我不再粗心作文

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我不再粗心作文優(yōu)秀【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我不再粗心作文，歡迎閱讀與收藏。

我不再粗心作文優(yōu)秀【15篇】

我不再粗心作文1

　　粗心能使人在成功中就差那么一小步，粗心就使我吃了幾次虧。望著粗心給我?guī)淼暮蠊媸强丛谘劾铩⒓痹谛纳稀?/p>

　　望著試卷上的98、99分，心里真羞愧，因為自己就差那么一點點就能和100分握手成為好朋友了，這全都是粗心的緣故，因為把數(shù)學(xué)題中的小數(shù)點、括號忘掉了。唉！就只能眼睜睜地看著100分從自己的身邊溜走，真是后悔莫及，所以決定要與粗心決一死戰(zhàn)。

　　有了決心，就要以實際行動去做，所以請來了爸爸做監(jiān)察。

　　行動開始了，做作業(yè)時認認真真，做完后還要一遍一遍地檢查。剛開始，信心是十足的。但過幾天后，粗心的毛病又出現(xiàn)了。一次數(shù)學(xué)作業(yè)時，把那個重要的小數(shù)點給忘了。哎，真是出師不利呀！這時，監(jiān)察官爸爸來到我面前，語重心長地對我說：“這幾天，我看你是認認真真地做了作業(yè)，但是你還要注意仔細。做數(shù)學(xué)作業(yè)還要特別注意小數(shù)點和括號。”聽了爸爸的`話，我找回了信心，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已不再粗心了。在一次數(shù)學(xué)考試中終于獲得了滿分。

　　那次數(shù)學(xué)考試，題目不算很難，我不一會兒就做完了。我不再像以前那樣搞小動作了，也不再像以前那樣檢查了一遍就出教室了，而是認認真真、仔仔細細地檢查了一遍又一遍。這次數(shù)學(xué)考試我堅持到了最后一分鐘，并且在只剩下幾分鐘的時候發(fā)現(xiàn)自己的一道題做錯了，我及時地把它改正了過來。發(fā)試卷時候，老師說：“同學(xué)們，你們這次做這么容易的試卷只有一個人得滿分，這都是因為你們粗心大意，那么，這個人是誰呢？”同學(xué)們都猜不出，當老師說出我的名字的時候，同學(xué)們都不敢相信是我，因為我以前實在是太粗心了。望著這100分，我高興得無與倫比。

　　改正自己粗心這一弱點使我懂得：每個人自身都有這樣或那樣的弱點，可怕的不是弱點，而是有沒有一顆自信的心去戰(zhàn)勝弱點。

我不再粗心作文2

　　每個人都有自己的缺點，每個人身上都會存在這樣或那樣的弱點，是那些缺點與弱點讓我們失去自信。我曾努力改掉壞毛病，改正缺點，可老天不公，非讓缺點在我身上“胡作非為”… …

　　我最大的缺點就是粗心。這不，前幾天，數(shù)學(xué)考試了，我本以為能考滿分的，可卷子發(fā)下來后我一下子蒙了，這題少寫了個小數(shù)點，那題又少寫了個“0”，甚至13×2都寫錯了，等我看完題才找到了“病因”，原來是粗心在搗鬼：都是粗心害我對100分說“拜拜”了。經(jīng)歷過這一事，我不得不向粗心發(fā)起挑戰(zhàn)，不拼個“你死我活”決不罷休。

　　第一回合

　　那天寫家庭作業(yè)時，我特細心的寫作業(yè)，生怕讓粗心溜進我的作業(yè)里。“好了，大功告成。”經(jīng)我一叫媽媽便過來說道：“讓我看看。”“不錯全對！”我聽見了恨不得蹦到房頂上，在以前錯題上的錯題好像在對我說：“先別高興，還有兩個回合呢！”我得意地望著它，自言自語道：“等著看吧。”

　　第二回合

　　我由于上一回合贏了粗心，所以便放松了警惕，作業(yè)也不是那么認真了。粗心見我放松了警惕，一下子跳到了我的本上，害得我作業(yè)本上出現(xiàn)了幾個鮮紅的“×”我看到了被老師打回的作業(yè)，心情低落了到了極點，決心一定要再次挑戰(zhàn)該死的粗心。

