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猜猜她是誰作文（精選44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文 1
在學(xué)校的每一天都會(huì)有很多事，美好的事物圍繞在我的身邊。比如聆聽小鳥清脆的歌聲，看到一張張熟悉又親切的面孔，但最讓我開心的'是一位機(jī)靈的小女孩。你們想知道他是誰嗎？
她又矮又瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，卻有些稀疏。她有個(gè)固定的發(fā)型，就是“馬尾辮”，整齊的劉海顯得更加可愛。黝黑的皮膚，一雙玻璃球似的眼睛閃爍著智慧的光芒，仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的，總會(huì)說一些甜美的話語，讓人的心美滋滋的。
她最吸引我的特點(diǎn)就是機(jī)靈。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還彼此不太熟悉，甚至連名字都叫不上來。有一次下課，老師看見樓道里玩耍的，就走向前說：“你幫我叫六位同學(xué)回教室來。”
正當(dāng)她扭頭找同學(xué)時(shí)，老師不放心地叫住她問道：“你知道是哪六位同學(xué)嗎？”她睜大眼睛說：“知道！”但老師還是不放心，讓她把六位同學(xué)的名字說出來，老師心想：剛?cè)雽W(xué)沒一個(gè)星期，或許她只能記住一兩個(gè)吧！沒想到她卻一字不漏地把六位同學(xué)的名字都說了出來。老師驚訝地說：“你的記憶力真好呀！”從此老師便給他起了個(gè)綽號(hào)，“小精豆”。
即使她很精靈，但偶爾也會(huì)被老師批評。比如遲到的時(shí)候，她站在門口，老師用嚴(yán)厲的眼神看著她，她總會(huì)縮著脖子，一副狼狽的樣子，好像在說：老師，您就放過我吧，本寶寶知道錯(cuò)了！
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 2
今天，我興高采烈地來到作文班。李老師神秘地說：“我們今天繼續(xù)來玩作文，首先做一個(gè)游戲，游戲的名字叫猜猜她是誰。”我們聽了又疑惑又高興。這個(gè)游戲怎么玩呀？有趣嗎？大家都期待著游戲趕快開始。
老師看看我們期待的眼神，立刻說道：“四五個(gè)同學(xué)一組，互相觀察彼此的外貌，找出與眾不同的特點(diǎn)。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字。看誰猜得對。”老師大聲地問：“想玩嗎？”我們異口同聲地說：“想！”
接著，同學(xué)們爭先恐后地走出教室，四五個(gè)人圍在一起認(rèn)真觀察起來。我的眼睛變成了照相機(jī)，我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢然的衣服上有漂亮的圖案，摸起來比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的.特征都牢牢地記在心里。
這時(shí)，游戲開始了。很快輪到我來猜了。老師把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不見。我慢慢地向前走了幾步。突然，我的手捧到一個(gè)人。我的手順著她的肩膀向下摸，摸到一片地方比較粗糙，哦！一定是李夢然。我自信的喊道：“是李夢然！”老師高興地說：“猜對了！”接著，我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒！我真高興！
游戲結(jié)束了。老師微笑著說：“這次游戲大家做得很成功，你們有什么秘訣嗎？”大家又一次異口同聲地說：“細(xì)心觀察，抓住特征！”老師趁熱打鐵地說：“那我們寫作文時(shí)也要細(xì)心觀察，抓住特征，這樣才能寫出好文章。明白了嗎？”“明白了！”我們的聲音在教室里回蕩。
猜猜她是誰作文 3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細(xì)聽了聽，哦，原來是她呀！
她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的`大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時(shí)候，總是一路唱著歌曲，唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了，逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，說：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調(diào)，但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌，而且愛勞動(dòng)。她干起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說！”半個(gè)小時(shí)過去了，家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候，又有人來家里做客了，干干凈凈的地板又臟了，我認(rèn)為她不會(huì)再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！
猜猜她是誰作文 4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎？就是不告訴你！自己猜猜吧！
她，長得很秀氣。個(gè)子大約1米4左右，瘦瘦的。總愛梳著一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛，總是忽閃忽閃的，當(dāng)她笑的`時(shí)候，兩只眼睛好像也對著我笑呢！
她讀書的時(shí)候很有感情。每次老師叫她讀課文的時(shí)候，她不僅語句讀通順，而且會(huì)加上動(dòng)作，讀得很有感情呢！不像我們讀課文——個(gè)個(gè)面無感情，一點(diǎn)動(dòng)作都沒有。她讀課文時(shí)，連語文老師聽了都會(huì)使勁點(diǎn)頭，還經(jīng)常夸她是“朗讀小能手”呢！記得語文課上，我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹》。老師請她讀課文，當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時(shí)。”突然，她跑到講臺(tái)上去了，模仿猴子拔樹笨拙的樣子。——使勁拔又拔不出的傻樣，拔著拔著又差點(diǎn)往后仰著摔倒的樣子，還有種樹時(shí)滿頭大汗的?逖?，逗得我們?nèi)嗪逄么笮ΓＳ械耐瑢W(xué)笑的得趴到了桌子上；有的同學(xué)都笑彎了腰；有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子；而語文老師被逗的跑到了窗臺(tái)下，拿掉了眼鏡，在擦著眼淚呢！
她還是個(gè)小模特呢！六一節(jié)的時(shí)候，在舞臺(tái)上，她戴著墨鏡，穿著一身時(shí)尚潮流的衣裳。她很自信，在舞臺(tái)上盡情地展示自己的才藝，擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中，顯得格外耀眼。，結(jié)果她得了模特表演第一名，為我們班爭了光。
當(dāng)她捧著獎(jiǎng)狀和證書時(shí)，紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛對著我說，“我做到了，為我鼓掌吧。”
老師常說：“同學(xué)們要互相取長補(bǔ)短。”所以，我要向她學(xué)習(xí)，爭取學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
哈哈，現(xiàn)在你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 5
她非常愛吃。像西瓜、櫻桃等等水果，她都愛吃。
有一天下午，她買了一個(gè)西瓜。到了晚上，她說：“熱得不行啦，就把下午買的西瓜吃掉吧。”“哇！好爽呀！涼涼的。”不一會(huì)兒就吃完了。過了幾分鐘，她的肚子有點(diǎn)疼，壞了，準(zhǔn)是吃多了！她在家里開始轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈……轉(zhuǎn)了好多圈，還是不行，肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于好些了，不怎么飽了。
第二天早上醒來，她感到口干舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，連一個(gè)都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的`事全部都給忘了，哈哈！
她也愛吃魚，鯽魚、鯉魚、黑魚、草魚、羅非魚……她都喜歡吃。
但她最愛吃的是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次，她考試完回來，媽媽說：“閨女，桌子上有南瓜茄子面。”她飛快地跑過去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都還沒嘗出什么味。她問媽媽：“還有嗎？”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面，還給她留著呢，又舀了一碗，三下五除二給吃完了。她不好意思地問媽媽：“媽媽，還有嗎？”媽媽說：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子會(huì)撐的。”她又偷偷地吃了一碗半，你們說她是不是特能吃呀！
