我的長(zhǎng)生果作文(合集5篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的長(zhǎng)生果作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的長(zhǎng)生果作文1

　　在人們心中，書(shū)本是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一顆“長(zhǎng)生果”。在我的“長(zhǎng)生果”中，有許多都非常好看，可我最喜愛(ài)的“長(zhǎng)生果”還是《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)記載了魯濱孫的一生。他在坐船航海時(shí)船只失事，只有他一人漂流到了一個(gè)荒島上，他想盡一切辦法讓自己活下來(lái)，并花了28年的時(shí)間將這個(gè)荒島改造成了了一個(gè)世外桃源。

　　這本書(shū)我百讀不厭，就像第三課的作者一樣，愿意讀到能背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？

　　現(xiàn)在的我周六、周日都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)。有一次，老師說(shuō)要去圖書(shū)館借《城南舊事》這本書(shū)，我在“兒童區(qū)”找了個(gè)遍兒也沒(méi)找到，這時(shí)，一個(gè)叔叔來(lái)這里借書(shū)了，同時(shí)，他要還的書(shū)里就有《城南舊事》，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我大喜過(guò)望，趕緊將這本書(shū)捧懷里，我對(duì)那個(gè)大人說(shuō)：“要不是你，我可沒(méi)法兒借到這本書(shū)。”那個(gè)大人若無(wú)其事地說(shuō)：“這只是一次巧合而已，用不著謝我。”

　　我那次真走運(yùn)，我以后一定要成為一個(gè)知識(shí)淵博的'“小博士”。我愛(ài)書(shū)本，我以后一定會(huì)積累更多的書(shū)本的知識(shí)的。

我的長(zhǎng)生果作文2

　　我的“長(zhǎng)生果”是旅游。

　　旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠，也似一本有趣的圖書(shū)，讓我流連忘返。

　　我每次出門(mén)旅游都開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí)，又可以看看美景，休息休息，不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。

　　我1歲時(shí)去了普陀山，這是我第一次出去玩。雖然過(guò)去已久，但我還記得媽媽拉著我的手，在山上玩的情景。

　　這么多景點(diǎn)我覺(jué)得最美的地方要數(shù)九寨溝，進(jìn)了景區(qū)，我才知道九寨溝以有九條寨子而得名，其中三條寨子已開(kāi)發(fā)，另外六條未開(kāi)發(fā)。我和爸爸媽媽來(lái)到了珍珠灘瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看，哇！瀑布像一顆顆珍珠濺落，落在水池里；又像一位仙女的絲帶飄落在人間，正好落在瀑布上，還像一條條銀蛇在跳舞……后來(lái)，我們?nèi)チ绥R海，在這里，我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的`含義。

　　這個(gè)暑假，我們一家去了海南。住在鳥(niǎo)巢的晚上，我望著大海，不禁想起了詩(shī)句：

　　海上生明月，

　　天涯共此時(shí)。

　　我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，想起了哥哥姐姐，想起了學(xué)校。在海口的火山口，我得知了樂(lè)清雁蕩山也是火山，還觀看了火山爆發(fā)的電視。

　　旅游是非常好的休閑活動(dòng)，它可以讓你看到你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

我的長(zhǎng)生果作文3

　　要是把我的讀書(shū)生活比作長(zhǎng)生果，那就再好不過(guò)了。

　　我一開(kāi)始不愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候，媽媽讓我讀書(shū)，雖然我看得懂，但是就是不看，說(shuō)還是玩具更好。

　　那時(shí)我才兩三歲，記得上幼兒園了，我還是不看書(shū)。媽媽就把我的玩具收走，讓我看書(shū)，我一見(jiàn)就撕。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的.圖案很好看，便看起來(lái)。媽起先讓我看漫畫(huà)，漸漸地，漫畫(huà)連環(huán)畫(huà)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能使我滿(mǎn)足了，于是我開(kāi)始纏著媽媽要《查理九世》之類(lèi)的書(shū)了，每次看得都津津有味。

　　現(xiàn)在，隨著課業(yè)的加重，媽媽就不讓我看閑書(shū)了。不過(guò)，我已經(jīng)養(yǎng)成了見(jiàn)到書(shū)就看的好習(xí)慣。

　　記得有一天，我到朋友家做客，看到桌邊有一本《三國(guó)演義》，我便興致勃勃地看了起來(lái)，竟然忘了這是朋友家，津津有味地看了好幾個(gè)鐘頭，直到朋友在叫我的時(shí)候，我不好意思地笑了。

　　我讀書(shū)可沒(méi)有白讀。在寫(xiě)作文方面，我悟出了一點(diǎn)道理：作文，要寫(xiě)真情實(shí)感，作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，可最激動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

我的長(zhǎng)生果作文4

　　書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。這是我們課本中的第四課的開(kāi)頭。這篇作者回憶了少年時(shí)代的讀書(shū)生活，從“香煙人”的小畫(huà)片到連環(huán)畫(huà)，到文藝書(shū)籍和中外名著，有囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，表達(dá)了讀書(shū)的感受以及讀書(shū)對(duì)自己生活等影響，悟出的'道理。

　　我也愛(ài)讀書(shū)，像作者一樣，經(jīng)常為了看書(shū)而廢寢忘食，就好像世界上沒(méi)有了時(shí)間、空間。以及一切除了我和書(shū)以外的東西。

　　課文中我印象最深的是:“這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫(xiě)的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。”我雖然愛(ài)讀書(shū)，卻用不上，沒(méi)有養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。以至于現(xiàn)在一寫(xiě)作文就無(wú)從下手，寫(xiě)出來(lái)的東西枯燥無(wú)味，完全為了湊字?jǐn)?shù)。

　　學(xué)完了課文以后，我覺(jué)得讀好書(shū)還得用好書(shū)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是多么重要，我下了決心，今后每讀一本書(shū)都要做筆記，記錄好的詞句，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量，讓自己的知識(shí)和寫(xiě)作水平都能得到提高。

我的長(zhǎng)生果作文5

　　今天，我們學(xué)了《我的“長(zhǎng)生果”》這一篇課文，課文講的是，浙東南魚(yú)米之鄉(xiāng)的小女孩愛(ài)看書(shū)的故事。這里面有很多讓我受益匪淺的'句子：“書(shū)，人類(lèi)稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果””。“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。作文，要寫(xiě)真情實(shí)感，作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是，真正打動(dòng)人的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”

　　我們從小就要養(yǎng)成好讀書(shū)的好習(xí)慣，因?yàn)榭磿?shū)能讓我們獲得知識(shí)、心胸寬廣，成為一個(gè)有思想的人。書(shū)，會(huì)帶我們領(lǐng)略人世間的真諦，會(huì)帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋遨游，書(shū)，無(wú)可代替的。所以，我們要博覽群書(shū)，汲取各種的好詞佳句、寫(xiě)作手法，以后寫(xiě)起文章來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。寫(xiě)作時(shí)，要用心去感受，用心去寫(xiě)作，要寫(xiě)出真情實(shí)感，不要寫(xiě)無(wú)病而吟的文章，作文構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要與眾不同，這樣才能使讀者耳目一新，對(duì)你的文章產(chǎn)生興趣。

　　如果，你想寫(xiě)一篇七八百字的小小說(shuō)，那么，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說(shuō)，才能寫(xiě)出一片小小說(shuō)。這就叫“厚積薄發(fā)”。所以，想要寫(xiě)出好文章，必須閱讀大量有益書(shū)籍，否則，寫(xiě)出的文章就會(huì)很淺顯。

　　讀書(shū)吧，從現(xiàn)在做起！

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