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我的鋼筆作文

時(shí)間:2024-01-27 22:17:40 好文 我要投稿

我的鋼筆作文(錦集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的鋼筆作文(錦集15篇)

我的鋼筆作文1

  我的鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,它是紫色的,上面有很多很多的花,五顏六色的。花的形狀大大小小,有三個(gè)連起來(lái)的,有單獨(dú)的,還有兩個(gè)連起來(lái)的。

  它很漂亮,但他很短。把你的`手展開(kāi),五指并攏,他還沒(méi)有比你的手長(zhǎng)呢!別嫌它短,但它很漂亮,它是鋼筆里面最漂亮的了。

  在語(yǔ)文課上用它寫(xiě)作文,在數(shù)學(xué)課上用它計(jì)算數(shù)學(xué)題,在科學(xué)課上用它記知識(shí),在英語(yǔ)課上用它記單詞,在音樂(lè)課上,用它記音樂(lè)譜子,在綜合實(shí)驗(yàn)課上記名人名事……

我的鋼筆作文2

  我有一個(gè)形影不離的朋友,每天上學(xué)我都要帶著它,你們想知道它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我的鋼筆。

  它戴著一頂粉色的帽子,帽子上還有粉色的寶石,一身紫色的外衣,衣服上還有美麗的花紋,看上去很好看。如果我要寫(xiě)字的話。先把它的.的帽子打開(kāi),然后就可以寫(xiě)字啦。我的鋼筆寫(xiě)出的字是最好看的了,如果沒(méi)有它,可能我的作業(yè)本上就沒(méi)有老師寫(xiě)的字,有進(jìn)步了。每天他都會(huì)躺在文具盒姐姐的懷抱里睡覺(jué)。如果我把文具盒打開(kāi),它就會(huì)立刻醒來(lái),讓我把它拿出來(lái)。有一次,原來(lái)。我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著突然不顯了。我還以為它壞掉了,沒(méi)想到他是沒(méi)有墨囊啦,我就幫他換了一個(gè)新的墨囊。

  我非常喜歡我的這只鋼筆。

我的鋼筆作文3

  我有一只白色的鋼筆,它呀,可神奇了,它神奇的地方在哪里呢?快來(lái)看看吧!

  我的白色鋼筆本領(lǐng)可真多呀!它可以吸墨裝墨囊,她的身體兩邊可以?shī)A書(shū),它的.外形特別可愛(ài),頭上有一個(gè)小熊貓似的筆頭,身體可以轉(zhuǎn)動(dòng),筆的最下面可以擦。文具店賣的可貴了,20多元一支,可是20多塊錢的鋼筆就是不一樣,好看又好用。

  它幫我寫(xiě)的字很好,有一次我用這支筆寫(xiě)的作業(yè)很棒,老師還給我打了一個(gè)優(yōu)星呢。

  可是我是個(gè)馬虎的人,一不小心就把它弄丟了。還好,這支鋼筆很大,后來(lái)我好不容易又找到了。

  這就是它神奇的地方,這支筆是我最心愛(ài)的白色鋼筆。

我的鋼筆作文4

  我有一個(gè)非常可愛(ài)的鋼筆,它是媽媽在文具店里買到的,非常漂亮。

  它穿著一身白色的裙子,戴著一頂粉色的帽子。

  我記得有一次我寫(xiě)了一篇作文,非常累,就把它扔到一邊,鋼筆瞅了我一眼仿佛說(shuō):“你怎么就這樣把我扔到一邊呢?”我說(shuō):“對(duì)不起。”說(shuō)著就把它放到文具盒里。鋼筆說(shuō):“這樣才對(duì)。”我記得還有一次,把它落在床上,咋找也找不到。最后鋼筆突然蹦出來(lái),悶悶不樂(lè)的`說(shuō):“你在把我弄丟,我就不跟你和好了。”我說(shuō):“那……好吧!”就這樣,我再次和鋼筆和好。

