我的同桌作文

時間：2024-01-27 00:49:43 好文我要投稿

我的同桌作文14篇[必備]

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文14篇[必備]

　　我的同桌作文篇1

　　我的同桌李源慶是一個小胖子，他有著一雙奇大的眼睛，圓滾滾的臉，摸起來十分舒服。他還是一個有雙下巴的“小可愛”，他不光長得可愛，而且十有意思，是一個白羊座的小男孩。

　　你與他十分容易相熟。我剛與他認識時，覺得他是一個大方卻不大愛說話的人。一次我在寫作文的時候，突然筆出了問題，我十分惱怒，本來心情就不好，快要放學了筆卻出問題，我十分煩躁，“砰”的一聲，我把筆折斷了。

　　突然間，一只熱乎乎的`手向我伸過來，那是李源慶的小肉手。我怔住了，只見他拿出一支筆遞給我，我對他說了聲謝謝，他只是微笑一下，又低頭繼續寫作業。

　　課下他也是一個十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊，用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望，同學們都在玩，他便問他們是誰戳了他的背。沒有人回應，他撓了撓頭，說：“難道是我的感覺出問題了？”我在他背后小聲地笑了起來，他又問他旁邊的人，他們都在那玩，沒有回應。最后我忍不住哈哈大笑起來。

　　他有些生氣地說：“你個‘老狐貍’真狡猾。”

　　李源慶真是一個有意思的小伙子。

　　我的同桌作文篇2

　　我的同桌應小諾，開門見山的跟大家說吧，這是個平凡人，做些平凡事，讓大家在平凡中丈二摸不到頭腦，你們對他一定很感興趣，今天就來聊聊他的平凡事吧!

　　話說應小諾同學的童年是在無憂無慮當中度過的，但卻總是有著林黛玉的陰影----體弱多病。其實小諾同學小時候呀，是肥嘟嘟的，頂著小丸子式的短發，掛著兩條鼻涕，眼睛充滿著對未來的憧憬，偶而打針時，會在醫院里頭，亂跑亂竄，惹得醫院不得安寧，但是，他的懂事，讓大家都對他豎起大拇指：“小諾，真乖呀!”

　　小學時的小諾同學，是個不折不扣的搗蛋鬼，很不惹大家的喜歡。上課時，不是東張西望，就是玩弄前桌女生的小辮子。下課，和一幫的男生踢足球，一不小心，小諾力用太大了，把隔壁班的窗戶打破了。哎呀，完了，這回可要死翹翹咯!呵呵，小諾是個本質乖的孩子，他勇敢的去認錯了，來，大家，看到這，大家為小諾鼓鼓掌!小孩的天性就是玩，當然，小諾也如此，也愛玩咯，每到休息天，假期，就會到鄉下的爺爺那里，爺爺最疼愛他，傳說中他的爺爺啊，可是當地的'地主，那風光樣兒，讓人羨慕得掉渣。在爺爺那兒，有一個豬圈，里面有3頭小豬豬，是其樂融融的一家子，小諾給其中最愛睡懶覺的小豬取名為“起床”，這樣每次叫它時，都能將他從美夢中拉回，嘿嘿，這辦法還真不錯咯!接著小諾給最愛跑步的小豬取名為“奔奔”，希望它能越跑越快，最好在動物運動會中奪冠!加油啊，奔奔!最后呢，給最胖的小豬叫“嘟嘟”，小諾最喜歡這只“嘟嘟”了，因為小時候的小諾也是肥嘟嘟，可現在他都一直堅持著鍛煉，再加上與病魔的斗爭，使他漸漸瘦了。小諾每天早上都要早早的起床，帶“嘟嘟”去鍛煉，他堅信只要努力下去，“嘟嘟”會和他一樣，慢慢健壯!“嘟嘟”，堅持哦，要和小諾一樣的努力!

