【精選】猜猜她是誰作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
三(8)班她呀,特別負責任,每當老師布置任務,他就會認真完成,她還是我們班的優秀學生。你知道她是誰嗎?讓我們一起猜猜她是誰吧。
她有一頭烏黑烏黑的`頭發,像瀑布一樣垂下來,還有一雙像黑寶石一樣的眼睛閃閃發光,再加上一個小巧玲瓏的嘴巴紅潤潤的,簡直是天仙下凡一樣美麗。
她是一個負責任的人,每次周二學校老師檢查三帶(水杯、紙、手帕),她會認真地給我們檢查,如果有的同學忘記拿出來,她會熱心地提醒他,所以我們班總是得到學校的表揚。她還是我們學習的榜樣,上課認真聽講,積極發言,作業認真完成,愛幫助同學,學習成績一直很好。
她的愛好是彈古箏,才藝表演練習中。我有時會在微信上聽她彈古箏,有時雖然中間會停頓,但很有節奏感,我依然覺得只有她彈得最好聽。
你們能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文2
她個子高高的,有一頭烏黑的短發,頭上常常戴著一個綠色的發夾,彎彎的眉毛,小小的眼睛,鼻子高高的。她非常愛笑,一笑起來就露出兩顆大大白白的門牙,活像一只可愛的小兔子。
她性格開朗,愛交朋友,同學們都很喜歡她,因為她是一個有愛心、善良、樂于助人的人。
有一次,放學的鈴聲響起來了,同學們都急急忙忙地沖出了教室,大家都急著排隊去吃中午飯。就在這時候,我不知道被誰推了一把,一下子摔了在地上,疼得我半天沒爬起來。她看到了,連忙把我扶起了,幫我拍了拍身上的灰塵,然后輕輕地拉著我的手問到:“潘成慧,你沒事吧,有沒有摔到哪里?”我連忙回答:“沒事,謝謝你扶我起來,以后我會小心的.。”
雖然這只是一件小事,但在我心中卻留下了深刻的印象。從那以后,我們就成了好朋友。我也暗暗向她學習,別人有需要的時候,我也會很熱心地幫助他。
這就是我最好的朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
我有許多好朋友,其中有一個就是她。
她是一個漂亮的小女孩。她的頭發長長的,每天都扎著一個小辮子,但過了一段時間又摘了。她有一個像小土豆似的小鼻子,還有一雙小巧的耳朵;她有一雙明亮的眼睛,再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。
她的優點是上課專心聽講。記得三年級上學期上美術課的時候,她的畫畫技術還不是那么好,如今到了三年級了,她的畫畫技術比以前好多了。這是為什么呢?告訴你吧,是因為她吸取了一次上美術課不專心的教訓,然后她決心要讓自己的畫畫好起來,于是他每節美術課都上課認真聽講。到現在,她的畫畫水平就已經這樣高超了。
她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫,她每一到美術課就會用她最快的.速度來到課室,就像小鳥一般地飛進了教室。上美術課時她也很認真,還經常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時,她也是常常被書法老師表揚的。
說完了這些,請你們猜猜,她是誰?
哈哈,沒錯,她就是我的同桌吳禧華!
猜猜她是誰作文4
他的臉蛋圓圓的,眉毛細細的,像兩片柳樹的葉子。他的耳朵小小的,嘴巴紅紅的。他的頭發像針一樣一根一根地向上豎著。他的眼睛大大的、水汪汪的`,像兩顆寶石。他的耳朵旁還有一個大痣子。
他特別喜歡吃哈密瓜,有一次奶奶買了一個哈密瓜。媽媽把哈密瓜切成塊放到桌子上,他看見了用眼睛看了看,又用鼻子聞了聞,口水都從嘴角上淌下來了。
最后,他忍不住就吃了一大塊兒。
他很喜歡打籃球。每天早上六點起床在小區里打籃球,我從窗臺上能看到他的身影。他籃球打得很好,是籃球隊長,很多人都向他請教打籃球的技巧呢。
他很關心我。有一次,我美術考級沒有考過,他主動來安慰我,送給我一個巧克力,還帶我出去玩,我很開心。
他很愛笑。一個小笑話都能讓他笑個不停,他有兩顆潔白的大門牙,笑起來的時候露出來很陽光。
他是誰呢?請你來猜一猜。
猜猜她是誰作文5
她長得很高,一頭烏黑發亮的長頭發,總是梳著一個馬尾辮,前面還有一些劉海兒,圓圓的臉蛋肉嘟嘟,有一雙明亮的大眼睛水汪汪的,就像兩顆寶石。靈巧的小嘴,能說會道,可愛極了!
