身邊的聰明人作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的身邊的聰明人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的聰明人作文1

　　我的媽媽可聰明了，她總是能想出許許多多的好辦法。

　　有一次，媽媽給我買了一瓶飲料，我使出九牛二虎之力也扭不開，媽媽使勁也扭不開。回家后，媽媽燒了一鍋熱水，把飲料倒著放進(jìn)熱水里，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把飲料從熱水里拿出來(lái)，一扭就開了，我問是怎么回事，媽媽回答：“這是熱脹冷縮現(xiàn)象。飲料瓶蓋是塑料做的，瓶身是玻璃做的，塑料脹得快，玻璃脹得慢，就像你戴了一頂大帽子，一下子就取下來(lái)了。”

　　還有一次，因?yàn)槠谥锌荚嚊]考好，媽媽禁止我看電視，趁媽媽出去買菜的'功夫兒，我便打開了電視，高興地看了起來(lái)。半小時(shí)左右，樓道里傳來(lái)了媽媽的腳步聲，我急忙把電視關(guān)掉，抓起一本書裝模作樣，繪聲繪色地讀起來(lái)。只見媽媽直奔電視，伸出胳膊將手探到了電視機(jī)的后腚，媽媽笑著說(shuō)：“在家是不是偷看電視啦？”我說(shuō)沒有。媽媽立馬變臉嚴(yán)厲地說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，第一電視后面是熱的，第二電視機(jī)的遙控器位置變了”。我心想，媽媽真聰明，啥事也瞞不了他。

　　你們瞧，我媽媽多聰明啊！我今后也要像媽媽那樣，遇到事情多動(dòng)腦、多思考，要養(yǎng)成善于觀察問題、善于分析問題的好習(xí)慣。

身邊的聰明人作文2

　　我們班的學(xué)習(xí)明星她就是--楊佳麒。她不僅語(yǔ)文特別好，字寫得也非常棒。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，我們考了一張非常非常難的語(yǔ)文卷，我們都一字一停的寫生怕做錯(cuò)哪一道題。而楊佳麒卻按部就班似乎和平常一樣，穩(wěn)中有速的答題。過(guò)了一會(huì)，到了收卷時(shí)間，我們表面都是一臉若無(wú)其事，但心里卻忐忑不安了。

　　度日如年一秒如同一天之長(zhǎng)，真難熬！

　　到了下午老師要發(fā)卷了，我們的心像有只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，很期盼也很緊張。卷子發(fā)到我手里，一開始我都不敢看，但心里很想知道自己的分?jǐn)?shù)。我的眼神直接落在分?jǐn)?shù)上，不好不壞八十九分！再看一眼楊佳麒的，她滿’載”而”歸”不說(shuō)你們也知道她考了一百分！我們都在心里暗暗為她點(diǎn)贊。

　　楊佳麒她不僅語(yǔ)文好，寫字也很棒。

　　有一次老師叫我去批卷子，批著批著，看見了我的卷子，正好和老師批的楊佳麒的'卷子一對(duì)比，我的字可以用破馬張飛來(lái)形容，而她的字小巧精致，橫平豎直，真是遙不可及。

