精彩的我作文15篇(精華)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的精彩的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的我作文1
我的小臺燈是我過生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。它可是我的心肝寶貝，我愛不釋手。
它的形狀大體上是一個長方形。先說左邊的部分吧！它主要由一大塊草地和四條柵欄組成。碧綠的草地上有許多的小動物；有奔馳的駿馬、可愛的小綿羊、胖胖的老牛。四條柵欄圍著一大塊草地，我想是為了防止里面的動物跑掉吧！
再說中間的部分吧！它有一個圓形的筆筒和幾顆嵌在筆筒上的小鉆石組成。筆筒由長方形、正方形和圓形組成。長方形是用來裝橡皮和直尺的。圓形是用來裝透明膠的。正方形是用來裝我的'修正貼的。怎么樣？這像不像一個活生生的文具盒。
右邊的部分大家都知道了吧！那就是臺燈了。它的燈罩是圓形的，下面還有隨意調節高度的滑輪。對了，它的燈罩是綠色的，燈一開，墻上反射出形狀各異的影子，挺神秘的。
這個小臺燈整體上還有許多的裝飾。如：小紅花、紅旗、絲帶和蝴蝶結等。把小臺燈點綴得更漂亮更美麗。
我時而在淡淡的乳白色的燈光下背背單詞、看看圖書、聽聽音樂，好愜意哦！
精彩的我作文2
我從小到大體弱多病，運動場上沒有我飛揚的身姿；我性格內向、不愛說話，常常不敢回答老師的提問，很少受到老師的表揚；我笨手笨腳不善操作，不能拿出制作精美的模型換取周圍一陣陣的贊嘆聲。我仿佛是一個默默無聞的人，一個普通的`配角。
我渴望著在自己的人生中演繹出與眾不同的精彩，卻常常只能默默坐在教室的角落。但是，即使是這樣的我，也有自己的一片天地，那就是讀書和寫作。
我不曾行萬里路，書籍卻帶我領略無數的名山大川。春花秋月，時光流逝，我在名人佳作中徜徉于文字的美麗，品讀文字背后的思想境界。我用自己的文字記錄生活中的一幕幕，寫下的文章已經達到了幾萬字。
一次，在作文競賽征稿的時候，我選出了一篇自己的文稿，認真地抄寫投遞。那篇文章里，我寫下了人生之路上的迷茫，也寫下對文字的深愛，稿紙成了我盡情揮灑的舞臺，手中的筆描繪出青春色彩涌動的畫卷。
后來，在我以為投稿石沉大海的時候，獲獎通知書來了，老師對我贊揚有加，全班同學也不僅嘖嘖贊嘆。
那一次，我被同學們羨慕不已，而后來的幾次投稿成功和競賽獲獎又讓我大放異彩，展現自己。
默默無聞的我，也有屬于自己的精彩！
精彩的我作文3
未來的我：
你好！
也許你會感到驚訝，是誰會給你寫信呢？我就是那個二十年前你，那個活潑可愛、熱情好動的小女孩。二十年后的你的夢想是什么呢？當一名老師還是其他工作？你的生活過得好不好？這些問題還需要你來一一解答。
小時候的你常常愛闖禍，總是讓大人為你解圍。記得那一回，你和小伙伴們一起走在放學的路上，你看到了一棵大榕樹，你對大家說：要不我們比賽爬樹，敢不敢？大家也不知怎的就答應了你，你放下書包，像一只猴子似的往樹上爬，大家為你加油。你一個不小心踩了個空，從樹上摔了下去。大家見你摔了下來，跑得快的就去叫大人，還有的詢問你有事嗎，你的眼睛掃到了你的傷口：足足有2厘米長，它就像魔鬼一樣纏著你。不一會，你被媽媽抱走了，包扎了一下傷口。媽媽還不時的`罵上你幾句話。俗話說：一朝被蛇咬，十年怕井繩從那以后你再也不敢爬樹了。童年的你是那么可愛，又是那么天真。
