我能行14篇【合集】

　　我能行 篇1

　　賈老師曾經告訴過我：什么事都要試一試，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢試。

　　有一次，我看見有人拿著自己征稿得來的稿費，很羨慕，因為那是靠自己辛勤勞動得來的報酬，并不是什么從不正當的手段中得來的，或是從爸爸媽媽那里要來的。我也想賺稿費，并不是因為我貪錢，而是我想有那經過自己努力而換來的笑容。從此，我就網友、老師、同學等人詢問投稿的網站和地址，并常常寫作，發給曾經教過我的老師，讓他們幫我修改，修改好后我再發給其它老師，繼續修改，全修改后，我就打開投稿的網站，這時，我猶豫了：我能行嗎？萬一我的作文被退回來了，怎么辦？萬一我寫得不夠多，不夠好，人家連看也不看一眼，那不是就像一盆冷水當頭潑啊。正當我猶豫不決的時候，賈老師的話在我耳邊響起：你行的，你行的`。對呀，我行的，我一定可以的，我把文章復制進去。

　　幾天后，我又打開了那個網站，我找了好久，不見我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章進去，希望這兩篇文章能選中。過了好些天，我打開網站尋找我的作文，第一頁，沒有，第二頁沒有，第三頁，我打開一看，我投的三篇作文全都在這兒，我可高興啦，對爸爸媽媽說了這件事。媽媽鼓勵我多多投稿，反正沒選上也沒壞處啊。

　　還有一次，我正在做數學作業，老師說這是放學時必須做的，否則就要留下來。我剛做兩題，我就不會做了，我很奇怪，為什么我平常做時總是幾分鐘就完成，現在怎么做不來了？沒關系，再想想吧。我在草稿紙上畫線段圖，列式子，可就是做不出。老師正在批改別人已經做好的作業，還說：“瞧，連平時最不會做數學題的人都對了，這數學題很簡單的吧。沒做好的舉手。”我把手舉起來，隨之又放下，我快哭了。

　　賈老師的聲音又響起來了：你能行的！我相信自己能行，便繼續“埋頭苦干”。一道，兩道，還有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦額頭上的汗，輕輕吁了一口氣，把作業上交給老師批改。

　　在我遇到困難猶豫不決時，林老師的話就會讓我自信，讓我相信自己能行的！

　　我能行 篇2

　　以前，我是一個膽小怕羞的小女孩，總覺得自己做什么都沒別人好。可自從參加了《誰是小博士》節目之后，我明顯改變了對自己的看法，我從內心感受到我能行，我真的不比別人差。

　　那天，大隊輔導員告訴我們十二名同學，電視臺要錄制《誰是小博士》節目，這是一檔備受我們小學生喜歡的節目。但是，參加節目的學生要進行四關比賽才能得到"小博士"的稱號。我既高興又擔憂，高興自己可以上電視了，可又擔心闖不過關多沒面子，最終我還是硬著頭皮上場了。

　　到了比賽現場，我緊張極了，不由想象著自己被淘汰的情景。比賽前，先是自我介紹和才藝展示，我是一號選手，我走上臺對著鏡頭介紹完自己后，唱了一首《花木蘭》，歌聲博得了同學們的掌聲，這使我緊張的心輕松了許多。

　　正式的比賽開始了，第一關是知識問答，在一分鐘內答對五道題就可以過關，只是涉及的面很廣，我緊張的應對著，還好，過了七道，這大大出乎我的意料。就這樣，順利的進入了第二關的吹乒乓球比賽，我要說出一些含有爆破音的詞語，借機把球吹出裝水的杯子，我費盡腦汁，用力說著：破壞，破門而逃，吹拂……真是有驚無險，我在限定時間之前很順利的把球都吹出了水杯。

　　第三關，考驗我們的是體力吧。選手要閉著眼轉五圈，再聽主持人口令把球撿進袋子，自己身體也在袋子里，就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳，這一關刷下的選手就多一些，大多數是因為忙亂撿錯了球，看來考驗我們的.不僅是體力還有細心。我吸取失敗選手的經驗，認真地完成了任務。

　　最有趣最激動人心的要算第四關了，這時就剩下六個選手。這一關是選手和家長合作，一個比劃，一個來猜詞語，一分鐘要猜對八個詞才算過關。我和媽媽上場了，媽媽比劃我來猜，當媽媽說形容人高興的神態表情是什么，我脫口而出：笑逐顏開。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉，說這是什么，我一下子想到了眉飛色舞，呵，這一下對了。接下來，憑著我和媽媽之間的默契，在規定時間內我們一口氣猜對了九個，是猜的最多的一對。我心里別提多激動了！

