我做了一項小實驗作文15篇(熱門)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我做了一項小實驗作文1
今天,我從書本上看到了一個可以讓尺子吸附紙片的小實驗,我感到十分好奇。這是不是真的?如果是真的,那是怎么做到的?難道尺子有魔力?一個個疑問從我的腦中如雨后春筍般地冒了出來。
于是,我迫不及待地想要做實驗。首先,我準備了一張A4紙和一把鋼尺;接著,我把A4紙撕成若干個小紙片;然后,我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右;最后,用手拿著鋼尺慢慢靠近小紙片。本以為小紙片會吸附在鋼尺上,卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動。這時,我感到十分失落,但又非常疑惑。于是我跑進房間去問媽媽:“這個實驗怎么失敗了?書上說的是不是錯的?”媽媽問清緣由后,告訴我說,要用塑料的尺子。隨后,我又抱著懷疑的態度,重新開始做實驗。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右,抱著忐忑的心情慢慢靠近小紙片,這時,奇跡發生了——小紙片像聽到了召喚似的,爭先恐后地向尺子飛去。不一會兒,尺子上就粘滿了紙片,我高興得一蹦三尺高。
為什么會這樣呢?我通過查閱資料發現,當尺子通過摩擦后帶有靜電,當帶有靜電的尺子靠近沒帶靜電的.小紙片時,由于“靜電感應”,沒有靜電的物體內部靠近帶靜電物體的一邊會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷,由于異性電荷互相吸引,就會出現“靜電吸附”的現象。
這個實驗不僅讓我增加了知識,而且讓我更加地熱愛科學。
我做了一項小實驗作文2
什么,紙片也會跳舞?我從沒有聽說過紙片會跳舞,如果你也想知道,就跟我一起去探究吧!
我來到小桔燈課堂,只見沈老師拿來了兩張不起眼的小紙片。“同學們!”沈老師笑容滿面地說,“誰能把這兩張紙片吹開誰就算贏!”我頓時丈二和尚摸不著頭腦,心想:沈老師呀沈老師,你的葫蘆里賣的到底是什么藥呀!
“可憐的小紙片呀,等下你就做好上天的準備吧!”我在底下嘀咕著。沈老師準備第一個挑戰,只見她拿著那兩張小紙片,首先把紙片豎立著,接著深吸一口長氣“呼——”,我們目瞪口呆,兩張紙片不僅沒有被吹開,而且還挨得更緊了。“沈老師呀!你以前的威風都到哪里去了?”我們一個個笑著說。
接著,我們班的李曉明出馬了,可別小瞧他,要比重量,他可是全班第一。調皮鬼王樂大喊:“李曉明,你一定要為我們爭口氣,打敗沈老師!”李曉明大步流星地走向講臺,那架勢,那場面,比姚明還有氣場!只見他一上場,鼓起腮幫子,眼珠子瞪得滾圓,用力一吹,紙片“呼哧”地響起來。李小明雖使出了洪荒之力,在教室里制造出一股強大的氣流,甚至還夾雜著濃濃的口氣,可紙片仍是無動于衷,緊緊地挨在一起。
同學們一個個疑惑不解,老師仿佛看出了我們的心思,開始講解原因。原來,當我們把紙片中間的空氣吹走時,旁邊的'空氣就會擠進來補充,兩邊的氣流就擠壓紙片,讓它們緊緊地貼合在一起,像一對多年不見的老朋友。
大自然中還有許許多多的科學知識,只要你去發現,就能收獲更多樂趣!