好了，就說到這里吧，希望早日收到你的回信。
再見！
精彩的我作文4
看到這個作文題，一下子讓我想起了去年我們班一次難忘的班會——詩歌誦讀會。
常老師要求我們班每一位同學都積極參與，都要背誦一首古詩，而我和王一帆被確定為班會主持人。回到家，媽媽幫我做了詳細的準備，找了每位同學要表演的古詩原文和注釋，依據作者的身份和當時的歷史背景，編寫了一篇很好的主持詞。
誦讀會開始了，因為準備得很充分，我們現場發揮得也很好，我聲音洪亮，字正腔圓，站在講臺上，我看到同學們都向我和王一帆投來羨慕的眼光，而老師也在一旁贊許地點著頭，我心中充滿了自豪。
我覺得我這次的精彩表現和爸媽的付出是分不開的.，媽媽在我很小的時候就為我報名上朗誦班，不管是驕陽似火的夏日，還是寒風凜冽的冬天，爸爸媽媽都會按時送我上課，每次考級或參加比賽，他們都會認真輔導我，為我做各種準備，遇到難懂的段子，媽媽會認真的給我講解、分析，陪我一起聽錄音，直到滿意為止，使我在朗誦方面取得了不小的成績，還獲得過全國金獎呢！
我很感謝我的父母，他們為我創造了那么好的學習和生活條件，培養我做一個好人，做一個對社會有用的人，我一定努力學習，報答他們的辛勤養育之恩。
精彩的我作文5
寒冷的春天過去了，同時迎來了美如天仙的春天。
春天是美好的，春天是美麗的，春天帶給我們生機和希望。
就那天我們迎來了一個新春天。我走在百花園里輕輕吹動著，春風，吹起了柳樹新生的柳條，柳條就像一雙手，輕輕撫摸著你的臉。一陣陣春風吹過，不禁讓人心曠神怡。春天的確很美，可美的不只是環境，而是一瞬間的動作。
那天在下課時，我正一個人在走廊上散步，突然一位小女孩映入我眼簾，這是一位大哥哥快速沖了過去，撞到了她，它卻像沒看見是的沖了過去。另一位大哥哥卻扶了起來，說了一聲：“沒事吧？”這是一個不起眼的動作，可卻在我心中牢牢的'扎下了烙印，讓我感動不已。
我心中的春天不只是優美迷人的環境，還有那令人難忘的一瞬間。
精彩的我作文6
走進學校，看見草坪上一朵朵花兒在開放，一千多位同學圍著升旗臺看著五星紅旗高高升起。今天是星期一，同學們在參加升旗儀式呢！它們站得多直啊！
我的老師很溫和。特別是譚老師，她留著一頭濃密的長發，兩只眼睛透著智慧的光芒。上課時同學弄不懂的地方，她會耐心的講解，直到說那位同學弄懂為止。要是我們不敢舉手發言，她會利用正話反說來刺激我們，嚇得我們立刻集中精力，認真聽老師講課，刷刷地舉手回答老師的問題。這就是我的老師，一個嚴格而充滿愛心的老師。
下課時我和同學們一起玩游戲，玩得很開心。溜溜球、玩積木、堆沙子、捉迷藏，別提有多開心了。
上課鈴響了，同學們飛也似的`跑回教室，朗朗的讀書聲久久回蕩在校園上空。
這就是我的學校，一個愛的搖籃，學習的圣地。
精彩的我作文7
那是一個陽光明媚的早晨，一個享用美食的飯點。我伴隨著一陣哭聲來到了這個絢麗多彩的世界，我從媽媽的`肚子里爬出來，可是卡住了，于是縮頭烏龜退了回去。醫生以為我不想出來，我卻換了個方向出來。醫生說我眼睛大，聰明。
大概3歲吧，我按照我們的傳統做了一個小游戲，說這能預測未來我會怎么樣。一個轉盤桌上擺滿了東西：撥浪鼓、筆、書、錢等等。我充滿好奇地拿了一支筆，大家拍手叫好。我歪著頭看了看手中的筆，不知發生了什么。后來才知道筆代表將來做學霸！太棒了！