她很喜歡看書。有一次，她一個(gè)月就把一本4厘米厚的書看完了。她小的時(shí)候，舅舅讓她跟著去地里。她不想去，就跟舅舅說：“只要你給我一本書我就去。”舅舅只好給她買了一本書，她捧著書高興地一看就是大半天。
哈哈，她就是我們閱讀寫作班溫柔可愛的楊老師。
猜猜她是誰作文 6
他長得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上豎著、短短的、毛茸茸的頭發(fā)，有趣極了！他的臉長長的、大大的，上面有兩根淡淡的眉毛和一雙大大的眼睛。眼睛閃閃發(fā)光，有神極了，笑起來時(shí)，雙眼半瞇，就像小貓一樣好玩；鼻子直直的，看上去很有精神；嘴巴紅紅的，像是涂了口紅似的；耳朵圓圓的，特別有趣。不得不提的是那細(xì)細(xì)的'脖子，把他的頭“變”得很大，看上去很聰明呢。
他喜歡看書，什么都看。比如科學(xué)、歷史、小說等等類型的書籍。怪不得他是我們班里的“百科全書”呢！有一回，我和他聊天，不聊不知道，一聊嚇一跳，他比我知道的知識(shí)多好多！這一定是他“博覽群書”的結(jié)果吧！
他對好朋友很大方，能理解他們，幫助他們。他還特別愛講故事，每個(gè)簡單的故事他都能講得繪聲繪色。我們“聽眾”就仿佛被拉進(jìn)了故事里，一會(huì)兒屏住呼吸，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒唉聲嘆氣。
可是，因?yàn)樗臀覀儼嗟哪衬衬惩瑢W(xué)吵了多次架，友誼都被“破壞”掉了。看看，他們這對“小冤家”又吵架了！只見他的眼睛瞪得像銅鈴，齜牙咧嘴，雙手握拳，腳用力踩著地板，大聲叫道：“你誣陷我！你誣陷我！”其實(shí)，同學(xué)之間，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，不應(yīng)吵吵鬧鬧，以后可別這樣了！
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？快想想看吧！
猜猜她是誰作文 7
她是我們?nèi)?）班的一員。她長著一張娃娃臉，一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條，愛穿五彩繽紛的連衣裙，就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次，她戴著一副方框眼鏡來上課，同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼！大家議論紛紛，都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后，我們再也沒看見她戴眼鏡了。后來，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，她戴的是隱形眼鏡！她就是這么愛美。
她不但注重自己的樣貌，還鐘愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架，有漂亮的粉色筆筒，還有精美的書簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么？沒錯(cuò)，她就是我們的語文老師——陳老師。
陳老師對我們的`要求很嚴(yán)格。她要求我們上課不能遲到，忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂，但陳老師也有溫柔的一面。有一回，我忘記帶作業(yè)本了，我告訴陳老師吧，又怕被留堂。我不告訴她吧，又怕她統(tǒng)計(jì)出來我未交作業(yè)，還是會(huì)被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對陳老師說：“陳……陳老師，我忘記帶作業(yè)本了。”陳老師和藹可親地對我說：“那你下午帶過來吧，下次可不能這樣了哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝，陳老師居然沒有讓我留堂，而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師。看來，陳老師也有溫柔的一面啊！
這就是我們的陳老師，一位既嚴(yán)厲又溫柔的語文老師。
猜猜她是誰作文 8
她身材瘦瘦的，中等個(gè)子，一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長著一雙像黑寶石的眼睛，閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家哈哈大笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好，每次考試都名列前茅，上課認(rèn)真聽講，從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極，每次回答問題都非常出色，常常得到老師們的夸獎(jiǎng)。有一次上課，數(shù)學(xué)老師出了一道算式問大家：“同學(xué)們，你們知道這個(gè)算式哪里錯(cuò)了嗎？”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考，可是過了一會(huì)臺(tái)下還是鴉雀無聲，突然，一個(gè)洪亮的聲音叫到：“老師，我知道了。”這是，同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽見她信心十足的說：“老師，這道算式的小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)位置了。”“那應(yīng)該打在哪里呢？”老師反問到。“應(yīng)該打在百位的'數(shù)字上！”她自信的說。老師開心的說到：“你的觀察力可真棒！”這時(shí)教室里響起一片清脆的掌聲。
她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師安排的任務(wù)能按時(shí)按量的完成，并且一次比一次出色，因此在同學(xué)中也樹立了一定的威信，得到了大家的肯定。記得有一次班長帶早讀，當(dāng)班長在臺(tái)上開始帶讀的時(shí)候講臺(tái)下還是交頭接耳講個(gè)不停，于是，班長無奈地走下講臺(tái)走到她面前請求幫助。這時(shí)，只見她拿起一本書往講臺(tái)上一拍，厲聲說道：“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，請大家安靜，認(rèn)真地讀書。”瞬間，臺(tái)下變得雅雀無聲，同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上，“早晨從山坡上，從平壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。
知道她是誰了嗎？哈哈，對了！她就是我啦！
猜猜她是誰作文 9
告訴你們，我有一個(gè)非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭秘吧！
她的頭發(fā)又長又軟，總是戴著淡粉色的發(fā)夾，非常可愛！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個(gè)紅潤的.小嘴，讓我感到親切。
她是啦啦操隊(duì)的一員，而且她非常喜愛運(yùn)動(dòng)，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！
她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手游戲，游戲結(jié)束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當(dāng)然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的機(jī)會(huì)。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動(dòng)作再難，也要堅(jiān)持下去，我不知不覺地向她學(xué)習(xí)這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文 10
你瞧，鏡子里跑出來了一個(gè)小女孩，她呀，一對濃濃的眉毛，一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上，一張嘴不咋愛笑，就顯得十分可愛。
這個(gè)人超級喜歡科學(xué)，媽媽買回來的科學(xué)書，她總是看了知識(shí)就忘不掉，誰叫她這么喜歡科學(xué)呀！每次上科學(xué)課，老師提的問題她總會(huì)積極的舉手回答，并且都能回答正確，同學(xué)們都用羨慕的目光望著她，她心里樂開了花。
她還很喜歡看書，每當(dāng)她看一本書時(shí)，她就會(huì)沉浸在書中的人物里，她想她和故事中的人物一起快樂，一起悲傷，仿佛她也是故事中的一個(gè)人物，慢慢品味，讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛好，她還喜歡打籃球。你看到這里，不禁會(huì)問：“一個(gè)女孩子，還喜歡打球，這明明不是男孩子的游戲么”？嘿嘿，你可別小瞧她那矮小的身材，聽，“嘭”地一聲，一個(gè)球進(jìn)籃筐了，又“嘭”地一聲，又一個(gè)球進(jìn)籃筐了，投進(jìn)了籃框，讓她覺得萬分驚喜，因?yàn)樗郧斑B籃筐的一半都投不到，正是因?yàn)榕d趣是最好的老師，讓她不斷的.練習(xí)，才取得了好的成績。