我做了一項小實驗作文3
今天,我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
我看到一本書上寫著--放大鏡可以把一張白紙給點著。我半信半疑,放大鏡真的可以把一張紙點著嗎?我找到爸爸來解答,他笑瞇瞇的對我說:“你試一試不就知道了嗎?”我拿了一張白紙,一個放大鏡在我家陽臺做起了實驗。
一開始的時候我和爸爸一起耐心的等待。10分鐘過去了,20分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可是白紙還是沒有被點著,我有點坐不住了,可爸爸還在那個地方不急不躁,穩如泰山地等著,又過了一段時間我實在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴肅的對我說:“做什么事情一定要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個道理。”我聽了。慚愧難當,于是,耐心隨爸爸一起等待著,靜心觀察。果然過了一會兒,白紙上出現了一個被烤焦的小黑點,不一會兒,那黑點出現了小小的火花,我興奮極了!我開心地大叫:“著了著了,是真的`。”爸爸示意我,靜下心來繼續觀察。又過了一會,這一張紙被燒掉了,我和爸爸開心地擊掌而笑。
我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“為什么紙會燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來:“照射在放大鏡上的太陽光會被放大鏡全部聚集一個點上,也就是我們常說的放大鏡焦點,隨著焦點上的太陽越來越多,光線的密度越來越大,焦點上的溫度也越來越高,當達到紙的燃點時,紙自燃就會燃燒起來了。
哦!原來如此,這一次實驗實真有趣,讓我懂得了生活中處處有科學。
我做了一項小實驗作文4
“跳起來啦!跳起來啦!”大家一定很奇怪,是什么跳起來了呢?別急,我正在做一項實驗,讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”,快來跟我瞧瞧吧!
這項實驗需要準備一瓶可樂,一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開,只見有一股氣體從里面冒了出來,接著我趕快把硬幣放到瓶口,可硬幣輕輕晃動了兩下,就紋絲不動了。看來沒這么簡單!于是我把硬幣拿開,往可樂里倒入一點鹽進去,又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來,我趕緊再次把硬幣放到瓶口,可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了。看來這家伙有點懶呢!也可能是鹽放少了吧?這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進了可樂瓶里,我就不信它還不跳舞!只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音,我趕快把硬幣放到可樂瓶口,只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體,硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節奏地上下抖動,真像是在跳著歡快的踢踏舞呢!我興奮地歡呼起來:“跳起來啦!硬幣跳起來了!我的實驗成功啦!”
為什么硬幣會在可樂氣上跳舞呢?我上網查看之后才明白:原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體,在可樂中會產生很多的氣化中心,加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度,導致大量的`二氧化碳氣體冒出,才會出現硬幣在氣體的沖擊下跳動的現象。科學真是太神奇了!
我喜歡做科學小實驗,小小的實驗里蘊含著無窮的樂趣,它能帶我們一次次體驗奇妙的科學之旅,大家都來試試吧!
我做了一項小實驗作文5
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室,微笑地說:“同學們,今天我們來做一個有趣的實驗。”話音剛落,教室里立刻沸騰起來。
老師拿出實驗的用品:一根筷子、一個塑料杯、一個礦泉水瓶、一袋米。老師對同學們說:“同學們,你們相信筷子能提起一杯米嗎?”同學們七嘴八舌,有的說可以提起來,有的搖搖頭,覺得不可以提起。
