我的快樂作文[精]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的快樂作文，希望對大家有所幫助。

我的快樂作文1

　　今天下午，蔡老師帶我們森林公園放風箏。我們高興的排好了隊，在老師的帶領下走進森林公園。有的同學的媽媽也來了。

　　首先是放風箏大賽。比賽開始了，參賽的隊員都紛紛的打開了自己的風箏，各式各樣的風箏都慢慢升上了天空，五顏六色，讓人眼花繚亂，都分不清楚誰是誰的風箏了，真是美妙極了。

　　放完風箏，老師帶著我們向森林公園深處走去。哇，原來森林公園這么美呀！路兩邊雕著可愛的熊貓、氣勢威武的螞蟻部落、背籃子的小兔、凌空眺望的'孫悟空，個個活靈活現。再向里走，還有很多健身的體育器材，供人休憩的休閑桌椅。更奇特的是小魚和小企鵝的垃圾桶，設計奇妙，出人意料。他們可不單單是用來給我們看看他們生動的形態的，更重要的是在時刻提醒我們，不能亂丟垃圾，愛護我們生活的環境。

　　老師帶我們回學校時，我才感到又累又渴，腿都拖不動了。不過，我還是覺得這是一次令我快樂而難忘的戶外活動，我很期待下一次活動的到來。

我的快樂作文2

　　早上，黎明前，我和媽媽起床了。今天，我媽媽要和媽媽的同學去三門參觀。三門的風景非常美麗。陽光下有許多花和植物，樹林里有許多鳥兒在歌唱。

　　我們第一次來到海盜村，它在一座山上。據說海盜過去住在這里。后來，社會向前發展，這里的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺跡。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個房間里有一張雕刻精美的古床，海盜的房間有點小而簡單，沒有我們現在的房子高。然后我們看到了海盜用來釀酒的工具。

　　然后，我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚，看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然，我看到了一只巨大鱷魚的石像，一只大象的'石雕，一條蛇的石雕和一只老虎的石雕，我們去看了古代的窗戶。原來古代的窗戶是用石頭雕刻的，而不是我們現在的玻璃窗。

　　三門有很多歷史遺跡，這讓我看到了以前沒有看到的東西，也讓我了解了以前居民的簡單生活。

我的快樂作文3

　　什么是幸福？幸福是小時候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當你長大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠嗎？

　　我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結果控制了我的空閑時間，而作業的數量決定了我的游戲時間。這時，我還快樂嗎？

　　我突然想念我的童年，當我還是個孩子的時候，我很容易滿足。一個毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年，但畢竟童年已經一去不復返了。

　　對我來說，房間是一個籠子，我是一只鳥。我有翅膀，但我不會飛。我只能凝視窗外的藍天。晚飯時間到了，只有十分鐘的電視時間，我才能逃離這個又小又悶的監獄。但是客廳只是一個更大的`籠子，我仍然被束縛著。這時，“幸福”這個詞離我很遠。

　　我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里，窗外的雨不停地下著，濺了一地的水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發和衣服。一股溫熱的液體流過我的臉，隨著雨水落到地上。我靜靜地站著，享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎？

　　我的幸福在哪里？我離幸福還遠嗎？我還有多長時間？

我的快樂作文4

　　今年我8歲了，是三年級的快樂小學生。你問我為什么快樂？讓我把快樂的秘密告訴你。

　　做為一個學生，讓我最快樂的事是——學習。在知識的海洋里，我認識了漢字、學會了算術。我能告訴你雨是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？地球為什么會發生地震等等。這些知識是從書本里學到的，我的腦袋不斷吸取知識的營養，也讓我變得快樂了。

　　游戲，對孩子來說是非常快樂的。你會玩什么？我會玩的`可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時，我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是過癮極了。快樂，在此時可以盡情釋放，占滿了整個身心……

　　跟家人在一起是最好也是最快樂的。因為爸爸、媽媽給了我這個世界上最溫暖的家，家里裝滿了“愛”。在家里，我過著幸福的日子，每天無憂無慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞，這些事對我來說都非常重要。