　　就這樣，一路過關斬將，我出乎意料贏得了"小博士"的稱號。稱號并不重要，重要的是這次比賽給了我前所未有的信心，我明白了，一個人只要有勇氣有信心就會獲得成功！我們一定要相信自己：我能行！

　　我能行 篇3

　　經過了無數次的努力，流了無數次的汗，終于，我能自豪地說："家務----我能行。"

　　如果讓時光倒流到幾天前，你就會發現：我，是家務的門外漢。

　　"砰",隨著一聲清脆的聲響，隨之而來的便是一陣斥責聲："我說吧，你不行，還硬逞能，快回屋做你的作業吧！""我……我能",淚水又不爭氣地流了下來，我是多么想自豪地說出那句標志著成功的話。是我笨？是我無能？不，我決心要跳出"無能"這個大坑！我相信我能行。

　　沒有人會發現我的努力，因為我在悄悄地進行著我的`計劃。當我迎來晨曦中第一縷陽光時，我就會悄悄下樓。我試著為自己做第一頓飯——蛋炒飯。可是本想成功擊破的蛋，卻變得稀里嘩啦了，雪白的米飯也被我灑得滿地都是。但是終于，我在幾聲"乒乒"聲中完成了我的第一次計劃。盡管黑色取締了原應有的金黃色；盡管蛋炒飯中存在著許多細碎的蛋殼；盡管這是一碗蛋歸蛋、飯歸飯的"特殊炒飯".但當我捧著它的時候，我還是笑了，笑得很開心，以至于簌簌地流下了淚。淚是咸的；心卻是甜的。

　　烹飪到此就告一段落了，接下來便是我的新計劃：洗碗。

　　家鄉的冬季特別冷，洗碗無疑是一次不小的考驗。但我堅信：我能行！小小的手一放到水龍頭之下就感到生疼，晶瑩的水滴似乎想無情地刺穿我的手，滲進我的骨頭。此時的我心中只有一個念頭：堅持就是勝利！時間也仿佛在這一刻停止。慢慢地，油膩的碗逐漸變得干凈明亮，夸張點兒說，亮得可以照出人影了！那一刻，我望著眼前的"作品"癡癡地笑了。真的，我從沒有感到過這么開心。我想，這便是成功的喜悅吧！

　　一次又一次的努力，我終于贏得了成功；一次又一次的跌到，我終于學會了站立；一次又一次的哭泣，我終于學會了歡笑。我想，我成功了！我真的成功了！我終于可以大聲地說出我心中想說的那一句話："家務----我能行！"

　　我能行 篇4

　　不知不覺，夜幕籠罩了大地，抬頭一望，時針悄悄地指向了10點。而此時，我卻還在為攻克一道數學堡壘而奮戰。草稿紙被我畫出了一個又一個的圖形，加上密密麻麻的算式，堆了一本書高。本來就疲憊的我，看到時間這么晚了，心里焦急得如同熱鍋上的螞蟻，一氣之下，干脆把作業上沒寫完草稿紙狠狠地扔到一旁，摔下筆，靠在椅子上，賭氣地想：“反正不做也沒什么，都是出題人在浪費我的時間，還不如好好休息會兒！”

　　喝了杯水，我的心情稍稍平靜了些。突然，來了一陣風，作業被吹到了地上，我撿了起來，無意間卻翻到了以前的`作業，那道鮮紅的大鉤映入我的眼簾，勾起了我的一段回憶。

　　那是一節自習課，同樣也是一道難題也難住了我。同樣也是那個結局，無論如何也做不出來。正當我早已準備放棄時，我的同桌卻提醒我，這道題其實很簡單，就是要多努力想想，你一定會行！那一瞬間，我感到了莫大的鼓舞，連別人都相信我行，怎么我就能輕易放棄了呢？難題不難，只是因為我沒有努力，題才變會難。我又有了巨大的動力，迅速從抽屜中抽出幾張草稿紙，鋪開就沙沙地算著，卻發現算出的結果還是錯的。我也并不氣餒，也許是我的方法不對，我又想起了媽媽叮囑我的那句話：“仔細讀題，許多錯誤就是因為看錯了題。”于是，我又把題認認真真地讀了一遍，發現自己把一個數據看錯了。原來如此，找到了原因，解題就易如反掌了，不一會兒，我就找到了正確的答案。

