埋在心底的自豪作文

時間：2024-01-26 13:37:40 好文我要投稿

埋在心底的自豪作文經典【15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

埋在心底的自豪作文經典【15篇】

埋在心底的自豪作文1

　　我是一個文靜可愛、多才多藝的小女孩，最令我得意的，是我的心靈手巧。我很愛創作折紙，有一次，我憑著自己的想象，折了一對笨拙可愛、栩栩如生的小企鵝，它們方方的腦袋、尖尖的.嘴，筆直的手臂，短粗的腿，讓人忍俊不禁。我興沖沖地拿給爸爸媽媽看，他們都夸我富有想象力呢！還有一次，我突發奇想——做一盒化妝品，說干就干，我折了一個粉盒，還把正方形的紙折成圓形當粉底放在里面。緊接著，我又把一張紙的一邊撕成條兒，再圈起來，腮紅就做好了。然后，又模仿筆的模樣折了眉筆、口紅、眼影……，口紅和眼影很相似，為了區分，我把口紅的尖壓彎，這樣就不會混淆了。做好后，我總是迫不及待地讓爸爸媽媽欣賞，爸爸抱起我，自豪地說：“我們家的葉峻嶠真有創意！”我聽了，心里別提有多高興啦！有時，我還會拿著這套工具，裝模作樣地給自己化妝呢！

　　有的小朋友覺得折紙是一件很無味的事，那就錯了，我覺得折紙是一件有趣、并充滿想象力和智慧的游戲，它不僅會讓你不再無聊，還會讓你的手和大腦更加靈活。

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個特別愛畫畫的小朋友，以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會畫，一提到畫畫我心里面就充滿自豪感，你們知道為什么嗎？

　　長長的暑假結束了、我又回到熟悉的校園，見到了同學們。開學時，美術老師說：“同學們，你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品！”我聽了自信滿滿的想：嘿嘿，我又有展現自己繪畫水平的機會了！老師還說，好的作品還可以粘貼在教室的黑板報上呢！

　　回到家，我認真地寫完作業，然后專心致志地畫起了畫，我畫的.主題是：‘玩耍中的孩子’。

　　畫中的內容是這樣的：一棵生機勃勃的大樹，旁邊是一條清澈的小溪，小溪里有一條條歡快暢游的小魚，岸邊開滿了五彩繽紛的野花，一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍，太陽暖暖地曬在身上，還有小朋友在草坪上打滾呢……

　　第二天，我把我的作品拿到班級里，老師表揚了我，我的作品還真入選了呢！同學們現在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧？我很開心，但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來！

埋在心底的自豪作文3

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。

　　記得從前我不會滑，而我的朋友卻經常在小區里如魚得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學著他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。

　　我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的'。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經驗、教訓。

　　現在，我已經達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數羨慕的目光。

　　滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文4

　　我的鋼琴彈得很好，曾獲得過多項榮譽，當然，別人只看到我風光的一面，沒有看到背后我付出的努力。

　　記得有一次，我的鋼琴李老師讓我參加第九屆星星火炬的比賽。當時，我非常猶豫，到底要不要答應老師呢？回到家和媽媽商量了一下，決定還是去吧。上課時，李老師教我了一首好聽的《夢中的`婚禮》，當我在聽老師彈時，覺得很動聽，可是，輪到我彈時卻一會兒停一下，一會兒停一下，一點兒也不好聽，我心急如焚，急得都快哭了，可老師還在耐心的教我我抬頭望望天，又把眼淚“吸”回去了。經過我每天彈兩三個小時的“磨練”，我終于能彈熟練了。比賽到了，第一個上場的就是我，看到臺下有這么多雙眼睛盯著我，我心里又緊張又興奮，來到鋼琴前，我深呼吸，做好彈的準備。我開始彈了。只見我的小手上下彈動，如同一只只飛舞的蝴蝶。當比賽結束后，我在一等獎的名單中聽到我的大名時，我激動的一蹦三尺高。就連李老師也夸我彈得好，我在心里暗暗地為自己自豪。