7歲，我步入了一個新階段：讀書。當我朗讀第一篇課文，我多么自豪。自己進入了小學，要做作業，學知識。最大的希望自然是年年三好生，門門考一百。不過有點難，每次總是錯一點兒。
8歲，二年級啦！終于不再是學校里最小的弟弟妹妹了。我十分歡喜，但不能翹尾巴，否則會跌落谷底。果然，砰的一聲，哎呀，數學合格！
9歲到10歲，三年級學生成為中年級學生，我們的比賽項目也越來越多，懂得的道理也越來越多。競選時，看到左邊的人往前，右邊的人往前，不能流淚，即使艱難也要控制住自己，要學會為別人鼓掌。
我愛過去的自己，也期盼未來的自己。
精彩的我作文8
每當我吃著油而不膩，回味無窮的蛋炒飯時，就會情不自禁的想起自己第一次做蛋炒飯時的情景。
由于我已經長大了，應該培養自己的勞動能力，證明我很精彩！
那是一個眼光明媚的早晨，我和媽媽來到了收拾得干干凈凈、整整齊齊的廚房，開始做蛋炒飯。首先，我按下油煙機的開關，打開煤氣灶，我一瞅，呀！忘拿雞蛋和胡蘿卜了。
于是，我趕忙把煤氣灶撥小火，手忙腳亂地打開冰箱門，從里面拿出了一個雞蛋和一截胡蘿卜。我又把胡蘿卜切成大小不已的胡蘿卜丁，把煤氣灶又撥成大火，倒入少許豆油，在豆油快開的時候，把雞蛋在鍋沿上輕輕一磕，用手拿到鍋上面，一掰，雞蛋液一下子滑到了鍋里，“嗞啦——”地一下冒起了泡，我趕忙用鍋鏟攪拌，等雞蛋快凝團的.時候，媽媽說：“快倒米飯和胡蘿卜丁呀，要不然就炒散了！”
我趕忙把米飯和胡蘿卜丁倒進鍋里，翻炒了一會，把米飯炒散，我關上煤氣灶，找了一個碗，把蛋炒飯盛進了碗里，端上了飯桌，和媽媽一起享用著我第一次做的蛋炒飯。
吃著自己的蛋炒飯，我的心里美滋滋的。這就是精彩的我，擁有獨立的生活能力，我的生活會更豐富多彩！
精彩的我作文9
在城建小學對面，有一個可憐的.小狗。每次都被男孩們打。于是，我在家發明了語言面包。我吃了面包后，對小狗說：“你有什么心事，對我說吧！”小狗問：“你會說（聽）狗語？”我說：“快點說啦，別說廢話。”
“你知道嗎？我是狗，但是卻被人們誤會我們沒有智慧，就因為這樣，我……”我確定幫幫小狗。
我連夜發明了動物語言面包，給了小狗吃。小狗對那些同學說：“同學們，我雖然是狗，但我也是一條生命，如果你是一只狗，被別人打，你會高興嗎？你用很小力氣打我，對我來說是重重一擊！”
果然，那些男孩都低下了頭，雖然認為自己是在夢中，但小狗說的的確有道理。他們走后，我把動物語言面包瀉藥給小狗吃，它感激地看了我一眼，我悄悄的笑了。
精彩的我作文10
每個人都有一個夢想，每個人生階段的夢想也許會是不同的.但是有一個夢想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生夢想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經常看望過醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的.驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現在我的夢想，就是一名為人民服務的醫生。
我想起了醫院里新來的實習醫護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。 我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生夢想努力進發的!