　　是啊，為什么我遇到了難題總是放棄呢，總是怨天尤人呢，難道我自己沒有原因嗎？也許正確的答案就在某次失敗背后，在一次疏忽中錯過，而我卻恰恰忽略了它們！再說，沒有別人的鼓勵，我為什么不可以自己給自己鼓勵，讓自己更加自信呢？我一定能行！別人能做出來的題，我一定能夠做出來，我其實并不笨，只是沒有自信，沒有嘗試！那么多的難題，我從未選擇放棄，我還有什么理由來放棄這一道難題！

　　我又想到了居里夫人和愛因斯坦，他們也不是在反復地失敗中擦出了成功的火花嗎？居里夫人提取鐳花了5年，愛迪生實驗了燈泡20xx次，他們總是遇到挫折，卻堅持住沒有放棄。我不應該向他們學習嗎？

　　感慨萬分的我，又重新回到書桌，再來研究那道讓人頭痛的題。雖然題很難，但是我不怕，因為我還有那份自信和勇氣，我一定能行！

　　我能行 篇5

　　當蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行。在不斷磨礪中，長成一棵蒲公英……——題記

　　以前的我是這樣的一個女孩，孤獨善感，偶爾有些神經質。多少次，45 角仰望天空，我只發現一只形單影只的大雁掠過天空，而對天空的湛藍視而不見；多少次，我在黑夜中顫抖著走過那條通向家門的路，對周圍的燈光視而不見；多少次，我在臥室里發呆，周圍的墻壁堵得我氣悶，而對周圍的歡聲笑語充耳不聞……這些的曾經，都被母親和老師看在眼里，媽媽送給我三字：“要堅強”，老師送我三字：“要獨立”。

　　別人的青春屬于燦爛的陽光，難道我的花季卻是善感懦弱的'雨季？我決心認真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要濺起一朵朵漣漪。其中有一回夜行經歷，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。那是深秋的夜晚，禿頂的大樹只留下空曠的枯枝，在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點星星搖搖欲墜，是在聆聽女孩的心跳嗎？

　　那是我第一次走夜路，沒有誰陪伴。平時宣告自由的下課鈴，對我來說卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學生極少，風卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面？我不禁回過頭望去，周圍一片寂靜。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣：不怕，不怕。我想唱首歌來緩解害怕的心理，可我怕一出聲都是一個個顫音。

　　路過一棵白楊樹，樹上只有寥寥無幾的葉子，而白楊樹的一個小樹洞里有一束野雛菊，那是我白天上學時在路上采的。朵朵菊花散發著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了許多，這時我想起了媽媽說的堅強，老師說的獨立。我咬咬牙，堅定地笑了笑，抬頭挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白楊樹上那一束雛菊，在月光下傲然地仰著頭，似在微笑。我突然想到著名詩人路亞的詩歌《野雛菊》，并輕輕地吟誦起來：“五月甜蜜的憂傷正穿越她們/向我涌來/送來淡淡的香氣/愛在其中繁殖……”

　　遠處有了燈光，在一團漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮，閃爍的斑駁光影訴說著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個人——爸爸和媽媽，我急忙沖過去撲在他們的懷里……

　　走過這段路，我突然覺得自己越過了人生的一道坎，我開始堅信一句話：如果對自己有了信心，哪里還害怕人生路上的漆黑？

　　我的青春我能行，我將來的人生道路我能行，相信自己，我為自己點贊！

　　我能行 篇6

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，只要遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　一天，爸爸媽媽要出門，臨走時甩下了一句話：“浴室里的幾件衣服，你呆會兒記得洗一下！”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過紅領巾、手帕，這下叫我洗衣服，真叫我為難呀！可是再怎么埋怨也沒用了。“我能行！”我默默地鼓勵自己。說干就干，準備好用的東西后，我便學著媽媽的樣子搓起了衣服。看著衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣極了，越搓越有勁。不一會兒，池里的水變灰了，衣服也洗完了。我如釋重負，衣服掛在晾衣架上，我就徑直走進屋子里。“啪！”什么聲音呢？我沖出屋子，眼前的情景讓我驚呆了。調皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉著氣，撿起衣服放進水池里，倒上清水，準備把他們再洗一遍。一邊說：“我能行！”，一邊憤憤地洗著。終于好了，我的一雙小手卻因為長時間浸泡在水里已經有些泛白，出現了許多的皺褶……

　　當我對自己沒有信心的時候，我就在心里默默的鼓勵自己“我能行！”它像一劑良藥，讓我不斷取得一個個的成功。

　　在我們的生活中和學習中，經常會碰到困難與挫折，在那一剎那間，你是裹足不前呢?還是相信自己能行?鼓起勇氣揚起自信的風帆，為自己喝彩呢?