　　這就是我們班的楊佳麒，是不是很厲害呀！

身邊的聰明人作文3

　　我的表妹今年六歲，但是她的智慧讓我佩服，她有一雙迷人的大眼睛，一張非常甜的嘴。

　　今天表妹又來(lái)我家了，她瞪著一雙大眼睛說(shuō)：“哥哥，你又高了”，我心里一想，這幾天她肯定干不出來(lái)好事，表妹一到我家就玩起了我的玩具，玩了不久只聽“嘩啦”一聲，我的樂高玩具又散架了，我拿出一堆積木給表妹玩，我心想“終于可以讓她安靜一會(huì)了”，不一會(huì)妹妹又闖禍了，她把我的烏龜涂成藍(lán)色的了，她說(shuō)“彩色的'烏龜很好看吧”，我無(wú)奈只好把烏龜用刷子刷了很長(zhǎng)時(shí)間。妹妹拿出鋼筆往墻上一甩，墻上有一部分瞬間成了墨藍(lán)色的，我心想“完了，全完了，媽媽一定會(huì)罵我的”。妹妹卻不動(dòng)聲色的拿來(lái)筆和紙畫起畫來(lái)，不一會(huì)畫出一幅美麗的畫，又拿來(lái)膠帶把畫粘了上去，剛剛好遮住了有鋼筆水的地方。媽媽下班回家了，看了看畫，又看看我們倆，走到前面仿佛要把畫拿下來(lái)。我的心仿佛跳到嗓子眼，妹妹走上前用迷人的大眼睛望著媽媽說(shuō)“對(duì)不起，我一不小心把鋼筆水弄到了墻上。”媽媽用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)“沒關(guān)系”，妹妹走了，可那副畫永遠(yuǎn)的留在我的心里。

　　這就是我聰明又可愛的表妹。

身邊的聰明人作文4

　　每個(gè)人身邊一定聰明的人。他做事也很有自己的思想。

　　那個(gè)人是我的媽媽，記得有一次。家里的燒水用的水壺上長(zhǎng)滿了苔鮮一樣的東西，非常惡心，我打開水壺是嚇了一跳，心想：怎么辦，水壺是長(zhǎng)了什么東西？可是在我心急如焚的時(shí)候，媽媽她著輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái)，奇怪的問：“怎么了這是？”我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“我還以為怎么了呢，把我也嚇了一跳。”媽媽深思熟慮了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了。他手里拿著噴壺，里面裝的是滿滿的白醋。

　　直接?jì)寢尠寻状椎惯M(jìn)了水壺里，燒開了，開開了水壺上的蓋子，只見上面一干二凈。和新的'一樣，我真佩服媽媽。

　　也有一次我們家里來(lái)了客人，有小孩子。爸爸去柜子里拿開心果了，可是柜子怎么拉也拉不開。抽屜像是存心罷工似的爸爸又不足了勁兒向剛要上場(chǎng)的拔河運(yùn)動(dòng)員使用，平生的力氣猛的一拉，差點(diǎn)兒把柜子拉翻了，食品柜上的擺設(shè)到處亂滾，好像鬧地震似的。可是抽屜還是絲紋不動(dòng)，還弄出了很大的聲音來(lái)。

　　這時(shí)媽媽像及時(shí)雨一樣紋身而來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“先把下面的抽屜拔出來(lái)。從里面把抽屜推出來(lái)這樣就可以啦！”我們照做了，沒想到真的成功了！我們非常感謝媽媽。

　　家里有難題的地方就有媽媽，只要有媽媽在就沒有辦不成的事，媽媽太厲害了！

身邊的聰明人作文5

　　今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購(gòu)物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會(huì)兒。

　　看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來(lái)：“阿姨，聽媽媽說(shuō)辣椒是最不好賣的了，比如說(shuō)，小姐姐們就喜歡吃一些超級(jí)辣的辣椒，可上了年級(jí)的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒，如果他們一起來(lái)買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說(shuō)：“不用的，小姑娘你仔細(xì)瞧瞧我是怎么賣的啊！”

　　這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶問道：“你這辣椒辣不辣啊？”賣辣椒的阿姨回答到：“長(zhǎng)的辣，短的不辣，”奶奶滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來(lái)。不一會(huì)兒短辣椒都被挑走了，就剩下長(zhǎng)辣椒了。我想：現(xiàn)在應(yīng)該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過(guò)來(lái)，問：你的`辣椒辣不辣啊？賣辣椒的阿姨又說(shuō)了：“顏色深的辣，顏色淺的不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時(shí)我在想：這樣難題來(lái)了吧？接下來(lái)還怎么賣呢？

