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我的鋼筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的鋼筆作文,希望能夠幫助到大家。
我的鋼筆作文1
本學(xué)期,周老師給我換了新同桌——王思佳同學(xué),我們相處得很愉快。隨著一天天過去,我倆的友情也變得深厚起來。前不久,王思佳送給我一支鋼筆,它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。
當(dāng)我第一次拿著這支筆的時(shí)候,摸在手上的感覺光滑又細(xì)膩,我頓時(shí)就喜歡上了它。每次寫語文習(xí)字冊的時(shí)候,我都會(huì)用這支鋼筆,用心地描摹,照著帖子一筆一畫地寫好每一個(gè)字。寫字時(shí),它出水流暢、粗細(xì)均勻,而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收,不像其他水筆,每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每次寫的習(xí)字冊總能得到周老師的優(yōu)星星,真是讓我高興極了。
但是有一天,我在用鋼筆寫字的時(shí)候,突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了,心想,不會(huì)是沒水了吧?我連忙把筆身旋開,仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水,只是筆尖有點(diǎn)歪。我思索著這筆平時(shí)我可是當(dāng)它寶貝似的,既沒有掉在地上過,也沒有受到外力碰撞,怎么就成這樣了呢?我有些郁悶。
放學(xué)回到家,我跟爸爸說起了鋼筆的`事。爸爸說:“讓我來看看。”爸爸接過筆,用一個(gè)工程師的眼光來檢查。過了好一會(huì)兒,爸爸走過來,把鋼筆遞給我說:“修好了,你寫寫看,這樣行不行了?”我接過鋼筆試了試,哈哈,鋼筆又恢復(fù)如初,真是太好了。
時(shí)間過得飛快,這支筆跟我相處已一個(gè)多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里,已成為我寫字的得力助手,我會(huì)十分珍惜它的。
我的鋼筆作文2
我有一只黃色的鋼筆,是一次英語課放學(xué),爸爸給我買的。剛到家,洗完手,我就把它抽上鋼筆水,然后用它畫了一會(huì)兒畫,寫了一會(huì)兒字,接著我就拿著一起去吃飯。
鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面,它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖,上面有英語字母OASO,它們的上面還有一個(gè)F,筆尖下面有一個(gè)筆桿,同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器,它的上面有一個(gè)黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的`油放在里面。
有一天,爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯,我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙,準(zhǔn)備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫,我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿寫,我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字,寫出一些感人的作文。
我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水,就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒水了,也不用家長去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來。
我的鋼筆作文3
我有許許多多的文具,如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等,可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
這是一支戴著淺粉色帽子,身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個(gè)長長的、黑色的.把兒,頗像一條絲帶。它有一個(gè)坑坑洼洼的身體,因?yàn)樗晃宜ち藷o數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水,每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆寫不出字來,我就知道,它停止工作了,因?yàn)樗I了,需要吃東西。我給它灌上墨水,灌好后,它吃飽了,又開始工作了。
這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間,它幫我寫字,幫我畫鋼筆畫,幫我做計(jì)算題等等,還是我形影不離的好伙伴。每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候,看一看鋼筆,就仿佛看見媽媽在對我微笑;每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候,沒人陪我玩,看一看鋼筆,就仿佛看見媽媽在我的身邊;每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候,沒人照顧我,看一看鋼筆,好像媽媽在摸我的頭;在我心情不好的時(shí)候,看一看鋼筆,心情很快會(huì)變好,因?yàn)槲铱匆娝龑χ益移ばδ槨?/p>
這支鋼筆陪伴我很長時(shí)間了。媽媽對我說:“你都用那么久了,是不是應(yīng)該扔了,換一支的新鋼筆呢?”我回答:“不,絕對不行,因?yàn)樗俏业暮门笥眩业男氊悺!?/p>
我喜歡這支鋼筆,我愛這支鋼筆,更感激它給予我所有的幫助。
我的鋼筆作文4
一個(gè)美好的周末,晴空萬里,天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆,我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選,選了一支非常美觀的鋼筆,只需要18元,爸爸付完錢以后,我們就樂滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍(lán)色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在陽光下發(fā)出閃閃的光,非常非常的'漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子,如果你在外面寫字寫完以后,不想用兩只手拿的東西,可以用鋼筆的小夾子夾住,這樣,你就可以用一只手拿了,記住哦,夾住的時(shí)候,不能夾太多,不然,它是夾不住的。