　　如今我已經考過了鋼琴八級，但是我不能驕傲，我要把這份自豪悄悄地埋在心底。

埋在心底的自豪作文5

　　我長著一張白里透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，里面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個挺拔的鼻梁，下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛好很多，但我最喜歡跳舞。

　　我第一次走進舞蹈教室，聽到優美的音樂，就想張開雙手翩翩起舞，我覺得非常美，就跑過去問媽媽。媽媽笑了笑，說：“只要你想學，你能堅持，我就給你報名。”“我能堅持。"我說。從那以后，我就開始了學習舞蹈，學習過程中，發現舞蹈也不是那么簡單就可以學會的.，就可以跳出動人的舞姿。但是我答應過媽媽我要堅持。我漸漸的迷上了舞蹈，還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽，我每天都要刻苦練習，每天要訓練三到六小時，要站立在凳子上練，練完之后每天回到家筋疲力盡，只想睡覺，第二天仍然堅持去訓練。我咬牙堅持了一個月，我和媽媽都快累垮了，但為了比賽能拿到好成績，還是堅持訓練。終于開始比賽了，我和對友都發揮了最好的實力，把每一個動作都做的很到位，很優美。結果拿了金獎，我很高興也很開心。

　　我為我跳舞而自豪，我以后會繼續努力，爭取拿到更好的成績。

埋在心底的自豪作文6

　　我非常喜愛看書，每當看到書，我會興奮得不得了，而最令我自豪的就是我讀書的速度。

　　記得上個長假中的一天，我去了圖書館。我借了一大摞書。當我走出圖書館時，保安叔叔吃驚地盯著我手里的書：“你借這么多書，得猴年馬月才能看完呀？”“哪里會那么長時間，明天我就會看完了。”我笑了笑，保安叔叔不可思議地搖了搖頭。

　　我一回到家中，就拿起書，飛快地閱讀起來，我被書里的故事情節吸引了，迫不及待地想知道最后的結尾，我把書翻得啪啪直響，不一會便將七本書讀完了。

　　第二天，我去圖書館還書時，保安叔叔吃驚得下巴都快掉在地上了：“嚇，你真的看完啦？太厲害了！”

　　直到現在，我讀書的'速度還在不斷提升呢！我最高的紀錄是一天讀了十四本約莫1厘米厚的書，我相信在未來的一天，我會讀遍全書的！

埋在心底的自豪作文7

　　俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸”。今天，我就來當回賣瓜的王婆，夸夸我自己。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好廣泛，如：畫畫、彈古箏、寫書法、讀書、下五子棋等等。雖然我有很多愛好，但是我最喜歡的是下五子棋。

　　有一天晚上，我懇求媽媽陪我下五子棋，可是媽媽不答應，我再三懇求，終于媽媽答應了我。我和媽媽下了一小會兒，眼看我就要贏了，可媽媽的一顆白棋擋住我的去路，我氣得兩個鼻孔直冒起。半小時后，我都快氣得暈過去，而媽媽卻在旁邊哈哈大笑，幾乎快把肚皮給笑破了，誰叫我的'樣子很好笑。因為媽媽一直在擋我的路，哪怕有機會能獲勝，她也擋我的路，幾乎整個前面都要堵滿了。終于，我抓住了一個機會，我慢慢把黑棋放下，我大叫道：“啊哈，我獲勝了！”

　　我的五子棋下得是好，但我不能驕傲自大，我還要更上一層樓！

埋在心底的自豪作文8

　　從小我就喜歡溜冰，現在它仍然是我的最愛。

　　記得小時候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時候，往旁邊一看，媽媽已經累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護具。可是由于心里非常害怕，我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我，我也賣力地練著，經過無數次的摔跤，無數次的努力，我終于能放開媽媽的手溜了。經過這件事，我明白了：即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成功的。