　　一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，問道：“你這辣椒辣不辣啊？”賣辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，軟的不辣！”瞬間我覺得阿姨真的是這個(gè)世界上最聰明的人！因?yàn)樗龝?huì)根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時(shí)間的變化來(lái)將她的辣椒推銷出去。觀察的細(xì)致到位，讓每一個(gè)來(lái)買辣椒的人都能滿意而歸。

　　我想學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，根據(jù)每門學(xué)科的特點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能有效抓住重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中才能迎刃而解，不斷進(jìn)步！

身邊的聰明人作文6

　　什么是聰明人？學(xué)習(xí)好、愛讀書、文靜，都不確定，而我身邊有好幾個(gè)聰明人。

　　我同桌就是一個(gè)聰明人，是老師眼里的至寶，也是一個(gè)怪才。下課了，他比任何一個(gè)人都頑皮，總是打打殺殺，惹起民憤。上課時(shí)，他聚精會(huì)神的聽講，舉手的總是他。同學(xué)們向他請(qǐng)教，他像老師一樣認(rèn)真的給我們講解，每當(dāng)遇到他不會(huì)的題，他總是認(rèn)真思考。反正，沒有幾個(gè)題是他不會(huì)的。

　　他練得一手好字，楷書、草書，他無(wú)所不能，他背過(guò)超過(guò)我們好幾倍的古詩(shī)。讀過(guò)的書籍，他總是講的井井有條。

　　晚上他寫作業(yè)，一定要把字寫好，作業(yè)可能會(huì)被重寫好幾遍。他家里沒有電視，他從小就不看電視，每當(dāng)我們?cè)诳措娨曂媸謾C(jī)時(shí)，他在干什么？他在閱讀，他在珍惜每一秒的時(shí)間看書，他就像一塊干渴的海綿，渴望得到更多的'水分，讓自己變得聰明，充足，不再是空的。

　　如果你也想像他一樣，我給你以下幾點(diǎn)建議：

　　1、不要浪費(fèi)每一分每一秒。

　　2、少看電子產(chǎn)品，多讀書，讀好書。

　　3、多留出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間練字，書法是非常重要的。

　　4、上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。

　　把握好學(xué)習(xí)時(shí)間，不要當(dāng)學(xué)習(xí)的奴隸，要做學(xué)習(xí)的小主人。

身邊的聰明人作文7

　　在大人眼中，聰明人可能是成績(jī)優(yōu)異、文質(zhì)彬彬的孩子。而在我的眼中，用自己的智慧去幫助別人的人才是聰明人，我的奶奶就是這樣的聰明人。

　　記得上學(xué)期我在學(xué)平行四邊形的時(shí)候，雖然我能夠背出平行四邊形的面積公式，但是我仍然會(huì)把它和三角形的.面積公式混淆。這是因?yàn)槲覍?duì)三角形和平行四邊形的概念模糊不清。就在我愁眉不展的時(shí)候，奶奶對(duì)我神秘地笑了笑，變魔術(shù)似的從身后拿出一個(gè)用硬紙板做的可以活動(dòng)的長(zhǎng)方形。太神奇了！在長(zhǎng)方形的兩端居然各有一個(gè)可以移動(dòng)的三角形。通過(guò)過(guò)對(duì)它們的拆分和拼裝，我終于真正理解了平行四邊形的面積公式。“我怎么沒想到這么巧妙的方法呢？”我疑惑不解。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“遇到困難要認(rèn)真思考，你也可以做到！”

　　有一次，隔壁鄰居剛剛新婚不久的叔叔阿姨要給他們的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物。但因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)禮品的價(jià)格不同，阿姨說(shuō)因?yàn)閾?dān)心雙方父母有意見，他們就想把標(biāo)簽撕下來(lái)，可是，怎么也撕不下來(lái)，而且還把禮盒上貼標(biāo)簽的地方弄得黑乎乎的，十分難看。只見我那聰明的奶奶拿出吹風(fēng)機(jī)，對(duì)著標(biāo)簽輕輕的吹了幾下，標(biāo)簽就輕松地撕下來(lái)了。阿姨疑惑不解地問：“您怎么知道這個(gè)辦法的呢？”奶奶呵呵笑著說(shuō)：“我也是無(wú)意中在網(wǎng)上看到的，這要謝謝我的孫女教會(huì)了我上網(wǎng)。”哦，原來(lái)奶奶的聰明來(lái)源于她的用心和有心。