實驗開始了。老師先把塑料杯裝滿米,然后用手用力地壓,小涵生怕米壓不緊,忍不住來幫忙,恨不得把米壓碎。我們看著目不轉睛,這時,老師拿起筷子插入杯子里,就是我們最緊張的`時刻,也是我們最期待的時刻,此時此刻,我的心里忐忑不安,心里默念著:筷子,筷子,一定要提起來,一定要提起來。老師把筷子插入杯中,往上一提,筷子起來了,可杯子卻紋絲不動,同學們嘆了一口氣,沒有成功,大家很失望。
這時,老師笑了笑,說:“那讓我們用礦泉水瓶來試一試吧!”老師小心翼翼地把米放在礦泉水瓶里,時不時還搖搖杯子,直到裝滿為止。然后把筷子用力地插進去,再用同樣的力度拔出來,就在這時,奇跡發生了!筷子把杯子拔起來了,教室里一片歡呼聲,這是為什么呢,老師給我們講了原理。原來,第一次沒成功是因為杯口太大,杯內有大量空氣。而第二次能成功,是由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以就能將盛米的杯子提起來。
通過親手做這個實驗,我懂得了:在我們的現實生活中,許多自然現象都蘊含著科學道理,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧秘。
我做了一項小實驗作文6
從自我們學了《蜜蜂》這篇文章,我知道蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪里,他總是可以回到原處,作者是通過做實驗來證明蜜蜂有辨認方向的能力。我心里癢癢的,一天,老師給我們也布置了一個有趣的任務——做一項小實驗。該寫什么呢?我眼珠子一轉,計上心來……
那天,我和表哥在小區里打乒乓球。打的`正起勁,表哥來了一個扣殺,把乒乓球彈過我的頭頂,彈到了路面上,正好一個小朋友走過來,不小心踩上了,乒乓球一下子像一個沒了氣的氣球,凹進去了一大塊。我們倆失落極了,收拾好東西回家了。到家后,媽媽給我們開門,吃驚地問:”你們怎么這么快就回來了?“我聽了,瞪了表哥一眼,生氣的說:”真是的!球都被搞成這樣了,還怎么打呀?“說著,把乒乓球遞到媽媽跟前。媽媽看了,哈哈大笑說:”這太容易解決了,你們把乒乓球放到熱水里泡一泡,就好了。“我們聽了,半信半疑,很好奇。準備試一試。表哥端來一盆熱氣騰騰的水,我趕緊把乒乓球放進去,我一直盯著水里四處漂浮的乒乓球,過了一會兒,奇跡出現了,乒乓球凹進去的地方漸漸鼓起來了,我高興的歡呼起來。
這是什么原理呢?后來,我上網查了一下,哦,原來是”物體的熱脹冷縮“的原理啊!我心想:我一定要把這條原理運用到生活中去。
這算不算一次有趣的小實驗呢?
我做了一項小實驗作文7
變了!變了!飲料的顏色真地變了!
20xx年4月21日這天,我在葉宇寧家做了一個有趣的實驗,它的名字叫脫色的飲料。你們聽了是不是都很好奇呢?好奇的話就讓我們一起來做一做這個實驗吧!
那時,我也很著急,就怕這次實驗會失敗,所以每一步我都非常小心。這個實驗要用到色母片、蘇打粉、量杯、剪刀等。首先,我在量杯中倒入60毫升的蘇打水,倒入后我凝神靜氣地看著量杯,以為會發生什么奇跡,但一無所獲。我說:幸好還有另外地準備。接著,我將色母片從中剪開,分成兩份,然后再將一半色母片放入有60毫升蘇打水的杯子里,我還不停地攪拌著,這樣浸泡了兩分鐘。在這兩分鐘里,那半色母片就像是沉睡的嬰兒,一直一動不動地躺在杯底。丁零零,時間到了,我的心怦怦直跳,因為只有最后一步了,我屏住呼吸,小心翼翼地將色母片取出,本來以為橙色的蘇打水能變成無色的雪碧了,遺憾的是沒有成功。
我看了看說明書,哦!原來是我的色母片放得太少了。這么一想,我就自然而然地開始了第三次實驗。這一次我把整塊色母片全都放了進去,兩分鐘后,我輕手輕腳地將剛從睡夢中蘇醒的色母片取出,我瞪大眼睛看了一次又一次,但水依然沒有變色。我生氣地拳打腳踢,就把整包色母片全都倒了進去,這次就連十秒鐘都沒到的時間,令人驚奇的事情真地發生了。橙色的.蘇打水真地變成了無色的雪碧。我大聲喊道:變了!變了!橙色的蘇打水變色了!我高興得一蹦三尺高。
原來說明書上說:猶豫色母片對色素有很強的吸附作用,所以能輕而易舉地將飲料中的色素吸走。看了這些,我終于知道了這個原理了。
我做了一項小實驗作文8
一天,我從一本書上看到了一個有趣的小實驗鹽水浮雞蛋,這是真的嗎?好奇心促使我想親自做一做,一探究竟!
俗話說:實踐出真知。說做就做,我根據實驗要求準備材料:食鹽、清水、一個生雞蛋、玻璃杯和一根筷子。萬事俱備,只欠東風。實驗終于可以開始了!