說起畫畫，這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動(dòng)漫，你瞧，她把整個(gè)人的動(dòng)作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來，再添上幾筆，一個(gè)美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜，她是誰？如果你想知道，就請為她保密，這個(gè)人就是一個(gè)愛好很多的我。
猜猜她是誰作文 11
“吱……吱……”什么聲音？不用猜，準(zhǔn)是他又在扭動(dòng)魔方發(fā)出的聲音。
他，一個(gè)時(shí)常滿臉通紅，像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子，他是我很要好的伙伴，我們從小玩到大，算得上兩小無猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣，笑起來更是瞇成了一道縫。他可幽默了，為什么這么說呢？
記得，在一次社會(huì)課上，一位面相十分和善的'胖胖的老師來教我們？這次我們班的＂調(diào)皮大王＂——豪可抓住了機(jī)會(huì)，老師正講著不能侵犯別人人身權(quán)的時(shí)候。豪靈機(jī)一動(dòng)，肆無忌憚地說＂那你們老師以后不能懲罰我了，不然就犯法了。＂這位老師并沒有被這個(gè)問題驚到，也是當(dāng)仁不讓，斬釘截鐵地說“我不懲罰你，我留你學(xué)籍，讓你永遠(yuǎn)畢不了業(yè)”這時(shí)他也語出驚人地說道“這真是活到老學(xué)到老啊＂！當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。
他是一個(gè)性格多變的人，盡管整天笑容滿面。可只要?jiǎng)e人稍微惹怒了他，他心中的怒火就會(huì)立即迸發(fā)出來，絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關(guān)的事件。自習(xí)課上，他正在認(rèn)真的做題，正好遇到了一個(gè)難題，正處于冥思苦想的狀態(tài)，不識(shí)時(shí)務(wù)地來騷擾他，這正點(diǎn)燃了他心中的怒火，第一次稍有些生氣，第二次那團(tuán)怒火已到喉嚨中，第三次已完全被激怒，為此他倆大打出手，見狀，我趕緊去拉架，正巧班主任進(jìn)來了，這才避免了一場惡戰(zhàn)，否則后果真不堪設(shè)想。事后，一場懲罰在所難免。
“學(xué)痞”這個(gè)稱號(hào)太適合他了，他很聰明，但每次考試，不管他努力程度如何，成績總顯得不上不下，處于尷尬境地。說到他聰明還有一點(diǎn)，他魔方玩得很秀，兩分鐘之內(nèi)能全部復(fù)原，每次我看他玩的時(shí)候都是眼花繚亂。
幽默的話語，易怒的性格，聰明的頭腦，眼小，小胖子。你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 12
高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。彎彎眉毛下面，是一雙杏核眼，本來，鼻子、嘴巴都不是最好看的，但有了這雙傳神的眼睛，倒也把這臉蛋兒襯托得很是“秀氣”，加分不少。
她是個(gè)小書蟲。以前家里只有一個(gè)書柜，可自從她愛上了看書，書柜不夠用了，于是爸爸專門給她“淘”來了一個(gè)新書柜。因此，家里的書香味就更加濃郁了。因?yàn)閻劭磿膶懽髂芰μ岣吆芸欤迷~好句不斷在她腦子里不斷積累，在寫作時(shí)就像酵母發(fā)酵一樣發(fā)揮著作用，她的作文也好幾次得到了老師的“優(yōu)質(zhì)”評語。
畫畫是她的另一個(gè)愛好。畫筆在手，她立刻就如馬良上身，構(gòu)思在腦海里飛轉(zhuǎn)，只聽得“唰唰”幾聲，一幅幅栩栩如生的'畫面便躍然紙上。
別以為她樣樣在行，門門出色。優(yōu)點(diǎn)呢只是鋪墊，缺點(diǎn)可是一大堆呢！
瞧！她又在哭鼻子了。咳，看官莫笑，這可是她的“強(qiáng)項(xiàng)”呢！養(yǎng)的小烏龜死了，哭！被同學(xué)欺負(fù)了，哭！考試不理想，哭！看書到感人之處，又哭！如果一顆眼淚是一粒珍珠的話，她可就太能浪費(fèi)了！不過，她可并不為此難為情，而且還理直氣壯地說：“淚水是女孩臉上的微笑，愛哭的女孩才是真性情！”呵！還真會(huì)粉飾自己的！
依據(jù)木桶原理，她的短板是——運(yùn)動(dòng)。她打心眼里害怕體育，尤其是跑步，沒跑兩步就氣喘吁吁，連地上爬的蝸牛都會(huì)笑話她：真是浪費(fèi)了這苗條的好身材！
我說了這么多，你猜到她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是王羅拉，一個(gè)優(yōu)缺參半、情感豐富，極度缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的高個(gè)子女生。這個(gè)人最大的愿望，就是吃著牛排泡書店，真奇葩，哈哈！
不好，她來了！我偷偷講她壞話的事兒，一定要替我保密哦！
猜猜她是誰作文 13
她，是我們的引人注目的“焦點(diǎn)”，甚至在全校都可謂無人不知，無人不曉，“顛覆”各位同學(xué)的“人身觀”。她的時(shí)尚品味只能用人見人呆，花見花敗，車見車熄來形容。瞧，今日她頭戴大紅花帶，身披一條麻袋（仿皮草）腳踩一根海帶。（綠色的雨靴）各位同學(xué)都不約而同地露出了一種似笑不笑，像哭不哭的矛盾表情。她冷笑一聲，大搖大擺回到了自己的位置，所過之處，人人僵直。無人幸存。男生們不一會(huì)開始嘲弄她；“看呀，這打扮既雷人，又坑爹！”“我們要把你告上法庭，控告你污染社會(huì)空氣，影響市容！”…..我清楚得看見了她頭上的火焰，鼻孔里冒出熱氣，眼里噴出火花，她—要爆發(fā)了！（預(yù)知后事如何，請看下回）
輕男女
只聽“啊”！的一聲憤怒的吼聲。她的.暴力形態(tài)啟動(dòng)，在教室里跑來跑去，追著那群男生滿“大街”跑，最終，她把男生們逼得走投無路，男生們跑進(jìn)了男廁所，“你別過來，你過來，我們，我們，我們就，就告你侵犯隱私權(quán)！”男生們向她發(fā)出了警告。只見她不慌不忙得堵在男廁所門口；“小樣，看誰斗得過誰！”這事把班主任引了過來。終于，她叫了聲“你們等著！”便頭也不回地走了。
重女女
真是一波未平一波又起，打架事情剛過去。大家又閑著沒事討論起她來。“我想，她出生那天肯定前半夜是下雨，后半夜晴空萬里！”“錯(cuò)！一定是前半夜是下雨，后半夜是流星雨！”一幫八卦的女生又在談?wù)撍杀凰牭健Ｋ龑Υ鷧s和藹可親，平易近人，還親切的說；“不是哦，我的名字純是父母的喜好哦！”看她這么和藹，大家也不好意思多說。她成功和女生打成了一片！就是她，三年級新來的插班生！你，猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文 14
她比我大一歲，是一頭“小老虎”，星座是草原上最兇猛的動(dòng)物。對！你猜的沒錯(cuò)，就是獅子座，但是她一點(diǎn)兒也不兇，還很溫柔可愛呢！
她個(gè)子不高，跟我差不多，長得不胖不瘦，看起來很有活力。她的腦袋圓圓的，扎著一根馬尾辮，但是這根“馬尾”不長，不能像其他女生那樣甩來甩去。她長著一副瓜子臉，看起來很秀氣，不太濃密的眉毛下長著一雙清秀的單眼皮，高挺的.鼻子下是一張櫻桃小嘴，笑起來甜甜的。
她助人為樂，是我的好朋友。有一次上體育課時(shí)，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒找到沙包，我驚慌失措，想：怎么辦啊？我忘記帶沙包了，老師肯定會(huì)要我罰抄100個(gè)“帶沙包”的，這可太慘了。她看我急得滿頭大汗，趕緊說：“沒帶沙包吧？我借你一個(gè)。”我高興極了，趕緊接過沙包說：“謝謝你！”她笑了笑，說：“不用謝，幫助你，我也很快樂！”
她還特別愛看書，尤其是童話故事書。她一有時(shí)間就會(huì)捧著看書，而且看得十分入迷，甚至連我大聲叫她，她都沒聽見。一次，上課鈴響了，她沒注意，差點(diǎn)被老師點(diǎn)起來罰站，我趕緊拍拍她的手，她才恍然大悟，趕緊把書收起來，所以我經(jīng)常笑她是個(gè)“小書蟲”。
你們猜出她是誰了嗎？其實(shí)聰明的小伙伴已經(jīng)猜出來了，她就是……
猜猜她是誰作文 15
一身小麥色的皮膚，一雙長而細(xì)的腿，一面清秀的五官，湊成了活潑美麗的她。
以前，她對自己的皮膚不是很滿意，常常抱怨說想要白皮膚。但現(xiàn)在不同了，她更喜歡小麥色的皮膚，因?yàn)樾←溕碇】怠Ｒ苍S是主人喜歡了，小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。
她喜歡自己的'長腿，細(xì)嫩光滑，沒留下一點(diǎn)傷痕，看起來很舒服。別看她是女生，但又強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)，而且力量驚人，跑起步來別提有多快了，絲毫不比男生們差，連爸爸也跑不過她。但她只能當(dāng)短跑健將，長跑就不行了，因?yàn)樗土Σ缓谩２贿^，她并沒有因此而煩惱。
她的五官長得非常大氣。眉毛很長，很濃，把整張臉的精神都提了上去，是臉上的“畫龍點(diǎn)睛”呀！她笑的樣子很燦爛，兩個(gè)臉蛋鼓鼓的，怎么擠也擠不下去。左臉有一點(diǎn)點(diǎn)酒窩，右臉卻沒有，但笑起來依然很好看，這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結(jié)果。
她是一個(gè)典型的“兩面派”，在學(xué)校里安靜乖巧，像一只溫柔老實(shí)的綿羊，在家可不同了，丟鞋子，扔書包，把家里攪得一團(tuán)糟。
她很擅長爬桿，看到桿子就爬，爬到頂上就喊：“媽媽，我看到賣棉花糖的了！走，買棉花糖去！”看來會(huì)爬桿很好嘛！她很靈活，攀爬繩網(wǎng)、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強(qiáng)項(xiàng)，一點(diǎn)也不比哥哥姐姐們差。
她擁有著無窮的豪爽和氣質(zhì)，相信她已經(jīng)給你留下了深刻印象。那你猜猜，她是誰呢？猜中有獎(jiǎng)哦！