　　以后在學(xué)習(xí)和生活上，我也要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)用心和有心并且不斷學(xué)習(xí)的聰明人！

身邊的聰明人作文8

　　每個(gè)人的身邊都有聰明人，比如說(shuō)教育孩子，打籃球……可我身邊的同學(xué)，具有聰明這一點(diǎn)，他就是孟德良。

　　孟德良今年上高三，升高在一米八左右，頭發(fā)是松的，甩起頭來(lái)有一種男孩子的感覺。他很愛穿短袖衫，即使到了冬天，他也穿短袖。他的褲子沒有什么變化，就是鞋有很大的變化，寫經(jīng)常愛穿黑色，但是，款式不一樣。

　　說(shuō)他聰明表現(xiàn)在那一天。那天，我去訓(xùn)練，在訓(xùn)練的時(shí)候，我哥他打了一場(chǎng)比賽。我們的比賽大的'熱火朝天，就在這時(shí)，平常不愛笑的他，現(xiàn)在他丟我說(shuō)，等會(huì)你就完蛋了。一開始，我也沒往那方面去想。可是比分打到十比一的時(shí)候，她突然變了節(jié)奏。一直看他的動(dòng)作，是要放短球，可是放的太短了。我伸這胳膊也只是碰到球，就這樣，他里有他的聰明，一點(diǎn)一點(diǎn)的吧比分給追了上來(lái)。當(dāng)比分到十比九的時(shí)候，我開足馬力，想一直發(fā)瘋的獅子一樣打這一球，因?yàn)檫@一球代表著我的輸贏。可是他短幾個(gè)，之后又來(lái)一個(gè)長(zhǎng)的球，這一個(gè)球把我打的措手不及。雖然接上了只一個(gè)球，但是一個(gè)高球。只是我就開始往后撤一撤，可是還是打不過(guò)他。就算我防了過(guò)去，他也會(huì)給我一個(gè)短球，這時(shí)，我己經(jīng)接不著了。

　　看來(lái)，我以后要學(xué)會(huì)聰明，要像他一樣打球的時(shí)候又長(zhǎng)又短。我還知道，做事要多動(dòng)腦，多思考。

身邊的聰明人作文9

　　一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可愛的櫻桃小嘴，就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。

　　她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧！哎呀，這道題好難啊，我想破了頭皮，費(fèi)了好多腦細(xì)胞，也沒有作以回答。忽然，一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來(lái)了。她看我一臉困惑的樣子，笑著就走過(guò)來(lái)了，她一臉輕松地問：“喬逸然，怎么了？”說(shuō)著，她看了看我，馬上就知道了我的問題。哇！尹苑冰像一本充滿智慧的書一樣給我滔滔不絕地講起了題，她真厲害，這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰(shuí)不佩服她的聰明嗎？

　　她不僅有伶牙俐齒的口才，還有一個(gè)聰明的大腦嘞！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲響起了，同學(xué)們紛紛急忙的回到了座位。只見老師拿著一沓卷子來(lái)了，老師發(fā)下了卷能，我拿起卷一看，茫然的表情充滿了我的面部。哇，簡(jiǎn)直是活神仙啊！尹苑冰的筆好像抹了油一樣，那速度“嗖嗖”的。一個(gè)個(gè)“難題大軍”都被她擊敗，“難題大軍”見了尹苑冰就像老鼠見了貓似的，真是秒認(rèn)慫啊！她很快就做完了卷子，她又認(rèn)真地檢查了幾遍，露出了滿意的'笑容。考試卷發(fā)了下來(lái)，啊！尹苑冰竟然考了100分，而我才考了93分，是啊，我要向她學(xué)習(xí)，這100分是她努力付出而換來(lái)的結(jié)果！難道還有誰(shuí)比她更聰明嗎？