　　第三回合

　　經(jīng)過了前一次的失敗，我再也不敢放松警惕了，考試時認真答卷，寫完時檢查了一遍又一遍，考試時認真答卷，寫完時檢查了一遍又一遍。最后終于得到了我心滿意足的100分。我瞥了本上的錯題一眼，興奮的'說：“看，我贏了吧！”

　　我戰(zhàn)勝了粗心，雖然只是一個小小的粗心，但它對我的生活卻有很大的幫助，從此以后，我就真的對粗心說“拜拜”了。

我不再粗心作文3

　　我有一個朋友，那就是——小胡，它使我的作業(yè)本經(jīng)常出現(xiàn)死亡般的鮮紅的叉子，它使我的成績穩(wěn)穩(wěn)地排在全班倒數(shù)第二。它一直跟著我，就像我的影子一樣，緊緊地跟著我。我試圖擺脫它，但每次都失敗了。然而，最后一次，我剛剛打破了吉尼斯世界紀錄。

　　一個星期天，午飯后，我來到我的房間做作業(yè)。我桌上有許多玩具，都是我童年時的'玩具。我不能忍受失去他們，所以我留下了。寫完兩個字后，我對著一直微笑的小猴子喵喵叫。我觸摸它，然后在寫了兩個字后觸摸雞，再寫兩個字后觸摸狗。就這樣，摸這摸那，半個小時過去了，我也沒寫幾個字，一看鐘，啊！現(xiàn)在是三點鐘，如果你不快點寫，你就趕不上游戲時間了。因此，我匆忙完成作業(yè)，然后去玩了。

　　第二天，練習(xí)本被分發(fā)出去，當我打開它時，我看到紅色的叉子和紅色的筆畫，好像我被判了死刑。回家后，我給媽媽看了我的作業(yè)。我想你不用猜后果，你媽媽又罵你了。那時，我對自己說:我必須小心，以后要小心書寫，否則我會被媽媽罵的。”

　　拿起筆，我會一個一個仔細地寫。我只是寫了幾個字，然后看著這只小猴子。它一直對我微笑。我伸出手去摸它，但是我想:“你在嘲笑我嗎？你認為我做不到嗎？你認為我會放棄嗎？不，我能做到。我不會放棄的。我一定會打敗小胡。俗話說:失敗是成功之母，失敗就是成功。我一定會堅持下去。”

　　我繼續(xù)寫作。大約半個小時過去了，我完成了作業(yè)。

　　第二天，練習(xí)本分發(fā)出去了，我第一次獲得了優(yōu)異的成績。耶！我終于打敗了小胡。

我不再粗心作文4

　　說起粗心這個壞毛病可能大家都會有，而我就是一個小粗心，關(guān)于考試粗心的事已經(jīng)發(fā)生了不少，可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好慘。

　　數(shù)學(xué)考試的前一天，我認真地把數(shù)學(xué)書全都復(fù)習(xí)了一遍，到第二天試卷發(fā)下來，我一看試卷，題目比我想像的還要簡單，我心里暗自高興：今日考100分簡直是張飛吃豆芽――小菜一碟，所以我放松了“警惕”。我拿起筆來得意洋洋地做了起來，不到半個小時就做完了，胸有成竹在把試卷交上去。到了午時，教師來發(fā)試卷，我感覺空氣頓時凝固了，緊張的氣氛霎時充滿了整個教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我筆桿子吞進肚_胸有成竹。但聽到教師讀到我的名字時：“……和譯，93分。”

　　我?guī)缀踅o“氣”炸了，我明白這是都是粗心惹的禍。哎呦呦呦，這該死的粗心竟跟幽靈一樣纏著我了。剛才還是滿懷信心的我，此刻的心如同掉進了萬丈深淵，頓時驚呆了，連忙上去拿試卷。不看不明白，一看嚇一跳，我真是太粗心了。全部都是計算錯誤，得了93分，明明得數(shù)是46的，我卻計算成了48，被扣了2分，應(yīng)用題被扣了3分，其它粗心被扣分的.地方就甭提了，7分就這樣給教師當作了“禮物”。這時的我頓時像一只泄了氣的皮球，恨不得找個地洞鉆進去。如果這是期中考試，那可就不得了了呀！