　　經過一段時間的苦練，我的水平在小伙伴中已經很高了。碰巧，溜冰比賽開始報名了。我毫不猶豫報名了。比賽開始了，我發現對手竟然是一個初中生，頓時心里緊張萬分，心想：這次慘了，一定輸啦！忽然，從耳邊傳來“加油啊，胡越，一定要克服心中的'恐懼！”的叫喊。哦！是媽媽！我立刻鎮定下來，認真比賽。出乎我意料的是，我竟然戰勝了比我大好幾歲的初中生。哦，我贏了！我自豪地站在領獎臺上，暗自想到：我是最厲害的溜冰高手！這樣的情景怎能不讓人激動呢？

　　現在想起這件事，我心中的豪情就油然而生。

埋在心底的自豪作文9

　　我是一個小女孩，今年已經有10歲了。我的臉圓圓的，身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

　　我現在南京市棲霞區仙林小學上四年級，是班上的一名英語課代表，我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程，在老師的指導下，我認真地學習。我曾經得到過很多獎狀，在班里的成績屬于中等偏上。

　　我很喜歡看書，因為書中有很多我以前都不知道的有趣知識，所以，看書能夠使我不斷地增長見識，獲得新的知識。

　　另外，我的'性格很開朗、活潑，很喜歡和別人做朋友。我的愛好廣泛，如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中，我的特長是踢毽子，因為我能從這個體育活動中享受到很大的樂趣。我從一年級就開始練習，尤其在冬季，斷斷續續一直到現在。我最新的紀錄是一次連續踢24個，當然是單踢。我的盤踢水平還不行，目前只能踢3個（左右腳各踢一個才算一個盤踢）。

　　怎么樣，愿意交我這個朋友嗎？

埋在心底的自豪作文10

　　我的名字叫楊淑燁，今年10歲了，我的愛好可多著呢！寫字、繪畫、朗誦……無一不會，拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務活我也樣樣拿得起、放得下。其中，最令我自豪的就要數朗誦這項本領了。

　　記得有一年春節，我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家，大舅爺爺就笑著問我：“楊淑燁，聽你奶奶說你的朗讀水平不錯呀，馬上我就來考考你。”“謝謝夸獎，我應戰。”我聽了，二話沒說就答應了。

　　只見她像變魔術一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來，讓我朗讀一篇跟我“素不相識”的散文。我的心跳在加速，心里一點頭緒都沒有。“我會讀好嗎？”“早知道就不逞這個能了。……”沒辦法，我只好紅著臉裝作若無其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍。“啪啪啪……”先是舅爺爺們帶頭鼓掌，慢慢地，掌聲越來越大，過了好一會兒才停了下來。這還不算什么，上至舅太太，下至姑姑都給了我一個精致的紅包。拆開來數一數，一共有七百多塊呢！連我那不懂事的弟弟也眼饞了，嘴里還不時念叨著：“紅票票！紅票票！”

　　我的`這項本領為我帶來了好運，所以，它是最令我自豪的一項本領！

埋在心底的自豪作文11

　　嘻嘻！我的本領有許多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當一陣陣悅耳動聽的笛聲傳到我的耳旁，我知道這是用我艱辛的汗水所換來的。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”記得有一次我們笛子班要為養老院的老人們演奏一首《我的祖國》，于是我在家中每天練習。剛開始我吹得很雜亂，時不時會斷掉，但我毫不氣餒，經過不懈的練習，終于“功夫不負有心人”，我的笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥的`歌聲”。到了表演的那天，我們換上了統一的表演服，進入養老院開始了演奏。看著老人們甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的。最后老人們依依不舍地與我們告別，我希望他們的家人可以多關心一下他們，因為一個擁抱比一份禮物更珍貴。

　　我們大家只要平時多花一些功夫，收獲的就是成就。“一分耕耘，一分收獲。”播下一顆希望的種子，收獲的將是沉甸甸的果實！

埋在心底的自豪作文12

　　人生就像一道菜，可能是酸的，也可能甜的、苦的、辣的或者咸的，有令人難忘的，令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事，它雖然只是一個小小的比賽，卻使我自信倍增。