　　時間不等人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的印象并沒有隨著時間的流逝而忘卻自己一歲剛會走路的時候。“英砣，你慢點!”媽媽在后邊心急如焚，我那時還不會走路里!還幼稚的說：“我自己走，我自己走!”我信心十足地向媽媽揮了揮手，“哎喲，”我的頭撞到墻壁上，就像雞蛋碰石頭一樣，但是我并沒有哭泣!不聽媽媽的勸，還一樣向前走!

　　又“哎喲”的`一聲，我又被石子絆了一下，這次可是傷的不輕，腿不但磨破了皮，還出了血……媽媽本以為我不會堅持了下去，可固執的我，不顧媽媽的話，拍了拍褲子上的灰，又十分勉強地站起來……

　　還有五級樓梯，四級……還差一點點!一點點!哦，歐也，勝利!雖然我我的頭、腳、手上都很痛!但只要我往后看，看見自己走了這么多的路，臉上洋溢著燦爛的笑容，露出了甜甜的微笑!

　　昂起胸脯，為自己喝彩!人生的路途上總會有勞累，有暫時的松懈，但不要輕易地低估自己，不要失去信心，只要堅持不懈，終究會有成果!

　　我能行 篇7

　　“我能行！”這句話常常在我耳邊回響。每當我在生活中，學習中遇到困難時，我總會用這三個字來鼓勵自己。

　　記得那是四年級上學期最后一天的晚上，吃過晚飯，我迫不及待地將媽媽送給我的圣誕禮物——一艘氣派的護衛艦航模拿了出來。要知道我的最大愛好就是小制作，好不容易放寒假了，我終于可以好好地搞我的小“科研”了，我簡直有些激動起來。

　　正當我想著從哪開始時，媽媽走來對我說：“這是適合十四歲以上的孩子做的，有一定的難度，還是把它收起來，等爸爸回來了再和你一起裝吧。”媽媽的話就好像一下子往我身上澆了一盆涼水。我不服氣地說：“誰說我不行，我能行！”媽媽見我決心挺大，只好說：“那好吧，我等著看你的成果。”

　　還記得那天晚上天特別冷，正是雪災的時候，家里也沒有暖氣，到了晚上氣溫更是降到了零度以下。媽媽因為冷得受不了，早早地躲進了暖和的被子。可我卻像沒感覺到似的。我把模型上所有的零件擺放在我的小書桌上，看著那些各種各樣、大大小小的模具，有的甚至小得拿不上手，媽媽說她看著都頭暈，而在我的眼里卻充滿了趣味與挑戰。

　　我信心十足地坐下來，開始專心致志地琢磨起來，就好像正在做著一項重大的發明創造似的。我首先仔細地看懂圖紙，了解護衛艦的大致結構，找準每一個零件的位置。我一會看看圖紙，一會兒用用剪刀，一會兒又涂膠水，甚至還要求媽媽不要打擾我。有時碰到零件怎么也安裝不好時，我就仔細比較，認真思考。沒多久，我的護衛艦便初見雛形。

　　就這樣，不知不覺到了夜里十一點，眼看著“工程”還只做了一半，在媽媽的`一再勸說我戀戀不舍地睡覺去了。

　　第二天，天剛剛亮我便起了床，顧不上吃早餐，我接著前一天晚上的工作做了起來。又是整整四個小時。終于在午飯前，一艘精致的護衛艦航模拼裝完了。這時候，我才感覺到腰酸背痛，手腳也凍得有些麻木了。

　　我興奮地把模型拿到媽媽面前，媽媽拿在手上與包裝盒上的圖形對比了一下，簡直就是一模一樣。媽媽又驚又喜，把我緊緊地抱在懷里。

　　現在，這艘軍艦一直擺放在家里，每當我看見它，我的腦海里就會閃現出三個醒目的大字——“我能行”。

　　我能行 篇8

　　今天是放假的第二天，由于我每次考試都考不好，所以回到家中就過不了一個快樂的假期，每次都是被父母責罵，所以就過不好每個假期，我也很多次的抽我自己，我學習到底是為了什么?難道是為了父母?不是，而是為了自己美好的將來!