　　我后悔極了，想到亡羊補牢，為時未晚。我暗下決心，以后必須要改掉這個壞毛病，考試時要細心審題、細心做題、細心檢查。我僅有努力學(xué)習(xí)，讓細心永伴自我，成為一個十全十美得好學(xué)生，才能讓粗心別再惹禍了。

我不再粗心作文5

　　數(shù)學(xué)考試的前一天，我認真地把數(shù)學(xué)書全都復(fù)習(xí)了一遍，到第二天試卷發(fā)下來，我一看試卷，題目比我想像的還要簡單，我心里暗自高興：今天考100分簡直是張飛吃豆芽――小菜一碟，因此我放松了“警惕”。我拿起筆來得意洋洋地做了起來，不到半個小時就做完了，胸有成竹在把試卷交上去。到了下午，老師來發(fā)試卷，我感覺空氣頓時凝固了，緊張的氣氛霎時充滿了整個教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我筆桿子吞進肚_胸有成竹。但聽到老師讀到我的名字時：“……和譯，93分。”

　　我?guī)缀踅o“氣”炸了，我知道這是都是粗心惹的禍。哎呦呦呦，這該死的粗心竟跟幽靈一樣纏著我了。剛才還是滿懷信心的我，現(xiàn)在的`心如同掉進了萬丈深淵，頓時驚呆了，連忙上去拿試卷。不看不知道，一看嚇一跳，我真是太粗心了。全部都是計算錯誤，得了93分，明明得數(shù)是46的，我卻計算成了48，被扣了2分，應(yīng)用題被扣了3分，其它粗心被扣分的地方就甭提了，7分就這樣給老師當作了“禮物”。這時的我頓時像一只泄了氣的皮球，恨不得找個地洞鉆進去。如果這是期中考試，那可就不得了了呀！

　　我后悔極了，想到亡羊補牢，為時未晚。我暗下決心，以后一定要改掉這個壞毛病，考試時要細心審題、細心做題、細心檢查。我只有努力學(xué)習(xí)，讓細心永伴自己，成為一個十全十美得好學(xué)生，才能讓粗心別再惹禍了。

我不再粗心作文6

　　我已經(jīng)長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。

　　現(xiàn)在每當我寫作業(yè)、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復(fù)思考如何起題目，如何構(gòu)思內(nèi)容，當完成初稿后，認真地修改，確定無誤后方罷。

　　以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時經(jīng)常看錯標點，遺漏字，看錯、算錯數(shù)。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完后我連看都沒看就交了上往，覺得自己都會，能得一百分。可是發(fā)下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發(fā)下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、羊毫和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，并被罰抄了一篇非常長的課文。

　　原來我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次留意就行了。但是我看到“馬小虎”的'故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：假如火箭設(shè)計師假如有一點馬虎，火箭就上不了天；假如人造衛(wèi)星的數(shù)占有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；假如醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；假如郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；假如經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來講：假如我們學(xué)生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯題、算錯數(shù)、遺漏字，不僅影響了成績，還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。

　　為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應(yīng)該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。好習(xí)慣將會使我們受益終生！

我不再粗心作文7

　　“你看看這題又錯了，你明明算對了，抄下來時還抄錯了，粗心！太粗心了！”這些聲音經(jīng)常回蕩在我耳邊，粗心讓我吃了不少虧，而經(jīng)過那件事后，我就與粗心說再見了。

　　記得三年級時，有一場很重要的考試。試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)題目十分簡單，三下五除二就做完了。我趴在桌子上消磨時間，這時，監(jiān)考教師的聲音響起來了：“請做完試卷的同學(xué)認真檢查。”我不以為然，心里想：題目如此簡單，怎樣可能有錯誤？于是，我一真趴在桌上玩，直到收卷為止。

