敬愛的班主任作文

時間：2024-02-14 17:21:44 好文我要投稿

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敬愛的班主任作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敬愛的班主任作文，歡迎閱讀與收藏。

敬愛的班主任作文

敬愛的班主任作文1

　　我的班主任是一個很樸素的人，老師應該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學生。謝謝您我敬愛的班主任，每當我做什么事情是您都會無極限的在背后支持我鼓勵我，我不想完成這件事情時，是您安撫我焦躁的心。是您在我遇到困難時支持我記得有一次運動會，我參加的項目是長跑。第一輪。第二輪馬上就要到我啦。

　　我看見那些大哥哥大姐姐們跑的一個比一個快，我沒有了信心，是您在我旁邊一直鼓勵我讓我充滿了信心，您說我一定可以跑完這段的，我在心里默默地定了個要求，無論跑第幾都要跑完這一段賽道。砰地一聲槍響，我沖出了賽道。每當我跑到咱們班時您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人，我把比我的`大的哥哥姐姐們落在了我后面，我努力的跑著，您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是，班主任對我說跑不動就別跑啦！我對老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。

　　我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道，我的了第二名，老師和同學們都高興的跳了起來，我躺在我剛剛跑完的賽道上，回憶了比賽之前的我，回憶了比賽之前老師對我收的話。我……我跑完了賽道的全程都是我的班主任對我說的幾句話，班主任您給了我勇氣和力量！到現在那幾句話經常在我耳邊響起，謝謝您我的班主任！你為我們付出了太多太多，我不知道怎么回報您！謝謝您我敬愛的班主任！

敬愛的班主任作文2

　　我的語文老師是一個和藹可親的，平易近人的好老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副紅色眼鏡，她工作時總是那么認真負責，做事要做到最好，她就是我們的班主任——姚老師。

　　不知不覺中我已經當了您近5年的學生了，在這五年里，我們與您相處得十分愉快，你讓我們學習了許多知識，讓我們明白了許多道理。五年來，我們的生活和學習上的點點滴滴，都離不開您的細心關照與呵護。您就像春雨，滋潤了我們這些“嫩芽”。

　　姚老師為人和藹，心地善良，比如說，有的同學字跡寫得不端正，她不會讓他們重寫，只會與他們交談一下，指出他們的不足，讓他們改正。如果我們犯了很大的錯誤，她不會大發雷霆的批評我們。而會和我們講道理，認識自己的錯誤，然后寫一篇反思。因為姚老師出了問題都是大事化小，小事化了。

　　姚老師對我們的學習十分負責，雖然作業布置的很少，但是您卻對嚴格要求我們寫完作業后，認真看課外書，掌握更多的課外知識。有一次，晚上6點多鐘，我路過學校，看見我們班上還是燈火通明，我隱隱約約聽見姚老師再為一部分同學上課，老師的.下班時間早就過了，可姚老師不在乎，她依然盡心盡力的為他們上課。姚老師工作兢兢業業，是一個負責，認真的好老師。

　　一眨眼，4年多過去了，您的“好伙伴”——自行車它天天載著您上班下班，家訪……四年多來一直默默無聞的為您工作著，而您為我們的成長臉上增添了幾道皺紋，頭上多了幾根白發，依然無怨無悔的工作著，含辛茹苦的把我們培養成祖國的花朵。我想這是您最大的心愿。

　　您是我們最敬愛的好老師，我們永遠感謝您！

敬愛的班主任作文3

　　我的班主任是一個很樸素的人，老師應該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學生。

　　謝謝您我敬愛的班主任，每當我做什么事情是您都會無極限的在背后支持我鼓勵我，我不想完成這件事情時，是您安撫我焦躁的心.是您在我遇到困難時支持我

　　記得有一次運動會，我參加的項目是長跑。第一輪.第二輪馬上就要到我啦。我看見那些大哥哥大姐姐們跑的.一個比一個快，我沒有了信心，是您在我旁邊一直鼓勵我讓我充滿了信心，您說我一定可以跑完這段的，我在心里默默地定了個要求，無論跑第幾都要跑完這一段賽道。