　　說到底罷了，都是為了自己，所以我就下定決心要好好學習，可是到了最后的關頭，期末考試完了，找我的成績單的`時候，我和父親說的是胸有成竹，但是令父母大失所望，找成績單的時候，我父親說：“從最前面找!”而到了最后卻從第3頁才找到，在全級第100多名，回到家中，我低著頭沒臉見他們，因為我欺騙了他們，當時我感覺心已經低落到了極點，也沒臉再見到同學，看看別人的成績100的，120的，多得是，而看了一下自己的真丟人，我當時都感覺不想上學了，但是我想了一想，如果不上學，不好好創，在我們農村，就是下地干活，我也試過，很累，再加上我爸爸是人民教師，我是人們教師的孩子，已經把我老爸的臉給丟盡了!這可怎么讓我老爸在這里干下去，有一次，我爸爸看見我在家中打游戲，給了我重重的一巴掌，我當時蒙住了!我爸爸用狠狠的語氣對我說，你不想上就算了，你就天天在家打游戲吧!你以為我們出錢給你上學容易呀!你要是現在能床上我這樣就行了。我當時明白了，看樣子我爸爸已經把我當一個壞孩子看待了，他已經把我看扁了!

　　當時，我很下決心，以后我一定要超過我爸爸，從那以后，我起得比雞早，睡得比狗晚!果然功夫不負有心人，到了期末考試的時候名詞提高了30多名，得到了父親的鼓勵，說：“對不起了，我以前看扁你了，你其實是個很優秀的孩子，你就是做題時太馬虎了，不看題意，就匆匆的做上了，結果做錯了。”“我現在上課時做筆記，認真的聽老師講課，下課時被自己的筆記，再加上副科，在課余時間背背就可以了，呵呵，現在感覺學習真輕松，我以后一定要成為一個為世界有貢獻的人才!

　　我從小一直認為我是一個偉大的人才，現在我看我離我自己的夢想已經不遠了!我堅信自己我能行!

　　我能行 篇9

　　有一座豐碑永垂不朽，有一種精神永不言敗，還有一個人永遠活在全國人民心中，他就是——雷鋒。

　　一滴淚，兩把汗，三更天，四分疲倦，五分堅持，六分勇氣，七分拼搏，八分努力，九分付出。然而成功一再與你擦肩而過，為什么呢？很簡單，那就只有擁有釘子般地精神唄！

　　從小我就愛逞能，干什么事兒都是，有一次下著大雨，我正在屋里津津有味的看書，突然，媽媽在廚房里叫了一聲：“哎呀，漏雨了。”我聞聲而來：“媽，咋了呀？”“哎，不知道房頂上哪塊瓦壞了，讓你爸回來修吧”“切，小意思。”我不由分說，沖出家門，順著樹“嗖嗖”三五兩下就爬上了屋頂。“媽，給我遞一塊瓦來”出來的不是媽媽而是奶奶。“小鬼，你到底行不啊？就你喜歡逞能。”說完，奶奶遞給我一塊瓦來，雨越下越大，雨水早已打濕了衣裳，奶奶焦急的說：“趕快下來吧。”媽媽也在廚房里催我趕緊下來“哼，別小瞧我。”說完，我又干了起來，不久后，媽媽在廚房里說道“不漏了，不漏了……”聽罷，我馬上從房頂上下來，把奶奶嚇得魂飛魄散，直說：“小心點兒，小心點兒。”媽媽也說“小機靈鬼，逞能了唄？”“No，大錯特錯，這不是逞能的，是釘子精神。”

　　在我們身邊，處處有人在以雷鋒為榜樣，以雷鋒為目標。陽春三月，我們一同迎來“雷鋒月”。還記得雷鋒叔叔幫助車站婦女買票，并把她送回家的故事吧？在我身邊就發生了這樣的事情。

　　有一天，寒冷的北風呼呼的刮著，當我拖著疲憊不堪的身子，走到家門口時，才發現爸爸媽媽還在加班，沒有回家，我的心便涼了半截。我沮喪的走到王叔叔的家門前，輕輕敲了一下，王叔叔聞聲而來，關切的`問：“怎么？爸媽還沒有回家？先到王叔叔家坐坐吧……”我一時不知所措，只好點點頭。一進王叔叔的家就被阿姨和小弟弟感染了。“還沒有吃飯吧？阿姨給你去做晚飯去”熱情的阿姨說“陪小弟弟一起去玩耍吧”。王叔叔接著說“待會兒給你的爸媽打個電話，讓他們放心才好。”“是，是，是”我連忙點點頭。那天，我沒有回家，在王叔叔家睡得特別的香。