猜猜她是誰作文 16
我有一個(gè)好朋友，每天形影不離。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛和一張愛笑的小嘴，她的臉蛋白白凈凈的，好像一片白玫瑰的花瓣，看起來很文靜。
她關(guān)心我們班里的每一個(gè)同學(xué)，每當(dāng)我們班有同學(xué)哭的時(shí)候她只要是看見了就趕緊過去安慰一下。在一年級的時(shí)候，我和孫雨桐在操場玩，被隔壁班的孩子欺負(fù)了，她見我在一邊默默的哭泣，就詢問原因。然后用異常堅(jiān)定的腳步向欺負(fù)我的同學(xué)走去，那一刻，她就像武俠小說里的女俠一樣，我瞬間覺得她很高大。
說她行俠仗義吧，她又很愛哭，有次星期五家長開放日，她的媽媽參加完活動(dòng)剛走，她就哭了起來，我們都不知道發(fā)生了什么事情，當(dāng)我問她好好的'怎么突然哭了的時(shí)候才知道，原來她想媽媽了。由于工作的原因她很少在家里見到媽媽，就像我一樣，我的媽媽是一名鋼琴老師，每天都是在工作，需要工作到晚上九點(diǎn)以后甚至更晚，當(dāng)回到家的時(shí)候我都已經(jīng)睡覺了，所以我也很少能夠見到媽媽。理解到她的難過，我走過去抱了抱她。
別看她長相文靜，卻也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，踢足球、跳繩、跑步樣樣棒，運(yùn)動(dòng)會(huì)上、足球賽上，我們都會(huì)變成她的小粉絲。
這個(gè)行俠仗義、內(nèi)心敏感還又熱愛運(yùn)動(dòng)的姑娘就是趙子萱，你猜對了嗎？
猜猜她是誰作文 17
無論你什么時(shí)候來我班，他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多；眉毛細(xì)又彎，像兩個(gè)小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí)，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師剛提出一個(gè)問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘。”那聲音真響亮，全班的.同學(xué)都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng)，用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎(jiǎng)。
可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 18
今天，我給大家介紹一位同學(xué)。她是崇文街小學(xué)三年級的小學(xué)生，今年九歲了。
她長著一對淡淡的眉毛，像兩輪彎彎的月牙，眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，仿佛會(huì)說話。一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，總是說個(gè)不停。可別小瞧這張嘴巴，有時(shí)說出的話，惹得別人火冒三丈，一轉(zhuǎn)眼，這張小嘴，講一個(gè)笑話，又能把人逗得哈哈大笑。
她，對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真。有一次，一道難題難住了她。下課了，別人都在玩耍，只有她還在自己座位上苦思冥想。只見她一會(huì)兒在草稿紙上勾勾畫畫，一會(huì)兒翻翻書籍復(fù)習(xí)老師講的`知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過她的不懈努力，終于，她把這道題解了出來，緊皺的眉頭終于舒展開來。
她的愛好有很多。畫畫、看書、唱歌都不在話下。但她最喜歡的要數(shù)游泳了。只要一得空，她就跑去游泳館游泳。你看，她一個(gè)猛子跳入水中，她的手臂有力量的劃著水，雙腿一直向后蹬，就像湖中的一只白天鵝。在各種比賽中，她都獲得了好名次，別人都夸她游泳小能手。
你們猜出她是誰了嗎？對！她就是我自己，你們愿意和我做朋友么？
猜猜她是誰作文 19
一個(gè)圓乎乎的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴，皮膚并不白皙，屬于暖黃皮，身材有些微胖，走路的時(shí)候身上的肉一抖一抖的。
她還十分臭美，我為什么這么說呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天嘛，所以她幾乎每天穿著裙子來上學(xué)，而且還會(huì)佩戴一些小飾品，像什么小手鏈呀，玩具戒指呀等等。
她有些驕傲，按現(xiàn)在流行的話來說就是挺“凡爾賽”的。每次周老師夸獎(jiǎng)她后，她都會(huì)來我們面前炫耀：“哎呀，雖然周老師沒夸你們，但我覺得你們也挺好的.。”“我的字寫成這樣還不是因?yàn)閷W(xué)過書法嗎，只要你們努力，一定也可以寫的像我這么好的……”
雖然她身上有些小缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也不少。雖然她偶爾說的話對我們不是很友好，但她對那些比她小的弟弟、妹妹可好了。就拿那次的事情來說吧，那天，她碰到一個(gè)小妹妹找不到媽媽了，她先是溫柔地哄小妹妹別哭，然后熱心地幫助小妹妹找到了媽媽。
而且她的學(xué)習(xí)成績也很好，每次語文考試都在一百零八分以上，數(shù)學(xué)呢，也都在九十分以上。她記性很好，背書背得很快，不管是語文的課文，還是英語的單詞，她總能很快記住。總之，她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
這就是她，一個(gè)既讓我討厭又讓我喜歡的人，她就是——王詩涵。
猜猜她是誰作文 20
他是一個(gè)小胖墩兒。個(gè)子中等偏上，圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡。長著一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下長著一雙聰慧的小眼睛。紅紅的嘴唇，深棕色的皮膚，看上去很健康，他的愛好很廣泛：喜歡看書、講笑話、踢足球……
他是我們班里的“開心果”。一下課，他就跟同學(xué)們講各種各樣的笑話，逗得我們哈哈大笑。
他的力氣特別大，每次掰手腕，他都能贏。別看他胖，他可是一個(gè)靈活的小胖子呢！記得有一次踢足球，我見他正在球門前休息，便想來個(gè)偷襲。我對準(zhǔn)足球，使勁兒一踢，只見球像離弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去。他見勢不妙立刻站起來卯足了勁，對準(zhǔn)足球來了個(gè)回馬槍。一眨眼的功夫，球又飛回了我的旁邊，我瞬間傻眼了，感嘆道：他可真是一個(gè)靈活的小胖子啊！
他還是個(gè)熱心腸的`同學(xué)。有一次，我的語文沒考好，他主動(dòng)跑過來安慰我，還給我講了個(gè)笑話，讓我的心情漸漸地變好了。
就是這么一個(gè)可愛、樂于助人的人，他不單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰？
猜猜她是誰作文 21
她有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣，特別閃亮，特別迷人。只要你望著她的眼睛，就會(huì)不自覺的沉迷其中，仿佛被催眠一樣。平常她最喜歡扎一個(gè)簡單的高馬尾，走起路來一搖一搖的，活像一只小馬駒，讓人忍不住伸手去撫摸。
她特別愛笑，每天都笑瞇瞇的。你們可不知道，她笑起來有多好看，在我心里就是一位天真陽光的小仙女。有一次，她的笑被老師看到了，老師把她的笑臉發(fā)到了朋友圈，獲得了一眾圈友的點(diǎn)贊好評，都說她是一個(gè)小天使，忍不住想要抱回家。
她不僅長得可愛、漂亮，而且作文寫得特別好。每次的習(xí)作都能得到老師的表揚(yáng)，而且還會(huì)在班級上展示。我仔細(xì)欣賞了她的習(xí)作，發(fā)現(xiàn)有好多有新鮮感的詞句。這是值得我學(xué)習(xí)的`地方，但我不知道怎么做，所以我向她請教了方法。她輕輕揚(yáng)起嘴角，告訴我要多積累，最重要的是要從心里就非常喜歡寫作。我想:難怪她作文寫得那么好呢!因?yàn)槔蠋熣f過如果喜歡一樣?xùn)|西，就離成功近了一步。接下來，我也要去尋找自己的愛好，腳踏實(shí)地的讓自己的愛好生根發(fā)芽，長成參天大樹。
你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 22
她是一個(gè)活潑的女生，個(gè)子高高的，喜歡穿裙子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，時(shí)常扎成高高的馬尾辮，臉蛋圓圓的，白白的，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說話似的。
她跳舞可厲害了。一次班會(huì)課，老師說：“誰來給我們表演一支舞?”大家左看看，右看看，誰也不敢上臺(tái)，只見她舉起右手，信心滿滿地說：“我來!”于是，她大步流星地走到講臺(tái)上，擺好姿勢，音樂響起，她踩著音樂的'節(jié)拍，扭動(dòng)著腰，舞姿可真美，同學(xué)們都看呆了。老師說：“你跳得太棒了!簡直就是一個(gè)小舞蹈家!”聽了老師的夸獎(jiǎng)，她笑得像朵花一樣。
她還是一個(gè)勇敢的女孩呢!一次作文課上，老師問道：“你們知道哪些花名?”我想到了很多很多，可就是不敢舉手，大家也默不作聲。這時(shí)，她又高高地舉起了小手，說：“有桂花、水仙花、桃花、紫丁香……”老師聽了，露出了滿意的笑容，夸贊道：“你不僅課外知識(shí)真豐富，而且很勇敢，真了不起!”看著她陽光、自信的樣子，我真是打心里佩服她!