她有很多愛好,比如:學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒,她寫的作文可好了,上課的時候總是認真聽講,積極發言,老師每次都夸獎她,我們一定要向她學習。
記得有一次,她參加了學校的'作文比賽,她特別努力,想著老師講的作文細節,分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比賽結束了,結果出來了,哇!她真厲害,得了一等獎,她高興極了!
我想:她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
她有一雙水汪汪的大眼睛,就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個子高高的,腿又直又長,還可以隱約看到她腿部的肌肉線條。她走起路來一蹦一跳的.,是同學們眼里的開心果。
她特別喜歡運動,體力充沛。平時上體育課,別的同學繞操場跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了,可她卻安然無恙、面不改色。記得有一次,她作為主力隊員參加學校的足球賽。賽點時,現場氣氛十分緊張,只見她一腳將球傳給了隊友,接著飛奔到半場時,她又準確地接住了隊友傳過來的球,并帶著球過五關斬六將,一次次越過了攔防隊員,關鍵時刻她一腳飛球,球就像被施了魔法一樣,直直沖進了球門,最終贏得了比賽的第一名!
她還特別樂于助人,當同學遇到困難的時候,她總是出手相助。還記得有一次考試前,我發現忘記帶尺子了,著急的我就像熱鍋上的螞蟻。這時,一把尺子遞了過來,我回頭一看,她笑嘻嘻地對我說:“你用我的吧!”她的笑容就像尺子上印著的那只小兔一樣,可愛又溫暖!
好了,介紹了這么多,大家能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文7
“你這孩子。”我們班有一個同學她在說話,那個人是我的好朋友,但我們經常鬧別扭。
我和我們班的那個同學關系很不穩定。我和她經常發生一些矛盾,她的學習很好,我每次遇到困難她都會幫助我,你知道這個女生是誰嗎?
我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發生了很長時間,而是就在昨天。我們昨天因為要進行2年級至5年級的插班生考試,所以我們的教學樓要考試我們只能在剪紙特色班來上課,來之前她溫柔體貼的對我,但我們中間要休息每個組都出去排課本劇,而我從那時我就可以看出她很生我的氣,我不知道她為什么會生我的.氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時,我們兩個通常分一個饅頭,而我這次當我再跟她分一個時她卻不要了,出餐廳時,我冒昧的問她:“你怎么了?”她還是不理我。
到了晚上,我實在憋不住了,我痛哭起來,然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒有睡著,一直在想她為什么會和我分開,我并沒有怪她,而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心,我們班的女生都應該知道她是誰?
大家猜一猜,這個女生會是誰呢?