　　當我每次看到墻上斜掛的獎狀，我就會情不自禁地笑起來。這個笑飽含著兩種含義：一是嘲笑，嘲笑我以前連跳繩都不會，二是自豪，我竟然成為了跳繩冠軍。

　　還記得那次，學校舉行運動會，同學們爭先恐后地報了自己喜歡的`項目，可我什么都不會。我心里想如班上許多同學都獲獎了而我只能在旁邊干瞪眼。于是，我報了個項最簡單的項目——跳繩。

　　回到家里，我急忙拿出跳繩。“呀，好痛！”跳繩跟我的頭發纏在一起了。麻煩事不斷，甩到我的腳，纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心，我每天努力地練習，練得氣喘吁吁，汗流浹背。功夫不負有心人，我一分鐘能跳一百下了，在比賽中我以120比118贏了冠軍。

　　通過這件事，我明白了一個道理，相信自己，只要努力，一定會成功！

埋在心底的自豪作文13

　　我喜歡圍棋，在中班時就開始學了。

　　以前我并不喜歡圍棋，之后看了一部圍棋動畫片，我才喜歡上圍棋，整天對媽媽說：我要學圍棋。媽媽一開始不同意，可后來終于同意了。剛開始學，我發現下棋是一件很難的事，首先要心平氣和，然后才能學棋。而且，要學很多東西，記憶力必須好，下棋時棋子落到棋盤上就不可以動，所以，落子前要仔細考慮。但我不害怕，堅持每天去棋院學，認真聽老師講課，回家練習。在期末的'圍棋班擂臺賽上得了第二。

　　記得有一回，我參加了定段比賽，第一局，我是輪空（意思是沒人和我下，我直接加分）可能是報名太晚了。后面幾局，我全力戰斗尋找敵人的弱點，尤其是最后一局，我棋逢相手，但我不害怕，按照平常打法，步步為營，在對手沒有發現的情況，以迅雷不及掩耳之勢突然襲擊，把對手打了個措手不及。最后拿到了第一，得到了一段證書。那時我7歲。

　　之后，我有跟著一位已經在國家隊退役的老爺爺學，不久又得到了二段證書！

　　我現在參加全市比賽，一次第2，一次第3，兩次第5。

　　圍棋我的強項之一。

埋在心底的自豪作文14

　　過幾天，我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無緣無故的激動，日復一日，它總算來啦。

　　一大早我也起來了，由于我不愿意帶著若隱若現的困意去報名參加盼望已久的賽事，就是這樣吃了午餐我畫妝了。

　　化好妝大家趕到了賽事當場開展報導，我抽來到55號，這一數據早已貼近結尾，這要我覺得尤其的迷失。

　　我坐著那里細心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內樓梯，朝著期待奔去。

　　我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實力把它彈出窗口。這才就是我真實要干好的.事兒，也是讓院校給我報考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開那么一步。

　　我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的成績，最終我的彈奏評分：8。25分，樂理知識：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。

　　這樣的我，大家喜歡嗎？

埋在心底的自豪作文15

　　我是一個愛運動的男孩，我的特長是游泳，因為我的動作很優美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

　　七歲時，媽媽叫我去學游泳，我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的`女教練，她可是一個嚴格的教練。

　　訓練開始了，教練叫我們練習手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開始我覺得并不難，但是，不一會兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來，原來游泳不是一件容易的事，我有一點打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來。經過半個月的學習和訓練我終于達到了教練的要求，能熟練的游泳了。

　　一段時間后，教練叫我去深水區訓練，剛開始，我有點害怕，才游了一會兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地撲騰著。教練一把把我托起來：“不要怕，放松!按原來的感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應了。

　　幾個月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說我有進步。我覺得功夫不負有心人。只要舍得付出，就一定會有收獲!

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