　　媽媽常說，有家就有溫暖，有溫暖就有愛，有愛就會有快樂。我是快樂的，我希望這世界上每一個孩子也都和我一樣，遠離煩惱，健康，快樂！

我的快樂作文5

　　hello，大家好。我是一個愛上網的電腦迷。

　　我想大家都和我一樣愛上網查資料、玩游戲吧。

　　上網玩游戲能讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機等。如果我們在學習上遇到了困難，也可以上網去查。

　　大家愛玩的游戲不同，有的人愛玩二十一點、有的人愛下五子棋……我最愛玩的游戲就是”快打自尊“了，每次玩這個游戲時，我都會把對方打得落花流水，此時我就會高興得手舞足蹈，連話都說不出來了。記得有一次，我玩這個游戲之前想：電腦上的臭對手有本事來跟我打呀。沒想到跟大胖子打的'時候我竟然被他打得鼻青臉腫，我看到這番情景，心里難受極了，我不甘落后，還想再打一盤，此時剛好傳來媽媽的喊聲：”媛媛吃飯了。“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。

　　電腦游戲雖然好玩，但也要有節制，不能玩太久，要不然不僅會影響我們的學習，而且也會影響視力的。

　　上網不僅能使我們學到很多課本上所學不到的知識，而且從中也會得到許多快樂。

　　我上網、我快樂。

我的快樂作文6

　　我，一個快樂而又多才多藝的女孩。同學們都叫我“快樂精靈”，因為只要有我在，班上就一定會笑聲一片，別的班的同學一聽，就知道肯定又是我在給同學們講笑話玩呢！這樣既可以讓同學們心情愉快起來，自己也會興奮起來，那感覺，實在是太棒了！我還是一個多才多藝的女孩，我會拉二胡，還會跳拉丁舞，在二胡和拉丁舞方面，我獲得過不少獎項的。

　　今年，我的二胡考八級了，拉丁舞也考銅牌了！我喜歡二胡，二胡能給我帶來快樂。在我孤獨的時候和我一起快樂地玩，難過的時候和我一起發泄。我們就像一對形影不離的好朋友！今年我參加了青少年藝術大賽，在團隊比賽中榮獲了金獎，可以去北京參加比賽，我太高興了！那一晚我一夜未睡……再來說說拉丁舞。柔情的倫巴、激情的恰恰、豪邁的牛仔、狂熱的斗牛、熱情的.桑巴都是拉丁舞的一部分。

　　當我閑來無聊的時候奏響一曲牛仔，我的心情一下子就會興奮起來，踏著有力的節奏跳起牛仔來……僅有的一次朗誦比賽讓我在朗誦方面也有了興趣。每晚讀一篇文章讓我在朗誦方面有了很大提高。

　　這就是我，快樂而又多才多藝的女孩。

我的快樂作文7

　　暑假里，我經常會去小區的湖邊捉魚，而那里，也成了我的快樂天地。

　　一天，我和小伙伴們要去捉魚，可是沒有漁網，我只好讓爸爸做了一張。我們一起來到了湖邊，把漁網布好，還在中間撒了一些碎餅干。

　　準備工作做好后，我們便靜靜地等待著小魚的到來。過了一會兒突然有幾個黑色的東西開始來吃餅干渣，我定睛一看，居然是幾條魚！

　　我迅速抓起魚網，和小伙伴們一起猛地一撈，一下子就把魚抓到了，并且放進了已經裝滿水的.瓶子里。“成功了！”我們一起歡呼著。

　　就這樣，我們齊心協力，一次又一次地捉魚，半天下來，我們收獲頗豐，一共捉到了一個大可樂瓶的魚！

　　這就是我一次快樂的捕魚行動，我不但很快樂，還學到了一個道理：只要團結一心，什么困難都打不倒我們！

我的快樂作文8

　　快樂是勞動，快樂是創造，快樂時給予，快樂時奉獻

　　有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來。他說：“謝謝!”“不用謝。”我說。

　　有一天，我去上學，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手并說謝謝，我說這是我應該做的。

　　我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥落到了地上，有一個人說：“大家快看，易受傷的小鳥。”然后我們迅速的跑過去，我說：“我們來給它包扎包扎。”然后我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術”，過了一會我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個用草作的'窩里，把小鳥放在里面讓小鳥養傷。過了幾天小鳥的上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。

