[實用]我的拿手本領作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的拿手本領作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手本領作文1
我拿手的本領是溜冰,第一次媽媽跟我說要給我買溜冰鞋的時候,我忽然覺得很陌生。
后來媽媽把溜冰鞋買回家的時候,我覺得好難學會,后來爸爸媽媽就一點點的教我,教我怎么剎車、怎么溜、怎么穿鞋……有意次我和爸爸媽媽吃好了飯出來教我怎么溜,我先坐在沙發上穿好溜冰鞋,戴好護腕、護膝的,然后爸爸扶著我的'手,我說:“爸爸我想去那邊的公園里。”然后爸爸和媽媽一起來到了公園,公園左右兩邊有一排欄桿,媽媽叫我自己扶著那欄桿自己走了幾圈,我還只走了三圈就像飛了,結果到最后連一分鐘都不到,就摔了一下,我想自己站起來,可怎么也站不起來。到最后爸爸媽媽把我扶了起來。過了幾個月后,我終于會溜冰了。我對自己說:“我又學會了一樣本領。”
溜冰真好玩。
我的拿手本領作文2
每個人都有一樣拿手的本領,如:游泳、跳繩、滑冰……但我的本領是騎自行車。
我剛開始學的時候,騎兩三步就得停下來,兩腿支地,不能前進。這是為什么呢?哦,原來是沒有掌握住平衡。媽媽告訴我,騎車要扶穩把,身體要坐正,把腳蹬放到合適的位置,用腳使勁一蹬,給車加力。于是媽媽開始扶著我騎,過了一會兒,媽媽偷偷地松了手,我竟然自己一下子騎了50多米。突然,我分神了,一下子重重地摔倒在地上。我知道了騎車時不能分神,不然會摔個人仰馬翻。雖然受了一些小傷,但離成功的道路不遠了。好了,講完我是怎樣騎車的,我再給大家講講我的`自行車模樣吧,我的車是紅色的,把是黑色的,車胎有一點淺藍色。
“功夫不負有心人”我終于學會了騎車。
我的拿手本領作文3
我的拿手本領是洗抹布,我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要干凈。
一個陽光明媚的星期六的早上,我剛吃完早餐,媽媽就對我說:“下午你如果有時間,就把廚房里的那塊抹布洗了吧,那塊抹布已經很久都沒洗了。”我回答說:“好的,保證做到。”
一轉眼就到了下午,我正玩著,突然想起還要洗抹布,馬上跑回家。回到家,我看見只有爸爸在修飲水機,連媽媽的`影子都沒有看到,我問爸爸:“媽媽呢?她去哪里了?”爸爸回答說:“出去辦事了。”我聽了,心想:還好媽媽不在家,要不又要挨罵了。
我趕緊跑進廚房,拿上抹布,把抹布浸濕,然后灑上洗衣粉,用手搓了幾下,就有許多泡泡了。泡泡越搓越多,我嫌泡泡太多,就用水沖了一下,沖了水后,我一看,還有很多小黑點沒有洗干凈,就又灑了點洗衣粉,搓了起來。可是,無論我怎么搓,都搓不掉這些小黑點。我猛地想起媽媽說過,抹布上有一些黑點,用手是搓不掉的,要用刷子才能刷干凈。于是,我拿起刷子,一刷,果然干凈了許多。
不一會兒,我便把抹布洗干凈了,把它掛在門口的竹子上晾曬,很快就曬干了。
看著自己洗得潔凈如新的抹布,我的心里不禁涌出了一股自豪感。
我的拿手本領作文4
我有一個獨一無二的本領,那就是玩滑輪,這是我最拿手的把戲。
滑輪的規則要遵守,不能胡亂的.滑一下就行了。滑輪的規則是腰要彎曲,碰到斜坡要拱著背,不要太急,要不然就會摔了四腳朝天,也會笑死人的。當我碰到斜坡時,我就會慢慢地把腰拱起來,向斜坡沖去。碰到障礙物就要縱身一跳,可千萬別忘記還要拱著背噢!要不也會摔個牙齒光光。如果遇到無法減速,那該怎么辦?我們不要慌張,看看鞋低是不是有一個凸出來呈三角形的東西,只要讓它落地,就會減慢速度。
有一次,我和朋友比賽,朋友說:“我們去濱江公園的魚池旁邊的斜坡玩。”我答應了。于是,我們來到斜坡,我數:“1、2、3,沖!”我和朋友向魚池沖去,差點掉進河里,幸虧我及時轉彎,要不我就喝河水了。再回頭看看我的朋友,他摔了個四腳朝天。我跟朋友說道理,朋友明白得點點頭。以后,朋友跟我一起滑冰,按著我的方法去做,果然連下樓梯也會了。
玩滑輪是個運動,也是快樂的事!