你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文 23
我們班有一個(gè)鬼點(diǎn)子特別多的人，接下來就介紹一下她吧！
她的頭發(fā)又長又直，像是風(fēng)中飄揚(yáng)的柳條；臉蛋圓圓的，像表情包里面的笑臉；圓溜溜的`眼睛像兩顆大大的葡萄；嘴巴卻像河馬的嘴巴一樣大！她總是喜歡穿黑白相間的衣服，上面帶著不同的字母，配上一條花褲子，看起來精神極了。
有一次她來我家玩，興奮地對我說：“我們一起下去玩吧。”我無奈地?fù)u搖頭：“不行不行，我需要問問媽媽。”話還沒說完，媽媽一口回絕道：“不可以。”她機(jī)靈地走到媽媽面前：“阿姨，我和他先去圖書館看書，看完再去玩可以嗎？”媽媽思索了會(huì)，說：“那好吧！”媽媽居然答應(yīng)了她！我們蹦蹦跳跳地一起出門，我忍不住對她豎起大拇指：“你可真是鬼點(diǎn)子多！”
雖然她“鬼點(diǎn)子”多，但對待學(xué)習(xí)可是特別的認(rèn)真。上個(gè)星期天，我去找她玩，到了她家的門前，就聽見了朗朗讀書聲。默默走近，只見她正坐在椅子上安安靜靜地看書，我拍了拍她的肩膀，說：“我們一起去玩吧！”她并沒回應(yīng)我，只好放棄了。最終等她看完書后才一起出去玩。
現(xiàn)在，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 24
我有一個(gè)非常好的朋友。她有一雙黑葡萄似的眼睛，一個(gè)小鼻子高高挺挺，像個(gè)藝術(shù)品。櫻桃小嘴總是笑得合不攏，常常要露出她潔白的牙齒。烏黑黑的頭發(fā)披在肩上，像一條瀑布。我感覺她是從童話里走出來的公主。
她很溫柔。她的.聲音就像小溪的流水聲那么動(dòng)聽。我找她聊天的時(shí)候，她說話的聲音都很小，從來不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。有時(shí)候，又實(shí)在太小聲了，像蚊子嗡嗡，我把耳朵湊到她嘴邊都聽不到她在說什么。有時(shí)候，男生欺負(fù)她，她總是溫柔地說：“請你們不要欺負(fù)我。”要是我，早就和那些男生發(fā)火了。她的性格真的是太溫柔了。
她的愛好是讀書和畫畫。她每一次讀書的聲音就像仙女的聲音那么動(dòng)聽，那么美妙。她上美術(shù)課時(shí)，拿起彩色筆和圖畫本，不一會(huì)兒，一張白紙就變成了一幅色彩亮麗的畫。她去交給美術(shù)老師看，老師看完之后都大吃一驚。因?yàn)樗嫷煤苊利悾裾鎸?shí)的東西一樣。
她的學(xué)習(xí)很好，也樂于助人。每一次，不管是語文考試，還是數(shù)學(xué)考試，她都拿95分以上。我有些不會(huì)的題，她都會(huì)給我講解，她不是直接告訴我答案，而是給我講方法。我想，她應(yīng)該是為我好。
你們來猜一猜她是誰。
猜猜她是誰作文 25
她笑起來有兩個(gè)小酒窩，臉雪白雪白的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，但她個(gè)子跟我一樣高，我們倆都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是喜歡裝可愛。
助人為樂是她的品質(zhì)。記得有一次我受傷的時(shí)候，她就扶我去醫(yī)務(wù)室，她一邊扶著我一邊關(guān)心地問：“很疼嗎？”我說：“還有點(diǎn)疼。”她小心翼翼地扶我到了醫(yī)務(wù)室，很著急地對醫(yī)生說：“醫(yī)生您快點(diǎn)幫我看一下我好朋友的傷嚴(yán)不嚴(yán)重。”醫(yī)生說：“那你先坐下來。”然后，好朋友把我扶到了椅子上，醫(yī)生拿著酒精和棉簽，過來給我消毒，看了看傷口說：“沒什么事，過幾天就好了。”消毒后，我的好朋友把我扶回了教室，并且叮囑我說：“以后走路要小心一點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，謝謝你，很高興成為你的好朋友。”
她的愛好是拉小提琴，曾經(jīng)獲得過一等獎(jiǎng)，還有機(jī)器人舞蹈也都得過獎(jiǎng)。我要好好向她學(xué)習(xí)，努力成為優(yōu)秀的自己，我也很喜歡當(dāng)老師的小助手，但是，媽媽說：“只有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的`同學(xué)，才有資格做老師的小助手。”我說：“好的，我會(huì)努力的，我要跟我的好朋友一樣當(dāng)老師的小助手。”
這就是我最好的朋友，她身上有我做不到的事情，所以我喜歡跟這個(gè)好朋友一起玩。哈哈！你猜猜他是誰呢？
猜猜她是誰作文 26
她是一個(gè)完美的女孩。她個(gè)子高高的，臉尖尖的，扎著馬尾辮。她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石，臉蛋紅紅的'，像紅蘋果。那張嘴更叫人羨慕，說出的話十分可愛也十分有趣，大家紛紛鼓掌。她愛穿連衣裙，走起來就像仙女。
她性格開朗，樂于助人。作為組長，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫老師分擔(dān)任務(wù)，是老師的小幫手。有一次，快放學(xué)了，我想上廁所，想把書包丟一邊又怕弄丟，怎么辦呢？這時(shí)，她說：“你去吧，我?guī)湍憧磿！蔽一貋砜匆娝稚狭嘀鴷f給我。我接過書包說：“謝謝你！”她回答：“‘予人玫瑰，手有余香’，我也很開心！”
她是個(gè)能歌善舞的孩子。在班級元旦聯(lián)歡會(huì)上，她隨著音樂翩翩起舞，宛如一只靈動(dòng)的蝴蝶，把大家都陶醉了；在平時(shí)的形體課上，她表現(xiàn)優(yōu)秀，成為我們的“領(lǐng)舞小達(dá)人”；在“錦繡之花”比賽中，她更是表現(xiàn)出色，取得了很好的成績。
她尊敬師長，懂得感恩，是生活中的有心人。教師節(jié)當(dāng)天，她特意早上6點(diǎn)起來煮茶葉蛋，到了學(xué)校，老師接到她的茶葉蛋，心里暖暖的、甜甜的，說不盡的快樂。
講到這里，你應(yīng)該猜得出她是誰了吧？
猜猜她是誰作文 27
我們班有一個(gè)美麗的女孩。她的臉與鵝蛋媲美，眉不描而彎，眼睛亮晶晶的，皮膚像豆葉上的露珠，圓潤晶亮。在陽光下閃閃閃發(fā)光，美麗極了。嘴里的牙像一排排的士兵整齊的站著，還有一個(gè)高高的鼻梁，最可愛的是她的那張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
要知道，我和她一年級可是一對大怨家。可以說是一個(gè)麥芒一個(gè)針尖，一見面，不是橫眉冷對，就是口舌相戰(zhàn)，反正我是不能和她安靜下來。一天一小吵，三天一大吵，到了三年級，我們長大了，也懂事了，所以，我和她現(xiàn)在是無話不談的`好朋友。
她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成績也很棒。她喜歡畫畫，熱心助人。記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，她連忙轉(zhuǎn)過身來，說：“我和你一起用好嗎？”我說：“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了，拿去還給她，她卻說：“沒關(guān)系。”她真大方。
她還很喜歡看書呢！書，可以擴(kuò)大知識(shí)面，也可以讓人放松。當(dāng)她不高興時(shí)，就會(huì)拿上漫畫書，書中的內(nèi)容常把她逗的哈哈大笑。她有一個(gè)不好也不壞的習(xí)慣：一本書不管有多厚，也要一次看完，可是遇到不認(rèn)識(shí)的字，就是不愛查字典。你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 28
今天，我要向你們介紹我的同學(xué)，你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!