　　我覺得快樂就是勞動，就是創造，就是給予就是奉獻

我的快樂作文9

　　我的快樂是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養蝸牛。

　　每到夏天，媽媽就會帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節。”回家的時候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準備把它養大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細沙中生活，于是我就找來竹籮把沙土篩好放在一個花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進去，上面蓋上玻璃。

　　蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時，身體全部從殼里爬出來，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲差不多，過幾天就得給它打掃一次衛生。蝸牛還有一個好習慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。

　　隨著時間的流逝，蝸牛漸漸地長成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發光的`涎線更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來后蝸牛不見了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時，媽媽忽然說：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開心地笑了。

　　這就是我家的蝸牛！

我的快樂作文10

　　我們班的那些事!就是說三天三夜也說不完，今天隨便挑幾件事講講吧。

　　首先，先介紹我們班的同學如：徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文杰、王森等雖然他們學習成績不是很好，但我感覺他們打籃球的樣子，挺酷個個球技都很好，劉中港和陳澤林他們個子很高。三分球輕輕一投就投了進去，你說他們很不錯把！

　　還有我們班的這幾位紀律班長，都很負責任。如果上自習有同學說話了，班長總是說：“如果你再說，就讓你抄一遍詩。”頓時，教室里鴉雀無聲，連掉根針都能聽見。可是，班長刀子嘴豆腐心，有時看同學們非常辛苦，就會說一些笑話給他們聽，別的班的班長口頭禪是別說了，而我們班的卻不一樣，班長卻說：“真丟人。”說完同學們捧腹大笑。

　　再來說一說我們的學習班長吧，那肯定是劉鵬飛啦！同學們有不會的`題呀！他總是耐心地跟同學們講解直到同學聽懂為止。他雖然學習很好，但他管不住同學們，于是，他就說：“拜托幫忙管一下。”我就大喊一聲“別說了！”

　　同學們立刻閉緊了嘴巴，他說：“真是老將出馬，一個頂十個。”我沖她笑了一下。

　　這就是我們的班級，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你來我們班，我會介紹幾位朋友給你認識，期待你的到來！

我的快樂作文11

　　小時候的我是一個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長大了，煩惱也越來越多。現在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來，好想自己還是小時候那個沒有煩惱，整天就知道玩的小女孩，可是已經回不去了，因為自己已經長大了，要懂得責任二字的含義，長大了，身上的責任也就重了，父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。

　　我再也不是從前那個快樂的`自己了，心中的煩心事越來越多，但是只能憋在心里，我好想做回原來那個快樂的自己，讓煩惱遠離我的身邊，讓快樂伴我永遠。

　　我要做快樂的自己，讓夢想陪我面對困難，讓快樂幫我戰勝困難，讓幸福幫我驅趕困難，讓自信幫我找回快樂與幸福，讓愛陪我面對世間的善惡益害。

　　今后的日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂找回來，因為我要做快樂的自己，我相信，我還會成為之前那個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。

　　讓我們一起加油，做快樂的自己吧!

　　加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!