  我非常喜歡我的鋼筆,因?yàn)樗牡袅宋襾y丟東西的壞毛病。

我的鋼筆作文5

  今天,媽媽送給我兩支心愛(ài)的鋼筆。

  這兩支鋼筆都是晨光牌的,其中最喜愛(ài)的鋼筆上有一只粉色的小貓,它的頭上還站著一只藍(lán)色的小鳥(niǎo),可愛(ài)極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚(yú),頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業(yè)。

  記得有一次,我正在一筆一劃的寫(xiě)作文,突然鋼筆里面的墨水囊脫落了,墨水流了出來(lái),當(dāng)我看到那黑色的液體沾了我一手,我并不討厭它,反而有一種獨(dú)特的感覺(jué)涌上心頭。我迅速地拿起它,奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍,并用紙巾擦了擦它的身子,裝上墨水囊,繼續(xù)陪著我在紙上寫(xiě)著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆,它對(duì)我太重要了!

  啊!我心愛(ài)的'鋼筆,既是我的好朋友又是我的好幫手!

我的鋼筆作文6

  我是一支鋼筆。從外表上看,我像一根小小的藍(lán)色柱子,藍(lán)色的筆身,藍(lán)色的筆帽。拔開(kāi)筆帽,我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來(lái)了。擰開(kāi)筆身,嘻嘻,是我的肚子墨囊,這里是專門儲(chǔ)存墨水的'地方。

  一天,我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然,一個(gè)小男孩和他媽媽一塊兒來(lái)買文具。那個(gè)小男孩指著我說(shuō):媽媽,我就要這個(gè)。他媽媽說(shuō):好,就這支。于是,那個(gè)小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>

  之后,我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦!每當(dāng)要寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就光榮上崗了。看看,小主人用我寫(xiě)出來(lái)的字,又干凈,又工整。

  我有一個(gè)伙伴,它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的時(shí)候,總要去它那里填飽肚子。

  啊嗚,一天的工作終于結(jié)束了,回家睡覺(jué)了!

我的鋼筆作文7

  我有一支鋼筆,這是我三年級(jí)時(shí)爸爸送我的。

  它外表呈桃紅色,上、中、下有三小塊是金色的,又粗到細(xì);它下部分旋開(kāi)有一個(gè)細(xì)細(xì)的墨囊,墨囊下面是一根能上下移動(dòng)的推器,隨著它的.一伸一縮,墨汁就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的涌進(jìn)墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場(chǎng)了!筆尖!你可別小看這米粒大小的筆尖,沒(méi)有它,你連一個(gè)字都別想“擠”出來(lái)!同時(shí),它也很脆弱——一摔就彎下去了,好似一個(gè)羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢,但他名副其實(shí),寫(xiě)起字來(lái)順滑流暢。

  那天,我正讀書(shū)讀得著迷,忽然一個(gè)身影“飛”過(guò)來(lái),把我的鋼筆撞掉了,我連忙撿起它,只見(jiàn)他從一個(gè)斗志激昂的勇士變成了一個(gè)小姑娘,筆尖都分叉了,根本不能寫(xiě)字了,我可心疼了!我一遍又一遍的撫摸他的傷口,后來(lái)被爺爺用老虎鉗給修好了。從此,我便特別愛(ài)惜它。

  這就是我的鋼筆。

我的鋼筆作文8

  想必大家都有自己最喜愛(ài)的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛(ài)的東西,那就是在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物——一支鋼筆。

  它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)銀色的.小嘴巴,有時(shí)會(huì)有墨水在上面,像是吃過(guò)飯沒(méi)有擦過(guò)嘴巴的小朋友,它非常漂亮。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是喝足了水,就埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋子里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音,用它寫(xiě)完的字,都是美觀的。

  有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個(gè)地方,我便去找了,結(jié)果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。

  每當(dāng)它掉到地上時(shí),我就非常心疼,馬上撿起來(lái),看看有沒(méi)有摔壞,它總像是在對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的,要注意哦,小心別再把我碰掉了。”我心里默默地說(shuō):“不會(huì)的,放心吧!”它好像在說(shuō):“我相信你。”

  啊!我真喜歡你!我的鋼筆!