她個(gè)子高高的，頭發(fā)不長不短。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的，笑起來就像剛剛開放的桃花。
她上課認(rèn)真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧著語文書，理直氣壯地說：“學(xué)習(xí)重要一點(diǎn)，我得好好復(fù)習(xí)。”
她是一個(gè)很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里時(shí)不時(shí)地嘀咕著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問：“怎么啦!”我難為情地說：“今天我忘記帶橡皮了。”“給你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時(shí)我心里暖暖的'，真是雪中送炭。
她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚(yáng)了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨著老師的音樂節(jié)拍，她那個(gè)蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接著張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時(shí)而瞇起了眼睛，時(shí)而伸長脖子，整個(gè)人沉浸在音樂中。
我就不多說了，你想知道她叫什么名字嗎?一個(gè)愛學(xué)習(xí)、熱心又會(huì)唱歌的小女孩，快來猜猜吧!
猜猜她是誰作文 29
瞧，那個(gè)坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué)，你能猜出她是誰嗎？
她長著烏黑的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，顯得特別活潑；眼睛很明亮，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光；鼻子高高的，特別靈，只要家里有她想吃的東西，隨便你藏到哪里，她都能發(fā)現(xiàn)；紅紅的`嘴巴，像極了櫻桃。她是個(gè)人人喜歡的小姑娘。
她愛讀書。有一次，爺爺做好飯，大聲叫道：“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前，可是她卻不在。她忙什么去了？我不由自主地來到房間，只見她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說：“快去吃飯呀，肚子餓壞了！”結(jié)果她頭也不抬地說：“不急，等我把書看完。”我只好先去吃飯了。一直等到我吃完飯，她還沒有來，盡管爺爺催了她好幾次。
她聰明而且膽子大。有一次，在外婆家，一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣，把大龍蝦送給了我們，讓我們拿走，但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子，我可不敢拿。突然她站了出來，大膽地摘了一片葉子，放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子，她就捏住葉子，提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。
你們猜到我寫的是誰了嗎？哈哈，她就是我的姐姐楊珵婷。
猜猜她是誰作文 30
她是一個(gè)女生，瘦瘦的，臉蛋白里透紅，粉嫩粉嫩的，讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長，已經(jīng)長過腰了，因?yàn)樗芟矚g自己的頭發(fā)，一心想要留住自己的頭發(fā)。
瘦瘦的她
她很瘦。我也瘦，學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo)，可她比我還瘦。有一次，她對我說，她的頭發(fā)太長了，都要吸光她的營養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢，原來都被頭發(fā)把營養(yǎng)吸光了呀！
愛笑的她
她也很活潑，愛笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話，笑話是有一天小明生病了，不能來上學(xué)了，小明的媽媽給王老師打電話說："王老吉，我家孩子生病了。"王老師打電話說："加多寶知道了，你家孩子生病了。"她一聽，仰著頭，把嘴張得大大的，哈哈大笑起來了。
愛跳舞的她
她還有一個(gè)特長，是跳舞。學(xué)校的'舞蹈班的，每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》，她的舞姿優(yōu)美，基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服，真像一株小草呀！
我說這么多，你一定猜出她是誰了吧？實(shí)在猜不出來的話，我會(huì)偷偷告訴你的呃！
猜猜她是誰作文 31
在我們班有這么個(gè)女孩，她的個(gè)子很高，身體就更不用說了，肯定比較重的。
她有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的鼻子，這個(gè)鼻子下面有一個(gè)櫻桃般的小嘴，這個(gè)小嘴說說起來話可有意思啦，鼻子上面還有一個(gè)水汪汪的眼睛，不時(shí)的'眨呀眨，每眨一次都是在仿佛是暗示著對知識(shí)的渴望。她的性格很溫和，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個(gè)陽光明媚風(fēng)和日麗的下午，也就是正在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們有說有笑的，還有的在操場上跑來跑去，老師來了，同學(xué)們就立刻站好了，老師說：今天我給大家準(zhǔn)備了個(gè)游戲。同學(xué)們說:什么游戲啊？老師說:比賽跑步。真不巧，我就站在她旁邊。老師說:開始吧！我們就排成一排，剛開始跑，我才發(fā)現(xiàn)自己都是在跟班上最調(diào)皮的同學(xué)一起跑步，而且他們正好跑在我后面。這時(shí)，跑在我后面的學(xué)生忽然把我推倒了，我摔下來，但是她馬上把我扶了起來，一回倒班我就告訴老師，老師知道后就罰了他們幾個(gè)，之后，在上體育課的時(shí)候，他們再也不敢推倒我了。
好了，我說完了，你們猜猜她是誰？對啦，她就是我的妹妹。
猜猜她是誰作文 32
她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭發(fā)散發(fā)著光澤。小小的個(gè)子看著可愛極了！她的嘴巴小巧紅潤，像是一顆誘人的櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的班長。
雖然她看上去安靜友好，其實(shí)她卻是個(gè)非常嚴(yán)厲的小朋友。有一次，班級里紀(jì)律不好，很吵鬧，她走上講臺(tái)一邊拍著桌子，一邊叫安靜。可是全班還是沒有安靜下來，喧鬧聲此起彼伏，這時(shí)她就讓全班同學(xué)練坐，這下，教室里立刻鴉雀無聲，安靜得可以聽到針掉在地上的聲音。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有一次老師讓我們抄寫生字、改錯(cuò)，一位同學(xué)不知道一個(gè)字的拼音怎么寫，于是他就去問老師，老師沒有立刻回答他的.問題，而是讓他先思考一下再問其他同學(xué)，同時(shí)讓他反省為什么不知道。那位同學(xué)向她請教，她把書給了那位同學(xué)，并告訴了他拼音怎么寫。最后老師把他倆的作業(yè)進(jìn)行了公開對比，那個(gè)不知道拼音的同學(xué)，書上的拼音標(biāo)注的非常不清晰，還有很多錯(cuò)誤，而她書上的標(biāo)注整齊漂亮，每一個(gè)生字的拼音、字典頁碼、組詞都標(biāo)地清清楚楚。課堂上老師表揚(yáng)了她學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
她熱愛拉小提琴，也喜歡跳舞，是個(gè)多才多藝的小姑娘。
你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 33
我有一個(gè)好朋友，她有著一雙黑珍珠般的大眼睛，一張小巧的嘴巴，頭上扎著一根長長的馬尾辮，走起路來小辮子一搖一擺的，背永遠(yuǎn)挺得直直的，精神極了!