我的拿手本領作文5
我的拿手本領是吹牛皮。
自從媽媽對我要求變高了,我就開始吹牛了,并且媽媽會相信我說的是真的。
我不知從什么時候開始,只要那天有考試,就會和媽媽說:“老媽,我這次肯定能考一百分”。媽媽都會很開心地跟我說:“太好了,期待你的滿分卷子”。出成績了,卻只考了95分。但我不在乎,下一次繼續吹。
吹牛皮成了我的一件樂事,但隨著我不斷地吹牛皮和吹破牛皮,漸漸地,漸漸地,發現媽媽不再相信我說的`話了。
有一次我真的考了一百分,我興高采烈地跑回家,對媽媽說:“老媽,這回我真的考了一百分,哈哈!”但是,媽媽卻不屑一顧地說:“我才不信你能考一百,上次,上上次,還有上上上次你都說了同樣的話,不是都沒考一百嗎?”然后,媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心,拿出了那張試卷,默默地遞給媽媽。
從此以后我再也不亂吹牛皮了,因為會讓我變得不誠實,失去媽媽對我的信任。
我的拿手本領作文6
我的`拿手本領是什么呢?哈,猜對了,是游泳。
我從四歲開始游泳,可那時我一點都不會游。一開始,我只是在水里撲騰兩下罷了,可現在我已經是高手了。
那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說:“你下回來時,你也要開始游了哦!”
于是,我跟著教練開始了學游泳。外公看我浮不起來,就給我買了一個泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個泳圈,天天都帶著它去游泳。直到我能在深水池浮起來了,才把它小心地收藏起來。
有一天,教練喊:”預備——“我們都很緊張地抓住池壁,”下課!“教練說完,我們異口同聲地喊:”耍我們哪!“然后就把水往教練身上撲。教練干脆下水和我們打起了水仗。最后以教練狼狽地逃跑結束了。那些男生還在攻擊狀態中,等他們進了更衣室,就聽到一聲:”沖呀!“然后是”啪啪“的撲水聲。結果害得教練濕答答地跑出更衣室對家長說:”這些行為太暴力了。請勿模仿!“之后,整個屋頂都快被笑聲給掀翻了。
怎么樣,游泳很有趣吧!有興趣的可以來找我哦!
我的拿手本領作文7
有段時間,我非常想去學游泳,就央求媽媽給我報了一個游泳班。之后,這便成了我的拿手本領。
開始練習,我換了泳裝,跳進泳池里。過了一會兒,我的教練來了,他先告訴我們:“游泳要記住四個字,那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個字,游泳就非常簡單,我們今天就先來練習‘收’。”
我心想:不就是“收”嘛,這么簡單,簡直是小菜一碟,我一定可以完成。但是沒想到,“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板,我趴在上面,將兩頭的.繩給我系上,就讓我抓住游泳池的邊緣,再吸一口氣,接著把我的頭伸進水里,同時盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次,可每次都堅持不住,還真不是那么容易,我有點垂頭喪氣,心里嘀咕:“怎么這么難?不想練了,一次都沒成功。”當我想放棄的時候,我看見別人都漸漸掌握了,動作很熟練,又有點不服氣,難道我就真不行?多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣,又開始嚴格按照教練的每個步驟練習,慢慢地就掌握了方法,神奇地竟學會了。
到最后,我堅持下來,學會了游泳,我就像小魚一樣快活地在水里游來游去,開心極了!
