奔向指定地點——溫泉公園旁邊的海鮮吧。在清點完人數后，就回到學校大操場。之后，我們還觀看了消防員使用滅火器，了解了消防車上各種工具的`用途。
通過這次演習我學到了在火災中逃生的知識，更懂得了遇到突發事不能慌張，要保持鎮靜。火讓人類脫離了茹毛飲血的日子，給人們帶來溫暖，但火災會給我們造成巨大的損失，也會威脅我們的生命，所以，我們要多了解防火滅火的知識，避免火災的發生。
篇七：防火演習
上午，我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候，我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題，我們全體同學都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里，再點上火，這時，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的`一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節課時，我們正在上科學課的時候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲，隨著一陣緊張的警報聲，我們當時一下子很慌亂，科學林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了，有的同學還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀律最后表現的特別出色，得到學校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮定自若、臨危不懼.經過逃生演練，我喜歡這樣的活動!
篇八：防火演習
今天上午放學鈴剛剛響起，同學們就一窩蜂地跑出了教室。我收拾好了書包，也走出了教室。
這時走廊一片濃煙，我吸了一些濃煙，覺得那些煙很嗆人，不太舒服。這時，我聽見有一個小伙伴喊道：“垃圾箱著火了！”呀！從火堆里冒出來的煙可是不能吸多的呀！那些煙里可是有一氧化碳！吸多了會死人的.呀！于是，我捏著鼻子，沖進了濃煙，向著火處跑去。
我到了垃圾箱的前面，只見熊熊的“大火”在燒著，大家卻慌成了一團。這時，一個小伙伴拿著一個椅子，把椅子放在地上，她站在上面，挨個把窗戶一個個打開，還有一個小伙伴，她拿起了一個上午沒舍得喝的一大瓶飲料，把飲料灑在了“大火”上，最后，“大火”終于被澆滅了。
雖然這火不是太大，但是，它卻像是一個“防火演習”，時刻提醒著我“注意消防安全人人有責。”
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