猜猜她是誰作文8
瓜子臉,大眼睛,烏黑發亮而又嚴厲的眼睛上還有一副方方的眼鏡。她的身體不胖也不瘦,看起來就很健康。她還有一頭烏黑的頭發,太陽一照,那本來烏黑的頭發變得更黑更亮了,就像一條黑色的綢帶,可真好看。她還有一個能說會道的嘴巴,每天講課,聲音都聲情并茂。
上課鈴響了,老師滿面春風地向我們走來,這位老師講課很生動有趣,可訓起人來,表情卻很嚴厲。放學的時候,我看見老師在奮力地給我們改作業,我想:“老師,把自己的青春獻給教育事業,開啟我們的智慧大門,培育我們的'心靈。她就像一個勤勞的園丁。為我們這些小花剪枝除草。她又像一只勤勞的蜜蜂為我們傳遞知識。她還像一支蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。”
你們應該知道她是誰了吧,沒錯,他就是我們的班主任——王老師。
猜猜她是誰作文9
今天,我們來猜個人名。先別出聲,且聽我細細道來。
她是我們班的一個女同學,我和她經常一起游泳、畫畫、剪紙……
她呀,有一頭烏黑亮麗的頭發,有一張蘋果般的可愛的小臉蛋,還有兩道像月牙一樣彎彎的眉毛,格外引人注目。當然,最生動的還是她那雙水汪汪、會說話的大眼睛,好像兩顆閃閃發光的黑葡萄。生氣時,她的小嘴巴就會撅起來,像一朵含苞待放的牡丹花。
她呀,是一個拾金不昧的好孩子。有一次,我和她一起去游泳館游泳,路上她撿到了一個裝滿現金的錢包,二話不說就向前方跑去。我以為她要把錢包占為己有,連忙追了上去準備跟她講道理。“叔叔,這錢包我剛才撿到了,交給您吧!”耳邊傳來了她的'聲音,我定睛一看,發現她正把錢包交到警察叔叔手里。警察叔叔摸著她的頭,直夸她是個拾金不昧的好孩子。她搖搖手,謙虛地說:“警察叔叔,這是我應該做的!”然后,我們繼續向游泳館走去,身后又傳來了警察叔叔的贊嘆聲,我不由得對她刮目相看了。
瞧,這就是我們班的同學,你們應該都猜到她是誰了吧,那就讓我們一起大聲喊出她的名字……
猜猜她是誰作文10
我有一 個好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發,一張小巧的櫻桃嘴。耳朵大大的,像貝殼一樣。
她有一個好習慣,就是每一次做作業的時候都非常細心,成績也很好,還是個非常熱心的人。看到有人摔跤的時候,她會一陣風似的跑過去問:“你沒事吧!”那當然!同學應該也會回答:“謝謝你!我沒事!”每一次快樂體育的時候,她都會滿足我想玩的`游戲,其實,我也很想滿足她,但我問過她了,她卻說不用。
她的脾氣很好,有時候活動間段,有人吵架,她不會去勸架,而是去幫他們解決問題。她的愛好是唱歌、跳舞。每一次她去專訓,都非常認真,被老師表揚后,臉上都會露出兩個小酒窩。每一次她有獎勵,都會和我一起分享,我一把糖放進嘴里,哇!朋友給的糖真甜啊!而且她還非常愛干凈,每一次周日回校或早晨起來都看見她的衣服很整潔,而且她還是語文課代表。
最后,大家猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友。
她經常在頭頂上扎了一個小小的辮子。小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。兩只水汪汪的大眼睛像亮晶晶的寶石。
她是老師的'小助手,每次老師都叫她幫忙做事。因為她做事總是很認真,她每次管人,帶隊都會很嚴格,不過我還是愿意和她做朋友。因為她心地善良,珍視友誼。
有一次,英語課下課,我和她吵起來了,因為劉心琪和梅婧琦換了英語繪本,她也一定要和我換,但是我不愿意換,所以我和她吵起來了。我們都很傷心,我回到座位上,正想著要不要跟她和好的時候,她已經走到我面前,伸出手說:“對不起,我不應該強迫你跟我換繪本,原諒我吧,我們繼續做好朋友,好嗎?”我也跟她說了對不起。那時候,我們心里一下又開心起來了。我們都不想失去這個那么好心的好朋友。
她是一個很細心的班長,總是得到老師的表揚,她學習很好,上課很認真,對同學細心呵護。
猜到我最好的朋友是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