她會(huì)彈鋼琴、會(huì)跳舞。她的體育很好，尤其是體前屈，能做到24厘米，那可是我可望不可及的成績啊!她幾乎每年都是我們班的體育全能王。她的字寫得特別棒!和她的'人一樣，讓人眼前一亮，贊嘆不已。她的成績也是數(shù)一數(shù)二的，她的優(yōu)點(diǎn)我講也講不完。
別看她是櫻桃小嘴，那嘴巴的爆發(fā)力可強(qiáng)了，是個(gè)典型的“大嗓門”。有一次，輪到我管理班級，可是我聲音太小了，大家聽不到我的指令，無奈之下，我只能向她求助。結(jié)果她一聲吼，同學(xué)們立馬安靜了下來，我佩服得五體投地!
她的口頭禪就是“減肥”，一吃東西必定會(huì)說“減肥”。8月30日那天，我和高語曦一起過生日，吃蛋糕時(shí)，她又在大聲嚷嚷要減肥，不能吃高熱量的東西。我說這么苗條減啥肥，結(jié)果她禁不住誘惑，和我們一起放開肚子吃，減肥的事情被她拋到了九霄云外。
她很愛勞動(dòng)。地盤衛(wèi)生搞得非常干凈，不留一絲污跡。每次班級出黑板報(bào)，她總搶在第一個(gè)，認(rèn)真仔細(xì)地布置好黑板報(bào)。
你應(yīng)該猜到了吧，她是誰呢?
猜猜她是誰作文 34
她長著一頭烏黑得發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛又粗又長，眼睛是雙眼皮的'，鼻子很小，下面是一張紅紅的還非常能說會(huì)道的嘴巴。
她性格風(fēng)趣幽默。有一次，我跟她斗嘴，她立馬毫不含糊地答應(yīng)了。最后還是她勝利了，于是她便驕傲地把頭往上一抬，紅通通的小嘴往上一翹，說：“哈哈，我早就在心中想著，肯定是我勝利，結(jié)果還真是我呢!”我覺得她現(xiàn)在像一只既高大又驕傲的花母雞，正把頭昂起來咯咯的叫呢!我雖然輸了，但是她在跟我斗嘴時(shí)，也說了一些很搞笑的笑話，讓我狂笑不止，所以我還是非常地開心。
她非常善良，有一次，我一不小心把腳摔傷了，她俯下身來，仔細(xì)地看了看我的傷口，緊張而關(guān)心的對我說：“你沒事兒吧?我去拿紙巾，你別走動(dòng)!”于是我就仔細(xì)地看著傷口，血從傷口中一涌而出，看著看著，不知什么時(shí)候她回來了，只見她手里拿著紙巾，我對她說：“讓我來擦吧!”于是她把紙巾遞給了我，我小心翼翼地擦著傷口，她又說：“擦完血了嗎?”我怕她擔(dān)心，于是對她說：“擦干了，過一會(huì)兒它就好起來了!”她這才放下心來。
她酷愛跳繩與跑步，她每次跳繩就可以一次跳好幾百個(gè)，而跑步呢，她一跑就可以跑得又快又輕松。
說到這里，大家應(yīng)該猜出她是誰了吧?
猜猜她是誰作文 35
她是三年七班的一個(gè)女生，個(gè)子不高但很可愛。
每次見到她，她都扎著一條長長的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮，又濃又密，早會(huì)時(shí)，站在陽光下輕輕一搖頭，那頭發(fā)就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是炯炯有神，笑起來總是瞇成一條縫。她的鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴，能說會(huì)道，只要她一張嘴，一個(gè)又一個(gè)漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來，滔滔不絕的，說得可快啦！
她的歌聲可好聽啦！就像百靈鳥一樣清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。上次歌詠比賽，她還是我們班的領(lǐng)唱呢！不僅如此，她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢！她一開口，就驚艷了全場，評委們聽了都贊不絕口，紛紛豎起了大拇指。唱完后，臺(tái)下的'觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，她毫無懸念地拿下了第一名。
她不僅歌唱得好，朗讀也很棒！她朗讀可有感情了！每次聽了都能讓人身臨其境，陶醉其中。
這就是我的朋友，一個(gè)多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 36
他，一個(gè)瘦小的男孩，個(gè)子比我矮一頭，身子很單薄，但白凈的臉卻長得眉清目秀，特別是那雙炯炯有神的大眼睛，常常閃動(dòng)著聰慧的.光芒，他平時(shí)總愛穿著寬大的衣服，與他的身材極不相稱，他沉默寡言，但與同學(xué)相處的十分融洽，是老師眼中的好學(xué)生。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)，在學(xué)校表現(xiàn)得非常棒，上課總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，家庭作業(yè)從不靠父母督促，并且書面整潔，正確率高，老師常常以他為榜樣，他不僅學(xué)習(xí)好，還常常樂于助人。同學(xué)們向他請教問題他總是耐心地講解，從不厭煩。平時(shí)誰遇到困難了，他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，記得有一次我的鋼筆丟了，到處找不到，急得哭了起來，放學(xué)后同學(xué)們都走了，我還在教室里尋找，他看見了，放下書包，陪我一起找起來，并不停地安慰我，下午他還把這件事告訴了班主任，讓老師幫助查找，最后終于找到了。
他的閃光點(diǎn)很多很多，勤奮好學(xué)、助人為樂、尊師愛友、文明禮貌…是我們?nèi)嗳说尿湴痢Ｄ銈儾乱徊拢钦l呢？
猜猜她是誰作文 37
你知道嗎?我有一位好朋友，她被我戲稱為“四不像”。為什么呢?且聽我慢慢道來……
我的這位好朋友啊，生起氣來如獅子一般可怕，哎呀!如果她猜到是自己的話，我可小命不保呀!她發(fā)起脾氣來，會(huì)拿出自己十八般武藝來“折磨”你，比如：九陰白骨爪，如來拳，蛤蟆功……所以千萬別招惹她，否則后果自負(fù)!
雖然我說她生氣可怕，但她溫柔起來，又如溫順可愛的小兔子，她會(huì)和你一同說笑，一同讀書，你受傷了，她會(huì)第一個(gè)出來安慰你……不過，這都是少數(shù)時(shí)候哦!
她還像叮當(dāng)貓。她的書包如同叮當(dāng)貓的神奇口袋，比如：你說我要個(gè)鉛筆，里面就能變出一只精美的.鉛筆出來;你說我今天忘帶作文本了，這里面就會(huì)蹦出一個(gè)備用作文本。她的口頭禪是：“給你。”“送你啦!”
我的這位好朋友，還是個(gè)跳繩高手哦!她的兩條腿就像袋鼠一樣有力，她還曾經(jīng)以一分鐘跳102個(gè)的好成績獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)金獎(jiǎng)!