　　過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看居然僅有97分！3分全扣在生字上，不是抄錯了，就是多一橫少一撇。這3分就這樣輕而易舉地丟失了，我也與100分失之交臂。回到家后，我和媽媽對錯誤做了分析，媽媽說：“粗心可是個大毛病，不要以為多一橫，少一撇是小問題，這樣會導(dǎo)致一個生字的`錯誤，一個錯別字會扣一分，而就僅僅一分，考大學(xué)的時候許多人就因這一分而改變了命運，再說，這個粗心是個絆腳石，會伴隨你一輩子！你看，“日”這個字，要是順手加一筆，就變成了“電”，組詞的話，就因為一個字，會改變整個詞的意思！”聽了媽媽的話，我陷入了沉思，是啊！粗心像麥芽糖，使我迷糊，我不想讓粗心伴我一輩子，從此，我下定決心要改掉“粗心”這個壞毛病。

　　自那以后，我寫作業(yè)時認真謹慎書寫，寫完后再仔細檢查;做數(shù)學(xué)題時，我列草稿時，仔細把數(shù)字寫對；抄得數(shù)時也要細心對照，以防把數(shù)字抄錯。結(jié)果，時間一長，功夫練成，習(xí)慣就養(yǎng)成了——我不再粗心。此刻再也沒有出現(xiàn)因為粗心而白白丟分的事情了。

　　感激媽媽的教導(dǎo)，讓我改掉了粗心的毛病！

我不再粗心作文8

　　我有一個壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因為它，讓我經(jīng)常和滿分擦肩而過，每次試卷上的題錯得都很離譜。

　　小時候,我做作業(yè)時三心二意,寫了幾個字就要喝水,吃零食，看課外的書籍,經(jīng)常開小差。媽媽叫我要專心做作業(yè)，我才乖乖地坐到位子上。可這樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做完了，心里還是想著到外面去玩，沒有檢查就跑出去了。媽媽幫我檢查作業(yè)，一看，錯了一大堆：“吞”字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“牛”字；五彩繽紛的“繽”字寫錯涂改了就沒有填上......這都是我自己不認真做作業(yè)、不檢查犯的錯誤。

　　還有一次吃過晚飯后，媽媽在廚房里叫我過來。我跑過去問：“什么事情啊？”媽媽說：“你現(xiàn)在沒事，就去幫媽媽把客廳里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客廳里有兩個袋子，一袋裝的是垃圾，另一袋是......”還沒等媽媽說完，我就沖了出去，把兩個袋子都扔了出去。結(jié)果我回來才知道，那兩個袋子，一袋裝的'垃圾，另一袋裝的是剛買的蛋糕面包，是爸爸走了好遠才在面包店里買到的呢，而我卻把兩個袋子都當成垃圾給扔掉了。媽媽知道后，拍著我的頭笑著說：“你看看你，粗心吧，怎么沒聽清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”聽了媽媽的話，我意識到自己這個粗心的壞毛病，并下決心一定要改掉它。

　　現(xiàn)在的我比以前細心多了。每當要做作業(yè)，做卷子時，我總是首先認真看題，圈出關(guān)鍵詞，做完后總是仔細反復(fù)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正。

　　為了我們更好地學(xué)習(xí)，將來成為有用的人，每個人都應(yīng)該克服粗心的壞習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認真、細心。

我不再粗心作文9

　　以前，我是一個粗心的人，經(jīng)常丟三落四，一會兒丟了這個，一會兒忘了那個。這些粗心的事層出不窮，一直以來都是我的心頭大患。

　　有一次，老師讓我們默寫古詩。我筆走如飛，不一會兒，便寫完了。我環(huán)顧四周，只見大家都在奮筆疾書，我想，哈，你們怎么還沒寫完？還是我寫得快！我便伸伸懶腰，活動活動筋骨，以表示我寫完了，連檢查也沒有檢查，便在那休息，坐等滿分了。老師由于課后有事，便讓同桌之間互改。我喜滋滋地把本子遞給同桌，并得意洋洋地說：“不用看，一定是滿分！”誰知他一眼掃過就抓住了我的`把柄——最后一句竟忘了加標點！兩筆下去，我就和滿分失之交臂了，真是百密一疏啊！唉，都是粗心惹的禍！

　　還有一次，數(shù)學(xué)小測驗，考得是解方程那一單元。結(jié)果我粗心的毛病又犯了，4道方程全忘了寫“解”，我還渾然不知，被狠狠扣了8分！僅僅是4個字就把我從150分的寶座上推了下去，留下了一個大疤。可是我結(jié)了痂忘了疼，還是屢屢忘記檢查。