打開筆蓋,你就會(huì)看見一個(gè)圓圓的東西,告訴你們吧,它就叫筆頭,筆頭上有個(gè)小孔,它就是排墨的,再打開筆身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小管子,里面是用來裝墨的,還有一個(gè)圓球,它就在吸墨的管子里,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),這小圓球不會(huì)掉下來,墨也不會(huì)掉下來,是因?yàn)榍蚝凸茏邮且粯哟蟮模袝r(shí)候會(huì)卡在上面,就因?yàn)榍蚩ㄔ谏厦妫阅土鞑煌恕H绻阆肱拍脑挘桶淹仆频臇|西往下一推,墨就會(huì)從小孔里流出來。
它的功能是用來寫字的,小學(xué)3、4年級就會(huì)用到,記住了,提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好,鋼筆寫錯(cuò)字以后,不能用橡皮來擦,因?yàn)殇摴P寫出來的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你寫鋼筆字時(shí),一定要細(xì)心哦。
你看,我的鋼筆很實(shí)用吧,我很喜歡這支鋼筆,對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆,請來找我哦。
我的鋼筆作文5
在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時(shí),一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說:“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說:“這支鋼筆是這個(gè)月賣得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元。”我聽后嚇了一跳,爸爸見我喜歡,最后還是把它買下來了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的最上方有一個(gè)筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾,可以掛在衣服的口袋上,那是為了攜帶方便,在筆尖的下方有一個(gè)銀白的筆桿,拿著寫字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的`筆身,它最長了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊,是墨水儲(chǔ)藏的地方,只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。
說起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買零食回來,發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個(gè)壞蛋找出來。中午,我急得飯都沒法吃,一直在尋找配件,可就是找不到。回到了家,我就開始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我?guī)砹朔奖悖粋(gè)星期只需要打一次墨水,書寫流暢,是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。
我的鋼筆作文6
新學(xué)期開始了,老師說新學(xué)期的作業(yè)用鋼筆寫。而我的鋼筆卻在這個(gè)時(shí)候罷工了,媽媽只好給我買了一支新鋼筆來頂替這支舊鋼筆。
新鋼筆是英雄牌的,不知它能不能像英雄一樣,總是勤勤懇懇地為人民——我服務(wù),應(yīng)該不會(huì)像老鋼筆一樣,很快就罷工吧!
新鋼筆的蓋子上畫著一只米奇,瞧它那調(diào)皮的樣子,讓人總感覺它在搞惡作劇一般。筆身上畫著一只米妮,它正擺著一個(gè)模特的姿勢,給人一種它很愛美的感覺。米妮的旁邊長滿了綠草紅花,看上去簡直是草的田野,花的海洋。
新鋼筆不但圖案漂亮,體形也十分小巧玲瓏,只有小孩的小指般粗,一分米般長,重量也很輕,握在手上,似乎沒有份量,揮灑自如。
新鋼筆除了有以上的優(yōu)點(diǎn)外,它的質(zhì)量也很好,不會(huì)時(shí)而漏水,時(shí)而發(fā)毛。
我的新鋼筆和我的舊鋼筆相比,簡直是天壤之別。舊鋼筆像穿著黑衣服、端莊、穩(wěn)重的老夫人,而新鋼筆則像一位時(shí)髦、漂亮的.小姐,給人一種清新娟秀的感覺。
但愿在新的學(xué)期里,我的新鋼筆能給我?guī)硇碌氖斋@、新的進(jìn)步。
我的鋼筆作文7
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá),可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧,一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆,對我們小學(xué)生來說,鋼筆是我們的寶貝,可是太多不足啦!上課的時(shí)候,老師一聲“開始做”,各個(gè)人都拿出筆來,就在這個(gè)時(shí)候,有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒墨而作業(yè)沒完成。還有,鋼筆的頭上太嬌嫩了,有的時(shí)候我們不小心把勁用大了,鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去,沒法用了。更可惡的是,我的鋼筆本來就是圓柱體,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滾落在地,因摔壞而不能再用了,這是多么地氣人呀,鋼筆可也是錢買的……
而我發(fā)明的這種鋼筆,解決了剛才提到的問題。
第一:我的鋼筆很特殊,它的身體上有許多的小孔,這些小孔有一種特殊功能,它們可以讓空氣鉆進(jìn)去,鉆進(jìn)去以后,筆的內(nèi)部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線芯片,芯片是和特殊的水袋連接著的,氣體只要一過紅外線芯片,水袋里的“空氣凝水”混合,就變成了墨水,入罐。
第二:我的`筆頭裝有微型記憶芯片,它能記住筆頭最初狀態(tài),即使壞了,也會(huì)自動(dòng)地恢復(fù)成原來的樣子。
第三:我的鋼筆前一節(jié)有智能自動(dòng)修復(fù)器,你的筆只要一摔壞,只需要耐心地等上幾分鐘,就會(huì)變好。
怎么樣,我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧!