　　初中的小諾，遠離了自己的家鄉，來到我們這里讀書，一切都陌生了，一切都和以前不同，小諾慢慢的變得孤僻，不大愛和同學說話和交流，而且成績不怎么好，在教室里如同灰塵，很平凡。每次上課老師請他回答問題時，聲音輕得嗡嗡響，最多旁邊的能聽到模糊的答案，因此，每次他的回答，都會讓他的同桌復述，故有“同聲翻譯”的美譽。更在英語課上當選了“Shy，Shy先生”，我總是發出疑惑：小諾，表現自己有這么難么？

　　到了初中，成績代表了一切，小諾好像懂事了，在初二的一年中，他付出了努力，終于將成績提高了上去，大家也都認識到了小諾的潛力，都給小諾投了贊許的目光．小諾，好樣的！

　　在初三的時候，老師安排換位置，天那，這個小子成了我的同桌了．當時我就想：“以后一年要在無語中度過咯，好枯燥啊！”十分不情愿的和他做了同桌，可是一切我發現是自己錯了，小諾是一個很容易相處的人，總給大家帶來快樂，沒多久成了死黨，哈哈！從此也發現他的平凡事中的不平凡了，

　　小諾同學總愛裝出冷酷的表情對我說：“其實我是一個很冷漠的人，我最喜歡的動物是蛇”當第一次聽時還真相信了．但不久之后在一件事中我發現他不是這樣的．在捐贈時，大家都舍不得將自己的零花錢白白捐出去，而小諾，義氣凜然的將身邊僅剩的錢捐出去．所以以后每次他對我說自己很冷漠時，我都會狂笑，看這孩子，真會騙人！

　　小諾同學對天文，數學特別著迷，每次去書店買書時，都買有關這類的書，并且很深奧，如《幾何原本》，每當看完一章再我面前炫耀，講些云里霧里的，但還增長我些知識．

　　小諾說長大要當一個企業家，數學家，天文家，他要去幫助需要幫助的人，他要讓身邊的人都快樂，用微笑來回答自己的內心想法．小諾，加油！

　　關于小諾的故事有很多，平凡又庸俗，但這些都是發自小諾的內心，一顆善良的心．他現在也開朗許多，我非常喜歡他常說的一句話：“做自己想做的事！”不管在高中３年里又有多少困難，我們都要微笑的去面對！

　　我的同桌應小諾，他是好樣的！

　　我的同桌作文篇3

　　“大語表！”

　　“孫小宇！”

　　“鋼蛋！”

　　……

　　“不，請叫我中華曲庫！”

　　這就是她，一個在高一一年便擁有十多個外號的女生，不妨直說，她，便是我相處了一年多的同桌，雖然已是過去式，但如今仍然改不了叫她”同桌“的習慣。

　　她那時遇到需要描寫同學的作文，便要用眼睛直直盯著我，不戴眼鏡是一件很能讓她嘚瑟的事情，確實，濃濃的睫毛下便是對我眨巴眨巴的“星星”，卻又像黑葡萄般讓我垂涎。她露出兩個小酒窩，呆萌惹人可愛，于是發出屬于她的“小邪惡式”笑聲。

　　我知道打起了對我的小算盤，我是她親愛的好同桌，自稱“中華曲庫”的她在我耳邊哼起：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”任何調子從她嗓子里哼出來都自由如翼，但我卻不會去翻寫一篇《琵琶行》來贊美她，我的腦海中只存在那兩個字：好聽。

　　這樣的歌聲中，我回憶起了關于她的種種。

　　剛進高一時，我本只想做一個安靜的女子，不過，事與愿違，就如孫心宇所說的，我已被她在女神經的路上越帶越遠，根本停不下來。這歸根究底，與她那獅子座的極差性格脫不了干系。

　　據說，獅子座的人分為特別內向與特別外向這兩類，而這位女生，已瀕臨巔峰狀態，大概是無藥可治的了。如果說我身邊的超逸是笑點接近負值的人，那么，孫心宇絕對是會把你的笑點帶至負無窮大的人，這是她的嚴重”病狀“。大大咧咧的性格讓她早把”笑不露齒“四字遠遠拋棄，她總會在無數個課間發出哈哈的大笑聲，一種令四周的人都想勸她收斂點兒的笑聲，包括我。不幸的是，后來就連我也淪陷，這是一種讓人笑到流淚的悲哀。”在山的那邊海的那邊，有一群劉燦燦，她們聰明又可愛……“”燦燦都去哪兒了，還沒好好感受她就走了……“我成了她無數句歌詞中的主人公，我每每想要沖上去揍她，自己卻已經笑到肚子痛而無力反抗了。