　　人不僅需要釘子精神，也需要時刻助人為樂，成功光靠毅力和勇氣是遠遠不夠的，當今社會是錯綜復雜，千變萬化的。似乎不能擋住事物的繁雜變化，以不變應萬變，兵來將擋水來土掩。

　　只有，有了自強不息，奮斗不止的信念加上堅定明確的目標，意氣風發的我們一定會成為博天之鷹，在生活中勇攀高峰，永往直前達頂峰。

　　我們，都是21世紀的新雷鋒！

　　我能行 篇10

　　在人生的旅途中，每個人都會有自己的弱點，我最大的弱點就是“膽怯”。“膽怯”這個敵人伴隨了我很久，最后在老師和媽媽的鼓勵下，我終于戰勝了“膽怯”這只紙老虎，找回了勇氣。

　　記得從小學一年級開始，我就非常膽小，害怕舉手發言，只是在座位上安靜地聽同學們發言，也不敢與老師交流。上課時老師看我一眼都會把我嚇出一身冷汗，甚至下課也不敢和同學們一起玩耍。雖然隨著年齡的增長，我改變了許多，但是在我的內心深處，仍然有“膽怯”的陰影。

　　到了四年級，羅老師漸漸發現了我“膽怯”的`弱點。有一天，羅老師找我談話，讓我在下次開家長會的時候講講自己的讀書方法，我聽了大吃一驚！“膽怯”這個壞家伙馬上跳了出來，對我說：“你這么膽小，肯定不行的，你還是放棄吧！”我懷著忐忑不安的心情回到家里，把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽后非常歡喜，鼓勵我，說：“寶貝，不要害怕，你一定可以的！你要珍惜老師給你的極好鍛煉機會，要相信自己，你能行！”在媽媽的幫助下，我做了充分的準備，雖然心情平靜了許多，但是我還是覺得很害怕，很緊張。

　　轉眼到了開家長會的時候，該我演講了。對我來說，走上講臺是一種恐怖的懲罰。我覺得雙腿發麻，腳心發涼，好像有人往我衣服里扔了一只毛毛蟲一樣，全身發麻！一想到可能會講錯遭人嘲笑，我就想退縮，但是我已經騎虎難下了。雖然走上講臺只需要短短的幾分鐘，但我卻覺得被“膽怯”這個敵人折磨了很久很久。自己在心中鼓勵自己“我能行！”我終于站到了講臺上，鼓足勇氣用發顫的聲音開始了演講，但我還是不敢正視大家，后來我發現家長們都很專注地聽著，我這顆懸著的心終于放松了些。于是我又把精心準備的材料給大家做了講解。

　　當我走下講臺的時候，贏得了家長們熱烈的掌聲。聽著老師鼓勵的話語，我感受到了一種前所未有的戰勝自我的愉悅，這次成功的體驗，堅定了我戰勝困難的勇氣。“我能行”這句話像一把利劍，我會用它披荊斬棘，我相信，一切的困難與挫折見到它都會聞風喪膽！

　　翻開歷史畫卷，自信，讓古今中外多少人走向成功：海倫凱勒雖失去了聽力與視力，卻仍然能夠充滿自信，完成一部部著作；羅斯福得知自己患有“雙腿麻痹癥”，甚至無法走路，最后戰勝困難，走進白宮；小澤征爾在面對數百名評委與權威人士時卻還敢于提出歌譜的問題……

　　相信在勇氣和“我能行”這句話的陪伴下，我也一定會變得越來越自信，成為一名充滿自信的陽光女孩。

　　我能行 篇11

　　當下，垃圾分類是最時尚的話題，大家都說“垃圾分一分，生活美十分”！我也要加入垃圾分類行動中來。

　　一大早，我們就在家搗鼓起來，真是不理不知道，理一理嚇一跳。沒一會兒功夫，客廳的地板上就起了一個小山包，別提多壯觀了。一大堆報紙，幾個空的玻璃瓶和塑料瓶，一盒用完了的水彩筆，幾件舊衣服，還有一個破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學校的學習，我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾，不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢，媽媽激動地說：“咪咪，走，我們去垃圾分類投放吧！”

　　我們將各類垃圾分袋裝好，來到了小區垃圾分類智能投放點。一見這排高大上的設備我就異常激動，現在的分類垃圾箱可真高級呀，而且非常干凈，應該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧，我就發現垃圾桶上有字，分別是“紙質投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”，右邊還有一個是紅色垃圾桶，有各種有害垃圾投放口，分得真細啊！左邊還有一臺售貨機，里面放著許多垃圾袋和飲料，媽媽說可以用積分兌換，想不到垃圾分類還有這么好的福利，真是太棒了！