我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水,然后將那個生雞蛋小心翼翼地放入水中,便目不轉睛地觀看它的變化,只見那個雞蛋像喝醉了酒似的,先是晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底睡大覺,一動不動了。我便往杯里加了一小勺鹽,用筷子攪拌了幾下,可是那個大塊頭還是一動不動,我沒有灰心,又加了兩勺鹽,可是那個大塊頭完全不理會我的'好意,依然呼呼大睡。這時,我有點沮喪,想打退堂鼓了,不過又想驗證實驗結果,于是硬著頭皮又往里面加了兩勺鹽,剛好媽媽從旁邊經過,鼓勵我說:哎呀,我們的小科學家在做實驗了,真棒!我聽了,頓時信心大增,告訴自己,不能半途而廢。于是,我按照實驗步驟繼續往里面加鹽,一邊加一邊攪拌,這時,雞蛋竟然奇跡般地浮了起來,它像一個胖娃娃一樣,露出了圓圓的小臉蛋,可愛極了。我不敢相信這是真的,以為是在變魔術呢,我用手硬把雞蛋按下去,可是我剛一松手,雞蛋就像彈簧一樣,一下就又彈了上來,好像舞蹈家一樣在水面上跳起了歡快地舞蹈,仿佛在對我表達謝意,我開心極了!
后來,我從書上知道,當物體的重量大于水的浮力時,物體就會下沉;當物體的重量小于水的浮力時,物體就會浮在上面。
做了這次鹽水浮雞蛋的實驗,我明白了,科學無處不在,只要我們留心觀察,就會有新的發現。
我做了一項小實驗作文9
前幾天,媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學日記》,這本書里面有一個實驗叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇,所以我決定做這項小實驗。
做這項實驗之前,我首先要準備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個一次性杯子,接著把蘇打水倒進一次性杯子,然后把葡萄干放進一次性杯子里就可以開始觀察了。過了大概5分鐘,我去觀察的時候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮上了水面,像“小救生圈”一樣,但是當那些泡泡逐漸爆開的時候,葡萄干就會沉底。又過了一會兒,我發現有的葡萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水的底部。第二天早上,我再去觀察時,發現那些葡萄干已經變得小皮球一樣圓鼓鼓的了,好像馬上要爆炸一樣。我再仔細一看,發現還真有幾粒葡萄干已經爆開了呢!我很高興這次實驗做成功了,但同時我還有個疑問:為什么會發生這些現象呢?
我查看了《瘋外套的科學日記》這本書里面對“葡萄干之舞”這個實驗的介紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開始葡萄干會沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡,那些氣泡會把葡萄干浮到水面上去。但是當氣泡爆開的.時候,葡萄干又會重新掉到水底下。這樣上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以這個實驗的名字就叫“葡萄干之舞”。
通過做這次小實驗,我懂得了一些有趣的科學知識,增長了我的見識,激發了我對學習科學知識的熱情,以后我還要多做一些小實驗,爭取也寫一本《科學實驗日記》。
我做了一項小實驗作文10
今天我要做一個實驗雞蛋彈力球。因為我在百科全書里看見醋可以軟化雞蛋,讓雞蛋彈起來。所以我想親自試一下。
首先,要把雞蛋、杯子和醋準備好。接著,將雞蛋放進杯子里,然后往里面加醋。只見雞蛋瞬間就浮起來了,似乎不愿到醋里去,好像還沒看夠外面這個美妙的世界。可是別人在做實驗時,他們的雞蛋總會像潛水員一樣沉在杯底,不出來。不過,沒過多久,我的雞蛋也乖乖沉到了杯底。
第一天,我發現有一大堆白色的泡沫,不停地脫離雞蛋向上漂去,好像需要呼吸新鮮空氣。不一會兒,雞蛋開始脫鎧甲了,有一些褐色的東西漂了上來,這就是雞蛋軟化了的鎧甲吧!
第二天,我看到雞蛋竟然變得雪白雪白的,就像一個小雪球。不僅如此,它還在醋的'表面上不斷地翻滾著,跳躍著,就像在跳迪斯科。我小心翼翼地捏了捏雞蛋,不硬不軟。
第三天,我看見泡泡不那么瘋狂地往上漂了,而是偶爾漂起來一個。這個雪白的雞蛋在醋的包圍中上下顛簸,就像在大海中漂流的一條小船。我趕緊戴上手套,把它拿起來捏了捏,好軟!我把它放在桌子上,用手電筒照了照,雞蛋竟然是透明的。我輕輕地把它往地上一扔,哇,真的能彈起來!