　　于是，他們都說：“燦姐現在大笑都不捂嘴了！”她可憐巴巴地為把我“帶壞”求饒，我卻已經笑不攏嘴，至此，在淑女的路上越走越偏。

　　在她每一個撩起劉海的瞬間，我都能感受到她的瀟灑。而在她每一個睡眼惺忪醒來的午休，我又能體會到她的慵懶，一切都被她那副肉嘟嘟的臉龐融化了，化作惹人喜愛的氣息，從這個女孩兒的發絲繞進她熟睡時松攥著的手掌，再鉆進她的領口直奔向腳跟，一點一點散入周圍的世界，她睡時是安靜的，這時便是獅子座極其安靜的另一面，也是不失可愛的。

　　給予她“中國好同桌”這一封號也是點點滴滴積累來的。孫心宇，我能想到和她最浪漫的事便是分零食吃。在我無數次肚子咕咕叫的瞬間，她的奧利奧，她的'蘋果，她的薯片總會及時出現，就算自己手中只有一小塊面包，她也要掰開分我，大的給我，小的給她，兩人相視舔舔嘴唇，便感覺世界都亮了。我因為支氣管炎咳嗽不止時，她“勒令”我好好坐著，拿起我的水杯，在飲水機前灌進溫水，又倒進小杯子放在我桌前：“有同桌當你保姆呢！好不好？”那是滿滿的幸福，直到高一畢業，我還記得她給我的那句”有我在“。

　　然而當她生病無力，臉色蒼白趴在窗口告訴我她不去吃午飯時，身處異班的我卻覺得什么都是無能為力，只覺得為什么我們不再是那對同桌，還沒等到讓她也封我為”中國好同桌“時便已分開，只能一句”好好休息“附著擔憂的眼神，也故意逗她笑笑。第二天，她便”滿血復活“，那樣活力的身影是所有記憶也擋不住的洪流。

　　”你好像頭發變長了，身體也變瘦了，我站在樓梯口等你，你笑著向我走來，那樣熟悉，就好像，剛剛放學五分鐘。“

　　那會是多年后的場景嗎？就像我與這個校園里所有的人一樣，有人給你噓寒問暖，有人給你陌生的感覺，有的人，看到她的背影就有讓你跑上抱住的沖動，任時光荏苒，她仍知道那就是你，然后回過頭，去和你擁抱。我永遠的同桌，我們的故事還在繼續，始終不適合畫上句點。

　　我的同桌作文篇4

　　今天，我讓大家猜一個人，他是一個男孩，他的頭是橢圓形的，他的頭發黑而硬，一根根豎在頭上，活像刺猬，前額上略有一搓長一點兒，橫擋在頭前，像一頂遮陽的帽子，還有一對短而濃的眉毛，他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常動人，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯得俏媚，他揚起長長的睫毛，眼珠像浸在水霧里的黑葡萄，他還有一張大大的嘴巴，他的嘴唇還是如此鮮嫩，紅潤。

　　他是一個助人為樂，雪中送碳的人。

　　記得有一次上美術課，老師叫我們畫畫，我兩手一空什么都沒帶，老師說到：“我過一分鐘檢查，沒帶工具的扣十分，時間飛快的流動著，我的心也每一刻都在捏緊拳頭，緊張得無地自容，生怕老師會發現我，當我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時，仿佛看見了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯著那堆白紙看了好久，兩眼發著光，心里有種強烈的.愿望想向他借，卻又不敢，老師正一步一步的向我逼近，我終于開口說到：”嗯······那個······你能······能借我一張紙么？“他見我這樣乞求，二話沒說，豪不猶豫的給了我一張，我看著那白的沒有一絲雜色的白紙，一時不知該說什么，可能只有”謝謝“這兩個普通的字吧！

　　大家都猜出他是誰了吧！對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。

　　我的同桌作文篇5

　　升入初中，竟還是和男生坐。老師給我安排了個新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。

　　這個男生，遠遠望去，并不高，但他非常胖，胖到你無法想象。臉上的肉擠在一起，把眼睛都擠沒了，好在勉強還可以看見一條縫。他的腦袋是一個中間略鼓的不規則球體。

　　每當上體育課時，老師要求長跑，他就怨天尤地，好像天要塌下來似的，可誰知，開始跑步的時候，他滿身的肉都在有節奏的顫抖著，他跑得非常慢，別人都跑完兩圈了，他還在和第一圈作對。