　　砰地一聲槍響，我沖出了賽道。每當我跑到咱們班時您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人，我把比我的大的哥哥姐姐們落在了我后面，我努力的跑著，您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是，班主任對我說跑不動就別跑啦！我對老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道，我的了第二名，老師和同學們都高興的跳了起來，我躺在我剛剛跑完的賽道上，回憶了比賽之前的我，回憶了比賽之前老師對我收的話。我……

　　我跑完了賽道的全程都是我的班主任對我說的幾句話，班主任您給了我勇氣和力量！

　　到現在那幾句話經常在我耳邊響起，謝謝您我的班主任！你為我們付出了太多太多，我不知道怎么回報您！

　　謝謝您我敬愛的班主任！

敬愛的班主任作文4

　　今天，老師讓我們寫一篇身邊最熟悉的人，我瞬間就想到站在我面前的這位：中等的個子，有著一頭烏黑的頭發總是讓人感到那么清爽，瓜子連上刻著兩道柳葉眉，一副精致的紅色眼睛后有一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴，這就是我的班主任——張老師

　　記得我剛入學，就幸運的遇到了這位和藹可親讓人喜愛的老師。她從一年級到現在一直陪伴在我們身邊，無論是雙休日還是假期張老師的每一個動作都會浮現在我的腦海里。記得有一次我因和同桌上課玩，沒有認真聽課，我無意間抬頭看見張老師用她那會說話的眼睛一直盯著我，這是我渾身不自在，不安的等著老師的批評，可老師眼里流露出的不是嚴厲也不是兇巴巴。這樣讓我更難受，我意識到自己的錯誤馬上集中精神認真聽課。記得還有一次我們組織到托縣郊游，中午有的同學沒帶飯，老師就把自己的飯分給同學們，她卻在一邊喝著水，我看了很是感動。還有就是班里的'同學要是生病了落課，張老師就會主動找時間給他們補課，她堅持不讓我們每個同學落課。

　　張老師就是這樣一位無微不至地關心著我們身邊的每位同學，我喜歡這樣的老師，我尊敬這樣的老師。在張老師的教育和關懷下我會更加刻苦學習，以優異的成績回報辛勤培育我的老師。

敬愛的班主任作文5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當我讀到李商隱寫的這句詩時，便不由自主地想起了我最敬愛的班主任——李老師。

　　李老師長得可美了！她有一頭烏黑的長發好似瀑布一般，一雙明亮的眼晴和藹可親，她很溫柔，但有時很嚴厲。

　　她上課時總是滔滔不絕、口若懸河、妙語連珠，同學們提出的問題總是耐心地回答。有一次，我正在看課外書，突然同學告訴我，李老師叫我去辦公室。這時宛如晴天霹靂，我不禁打了個寒戰，想：難道是作業寫錯了？我戰戰兢兢地走進了辦公室。只見她拿著我的作業本，眉頭緊皺，一臉怒氣，嚴厲地呵斥道：“這個字怎么能寫錯！竟然犯這么低級的錯誤……”我低著頭，紅著臉，恨不得找一個地縫鉆進去。老師的責備我銘記于心，打那之后我再也沒有犯過那樣的錯誤。

　　再嚴厲的老師也有溫柔的一面。一次，我摔倒了，左手疼痛無比，當時老師們都很著急，李老師拿來枕頭托著我的手，打電話給了爸爸。還對我講了一些安慰的.話，眼睛里散發出溫柔的目光，嘴角微微有些笑意，說：“沒事的，我已經打電話給你爸爸了，他馬上就來，到了醫院就好了。”還親切地問我這里疼不疼，那里痛不痛，我的眼淚不禁奪眶而出，多半是感動，看著李老師現在溫柔的像媽媽！

　　李老師不只對我好，她對每個學生都平等對待，從不偏心，哪位差生做了好事，她會重點表揚，哪位好學生做了錯事，她也從不包庇。李老師宛如辛勤的園丁，呵護著我們，她如紅燭，默默地付出。

　　這就是我最敬愛的班主任——李老師。