雖然這只是一個簡單的小實驗,卻驗證了醋真的可以軟化雞蛋,也讓我懂得了做任何事情一定要堅持不懈,才能體會到成功的喜悅這個道理。
我做了一項小實驗作文11
空白聽說把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會浮起來。我想做個實驗。
空白今天天氣這么好,白云朵朵,不正適合來做實驗嗎?我先準備好一個盆、一個勺子、一大一小兩個雞蛋和一袋鹽,再在盆里盛滿清水。接著,我小心翼翼地把兩個雞蛋放水里,把鹽一勺一勺地撒進去,然后輕輕地攪拌。我全神貫注地盯著兩個雞蛋,就連旁邊魚缸里的小金魚也扭過頭來好奇地注視著它們。雞蛋們在盆底一動不動地躺著,像兩個可愛的小娃娃。我想,雞蛋連動都不動,怎么會浮起來呢?我繼續往盆里一勺一勺地加鹽,攪拌。就在這時,奇跡出現了:小雞蛋似乎睡醒了,晃晃悠悠地從盆底浮起來,那圓溜溜的腦袋露出了水面!再瞧一瞧大雞蛋,咦?它怎么還一動不動地在水里睡大覺呢?我想,一定是鹽加的還不夠。于是,我繼續加鹽,攪拌。過了好一會兒,大雞蛋才浮起來了一點。大雞蛋,你可真該減減肥了。終于,大雞蛋極不情愿地把他那胖胖的身子一點兒一點兒地挪出了水面。
空白雞蛋竟然能夠在水里浮起來,這是怎么回事呢?我上網查了查,原來,如果水的.密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來,水本身的密度是小于雞蛋的,不過鹽可以讓水的密度加大,所以雞蛋就浮起來了。這可真神奇!
空白讓雞蛋浮起來,你要不要也試一試呢?
我做了一項小實驗作文12
好奇是一個普通的精靈,偉大的科學家都因為好奇而為社會帶來新的發現,現在我也要做個實驗。
從小,我就有個小小的“疑問”,把筷子插進裝滿米的杯中會怎么樣?哈哈,憑我的力氣,一定輕而易舉一下子就能拔出來!
我把筷子插進被水洗過的米中,它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”里,一動也不動,活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁,我用力的,想把筷子抽出來,可是不但沒有成功,我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了,連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來,在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃著,覺得十分神奇,可又擔心什么時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動,都掉不下來,這是為什么呢?
米中,是不是有小小的磁力,他們團結在一起不讓筷子出來了?我對自己偉大的'發現感到開心,我跑去向媽媽講述自己的新發現,可是媽媽卻說:“我的小笨妞,你想想,如果是這樣,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”說完,她告訴了我真正的答案。
原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來,米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。
雖然這與我自己的答案截然不同,讓我有點失落,但我的那份快樂,我不會忘記。好奇是好的,它給您帶來無窮的快樂!但,在說“是”之前要不斷地探究,直到沒有任何懷疑為止!
我做了一項小實驗作文13
希臘神話中有一位牧羊神,名叫潘,他喜歡的女神被他丑陋的相貌驚嚇到,變成了一叢蘆葦。傷心的潘折下蘆葦桿,做成一支排笛,用來排解心中的憂思。
我很好奇,蘆葦桿做成的排笛真能吹出悠揚的樂曲嗎?我打開電腦查了查,原來,只要將八根空心管按照1。5厘米、1。5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1。5厘米、1厘米的高度差緊密地排列在一起,就能做出一個可以演奏曲子的排笛。當我們向排笛的.空心管里吹氣時,不同長度的空氣柱震動起來,就會發出高低不同的聲音。
看起來并不難嘛!我決定做一個排笛試試。
沒有蘆葦桿不要緊,我靈機一動,找來了八根彩色的吸管。接著,我胸有成竹地拿起剪刀,緊盯著直尺上的刻度線,生怕多剪了一絲一毫。吸管輕飄飄的,吹口氣就會翻跟頭。不幸的是,我正巧鼻子癢癢的,一個噴嚏下去,吸管就四散奔跑了。面對八根逃跑的吸管,我開始手忙腳亂了。就在這時,我抓到了一根救命稻草膠帶。我將吸管并排粘在膠帶上,終于把吸管按固定的長度剪好了。
接下來,就該把它們牢牢固定在一起了。但此時,原本老實聽話的膠帶也調皮起來,一會兒粘在我的手上,一會兒粘在桌子上。我費了很大勁,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五顏六色的,真好看,像極了彩紅姐姐拋出的絲帶。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不讓它們漏氣。大功告成,排笛做好了!