　　在世界上沒有天生的天才，只有不努力的笨蛋！這就是我身邊的聰明人——尹苑冰！

身邊的聰明人作文10

　　每次走在學(xué)校，經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都是一塵不染。當(dāng)然，這一切不是自然而然的。

　　那天，我走進(jìn)廁所，一塊化了的糖粘住了我的鞋。我氣得火冒三丈，一把拿過(guò)拖把，在地上這刷刷那甩甩的`。不過(guò)，我不僅沒有拖干凈，還把地上弄得亂七八糟的。我想我可能闖了禍，正要走，掃地阿姨揮揮手，示意我停下。我很害怕，但她只是緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭，面帶微笑地說(shuō)：“你太慌亂了，做得不對(duì)，看看我。”聽完后，我不屑地瞄了她一眼，心想：你拖唄，切，你仗著自己經(jīng)驗(yàn)豐富，就想教別人？不就是拖地嗎？能有什么對(duì)錯(cuò)？我倒要看看，什么是對(duì)！

　　她拿著拖把，眼里露出的是認(rèn)真和努力。她把拖把浸入水中，用手?jǐn)D干了拖把，彎下腰，把拖把放在糖上，用腳踩在拖把上，一起拖地。我清楚地看到阿姨手上的青筋露了出來(lái)，她一下子拖掉了一大半。

　　阿姨看著我：“你試試？”我像模像樣地也把腳放了上去，也用力一拖，可是效果完全不同。我依然把拖把上弄滿了糖，我還想再試一次，預(yù)備鈴就響了。阿姨略有深意地說(shuō)：“你還需要練習(xí)。”

　　看來(lái)，我要重新定義一下聰明，能有生存技巧并能教育他人的人就是聰明人。

身邊的聰明人作文11

　　我弟弟是個(gè)機(jī)靈鬼，臉上總是掛著那種一看就是聰明的笑容。

　　有一次，我們到公園的水池邊抓小魚，可魚兒一見我的影子就躲了起來(lái)，怎么也不出來(lái)。因?yàn)閶寢屩唤o我半小時(shí)的時(shí)間，所以要快點(diǎn)，我急得滿頭大汗，魚兒快來(lái)呀，魚兒快來(lái)呀，你來(lái)了我的.魚網(wǎng)才能有用武之地，我在心中默默的喊了無(wú)數(shù)遍，可任我千呼萬(wàn)呼，聰明的魚也不上來(lái)。

　　這時(shí)，弟弟一手指著我一邊哈哈大笑：“哈，姐姐，你真傻，魚兒被你嚇到了，你走路腳步聲那么重，到現(xiàn)在一條也沒抓到吧！”我一聽，肺都要炸了，沒好氣地說(shuō)：“就你會(huì)，你來(lái)抓呀，你會(huì)嗎？你還說(shuō)我呢，有本事自己來(lái)呀。”我扔下魚網(wǎng)，氣呼呼地站在樹下看著弟弟。弟弟看都不看我一眼，走到河邊，拿起網(wǎng)，輕輕地彎下腰，把網(wǎng)放在水底，在水面上撒了一些細(xì)沙，小魚以為那是魚食，歡快地?fù)u著尾巴，蜂擁而上，此刻，弟弟屏住呼吸，迅速地把網(wǎng)向上一提，抓住了好多條小魚。

　　只見弟弟一臉得意地看著我，咧開嘴在笑，我很吃驚，弟弟真有辦法，竟想到用細(xì)沙代替魚食，我怎么沒有想到呢？看來(lái)遇到事，不能只是心急，要多動(dòng)動(dòng)腦才行。