　　投放正式開始了，媽媽拿出了玻璃瓶交給我，我當然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功，我剛想把瓶扔進去，媽媽卻阻止了我，說：“別急，你仔細看看上面的要求，塑料蓋應該投在塑料投放口，里面的水應該倒掉再投。”原來垃圾分類有這么多具體規則。我打開瓶蓋，再倒了倒里面的水，最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個，文件夾和塑料瓶蓋，應該投進塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙，刷好卡，只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了，原來里面已經塞滿了紙。我用盡全力往里塞，手中的`報紙才勉強進去了，又想塞紙，結果門“吱呀吱呀”地關上了，連忙把手縮回來。加油，再來一次！我再次把卡放在刷卡區，“吱呀吱呀”門開了后，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去，“耶！”我高興地尖叫起來。不過，有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢，這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品，咦？怎么沒有投水彩筆的地方呢？還是去小區里找其他有害垃圾桶吧。可是我們在整個小區都找遍了，也沒有找到，哎，只好又把水彩筆帶回家。

　　讓我們一起進行垃圾分類吧，我們德清一定會越來越美！

　　我能行 篇12

　　世界上每個人都是不同的，各有各的樣子，各有各的特長，他們及他們的.特長在不同的地方發揮著各自不同的作用。——題記

　　初來乍到

　　這學期剛轉來一名新同學，叫秀，一聽就知道是個鄉下的孩子。她剛來那天穿著件花布外套，一雙燈心絨的圓口布鞋，站在講臺上低著頭，臉漲得通紅，手指不停地擺弄著衣角。對于坐在下面的這些一身名牌的學生而言，她簡直就是個“土包子”。

　　當班主任介紹秀問她有什么特長時，秀低著頭，小聲從牙縫間擠出了兩個字：“草編。”“草編？”“什么，什么？聲音大點兒。”“哈……草編？”秀在一片譏笑中把頭垂得更低了，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉轉。班主任做了手勢示意大家停止這一行為。最后將秀排在班長的旁邊。

　　最后的決定

　　下個星期是文化節，市少年宮正征集一批優秀作品參加比賽和展出。班里有許多同學躍躍欲試，想大顯身手。報名參賽的項目可多了，有國畫、油畫、書法、水彩畫、手工……當班長看到手工這一欄時，便轉頭問秀要不要參加。秀低著頭，聽到周圍有人學著她的口氣說：“我會草編”時，淚水再也止不住涌出了眼眶。眾人見秀哭了，便都走開了。班長見狀忙勸道：“秀，別理他們，報名截止時間到明天上午，我等你消息。”

　　晚上，秀躺在床上睡不著覺，白天的一幕不斷地浮現在眼前，淚水一個勁地流著。可轉念一想，秀又覺得班長說得對，“別理他們”。草編雖是鄉下的小玩意兒，可總算是民間藝術，至少我會他們不會，漸漸地秀心里舒暢多了，便進入了夢鄉……

　　一鳴驚人

　　一個星期后，比賽結果出來了。秀的“12生肖鬧新春”草編，獲得了市級特等獎，還參加了展覽。一時間整個學校都轟動了，廣播里不停地播放著這一喜訊，同學們對秀刮目相看。秀也不再低著頭做事了，因為她充滿了信心。當班長問她是如何想通時，秀告訴他：“人與人之間沒有區別，特長每個人都有，但要能正確認識它。還要記住三個字‘我能行’。”班長點頭稱贊道：“對，對，只要正確認識特長，有信心，走遍天下都不怕。”“嗯。”兩人會心地笑了，笑得那么開心燦爛。

　　我能行 篇13

　　告訴自己我能行

　　有一種信念， 叫自信。

　　有一種喜悅， 叫成功。

　　自信的人， 總能從陽光中吸取能量。

　　自信的人， 總能在獲得能量后獲得成功。 只要告訴自己：我能行！

　　那是有一年， 一個空閑的暑假， 爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家里度假。 爺爺奶奶的家較為偏僻，但也不冷清。 前院里種了許多花花草草， 有彩色的玫瑰， 扁扁的仙人掌， 修長的月季， 還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時招來一只只美麗的蝴蝶， 我十分喜歡待在那兒。

　　但他們家的后院我卻不常去， 因為那兒養了幾只雞。

　　那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。 雖然旁邊用籬笆圈住了它們， 但一看到它們“咯咯”叫著搖擺走路，我就會一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。 我寧愿和小金魚們一塊兒玩水， 也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時有點怕它們。 但時間久了， 我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們喂食。終于有一次，我懷著一顆砰砰直跳的心， 走到了籬笆外邊。