　　他成績不是很好，因為他一上課就像老太婆一般說個不停。今天說游戲，明天聊漫畫，后天侃小說。每天都是自言自語，自娛自樂。他每次自言自語時，唾沫星滿天飛。他是贛榆人，有贛榆口音。當然，只有像我這樣的.“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語。他總是說：“俺想飛呀，飛到藍天上去。”我想：你這么胖，飛到半空就掉下來了吧。

　　不過，他也有優點，是我至今發現的第一個優點：愛打掃衛生，沒事就撿撿垃圾，擦擦桌子，或者擺擺墊子。以他為圓心，半徑為一米的圓中，總是干凈的發光。

　　他還愛穿粉紅色的衣服，在還沒發校服之前，三天有兩天穿粉紅，看來胖子也有“少女心”啊！

　　他，就是這樣的一個他，獨一無二的他。

　　我的同桌作文篇6

　　我感覺有點無聊，就把臉轉到邊上對同桌做了一個鬼臉。她說：“眼睛太扁了，嘴巴長長的，又是淺紅色的，沒什么起色，好難看!”我聽到后立刻轉過去，見桌面上放著一團白色的餐巾紙。我無聊的看著墨綠色的黑板，上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫成一團黑，我看不過癮。就把紙放在腳下用力的踩它，踩得紙在地上像動物一樣小聲的叫著。

　　這時，有人拍我的肩膀，我轉過身，是我的同桌。她說：“你一會兒做鬼臉，一會兒踩廢紙，是不是神經搭錯了啊?要是得我就幫你打120。”我馬上沒好氣的回答她：“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個眼色，并且他的眼皮皺的緊緊的，嘴巴也有點抿起的感覺。心想：我自由一點有什么關系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺得無聊，做個怪臉放松一下，踩踩腳休息一下都不行啊。我開始檢查自己的試卷，我的同桌又挑釁，對我使了一個兇惡的`眼神，使勁的瞪著我，見她的嘴角向上揚起，似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭，心想：好男不和女斗。然后開始寫自己的閱讀感受，我見這個題目比較煩人。努力的思索著，正在這時，聽到有人放出尖尖的嬉笑聲，我一看，又是她!我想她真夠無賴的，沒事找事，老是陰腔怪調的。好像和老師說，給我換個同桌。

　　這同桌的聲音太豐富了，我接受不了，希望老師給我換一個同桌!

　　我的同桌作文篇7

　　說起同桌，令我印象最深的就是我五年級的那個同桌。

　　她是一個女生，你別看她表面文文靜靜的，但她發起火來，那可不得了，可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著她兇狠的眼神，她完全就是一個反派角色。

　　一天，正上著課，大家在專心致志地聽著老師講課，桌子中間正好有一道痕跡，我們兩個就以這道痕跡作為分界線，左邊是我的，右邊是她的。我的胳膊肘不小心超過了那條分界線，她眼睛已經盯著分界線外的胳膊肘了，她使出了殺手锏：“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來了一塊，火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達到她臉上。天下還有這樣的同桌，我真是倒了八輩子的`霉。

　　從此以后，我和她簽訂了“和平條約”：雙方不得因小事兒動手打架。若某一方故意打到對方，則對方可以還手。若一方不小心打到對方，并道歉，則對方不可以還手。違反條約，后果自負。我和她終于安定下來。

　　雖然她有一點不講理，但還是有點舍不得，畢竟小學六年的同學，馬上就分開了，誰都有這感覺。好好珍惜剩下的時間吧。

　　我的同桌作文篇8

　　我的同桌是一位可愛的洋娃娃，兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的；彎彎的眉毛細長細長的；紅紅的櫻桃小嘴能說會道；一張紅撲撲的'小臉蛋，一頭烏黑發亮的頭發，活脫脫一個漂亮的洋娃娃。

　　我的同桌不僅長得像洋娃娃，還像洋娃娃一樣溫柔。

　　昨天她穿了一套漂亮的白裙子，她開心地告訴我，那是她最喜歡的裙子。“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，我們都坐回了自己的位子，老師讓我們寫作業，我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩，我用力一甩，呀！同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點子！如同白天鵝一般漂亮的裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了，她皺起了眉頭，可愛的洋娃娃眼頓時暗下去，長長的睫毛爬在了下眼皮上。我心想：完了，下課了，同桌一定會讓我賠她一條裙子的。”我忐忑不安心仿佛成了一只小鹿，砰砰在胸膛里直跳。