現(xiàn)在你知道她為什么被我戲稱為“四不像”了嗎?她有獅子一樣的火爆性格，又有像兔子寶寶一樣溫柔可愛的一面，還有叮當(dāng)貓一樣的神奇口袋，更有袋鼠一樣驚人的彈跳力，她就是我的好朋友——謝雅惜。
猜猜她是誰作文 38
一頭瀑布似的長頭發(fā)，留著齊劉海，彎彎的柳葉眉下則是一雙水靈靈的大眼睛，小巧紅潤的櫻桃小嘴說出的話比糖還甜，這就是她。
她不僅長得漂亮，成績還在班級上名列前茅。有一次期末考試，她以394分的好成績在班上遙遙領(lǐng)先，還在學(xué)校取得“學(xué)思源”三等獎(jiǎng)，怪不得同學(xué)們都說她是我們班名副其實(shí)的“學(xué)神”。除了學(xué)習(xí)外，她的體育也很不錯(cuò)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隨著裁判員一聲令下，她飛快地沖了出去，直奔終點(diǎn)線，“加油！”“加油！”同學(xué)們在一旁助威，她聽見了，更是使出了九牛二虎之力，一下子超過別人一大截，奪得了冠軍。美妙的音樂藏在哪兒？正躲在她的琴鍵里呢！看，她用靈巧的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一個(gè)個(gè)音符從琴鍵里走了出來，組成了一曲優(yōu)美的`樂曲。
除了這些，她還很會(huì)賣萌，有一次我和她組隊(duì)英語表演，到她寫詞了，見請求這招不行，立馬裝出一副可憐的樣子：“求你了，這次你寫，下次再說嘛，好不好？”看得我心都軟了，只好說好吧。她立馬高興得手舞足蹈，真是“賣萌第一高手”啊！
你知道她是誰嗎？她就是我們班的俞俏男。
猜猜她是誰作文 39
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩，她是很多人心中的小公主。
她，有著美麗的棕色卷發(fā)，在卷發(fā)的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過來的小括號(hào)，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的`，嘴巴不大不小。
她有點(diǎn)高冷，給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時(shí)候，總是一個(gè)人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認(rèn)真地看書，寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會(huì)開心地大笑出來。
她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時(shí)想：她畫得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。
她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處，但我看的出來，她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真，平時(shí)對老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口，主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人！
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心，能夠安靜下來，并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主！
你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文 40
她個(gè)子不高，瘦瘦小小的像一根豆芽似的，一張紅紅的小臉像一個(gè)大蘋果似的十分可愛。眼睛大大的像兩顆黑葡萄，看著十分機(jī)靈，笑起來彎成兩道月牙非常可愛。
她很喜歡上美術(shù)課，記得她上美術(shù)課時(shí)，就像一個(gè)小畫家似的一聲不吭，只顧著埋頭作畫，沉浸在自己的藝術(shù)世界里。有一次我忘記帶卡紙了，就在我忐忑不安時(shí)，她就順手借了我一張卡紙，正當(dāng)我感激得快要眼泛淚花的時(shí)候，她揚(yáng)起笑臉說：“好朋友就要互相幫助嘛！”我連忙說：“謝謝你！”下課了，我本來想正式地謝謝她，可是她神龍見首不見尾，去忙其他事了，因此我感到非常遺憾，想著以后一定要好好感謝她。
她還是個(gè)善解人意的人。每次考試時(shí)，她很認(rèn)真地答題，滿卷的題目她都行云流水般寫完了，看她氣定神閑的模樣肯定是做得很不錯(cuò)。考完之后，我很緊張，連飯都吃不下。她鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，這只是人生中的`一部分，以后我們還要面對更多困難，一場小考試可不能把你打倒。”我聽了她的話，又看著她亮晶晶的眼睛，心里很感動(dòng)也驚訝，她居然懂得很多大道理。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 41
“你看你寫的字，多難看！”雖說是朋友，但她對我還是很兇，“我會(huì)寫好的。”我一邊嘟囔著，一邊寫字。這個(gè)長著一張西瓜臉，眼睛像黑寶石，肚子圓圓的女孩，在每一次我寫字不好的時(shí)候，都會(huì)提醒幾句。哎，她為什么那么兇呢？是為了我嗎？對，這就是我的好朋友。
還是說開心的吧，雖然很兇，但她也愛笑。每當(dāng)我說一個(gè)笑話，她都會(huì)笑一笑。她也會(huì)逗我笑，她說的笑話比我說的.好玩，能把我逗得咯咯笑。她一笑，那圓圓的西瓜臉上就會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩，她說我也有，是真的嗎？反正我不知道。可我還是覺得她更可愛。
有一次，我的嘴被開水燙傷了，一連幾天都沒有來學(xué)校。她很關(guān)心我，每天都會(huì)很熱情的給我打電話。她很貼心，說等我上學(xué)，幫我補(bǔ)習(xí)功課。病情恢復(fù)后，我回到學(xué)校，一放學(xué)，回到托管，她就迫不及待地幫我補(bǔ)習(xí)功課，告訴我生字的寫法和讀音，又耐心地給我講數(shù)學(xué)題的解法。我有這樣一位暖心的好朋友真是太幸福了。
現(xiàn)在，你能猜出我寫的是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 42
她個(gè)子高高的，瘦瘦的，長得黑黑的。頭發(fā)長長的，眼睛大大的`，還戴著一副眼鏡，可能因?yàn)閻圩x書，把眼睛累壞了吧！她的嘴巴紅紅的，十分愛笑。
她很頑皮也愛樂于助人，有一次我沒有帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻。她看見了，趕緊拿出自己的一支筆，對我說，給，用我的筆寫吧！我連忙感激地笑笑，謝謝你！當(dāng)我寫完作業(yè)把筆還給她的時(shí)候，她笑著說，不用謝。她可真是一個(gè)好心人呢！
她愛讀書，在我們讀書群里面，堅(jiān)持的時(shí)間很長，是第2名。有一次，我們寫完作文，下課的時(shí)候，其他同學(xué)都玩的熱火朝天，只有她一個(gè)人坐在座位上，津津有味地讀起《遠(yuǎn)古外星人》，我找她的時(shí)候，她一點(diǎn)也沒有察覺，我拍拍她，也沒有反應(yīng)。我拉了拉她，她還是不理，我使勁搖了搖，她終于從書中清醒過來，吃驚地看著我，好像什么都不知道。我在心中暗暗的想，我怎么說她學(xué)習(xí)那么好，原來是愛讀書啊，我一定要好好學(xué)習(xí)，像她一樣優(yōu)秀。
她是誰呢？她就是人見人愛，花見花開的馬蕓熙。
猜猜她是誰作文 43
她有一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的小嘴。高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢？天機(jī)不可泄露。
她不但長得像男孩子，性格也很像男孩子，喜歡和男孩子玩。因?yàn)樗廊绻呛团⒆油嬗螒颍呐率亲驳搅艘粋�(gè)小角落，也哇哇大哭，但男孩子不會(huì)。
她膽子有些小，還很怕黑。一天晚上，她一覺醒來，很想喝水，可是四周太黑，她不敢下床，但是實(shí)在渴得厲害，就勇敢的拿著手電筒，向前走，雖說不太黑但還是提心吊膽，在黑暗中每走一步都會(huì)使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案，不由得打起咆哮，腳瑟瑟發(fā)抖。突然，手電筒照到人，嚇得她大叫“媽媽呀”，當(dāng)媽媽過來時(shí)，早已縮成一團(tuán)，四處張望，臉色蒼白。媽媽打開燈一看，原來是照到了衣架上的.衣服。
她愛看帶有插圖的動(dòng)漫書，吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在床上看……她的父母怕她的眼睛看壞了，總是對她看書的時(shí)間加以限制。
她還酷愛下棋，比如五子棋、圍棋、象棋，樣樣精通，跟她比下棋的都是失敗者。
她是誰呢？把耳朵湊過來，我悄悄地告訴你，她就是我。
猜猜她是誰作文 44
她，是我最好的朋友，和我同在一個(gè)教室學(xué)習(xí)，我們形影不離，每天都有說不完的話。
她，高高的個(gè)子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)總喜歡扎成馬尾，束在身后。走起路來，辮子隨著身體的擺動(dòng)，一晃一晃的，像一只小燕子在身后翩翩起舞。她那蘋果似的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。尤為突出的是那櫻桃小嘴，嘴角微微翹起，真是可愛極了！
她很有禮貌，待人熱情。每次都和同學(xué)們主動(dòng)打招呼，讓人覺得心里暖暖的。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異，老師上課提問，她總能準(zhǔn)確回答。若是老師沒有提問到她，她也不急不躁，安靜聽課等待。
她還是個(gè)心靈手巧，樂于助人的女孩。記得有一次，美術(shù)老師教我們剪窗花，可是我怎么也剪不出來。正當(dāng)我一愁莫展束手無策的時(shí)候，她悄悄的來到我身旁，輕輕地說：“郎璐媛，你怎么了？怎么不高興了呀？是不會(huì)剪嗎？別灰心，我來教你吧！”她一遍又一遍耐心的教我，鼓勵(lì)我，不厭其煩，直到我學(xué)會(huì)了為止。
說了這么多，你們能猜出她是誰了嗎？
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