　　這些毛病使我深受其害，曾經(jīng)不止一次自怨自艾，可都是紙上談兵，從沒有付諸行動。在無數(shù)次“血”的教訓(xùn)下，我痛定思痛，下決心改掉這個毛病。我開始培養(yǎng)細心檢查的好習(xí)慣，每當我考試時，我都要反復(fù)提醒自己檢查，每當我寫作業(yè)時，我都要仔細查看是否有所遺漏。經(jīng)過不斷的鍛煉，我總算能記住寫解，加標點這些基本的東西，同時也發(fā)現(xiàn)并改正了其他毛病。

　　在這次期末考試中，我成功戰(zhàn)勝了粗心。在我細心檢查下，我的數(shù)學(xué)終于登上了150分的寶座。現(xiàn)在，我可以自信地說：我不再粗心！“

我不再粗心作文10

　　“粗心”雖然只有短短兩個字，可它卻似乎是我面前那座難以逾越的銅墻鐵壁。

　　我清楚的記得，是“粗心”讓我在考試后發(fā)出惋惜的`嘆息聲；是“粗心”讓我寫的數(shù)字玩“變身”、漢字成殘疾。粗心就像我心底的魔鬼，時不時作祟，而我卻束手無策。

　　一次數(shù)學(xué)測驗，題目簡單得很，我是自信滿滿地交上試卷。后來卻以驚詫的眼神迎回那令人難以置信的分數(shù)——92分。“錯哪兒了？”我連忙查看試卷，竟是：少寫了cm，——1分；15寫成了50，——5分；大、小圓兩字看反，——2分。我如墜云里霧里，簡直要崩潰了。

　　無獨有偶。語文的漢字也被我動了“手術(shù)”。“銜”變成了“（打不出來）”，“庚”變成了“庾”，搞得我叫苦連天。漢字們仿佛也在向我控訴：“你這個小馬虎，這么粗心，搞得我們都不漂亮了！”

　　于是，我鄭重其事地決定，要改掉粗心這個壞毛病！

　　可謂是：說起來容易做起來難啊。做作業(yè)時，我變得一絲不茍，完成后還好好地仔細檢查。我像個偵探在搜尋點點粗心的蛛絲馬跡，不少“犯罪分子”都被“繩之以法”。可還是有些錯誤像是學(xué)會了隱身術(shù)，躲過了一劫。結(jié)果第二天發(fā)下作業(yè)了，還有幾個醒目的紅叉叉與我對視。不過我并沒有氣餒，我想：光檢查是不夠的，做題時也要認真啊！以后做題，我審題仔細了，思路明朗了，答案完整了，錯誤也漸漸銷聲匿跡。看著這來之不易的成果，我真高興啊！

　　現(xiàn)在的我雖然進步了，可是個別時候還是有些錯誤。所以我要繼續(xù)努力，力爭全對，追求完美！

我不再粗心作文11

　　我非常喜愛學(xué)習(xí)，可做數(shù)學(xué)題時總是很粗心，這個毛病令我十分頭疼。

　　就拿一年級的數(shù)學(xué)測試來說吧。那一次，我用十分鐘就答完題了，那張試卷非常簡單，我也感到100分這個夢想不再遙不可及。但發(fā)到試卷時，我立刻吃驚地張開了嘴，才考了96分！我仔細查看錯題：好多都是不該錯的，都錯在少寫了一個0，加法減法沒看清等。望著試卷，我突然感到很不好意思……

　　回到家，我給媽媽看了試卷，媽媽說：“你就是太粗心了，本來可以拿到100分的,下次一定要注意了啊！”對年紀還小的我來說，那是第一次聽到“粗心”這個詞，印象還很模糊……

　　等升到二年級時，我去問老師：“什么是粗心呀，老師？”“為什么要問這個呀？”“因為一年級媽媽總是說我太粗心了，我不懂。”“原來是這樣呀！粗心就是不仔細，不認真，從而錯了不該錯的地方，懂了嗎？”我點了點頭。從那以后，我就知道一個概念：不能粗心。