我的鋼筆作文9

  許多人都丟過(guò)東西,有的是一塊小橡膠皮,有的是一張銀行卡。我也丟過(guò)許多東西。

  有一天,我正在教我的“徒弟”張兆林讀英語(yǔ)課文。當(dāng)時(shí),我一不小心把一枝我最心愛(ài)的鋼筆放在桌肚里。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。放學(xué)回到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的.鋼筆沒(méi)了。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,號(hào)啕大哭。我想:我的鋼筆放哪里去了?是哪位同學(xué)看上了,悄悄地拿走了,還是我丟那里去了?我的哭聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽知道了,對(duì)我講:“明天再找找吧。”

  第二天,我惴惴不安地到了學(xué)校,到了教室,我就“地毯式”“搜查”了整個(gè)教室。終于在我的桌肚里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆。我欣喜若狂,高興得手舞足蹈。我心想:鋼筆呀,我以后可再也不能把你放在學(xué)校里“過(guò)夜”了,我也不會(huì)再 這 樣馬虎了。

  看來(lái)以后我必須得細(xì)心一點(diǎn),再不能這樣丟三落四了。

我的鋼筆作文10

  從外表看她就是魔法棒了。身子是金色的,底部是灰色的,頭部帶著心思還漂亮極啦!

  他有一個(gè)響亮的名字可不是魔法棒他叫鋼筆。你知道怎樣寫(xiě)出美麗的字嗎?那就是用鋼筆手握著。小小的鋼筆。用正確的姿勢(shì)來(lái)寫(xiě)就可以了。

  假如你的鋼筆沒(méi)有水了,你知道怎么換呢?我來(lái)告訴你吧。就是爸比。投科比身子分開(kāi),里面有一個(gè)黑色的'墨囊。把黑色的墨囊往上一推,聽(tīng)到一聲響就可以啦。

  看多么巧妙的設(shè)計(jì),又輕松簡(jiǎn)單。是不是特別神奇呀?這就是我。神奇的鋼筆!

我的鋼筆作文11

  我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具,鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。

  我的鋼筆有十三厘米長(zhǎng),它有銀灰色的金屬外殼和金色的裝飾線條,筆帽上有個(gè)箭頭型的夾子,非常漂亮,那是我?jiàn)W數(shù)比賽的獎(jiǎng)品,因此對(duì)我有特別的意義。鋼筆是我最常用的學(xué)習(xí)工具,我用它做作業(yè)、寫(xiě)文章、寫(xiě)信……它是我“不會(huì)說(shuō)話的朋友”。有時(shí)我用鋼筆寫(xiě)日記,寫(xiě)下自己的一些想法、記下我的小秘密,這時(shí)鋼筆就是我“知心的`朋友”。

  有時(shí)我因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了題,看到老師批改的紅紅的ⅹ號(hào)會(huì)感到羞愧,拿起鋼筆將正確答案寫(xiě)了一遍又一遍,告訴自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤,看著寫(xiě)得工工整整的答案,這時(shí)鋼筆就是我的“知錯(cuò)就改的朋友”。

  我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),人們不是用“肚子里有點(diǎn)墨水”來(lái)形容有學(xué)問(wèn)的人嗎?我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像鋼筆一樣“肚子里有點(diǎn)墨水”的人。

我的鋼筆作文12

  我有一支黑色的鋼筆,它是三年級(jí)新學(xué)期第一天媽媽送給我的禮物,當(dāng)時(shí)媽媽把它交給我的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“兒子,希望你能用這支鋼筆寫(xiě)出一手漂亮的好字,期待著你的進(jìn)步。”我小心翼翼的從媽媽手里接過(guò)這支鋼筆,拿在手里,仔仔細(xì)細(xì)把它瞧了個(gè)遍,然后就迫不及待的開(kāi)始寫(xiě)起鋼筆字來(lái)。