　　下課了，我剛要跑出教室，同桌叫住了我，我想：完了，向她道歉吧。扭過頭我小聲說：“對不起，我弄臟了你心愛的裙子。”同桌瞅了一眼她的裙子，滿不在乎地笑：“沒事，洗洗就干凈了，我們一起玩吧，不要自責了。”看著她那美如天使般的笑臉，我激動得說不出話來。

　　這就是我的洋娃娃同桌既可愛又溫柔，我特別喜歡和他做同桌。

　　我的同桌作文篇9

　　我的同桌是女生，她長得很高，圓圓的臉，下面有一個高高的鼻梁，她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢！

　　她是我們班的數學天才。我是我們班的第三名數學天才，她總是拿我和她比誰的數學成績好。她的壞處就是脾氣差，如果別人輕輕捏她一下，她就會打捏她的那個人兩下。我們給她起了個外號，叫“暴力女”。

　　她也非常樂于助人，記得有一次，她和我們班的副班長在跑步，副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了，鮮血直流，我準備過去扶她時，班長跑過去用自己的紅領巾包住副班長的傷，背著副班長去醫務室，一路上都沒有休息過。我看見班長的汗，一滴一滴地向下流，當副班長回教室時，班長關心地問：“還疼不疼了？”“不疼了。”副班長說。這時班長才露出了微笑。

　　還有一次，數學考試時，我做到了畫線段的題目，我摸了摸書包，糟了，忘帶尺子了，她看到了我煩躁的'臉，說：“你怎么了？”我說：“我忘帶尺子了。”她說：“給，我的尺子借給你。”“謝謝你。”我說。

　　她的愛好是唱歌，四年級上冊快結束時，老師請她上來唱歌，她的歌聲真清脆。

　　這就是我的同桌，樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個同桌嗎？

　　我的同桌作文篇10

　　一張欠揍的臉，一雙賊溜賊溜的小眼睛，一個有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴，湊成了我那討厭的同桌——劉**

　　戰爭開始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場惡戰，張老師剛剛說到瑞士是中心國家，打仗時其他國家都把錢存到那去。這不，三巴線上立刻出現了一個圓圈，圓圈里面寫——瑞士！我先在這邊桌子畫了一個圓圈，寫上首都，畫上國旗，眼睛一瞄，那邊也開工了。又抓緊時間畫了一個武器庫，什么坦克，飛機，輪船……一應俱全，又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞。看見陣地變成這樣，我手拿消字筆瘋狂沖過去，將他的陣地消滅的雷達也找不到。“陳心怡，劉**，站起來，下課去我辦公室！”糟糕，張老師瞧見了！哎，倒大霉了！！！

　　下午，我口干舌燥。見程義超帶了水，急忙沖上去借。劉**也在類，一不小心，劉**將程義超的水碰倒了，一平三塊錢的'果汁白搭，這貨竟怪我身上，解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長，程義超有懷疑起了劉**，結果就免了吧。

　　我的同桌作文篇11

　　她，是一個性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑，這個時候，原本月芽兒似的眼睛，變得更小了。她時常地梳著個馬尾辮，頭搖晃的時候，她的'那個馬尾辮像跳舞似的擺動著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴，別人說她一句，她就能夠反駁十句。

　　她的記憶力特別的強，這讓我無條件地佩服五體投地。就拿背古詩來說吧，老師讓一節課背誦三首古詩，我們就都在埋頭苦“干”，過了差不多十分鐘，她就背會了，而且一字不差。你說，這難道不讓我無條件的佩服的五體投地嗎？

　　我們兩個就像一對死對頭，因為我們兩個只要在一起就會吵個不停。斗一會兒“嘴戰”，然后就升級到“手戰”上一會兒，我們兩個在五分鐘之內誰也不理誰，可是一過了這個時間段，我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了，又繼續地在一起嘻嘻哈哈了。