　　還有一次，我故意問弟弟：“一只黑貓救了一只白貓，白貓會(huì)說(shuō)什么？”，我本以為他會(huì)說(shuō)謝謝，沒想到他說(shuō)：“當(dāng)然是喵喵了！”我問：“你怎么想的？”弟弟笑著說(shuō)：“姐姐，貓又不會(huì)講話，只會(huì)喵喵呀！”

　　這就是我的弟弟，大大的眼睛，圓圓的腦袋里總裝著許多意想不到的主意，古靈精怪，給我?guī)��?lái)了許多歡樂！

身邊的聰明人作文12

　　在家里，有許多人都非常聰明。再聰明的人里，有一個(gè)是我的干姐姐，我覺得他挺聰明的。比如每次考試都能考上90分或95分以上，就算這次的題很難，也能考的很好，我真是佩服她呀！

　　她長(zhǎng)的很漂亮，可以成為大學(xué)姐了。他學(xué)習(xí)很好，老師很喜歡她這樣的學(xué)生。樓主，我有什么大難題都問她，可以把它稱為“作業(yè)幫”了，每次不都只是說(shuō)答案，會(huì)給我仔仔細(xì)細(xì)的講明白，比“作業(yè)幫”強(qiáng)多了。

　　他做作業(yè)比我好多了，做的作業(yè)不僅字寫得好看，題做的全對(duì)，而且特別工整。真是聰明漂亮的`大美女，我要是有這么聰明，強(qiáng)大的大腦，早就……

　　其實(shí)要想有好的分?jǐn)?shù)，還是得用功。比如多看書、上課好好聽老師說(shuō)，再加上1個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我的天吶！我說(shuō)的這些我的大姐姐都有，這是多么好的學(xué)習(xí)心態(tài)呀！我知道有一次，他沒有考好，考了80多分，我覺得非常正常，他媽媽也沒怎么說(shuō)？大姐，大姐就在幽暗的燈光下，默默的流淚，我知道他心里肯定可難受了。我也不知道怎么安慰她，這也可能是他第一次考的很不好吧！我剛走過(guò)去，想對(duì)大姐說(shuō)安慰的話，他抬起頭對(duì)我說(shuō)：“沒事兒，別管我了，快去寫作業(yè)吧，下次我一定會(huì)考出更好的成績(jī)”。看著大姐這種積極的心態(tài)，我更佩服他了。

　　這就是我家的聰明人，我一定要向大姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不放棄的人！

身邊的聰明人作文13

　　說(shuō)到聰明，大家一定會(huì)想到像牛頓這樣的人吧。可在我心中，卻有一位平凡的“教育家”——媽媽。

　　每天晚上，我們家里都會(huì)傳出一些不太和諧的聲音，是媽媽和弟弟因?yàn)樽鳂I(yè)的事情在吵架。你看，媽媽皺著眉頭指責(zé)道：“這個(gè)字怎么這么難看？”

　　“知道了！”弟弟大吼一聲，瞪媽媽一眼。

　　每天弟弟寫作業(yè)都要到十點(diǎn)多，媽媽也經(jīng)常會(huì)被弟弟氣得直哭，我真想為媽媽出口氣。

　　一個(gè)星期天的早上，我正努力輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)，誰(shuí)知他根本不想聽，吵著要玩手機(jī)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們來(lái)玩一次上學(xué)游戲吧！”弟弟一聽是游戲，立馬跳著喊要報(bào)名，而我卻迷惑不解。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們的.媽媽成了數(shù)學(xué)老師，來(lái)教我們作業(yè)，天吶，弟弟本來(lái)是要用三個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，竟然只用了二十分鐘，另外的二十五分鐘，弟弟跟“老師”讀了幾個(gè)數(shù)學(xué)小故事。