  以后的每一天,這支鋼筆始終陪伴在我的身邊,在學(xué)校,在家里,他始終如一地躺在我的文具袋里,隨時(shí)隨刻地等待著它的`小主人的召喚。直到有一天,當(dāng)我再一次需要用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)是,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他了,他在我的書(shū)包里消失的無(wú)影無(wú)蹤。我絞盡腦汁的想啊,想啊,卻始終也想不起來(lái)究竟是何時(shí)把它遺落在了什么地方。

  我很傷心,因?yàn)槲业拇中拇笠馕沂チ怂晃液茈y過(guò),難過(guò)的是我沒(méi)有珍惜媽媽送給我的禮物。

  如果再給我一次擁有它的機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍的珍惜它。

我的鋼筆作文13

  我有一支漂亮的鋼筆,他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽,一身都像一顆顆鉆石一樣,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)像針一樣的筆尖,這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了,也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。

  我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手,只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆,我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。

  上學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆,不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè)了,我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家,拿出我心愛(ài)的鋼筆,開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用,我清楚的記得寫(xiě)的字歪歪扭扭,時(shí)大時(shí)小,非常不好掌握。一不小心,筆墨下來(lái)一坨,趕緊用紙巾輕輕的擦掉,誰(shuí)知一下暈了一大片,不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫(xiě)了一張。

  我為了想寫(xiě)出一手好字,我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖,每天回去用我這支鋼筆寫(xiě)上幾張,至今我的.鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多,已經(jīng)磨損了,但它依然是我最喜歡的一支鋼筆!

我的鋼筆作文14

  我有一支精致的鋼筆,我每天都要把它帶到學(xué)校。它穿著一件深藍(lán)色的衣服,又細(xì)又長(zhǎng)的身子,雖然它外表簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是我很喜歡它。

  我的鋼筆是英雄牌的,從外觀上分為兩大部分,分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個(gè)銀色的金屬筆夾,別小看這個(gè)裝置,它的功能可大呢!有了它你可以吧筆別在衣服或者書(shū)本上,筆帽也不會(huì)輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會(huì)露出筆頭,尖尖的筆頭與筆桿連接,在筆桿的內(nèi)部藏有一個(gè)墨囊,它連接著墨水管道。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,墨水管道會(huì)把墨水運(yùn)到筆尖,筆尖在紙上輕輕一劃,一個(gè)個(gè)漢字就像排隊(duì)的小學(xué)生一樣站的`整整齊齊的,寫(xiě)起來(lái)非常流暢。當(dāng)我握筆姿勢(shì)不正確時(shí),筆尖就生氣了,這時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)它了,它就像一個(gè)好朋友,每天默默地陪伴我上學(xué),放學(xué),我非常喜歡我的鋼筆。

我的鋼筆作文15

  從外表上看,它就是一支普通的鋼筆,白色的身體,綠色的小帽子,多么漂亮啊!

  你知道寫(xiě)字時(shí)怎么辦嗎?告訴你吧,寫(xiě)字時(shí),就把它的綠色小帽子摘下來(lái),就會(huì)露出它那尖尖的筆頭,再把筆頭輕輕地在紙上移動(dòng),就可以寫(xiě)字了。

  如果你想要知道鋼筆有沒(méi)有墨,剛好在它的白色的`身體上有兩個(gè)洞,只要透過(guò)洞就可以看見(jiàn)有或沒(méi)有。注意,每當(dāng)用完之后都要把它的帽子給它帶上。不然它就可又要“著涼”了。

  這支鋼筆是我最喜歡的文具,它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。我特別喜歡它,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)我也讓它鉆進(jìn)它的“床”,當(dāng)它“餓”的時(shí)我就會(huì)給它“吃”墨。

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