我的好朋友有一頭烏黑發亮的頭發、一張黑黑瘦瘦的`臉,臉上有兩只黑葡萄似的大眼睛、一個高高的鼻子和一張圓圓的嘴巴。
他擅長跑步和游泳,其中跑步優勢特別突出。有一次運動會上發令員一聲令下,他就像離弦的箭一樣沖了出去,跑到第二圈的時候他幾乎超過了其他運動員一圈!最后他以小組第一的成績進入了決賽。運動會結束后,我問他:“你跑這么快的秘訣是什么呀?”他回答我說:“第一,你要每天堅持練習;第二,在比賽的時候要先跑得慢一些,保存體力,然后再慢慢加速超過其他對手,最后,你就能輕松拿冠軍了。”我心想:“這么好的辦法,我怎么就沒想到呢?以后我也要用這個辦法拿冠軍。”
聽了我的介紹,你們有沒有猜出他是誰了嗎?相信你們一定猜到他是誰了。
猜猜她是誰作文13
她皮膚白白的,個子中等,頭發又黑又長。紅通通的瓜子臉上嵌著一對彎彎的柳葉眉,下面有著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
提起她,我又要忍俊不禁。她有時候很溫柔,講起話來柔聲細語。有時候一個小笑話,可以讓她好笑得合不攏嘴。有時候她生氣的`樣子,就像一頭火冒三丈的猴子。可怕極了!可是,她很愛學習,成績優異。每當成績考到98分以上她會一蹦三尺高。考不好了,她也不會垂頭喪氣。到樓下溜達一圈,她又會精神抖擻。
在學校大大小小的比賽中,總少不了她活躍的身影。比如,有一次她和學校里的學姐一起去舞臺上跳舞。我等呀!等呀!終于等到了。伴著悠揚悅耳的音樂,她和學姐們出來了。瞧!她扭動細細的腰身,多像從天外飛來的小精靈!接著,開始下腰、倒立……我看得如癡如醉。后來我從別人口中得知她很小的時候就開始學跳舞。她的勤奮和汗水換來了很多獎狀。我打心底里佩服她。
聽完我的介紹,大家知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文14
她的小名叫果果,從出生到現在,才四個月不到。她的小腦袋圓圓的,上面長著一對像小精靈似的耳朵,可愛極了。她的眉毛很淡,但是一雙小眼睛特別的'迷人。她的皮膚很白嫩,讓人忍不住想咬一口。
她特別喜歡笑。每次我一逗她,她就張著嘴巴笑個不停,有時候,嘴巴里還會發出“咿咿呀呀”的聲音。她呀,可是我們一家人的小開心果呢!
現在的她可喜歡翻身了。每天睡覺,她都會自己翻過身來。有時媽媽給她翻個身,不一會兒她又會自己翻過來。她呀,還學會跟我和媽媽說話了,雖然我們聽不懂她的話,但這真是一件有意思的事情。
不過,她哭起來確實很煩人。這天早上,她一吃好奶就哭了起來,因為媽媽要上班,所以奶奶就抱著哄她,她高興了就不哭了。后來,奶奶把她哄睡著了,就把她放在搖籃里面,沒睡一下,她居然又哇哇大哭起來,我和奶奶急急忙忙地跑到房間看一下,原來是她醒了,趴著那里想起來呢。
大家猜出她是誰了嗎?對了,她就是我最愛的妹妹。
猜猜她是誰作文15
我們班有許多同學,今天,我就選一個介紹介紹,讓你們猜猜她是誰。
她扎一條馬尾辮,長著一對水晶似的大眼睛。在上課時,她那對炯炯有神的眼睛總會目不轉睛地盯著老師。她有一張櫻桃小嘴,能說會道。
她是一個體育達人,人送外號“小獵豹”,曾在集團運動會上為班級爭光。而她的“拿手好戲”卻是捏彩泥。有一次,她的桌子前圍了很多人,推推擠擠,互不相讓,爭著要看她捏泥人呢!我擠了進去,看到她已經做出了一個栩栩如生的“花木蘭”,但又好像缺點什么。她皺著眉頭想了一會兒,就快速地拿出紅色彩泥,壓扁,做成披風披在“花木蘭”背上,又搓出一片片葉子粘在“花木蘭”身上。接著,她拿出紫色彩泥搓一搓、壓一壓,再把中間掏空,做成一把弓,又抽出兩團橙色彩泥,搓一搓,粘在一起,就做成了箭,把弓和箭粘起來,再讓“花木蘭”“拿”著,就大功告成了。她長長地舒了一口氣,嘴角掛著微笑,四處張望,同學們都才做了一半作品呢!其他同學看到她的'作品完成得又快又好,都對她嘖嘖稱贊,而她卻謙虛地說:“你們做得也很好看呀!”......
經過我的介紹,你一定知道她是誰了吧!
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