　　“去做體操啦！”我們排好隊(duì)進(jìn)入“操場(chǎng)”開始上“體育課”啦……

　　就這樣，一整個(gè)上午過(guò)去了，弟弟不僅將所有作業(yè)做完了，還學(xué)習(xí)到了不少課外知識(shí)哩！

　　你看，我的媽媽是不是很聰明呀？不服，你也來(lái)試試吧。

身邊的聰明人作文14

　　我的媽媽是個(gè)聰明人。身高挺高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的，眉毛很細(xì)，眼睛特別大，看起來(lái)炯炯有神。鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，笑起來(lái)嘴角慢慢成了月牙形般。

　　有一次，我弟弟到我家玩耍，可是一不小心把墨水一下子灑在我的.衣服上，我心里很難過(guò)，但是我并沒有哭出來(lái)。我把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽叫我趕快脫下衣服，不然一會(huì)洗不掉了。我穿上秋衣。媽媽，這樣也沒被難倒。媽媽拿出洗衣盆，往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白劑，接著又從柜子里拿出了酒精，涂抹在衣服上，再把它放進(jìn)洗衣盆里，用手不停的搓著背弄上油沒水的地方，最后再用水洗干凈。看著恢復(fù)了原貌的衣服，我不僅心中豎起了大拇指：“媽媽真棒”！

　　記得還有一次媽媽讓我清理洗水盤的水垢，可是誰(shuí)知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕：“怎么辦呢？”正在我心里，老犯愁的時(shí)候，媽媽突然走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么弄不下去了嗎？”媽媽告訴你一個(gè)辦法，接著媽媽就去廚房里拿了兩個(gè)檸檬，他把檸檬放在洗水盤上，然后把檸檬汁擠出來(lái)，接著用抹布在不停的搓有水垢的某個(gè)地方，再用清水洗干凈才行，要不以后還會(huì)再出現(xiàn)水垢的現(xiàn)象。看著媽媽熟練的去掉污垢，我真是很佩服她！

　　我的媽媽可真是太聰明了，我要向媽媽學(xué)習(xí)做一個(gè)聰明的好學(xué)生。

身邊的聰明人作文15

　　世界上有許多聰明的人物，如：才智過(guò)人、神機(jī)妙算的諸葛亮，思維敏捷、遇事沉穩(wěn)的司馬光。在我的身邊也有一個(gè)聰明的`人，她就是我的妹妹——小二寶。她雖然沒有諸葛亮和司馬光的才智過(guò)人，但她有著兩歲孩子沒有的活躍的思維和驚人的話語(yǔ)。

　　有一次，媽媽在做家務(wù)，把小二寶自己一個(gè)人留在床上。媽媽拿來(lái)兩個(gè)枕頭往床上一扔，剛剛還興奮不已的小二寶立刻平靜下來(lái)，兩眼直溜溜地盯著兩個(gè)枕頭。媽媽走后，小二寶一溜煙地跑到枕頭跟前，開起了她的闖禍之旅。她用她那亮晶晶的眼睛打量著枕頭，發(fā)現(xiàn)枕頭上有一個(gè)拉鏈，于是她用胖乎乎的小手把拉鏈拉開了，拉開之后發(fā)現(xiàn)還有一層，她正要拉開第二層時(shí)，突然想到媽媽，想到如果拉開了媽媽會(huì)不會(huì)生氣。但她的好奇心完全淹沒了她的擔(dān)心，她又把第二層拉鏈拉開了。“嘩——“，一堆蕎麥灑了出來(lái)，小二寶樂開了花，哈哈大笑起來(lái)。然而，這開心的笑聲招來(lái)了正在忙碌中的媽媽，媽媽看見一床蕎麥，露出了氣憤的表情。小二寶看見媽媽一臉憤怒，連忙笑嘻嘻的說(shuō)：”媽媽，別生氣，別發(fā)火，二寶聽話。“媽媽聽了，頓時(shí)哭笑不得。

　　這就是我身邊的聰明人物——小二寶。她的聰明給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)了無(wú)限歡樂。

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