　　“我能行的， 它們不過是群晃來晃去的老母雞！”我哆嗦著嘴唇喃喃自語著。

　　于是， 我學著爺爺奶奶的樣子， 從罐子里抓了把米， 撒了進去。它們立刻搖搖晃晃地跑過來，傻乎乎地在地上啄來啄去。 我樂了， 又從盆子里拎出幾片菜葉扔進去， 它們又開始搶菜葉了。 那樣子真是有趣極了！ 絲毫不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進攻。

　　第二天一早， 奶奶叫醒了我， 說一只雞下蛋了， 要我到雞窩里去拿蛋。 我一下就懵了，這怎么可能呢！

　　“沒事兒，”奶奶笑著把我領到了籬笆前，“放心吧， 你能行！”

　　我小心翼翼地走到籬笆里面， 往空地旁的一個矮門走去。 我知道那是雞窩， 雞下蛋和休息時都在里面，但我還從沒進去過。 里面雖然不太亮， 但十分干燥舒適。 我看見一堆干草上有個圓圓的`蛋， 但一只雞卻一直站在蛋旁不肯走。 我僵硬地站在那里， 與它對視著， 不知是進是退。忽然，我聽到從我心里傳出一個聲音：“不要怕， 你行的！” 我深深吸了一口氣， 跨前了一步。 那雞對我眨了眨眼睛， 偏了偏頭， 又“咯－咕， 咯－咕”地叫了幾聲后就翹起尾巴走開了。我趕緊跑上前去捧起那個蛋。 白白的蛋靜靜地躺在我的手里， 暖暖的。

　　我感覺一股溫暖的春風吹過我的心房， 一個聲音在說：“你看， 你能行……”

　　我能行 篇14

　　多彩的生活有著豐富的滋味。翻開日記，翻看舊照片，會感到酸甜苦辣一并向你襲來。滋味在其中，也使你不得不感嘆生活的精彩與奇妙。成長，像一片浸泡在牛奶中的檸檬，分不出是清還是渾；成長，又仿佛霧里看花，怎么也辨識不出眼前的美景……成長，究竟是什么呢？

　　在我的成長道路上也有許許多多的`人，幫助過我：老師教導我要勤奮努力學習，要給自己提更高的要求；媽媽告訴我，做事不能半途而廢，要持之以恒；伙伴們，在我遇到困難時伸出熱情的手……

　　很小，媽媽就告訴我自己的事自己做，還要主動為家人做力所能及的事。所以，我會因為夠不著，站在小凳子上洗碗。早上，媽媽還在睡覺，我悄悄起床，把衣服洗了，掛在陽臺上，雖然媽媽說陽臺上像極了水簾洞……

　　長大一些，媽媽告訴我，要獨立，不能事事依賴他人。新年過去了，我在走親訪友時得到了不少壓歲錢，在交了學費之后，我對媽媽說，我要把錢存起來，媽媽開心地答應了，并告訴我，她可以陪我一起去銀行，但是我必須自己去問工作人員，辦好存折。

　　“啊，要我自己去辦存折？”我聽到要自己獨立去做時，大吃一驚，因為我一向認為銀行不是小孩子去辦事的地方啊！“要我怎么問啊，我看我還是不要存錢了。”我膽怯地說。

　　“不行，你必須自己去辦好，否則我就把你的錢沒收。”

　　“哪有這樣的事啊！”

　　“反正你必須自己去辦好這件事情！”媽媽的語氣不容商量。不過，她提醒我可能要用上戶口本。

　　媽媽很快地把戶口本遞給了我。于是我懷著忐忑的心情來到樓下的銀行。媽媽排著隊去辦自己的事情了。“自己去辦吧！”哎，我該怎么問哪，我感覺銀行里所有的顧客都在看著我，唯獨媽媽沒注意我。我磨蹭了很久，終于看到一位工作人員空閑了，我走到她面前：“阿姨，我要辦存折需……需要哪些東……東西？”一向說話流利的我，不知怎么結巴上了。當她知道我帶著戶口本時，把我領到一邊，“來，填一張單子。”然后和藹地站在邊上告訴我該填哪些空格。這時，我也似乎不那么緊張了，仔細地填完了表格。阿姨有把我帶到柜臺前，站在我邊上看著我存好了錢。

　　啊，太好了！我有了我這一生的第一張存單！我也知道，什么事，都應該去試一試。試一試，我能行！

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