最后該試音了。我深吸一口氣,用力向吸管吹去,那聲音就像大風掙扎著擠過門縫一般。我沒有灰心,不斷調整著吹法,終于吹出了美妙的音階。
這個實驗太有趣了!不過,我還可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,決定再用八根黃瓜來做一次排笛,這樣吹餓了就可以咬一口。哈哈,真好玩!
我做了一項小實驗作文14
星期天早上,爸爸問我:你信不信雞蛋在水中能漂浮起來?我自信地說:不信,雞蛋像個小石頭,怎么可能浮起來呢?爸爸神秘的一笑:不信?那我們就一起做個實驗看看吧!
我們首先找來了實驗材料:玻璃杯、雞蛋、食用鹽和一杯自來水。接著,爸爸把雞蛋放入加滿水的玻璃杯中,這時,雞蛋像一只熟睡的小烏龜晃晃悠悠的沉入了杯底。然后,爸爸加了一勺鹽,細小的鹽粒像一片片雪花緩緩飄落,隨著筷子的攪拌慢慢融化在水底。看著紋絲不動的雞蛋,我得意的說:雞蛋那么重,是不可能浮起來的,爸爸你肯定錯了,哈哈爸爸看了看我,沒有說話,繼續往杯子里邊加鹽邊攪拌,直到加到第八勺的時候,雞蛋慢慢懸浮在水中,像只剛睡醒的小烏龜慢慢游動。這時候,我心里不禁疑惑起來:難道雞蛋真的可以漂浮在水面上?我一把搶過爸爸手里的勺子,一下子加了好多勺鹽,用力的.攪拌起來。這時,雞蛋像故意和我作對似的,快速向上漂浮,像一只憤怒的小烏龜從水里探出了頭,雞蛋真的漂浮起來了,我驚訝得張大了嘴巴,真神奇啊!
雞蛋為什么會浮起來呢?我百思不得其解,趕忙問爸爸,爸爸得意的告訴我說:這和水的密度有關,往水里加鹽,水的密度就會變大,浮力增大,所以雞蛋能漂浮起來。我雖然不太明白,但是知道自己開始的判斷是錯誤的。
這個實驗可真有意思,不僅讓我學到了知識,還讓我體會到了科學的魅力。
我做了一項小實驗作文15
今天,我在一間神奇的,與眾不同的教室里和同學們、老師一起做了一個小實驗,它就是“鹽水浮雞蛋”!
當時,有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,有些同學迫不及待地小心地嘗試,還有的同學一直不停地問老師:“為什么還不開始啊?”
我們要準備的材料是:一把勺子、一個透明玻璃杯、一個生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先,我把水倒入玻璃杯里,接著,我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣,懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來。
于是,我皺著眉頭,硬生生地把蛋從水底弄了出來,放在桌上,生氣地對它說道:“我輕輕把你放入水中,你卻無情地呼呼大睡起來,真是討厭極了!哼!”
過了一會兒,我想:蛋又聽不懂我的話,我可不想因為這件事兒讓我不開心,這件事就過了吧。于是,我再把一小勺鹽放入水中,這個蛋竟然還是沉到水底睡大覺去了。我無奈地唉聲嘆氣:“這個實驗會不會是假的呀!唉!”
但是我相信老師是不會欺騙我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺鹽,然后攪拌使水變得澄澈為止。我無奈地再一次把蛋放入水中,這次雞蛋真的浮起來了,看來老師還真沒騙我。實驗的'原理是水具有浮力,而鹽可以增強水的浮力,所以蛋就能浮起來!
這次的實驗真是簡單又有趣!
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