我的拿手本領作文8
你好,我叫“媽媽的小助手”。既然我有這個稱呼,就肯定有這方面的本領啦。沒錯,我不僅會煮飯,還會炒菜呢。
如果要煮飯,首先要準備家里人夠吃的米。我家有四口人,米盛兩瓢就夠了。然后開始洗米了,注意米不能洗太多次,這樣米的營養也會被洗掉的,所以洗一兩次就夠了。再把洗好的米放進電飯煲的鍋,放適量的.水。放鍋之前還要看看鍋底下有沒有水,否則就會發生危險,然后按下開關就可以了。
有飯了,也要炒幾個菜,這才是一頓美餐啊。我要打蛋湯了,先把蛋殼敲碎,倒進蛋清蛋黃。蛋打散后,放一些鹽進去,然后一只手加水一只手不停地打,打得水一樣,如果筷子還能把蛋黃夾起來,說明打得不好,要繼續打。差不多了,就可以放鍋里蒸啦。
我的本領還有很多呢,比如洗衣服、照顧弟弟、教弟弟學習等等。你有什么本領呢?來向我挑戰吧!記住,我叫“媽媽的小助手”。
我的拿手本領作文9
我會的本領就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中,我最拿手的本領還是武術。
說到我最拿手的本領,那還有一段小故事呢!
記得在我七歲時,有一天我看到電視上正在播放武術比賽。我看見里面的選手打得非常精彩,我深深地被吸引了,很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術班。
剛開始學武術,教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學了幾天,我覺得武術既簡單又好玩。日子一天一天的`過去了,我又學會了許多動作,比如出拳要快,要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學的越來越難。每次練習武術的時候,累得手腳都很痛。就在我要放棄的時候,教練鼓勵我說:“不要放棄,只要努力就有回報。”聽了教練的話,我又振作了起來。我每天寫完作業在家反復練習教練教我的動作,我每天要練許多遍,直到全部掌握為止。
終于“功夫不負有心人”,我參加了武術比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了,我也笑了。
這就是我的拿手本領,通過學武術讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難,最終才能戰勝困難,取得成功。
我的拿手本領作文10
每個人都有自己的本領,我也不列外,我最大的本領是打字。
記得我小時候看見老爸在電腦前打字,覺得很好玩,便纏著老爸教我打字。開始打字了,老爸先跟我說了一下指法,便讓我自己練習了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚,我打這個字母,他卻打出了另一個字母。這時,我有點想放棄了。老爸看見我垂頭喪氣的樣子,便向我走來,說:“孩子,無論做什么事情都不要半途而廢。”我說:“可是我實在打不出來呀!”老爸說:“那我再教你一遍吧!”我點點頭,說:“好吧。”老爸讓我把十指放在鍵盤上,便讓我繼續打了起來。在老爸的'指導下,我終于打出了一個我想要打的字。
過了一會兒,我的手打痛了。但我忍住痛,繼續打了起來。
就這樣,我一復一日,年復一年地練習,終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅,同時也明白了一個道理:無論你做什么事,只要不半途而廢就可以成功。
加油!我們一起努力,堅持就是勝利哦!
我的拿手本領作文11
我的拿手本領是打羽毛球,我從五歲開始學習打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來他才會把羽毛球打的遠?這些都是我小時候想的,媽媽和顏悅色的跟我說:“我們開始練習打羽毛球吧,”我問媽媽:“打羽毛球有什么好處啊?”媽媽微笑地說:“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體,”聽了這句話,我開始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍,拋起羽毛球,往媽媽打過去,手卻不聽指揮,明明球往左,我卻往右打,媽媽把羽毛球輕輕打回來了,可以我就不能打回去,媽媽微笑的對我說:“你第一次打,沒有接住球,沒關系,你多加練習,就可以打回來了。”
雖然我照媽媽的'樣子練習,我拿起球拍,拋起羽毛球,往墻打過去,我練習了很久,終于有一天,我可以打回去了,我和媽媽一起打羽毛球,媽媽看到我的成績,開心地說:“不錯,要加油哦。”
這就是我拿手本領。
我的拿手本領作文12
我有很多本領,其中最拿手的是抓螃蟹了!