精彩的我作文11
每個人都是普通的，也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩，每一棵小草也有他的精彩。
當太陽升起來的時候，大自然的一切事物都將蘇醒過來。開始它們一天的精彩。
小花吮吸著早晨的雨露，大樹釋放出沁人心脾的空氣。
一顆種子從泥土中冒了出來，來欣賞這大自然的一切。
又是全新的一天早晨，我起床開始刷牙洗臉。
于是我便去食堂吃早飯了，今天是什么日子吶，今天是個我們班打籃球比賽的第一場，是和五班打。
雖然是和五班打，但我們心里卻一點也不緊張，因為五班是所有班級里籃球最弱的一個班了。
雖說不緊張打心里畢竟也是比較正規的一張場比賽吧，我們還是因該好好對待。
經過7節課的等待終于等來了活動課，我們趕緊去籃球場，看見它們已經在練習了，我們也趁比賽前的一會兒時間開始練了。
比賽開始了，我們先拿到的球，然后第一個球是我進的`，之后，我們始終把比分定格在20分以外，當然這么多進球，可以說百分之70都是我進的。
當然我們大比分贏了五班。
在籃球場上我雖然不是最厲害的，但是我有我的精彩，我也能把自己的精彩呈現出來。
精彩的我作文12
人人都有朋友，人人都離不開朋友，可見朋友是多么的重要。誰不想有更多的朋友呢？我也不例外，在我成長的'道路中不僅有老師的教導，家長的鼓勵更是有朋友的幫助。
朋友的幫助常常使我感動。有一件事，讓我記憶猶新。記得四年級的一天，數學課堂作業本上有一題我感覺特別的難，看見周圍同學做完練習后都奔出教室玩了好一會了，我急得直跺腳。我請教了兩個同學，可是他們都只顧著玩他們的，沒空幫我！正當我山重水復疑無路時，我的好朋友劉佳宜主動停下了玩游戲，認真地給我講了那道題目，經她一指點，我馬上明白了解題方法，真是柳暗花明又一村呀，300字作文大全《我的新年愿望作文300字》。
朋友，讓我學習進步；朋友，讓我不覺得孤獨；朋友，讓我快樂無比。在新的一年里，我要交更多的朋友。
精彩的我作文13
我是一個什么樣的人呢？我常常這樣想，下面我就給大家講一講精彩的我吧！
我是一個膽小如鼠的人，記得上次，媽媽帶我去太行山大峽谷，到了山底，媽媽準備帶我上山，膽小的我一看山上那陡峭的用木梯子架起的橋，便打了個冷顫，又看到那一晃一晃的梯子，我不敢往下看了，媽媽硬拉著我，我也不去，最后媽媽真沒辦法了，才讓我留在車內，哎！真是虛驚一場。
我不但膽小，而且還很調皮，上一次，我去弟弟家吃了幾個牛肉干，吃完后，我剛想把包裝紙扔了，這時，我想到了一個好主意，我把桌上的棗核包在牛肉干的紙里，這樣，我做的冒牌牛肉干就大功告成了 回到家后，我把我做的.冒牌牛肉干給媽媽，媽媽剛打開就被嚇了一跳，我得意洋洋的說：上當啦。這時媽媽才明白。
看，這就是精彩的我！
精彩的我作文14
老師是天上的北斗星，為我們指明前進的方向；老師是山間的清泉，用清澈的泉水來澆灌我們；老師是一顆大樹，用強壯的身軀保護我們。
是老師，交給了我們許許多多我們不知道的.知識；是老師，教會了我們許許多多做人的道理；是老師，使我們有同情心、責任感。老師，總是付出，而從不求回報；老師，盡心盡力堅守自己的崗位，直到退休。就像我們的科學老師施老師，她雖然快退休了，但上課仍然和以前一樣，我們一點兒也沒有感覺到歲月的流逝，仿佛現在還是一年級。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下——老師，您辛苦啦！
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。一日為師，終身為父。您就如我的親人，每天教給我知識，不是親人，卻勝似親人啊！
精彩的我作文15
我的名字叫展越，今年我10歲了。是在下沙學正小學讀書。我有一個優點，就是上課最愛思考，舉手發言。
還記得昨天——星期三，上午有一節語文課。上課鈴響了，我急忙拿出書本，做好上課準備。上課了，首先，葉老師叫我們打開書本，讀三遍課文做好預習準備。葉老師提出的`第一個問題是：找出課文的結構。然后，葉老師又在黑板上寫了結構式：分總、總分、總分總。我迅速默讀課文，想了想。突然，我靈機一動找出了答案。但我不知答案是否正確，可不管三七二十一就就舉起了手。當葉老師要準備點人時，我更加興奮了，把手舉得更高了。
可是，葉老師沒有點我來回答，但我卻沒有灰心。
等到了分析完解說完結構后，葉老師又提出了第二個問題，是讓我們從課文中找出一個中心句。我左看右看，終于找到了一句話，怕說錯了又被人嘲笑。我尋思了一會兒，想不出別的，就舉起了手。當葉老師點何珊珊說時，我豎起耳朵仔細聽，發現何珊珊跟我想的一模一樣，我松了一口氣。雖然，何珊珊說得是錯的，但也沒受人嘲笑，我回答后面問題時，總把手舉得高高的，躍躍欲試。
這就是精彩的我。我的精彩就是上課積極舉手發言，錯了也不灰心，愛動腦，勤思考。
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