　　你們現在都特別地想知道她的名字吧！就由我來宣布吧！她的名字叫做——范海婷。閑瑕時，我經常用她的名字開玩笑。因為她的名字中有個“海”字，所以我就給她起個個“范海鮮”的句號。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃，當然是“范海鮮”不能吃嘍！”如果這句話傳到她的那雙“順風耳”里去，她一定會火冒三丈，找我來“拼命”。

　　這件事千萬不能讓她知道，要不然我會“死”得很慘很慘的噢！

　　我的同桌作文篇12

　　我的同桌是一個活潑、可愛、開朗的女孩子。細長的柳眉，瀑布般的長發，一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆寶石，發出耀眼的光芒。水嫩的.肌膚，兩頰略白帶著點紅，仿佛紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴唇，好看極了。

　　她的愛好很多，例如：唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動的兩大優點是：樂于助人、愛護小動物。

　　去年秋天的一天，她和她的朋友們一起去玩。在路旁，看見了一個小男孩，那小男孩可能是和媽媽走散了，急的哇哇直哭，他看見了，連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他，又用自己的手帕把小男孩的臉擦干凈，而他的手帕卻變臟了，沒有一句怨言。然后又四處幫小男孩找媽媽，最后終于找到了那小男孩的媽媽。他的朋友也不知去向。

　　今年夏天的一天，剛下了雨，我們學校花壇里出現了好多的蝸牛。學校的人都去捉蝸牛玩，我看見了心里直癢癢，于是，我跑到她身旁，對他說：“我們一起捉蝸牛玩吧！”話剛說完。她就說：“奴性，現在蝸牛已經夠稀少了，找你們這樣捉蝸牛的速度，說不定，在以后可能已經沒有蝸牛了，人們只能在樹上捉到蝸牛了，我們不應該傷害它。”話一說完，他就連忙找主任借了一個牌子，寫上：蝸牛也有生命，請不要傷害它們。

　　這就是我的同桌，一個樂于助人、愛護小動物的同桌。你們喜歡她嗎？

　　我的同桌作文篇13

　　我的同桌叫蔡少峰，他身材矮小，有一頭烏黑的頭發，眼睛小小的，鼻子下面一張小巧的嘴巴，眼珠轉來轉去的，好像在想什么鬼點子，他樣子調皮，也帶點可愛。他是一個活潑好動的小男孩，他的愛好是踢足球，還踢得有模有樣呢!

　　我的同桌雖然調皮，但也助人為樂。我記得有一次，我忘記帶鉛筆盒回校，非常著急，于是，我在上課前問同學借筆用，可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心急如焚的我有點坐立不安，正當我絕望的時候，突然有人拍了一下我的肩膀，嚇了我一跳，我扭頭一看，原來是同桌蔡少峰，他說：“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說：“我把鉛筆盒留在家里了，你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后，連忙說：“當然可以!”我聽了，放下了心頭的`大石，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你少峰，你真是雪中送炭啊!”。“不客氣，同學之間就應該團結友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說遞給我一支筆。我接過筆，連忙說：“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　多好的同桌呀!在我困難的時候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

　　我的同桌作文篇14

　　他長著一頭烏黑的短發，一雙小小的眼睛，笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

　　李雨坤是我的同桌，也是我的好朋友。他長著一頭烏黑的'短發，一雙小小的眼睛，笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個子比我高，可是不知道為什么他也坐在第一排，嘻嘻……

　　李雨坤平時喜歡穿黑色衣服，牛仔褲。他喜愛運動，他投擲壘球又遠又準。他跑起步來可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次運動會上，我和李雨坤一起參加跑步比賽。

　　“嘀”——裁判哨子一響，他“嗖”的一聲跑遠了，一會兒就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又趕緊站起來繼續跑，這時我已經跑他前面去了。結果，我得了第四名，而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室，好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀，說：“別難過了，堅持到底就是勝利，下次再努力！”他聽完我的勸說又高興起來。

　　李雨坤很是樂于助人。有一天上學，我忘記帶文具盒，正在發愁的時候，他主動借給我文具，解決了我的燃眉之急。還有一次，李雨坤看見其他班上的同學在走廊

　　上送作業的時候，不小心把作業本撒在地上，他立即走上去幫同學把作業本撿起來收好。類似的事情還有很多，我要向他學習樂于助人的精神。

　　這就是我的同桌李雨坤，一個調皮又可愛的小男生。

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