我的快樂作文12

　　兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜，我給他們買了一個很大的魚缸做為他們的房子，從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會跑到魚缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡，十分有趣。

　　他們總是慢吞吞的爬著，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜的`速度很慢，但是它用它頑強的意志最終戰勝了兔子，這種精神是我學習的好榜樣。

　　它們的殼是非常堅硬的護俱，每當有危險的時候它們就把脖子和四肢都伸進自己的殼里，以防被敵人襲擊。有的時候它們睡覺也喜歡縮到殼里，就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸里的時候，我就仔細的觀察它們，結果我發現它們每一只背上的紋路都是不同的，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說人都有指紋，小龜們也有區分相貌的特點，要不都長成一樣不好分辨了！

　　自從媽媽給我買了這六個小烏龜，我每天都仔細的觀察它們，了解它們的生活習性，了解它們的飲食，了解它們的快樂，這就是我的快樂。希望它們永遠都這么開心這么快樂！

我的快樂作文13

　　嗨!大家好，我叫胡思航，是城關小學的學生，每天，我都過得非常快樂。

　　愛玩是小孩的天性，我也不例外。我性格活潑，喜歡和同學打打鬧鬧，每天都和同學玩著各種各樣的游戲，如捉迷藏、點炮拉拉手??????玩得不亦樂乎，歡聲笑語不時飄蕩在校園的上空。

　　我非常喜歡畫畫，告訴你一個秘密，我已經學畫五年了，雖然沒有得過一次獎，但我學畫仍興趣一點不減。我的理想是當一位像凡?高一樣的著名畫家，幻想如果有一天能夢想成真，我心里便有說不出的`高興。

　　我更愛看書，只要發現同學有新書，我都會想方設法地借來看網 ，從書本中汲取知識獲得快樂。我看的書還真不少，《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等等，正是因為看的書多了，所以我的寫作水平有了不小的進步。老師夸我，我聽后就像吃了蜜一樣甜，心中充滿快樂。有了老師的表揚，我受到了很大的鼓舞，看書的勁頭更足了。

　　大家瞧瞧，我是不是一個天天開心、天天快樂的小孩子。

我的快樂作文14

　　讀三年級的我，有許多快樂，比如：與同學們一起玩“一二三木頭人”、和同學們一起度過兒童節、參加學校活動等等。其中，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。

　　那天，我早早地來到她家，把生日禮物——一套書，送給了她。過了一會兒，劉鑫怡他們都來了，于是我們就一起上了車。又過了一會兒，我們到達了餐廳。剛進大門，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的瓷磚干凈地能照出人影；兩個“房間”中間有門，門上有精美的圖案……

　　終于能點餐了。菜單剛拿上來，我們就一擁而上，用手指來指去，嘴里還說著各自喜歡的'菜。菜上齊了，只見我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰場，一會兒就被我們一掃而光了。

　　吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰”、“露一手”、“過關卡”、“聽調猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。

　　現在，一想起這件事，我就會不由自主地發笑，因為，那是我覺得最快樂的一天！

我的快樂作文15

　　人們常說幫助別人是幸福的基礎，但我從未體驗過，直到我真正意識到幫助別人的意義。

　　我記得那天中午上課的時候，我出去上廁所，走廊里的一個阿姨在拖地板，地板很滑。我心想：地板有多滑？我必須小心翼翼地慢慢走，否則我會滑倒的。這時，我突然聽到“哎喲”一聲。我發現一個白發蒼蒼的老婦人倒在地上，揉著腿，呻吟著哎喲。我不知道這是什么力量，所以我不假思索地快步走向我的祖母。“奶奶，你受傷了嗎？”不要害怕！我會扶你起來。”我關切地問，試圖幫助我的祖母。我遇到了很多麻煩，最后還是幫了我奶奶一把。奶奶笑著摸了摸我的'頭，說：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不客氣！地面很滑，慢慢走！我高興地回答，并告訴奶奶。

　　看著老祖母漸漸遠去的背影，我的心里充滿了一種難以形容的感覺。我認為“幫助他人是幸福的基礎”可能就是它的含義！

【我的快樂作文】相關文章：

快樂的我作文10-21

我的快樂作文10-19

我的快樂作文[精選]10-28

(經典)快樂的我作文10-29

（經典）我的快樂作文10-27

（精選）我的快樂作文01-02

我擁有，我快樂作文01-11

【合集】快樂的我作文10-31

我的快樂小學作文10-24

(精華)我的快樂作文10-31