在一個風和日麗的下午,我到了海邊。啊!來捉螃蟹的人真多!人山人海,我擠到了一個地方,不停地搬石頭,你問我搬石頭干什么?我告訴你吧,螃蟹們就在石頭下面。
我拼命把石頭搬開,發現了許多螃蟹我用了“千佛手”把它們一網打盡。我又搬了一塊石頭,發現了一只巨型螃蟹,我和它開始了“搏斗”,用一根小樹枝打它,他也開始了反擊,最后我贏了,一手把它放入筐子。
一群“小蟹兵”沖上來,我把它們一網打盡,過了一會,我搬開一塊石頭,里面的小螃蟹好像開會似的',見了我在抓它們,十分生氣,我十分開心。因為有這么多螃蟹回家可以一飽口福了,我把它們一網打盡,沒有一只漏網之魚,忽然我發現了三四只大螃蟹練過攀巖,幾下從我的筐子里爬走,我沖上去,一手一只,可是一只給我一個“重夾”,我又把它裝入我的筐子,不知不覺,到了晚上,該吃飯了,我數著我的戰利品一只兩只……一百只,我抓了一百多只螃蟹!今天我可以大飽口福了。
大家說,我的本領是不是很拿手啊?
我的拿手本領作文13
我最拿手的本領,要數是做點心了。
記得有一次,媽媽去了外婆家,家里來了兩個客人,老爸說:“我去招待客人,你去給客人做點兒吃。”我點點頭說:“好。”
首先,我從冰箱里拿出新鮮的豬肉,學媽媽的樣子,把肉洗干凈,然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎,再在肉里加上鹽、味精……等調味料,調好味道后,我又打了兩個雞蛋,放在肉里不斷地攪拌,這時我拿出紫菜,就可以包壽司了。我把肉放進紫菜里卷起來,我卷呀卷,很多次我都拿不穩,包著包著都露餡了,我沒有放棄,不斷地卷著,最后我卷得很好,一個個壽司卷被我包得有模有樣的。
壽司卷做好了,我把它們放進微波爐加熱,“叮”的一聲響,壽司熟了,我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說:“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說:“真好吃,比我做的要好吃十倍。”
這就是我最拿手的.本領,你會嗎?
我的拿手本領作文14
我的最大本領就是繪畫。但是我經常畫的畫都是我一個人來完成的,并沒有得到家長的幫助,小時候,在上一年級的時候,老師讓我們畫連環畫。我不會,就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎上,慢慢我學會了畫畫!而且畫的栩栩如生、越來越漂亮!并且我的姐姐從來也沒有學過一天的畫,她也是自學成才的。現在畫的厲害極了!姐姐最拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報自己喜愛的'小隊,我報的是美術小隊。我們在每個星期三的第二節課和第三節課比賽畫畫。我畫的是動物世界,動物有多種的,有兩只大熊貓、兩只小狗、熊貓哥哥托著生病的小狗去醫院,有一只花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐,也跟了上去。最后我和李思彤獲得了一等獎。
這就是我的本領,我的畫獨一無二的,畫的好的同學我還會向他們學習的。
我的拿手本領作文15
我的本領可多了:唱歌、跳舞、彈鋼琴……彈鋼琴是我的拿手好戲。
我從六歲開始學鋼琴,今年考六級。一開始我很討厭鋼琴,因為它控制了我的自由,每天放學我就必須去練,不管嚴寒酷暑天天如此。而這種心態到我八歲時結束了,因為那年我拿到了鋼琴四級證書。
老師告訴我鋼琴是西洋樂器,有81個琴鍵。之后學習最基本的7個音。中央鍵是C,旁邊分別是D、E、F、G、A、B。譜子叫五線譜,因為上面有五條線。學習的過程雖然很枯燥,但這也讓我很快樂,讓我會了一門技能。
現在當我把手放在琴鍵上,我便會彈出優美的曲子。《夢中的婚禮》這首曲子我最上心,是我從小向往的曲子,是我夢寐以求的曲子,在我的努力下,這首曲子終于彈熟了,而且是我自己摸索會的.。
從彈鋼琴中我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。一個人要想有高超的本領必須要有堅強的意志。
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