　　二年級我的'確沒有怎么粗心，期中考試還得了個“雙百”。但好景不長，三年級，我的分數(shù)從100分變成95分，又從95分變成90分，考90分的那一次，我暗下決心，不能再這樣了！我一定要改掉粗心的毛病！那天晚上，我寫了一份保證書，具體內(nèi)容是我以后不能再粗心了，媽媽看了之后，對我說：“光靠這份保證書是沒用的，關(guān)鍵是要靠行動。”我鄭重其事地點了點頭。

　　現(xiàn)在我上四年級了，粗心的毛病雖然還是存在，但是已經(jīng)有所改變，如果做題時非常細心、認真，數(shù)學(xué)測驗都能考到95分以上。我真想大喊一聲：我不再粗心了！

我不再粗心作文12

　　從小開始，我一直有一個壞毛病---粗心。你瞧：幼兒園時，我起床洗漱完便出門了，沒錯，我忘梳頭了。一年級時，學(xué)習(xí)十分簡單，可是，看這張數(shù)學(xué)卷子：唉呀呀，居然把“17”寫成“11 ”了！這不大不小的毛病，可真是讓我吃盡了苦頭！

　　不知從什么時候開始，我那顆“爭強好勝”的心也跳起來了，我不再馬馬虎虎地混日子，寫作業(yè)了，為了能夠超越同伴，我下定決心：一定要將粗心的毛病給徹徹底底地從我身上趕走。

　　五年級時，這句誓言，一點兒也沒有成真。六年級了我才真正意識到：粗心這毛病，不改也得改！為啥呢？六上數(shù)學(xué)第二單元《長方體與正方體》徹徹底底的刺激到我：一張小練習(xí)的'卷子，僅僅是因為粗心，竟將二十幾分給丟了！看看，我錯的都是什么！多少多少立方米？長方體的體積為多少立方分米？一個無蓋正方體體積……哎，這錯得真是讓我恨不得讓時光倒流，回到考試時，好好拉拉我那時的耳朵！怎么連這也錯了呢？

　　六下，我用心去發(fā)誓：一定要考得比同伴高幾分！機會很快來了，一張“新鮮出爐”的第二單元數(shù)學(xué)試卷被放到了我面前。這次，我一改之前的粗心，細心計算，認真看題，看清單位！在檢查的最后時刻，我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤：題目上寫的是體積為“m3”底面積為“dm2”我卻都寫成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿過修正帶，“涮啦”“涮啦啦”的幾聲，錯誤訂正好了，那顆因找到錯誤而狂跳的心也平靜了下來。

　　下午，發(fā)卷子了。發(fā)到時采“93”分，唉…我又沒考好，咦？敢情同學(xué)們批錯了“5”分，那我不就是98分了？哈哈！一看同伴的卷子，粗心在試卷上都扎根搭營了！等一下，這……可不可以說，我終于不再粗心了呢？太棒了！

我不再粗心作文13

　　粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級的一次考試。

　　我清楚地記得，那是一個風(fēng)和日麗的早上。教師向我們公布了上次考試的分數(shù)情景。“嘿嘿，不用說這次考試的第一名非我莫屬了！”當我聽到教師念到我的名字時，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢般的世界里驚醒了。這堂課，教師講的資料我一個字也沒有聽進去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說說笑笑地走在一齊。而我呢，單獨一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發(fā)出昏暗的光，路旁的`小草似乎在為我嘆氣。回到家里，我悶悶不樂的，媽媽問我是怎樣了，我老實地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說話的聲音很小，小的連自我都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對我說：“沒關(guān)系，下次注意點，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對我說的話銘記在了心里。

　　迎來了一次考試，我坐在考場上，靜靜地等待著教師發(fā)下試卷。接過試卷后，我迅速地對整張試卷瀏覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來，而是認真地讀題，才開始動筆。三十多分鐘過去了，我做完了整張試卷。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認真地檢查。考試時間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績出來了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“你最終不再粗心了，可是還得繼續(xù)努力，你要明白“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　粗心，最終被我打敗了。因為它讓我每時每刻想起四年級的那次深刻的考試。從那次起，我無論考試還是做事，我都不再粗心。