我的鋼筆作文8
那段時(shí)間,我瘋狂地愛上了寫字。那時(shí)候我們班絕大部分學(xué)生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學(xué)習(xí)委員,我語文成績優(yōu)秀,是老師的得意門生。
每個(gè)周二下午第三節(jié)都是寫字課,看著那些學(xué)習(xí)不如我,寫字沒我好看的同學(xué)都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆,然后煞有介事的吸鋼筆水,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們吸鋼筆水的動(dòng)作,優(yōu)雅極了,我覺得那一定是時(shí)間最美的動(dòng)作了。
那個(gè)同學(xué)好像注意到我在看他了,便笑呵呵地對我說:“如果你幫我寫作業(yè),我就把鋼筆借你用。”我連連點(diǎn)頭,生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后,每次書法作業(yè)我都是一式兩份,也沒有被老師發(fā)現(xiàn),我暗暗慶幸。
在期中考試時(shí),我語文考了班里第一名,老師非常高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我,我以為會(huì)像以前一樣,是一個(gè)筆盒,或者筆記本,這次老師確實(shí)給了我一個(gè)精美的文具盒,我非常高興,打開之后,發(fā)現(xiàn)里面有一支精美的英雄牌鋼筆,下面還有一個(gè)紙條:用我筆寫我心。我這才知道,原來老師什么都知道,只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時(shí)間,熱淚盈眶,是是難過、羞愧、是感動(dòng)?一時(shí)間五味雜陳。
我非常感謝我的語文老師給我的`這只鋼筆,這是我人生的第一支鋼筆,我會(huì)用它來書寫我的人生。直到今天,它雖然已經(jīng)壞了,不能再寫字,但它一直和我一起開拓著我的絢麗人生。
我的鋼筆作文9
小巧玲瓏的“身材”,一身紅通通的“衣裳”,“頭”戴一頂淺紅色的帽子,還滿肚子的壞水。沒錯(cuò),這就是我那可愛的`鋼筆!
說起我的這只鋼筆,它可是有來歷的喲!在我剛步入學(xué)校大門的時(shí)候,表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物,那時(shí),我還不允許用鋼筆寫字,但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞,看著它可愛而又細(xì)小的身材,真的是迷死我了。
漸漸地,我步入了高年級,終于可以用鋼筆寫字了,我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆,把它放到書包里,我興高采烈地來到學(xué)校,當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時(shí),可能是太激動(dòng)了,一不小心,鋼筆重重地摔在了地上,也不知是滾向了教室的哪個(gè)角落,同學(xué)們幫著我在教室里翻來覆去地找,我開始緊張起來,擔(dān)心找不到,又害怕會(huì)不會(huì)因此摔壞,就在這時(shí),我眼前似乎有什么紅色的東西一閃,仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢!嘿嘿!果然是它,我連忙撿起它,擦了又擦,還好安然無恙,我的心情也一下子舒暢了許多。
“工欲善其事,必先利其器”,一只好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此,我才十分珍惜這只可愛而又細(xì)小的鋼筆。
我的鋼筆作文10
我有一支心愛的鋼筆,是我剛上三年級的時(shí)候媽媽給我買的。
它漂亮可愛、結(jié)實(shí)耐用。它的顏色像樹的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的',像一個(gè)碧綠的小棍子。它的筆帽非常綠,扣子是黑色的,像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠,像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母,像是在說:“我要跟你天天生活在一起。”我把它的筆帽拿開,就露出了它黑黑的筆尖;把它的衣服拿掉,就可以看見它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小,但它“吃”的東西特別多,它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推,它就會(huì)“咕嚕咕嚕”地喝個(gè)飽。
我的鋼筆不僅漂亮,而且很神奇。每當(dāng)我開心的時(shí)候,我就會(huì)寫出剛勁有力,工工整整,美觀大方的字。每當(dāng)我浮躁的時(shí)候,我就會(huì)寫出七拐八歪,龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說:“小主人你急躁了,你把我弄生氣了。”
我寫字的時(shí)候,不小心給本子弄幾點(diǎn)墨水。我好像看見它傷心地哭了,那墨點(diǎn)多像它的眼淚啊!以后我再也不讓它哭了,我要讓它心平氣和地幫我寫出好字,并讓它開心。
我越來越喜歡它。我要讓它干干凈凈,讓它吃得飽,讓它和我一起快樂地生活。
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