我不再粗心作文14

　　我們都知道，粗心是一個壞毛病，可是，偏偏從小到大我就有粗心這個壞毛病。以前，我還不在乎，但是現(xiàn)在我決定了，我要改掉粗心這個壞毛病，不再粗心。

　　其實從小到大，因為我的粗心鬧出來的事兒不少，但是，我每次都不以此為戒。因為我的這個毛病，媽媽也說過我很多次，學(xué)校里的老師也說過我不少次，現(xiàn)在回想起來，我還真是不改教，不聽勸。于是，因為粗心帶來的后果也就只能是我自己來承擔了。

　　每天早上，我急匆匆的將課本塞進書包里，然后又急匆匆的去上學(xué)。我的粗心再加上時間的急迫，自然有好些次，我都在學(xué)校里被老師給點名了，一通罰站后，我的腿腳發(fā)酸。尤其是在每次考試的時候，我自己估算出來的分數(shù)往往都會比真實的分數(shù)高出十幾二十分來。試卷上的題目，我不是不會做，只是由于自己的粗心而丟了太多的分數(shù)。現(xiàn)在想想，著實不該。就在昨天，媽媽說要我記得將課本帶齊了去上學(xué)，結(jié)果我又粗心的'拉了一本課教書。也就是從這一次開始，當我一個人罰站站在教室外面的時候，我就在心里默默的下定決心了我，我以后一定不能再犯這些低級的錯誤了！

　　在班上，我也有一個綽號，就叫做“粗心大王”。這個名號是班上同學(xué)公認的，只因為我真的太粗心了。但是，在今后我一定會在班級里好好的表現(xiàn)，將這個名號從我的頭上摘去。我做的第一步就是，在當天晚上將課本一一放進書包里，好好的檢查幾遍。這樣一來，第二天，我就能直接背上書包去上學(xué)了，也不至于丟三落四老給同學(xué)們笑話。

　　考試的時候，我也會認認真真的檢查幾遍，將因為我粗心而錯的題目能減少的就減少。這些事不能一蹴而就，我相信，在我決心改掉這個壞毛病之后，我不會再粗心了！

我不再粗心作文15

　　每個人都有不同的缺點，沒有一個十全十美的人，就拿我來說吧，我雖然在班中還稱得上是好學(xué)生，但我也有一個對我影響很大的壞毛病粗心。以前，我一直很粗心，無論是在考試的時候還是做功課時候。這個壞毛病一直困擾著我，因為它，我曾經(jīng)受到老師和家長嚴厲的批評，我嘗盡了粗心的苦頭。于是我下定決心，改掉粗心的壞毛病。我每天認真的復(fù)習(xí)功課，細心的做題，終于，功夫不負有心人，努力有了回報：前一段時間我在做數(shù)學(xué)題的時候，一次性就做對了，杜老師和藹而又高興的對我說：今天你的表現(xiàn)很好，沒有粗心，以后要繼續(xù)堅持啊！。聽了老師的話，我心里很高興，決定以后要堅持下去，做一個細心又聰明的好孩子。這種認真的狀態(tài)一直保持著，沒過幾天我們就做了一份小測試卷，這可是真正測量我粗心與細心的重要標志啊。７０分鐘過的真快，不知不覺已到了收卷的時候下午的第二節(jié)語文課上，該發(fā)卷了，一向很自信的我卻變得緊張起來，生怕自己考得不好。

　　當試卷發(fā)給我的時候，我緊張的拿起卷子一看，驚訝極了，卷上沒有一道因為粗心而做錯的題，成績有了很大的提高。我高興的又蹦又跳，剛下學(xué)就飛奔回家，向著媽媽，不，是向著我自己大聲宣布：我戰(zhàn)勝了粗心，我靠著自己的`努力成為了一名細心的孩子。直到現(xiàn)在，我都飽嘗著細心的甜頭，也決定永遠與粗心說再見了。這不，今天上午進行了一次測試，７０分的滿分，我得了６８。５的好成績，將全班第一名輕松拿下。不過，我還需要更加努力，更加認真，向１００分這個頂點發(fā)起沖擊。

　　每個人都會有許多不同的缺點，它們并不可怕，也并不麻煩，但我們一定要了解怎樣去戰(zhàn)勝它，怎樣克服它。這樣才能防止它成為我們學(xué)習(xí)路上的絆腳石，使它成為你更加發(fā)奮，更加努力的動力。

　　讓我們戰(zhàn)勝這些缺點吧！

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