快樂的作文13篇（熱門）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂的作文 篇1

　　每到6月19日我就開心，因為這一天是我的生日。

　　我約了幾個朋友晚上來開派對，剛到傍晚，我就盼著我約得的人趕快來陪我過生日，盼了又盼，望了又望，可我的好朋友們就是不來。

　　雖然小伙伴們還沒來，但我依然是很快樂的，我親愛的爸爸媽媽正在廚房忙碌，而我卻舒服地躺在沙發上，看著喜愛的動畫片，聽著美妙的音樂，吃著美味的零食，感受著電風扇給予的涼爽又微弱的.風，真是太爽了、太舒服了。

　　很快，天氣有點暗了，我的好朋友們都到齊了，媽媽做得最拿手的、平常不常吃的菜肴也做好了，提前預訂的蛋糕也已經送過來了。一起看看媽媽做得菜吧：涼拌土豆絲、清蒸魚、新疆大盤雞、糖醋排骨、炸四喜丸子、蒸鴨舌…。.，等吃好菜就可以一起吃蛋糕了。燈光暗了，生日蛋糕上場了，我的伙伴們立刻唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂…。.接著爸爸把蛋糕擺上了桌，開心地說：“奧耶，吃蛋糕了，快吃呀！”

　　我的生日蛋糕是一個兩層的心形蛋糕，第一層的愛心大一些，第二層的愛心稍小一點，蛋糕的四周是紫紅色的奶油花邊，二層愛心上趴著一匹棕色的小馬可愛極了，這匹馬可是我的屬相喲！我是多么舍不得吃掉這匹小馬呀！可是，最后小馬還是到了我的肚子里啦。爸爸媽媽真能干呀，每次都能讓我過上一個無比快樂的生日！

　　快樂的作文 篇2

　　除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已這既是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真這既是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！

　　我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

　　鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的'煙花同樣這既是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

　　“立刻就要12點了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。

　　快樂的作文 篇3

　　今天是除夕，我們一家人都聚在一起，歡歡喜喜過大年。家里打掃的干干凈凈。叔叔和嬸嬸忙著帖春聯。

　　我、奶奶和媽媽一起包餛飩，心里高興極了。一看見餛飩，我的肚子就咕咕直叫，我們趕快把餛飩包好多，那一個個彎彎的餛飩好像大耳朵，使我直流口水，爺爺把我們包好的餛飩像趕鴨子一樣，放進燒好水的`鍋里，用勺子輕輕地推幾下，就蓋上鍋蓋。過了一會兒，打開鍋蓋，餛飩漂上來，我都等不及了，可爺爺又加了一點冷水。

　　又過了一會兒，餛飩熟了，爺爺先給我盛了幾個，我狼吞虎咽地吃了１５個，可真香啊！我還想吃，可是不行啊，要是再吃，肚子就要放炮啦！

　　吃完晚飯，我們又高高興興得看春晚，今年的春晚可真好看，我們有說有笑，開開心心地度過了除夕夜。

　　快樂的作文 篇4

　　人活著，享受這個人生，享受快樂。人生似乎有太多的苦，有快樂交織在一起，很美。

　　今天很快樂，因為我進入了文學社，離我的作家夢更近了。雖然我知道我的作文水平不是很高，但我至少得到了一個人的認可。有時一個認可是至關重要的，它意味著你的`努力沒有白費，有了一定的成果。我寫作文，總是想寫些什么就寫什么，把自己得感受記下來，有些記憶如往事云煙消散的無影無蹤，只有用筆記下來才曉得他曾經發生過，曾經給我快樂。而在記的一瞬間也獲得了快樂，實現夢的快樂。

　　喜歡看火影忍者，同學們都不理解，是的，在他們看來，這是男孩子看的。但我那么癡迷，不為什么，因為他們在戰斗過程中所表現出來的忍者精神讓我感動，給我力量，我同他們一起感受成功的快樂。

　　寫著寫著，我很快樂。人生或許就是因為這一點一滴的快樂而讓許多人流戀吧。

　　快樂的作文 篇5

　　說起語文這個學科的快樂，我都不知道應該從哪方面說起，又不知道從哪個地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗到它的快樂。

　　有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個就讓我讀，我有點害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學們沒有笑，我頓時覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒有一點感情，以后讀書的時候要注意傾注自己的感情。我認真地聽著老師的教導，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿意地說：“好的，加油吧！”

　　下課了，我總覺得自己應該加倍的努力，當看到別的'同學玩耍的時候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢時，在夢里還一直說著夢語：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”

　　第二天的語文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對語文這個學科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會改變這個習慣了。因為，語文給我帶來了快樂和力量。

　　快樂的作文 篇6

　　星期天，爸爸提議我們去下沙玩，我一聽一蹦三尺高，簡直樂壞了！

　　我迫不及待地坐上了車，貪婪地看著窗外的風景，高架兩邊的電塔像一排排琴柱，而電線就像一根根靈動的琴弦，向遠方伸展，好像在演奏一曲歡樂的春天之歌，我的心也像小鳥一樣飛起來了。

　　不一會兒，我們就來到了江堤邊。江面很平靜，在陽光下波光粼粼，南面的江水看起來是藍灰色的，北面的江水看起來有點兒藍，江風微微吹過，水面泛起一層層漣漪，看起來非常秀美、溫柔。寬闊的江面上，一橋飛架東西，就像一條白色的長龍，蜿蜒地橫臥在江面上，遠遠望去，藍天白橋，交相輝映，十分壯觀！爸爸說這是江東大橋，橋的那邊就是大江東——杭州剛剛開發起來的`新區。

　　我們沿著塑膠跑道往北走。江堤的里邊已是草長鶯飛、春暖花開。柳樹搖擺著婀娜的身姿，好像在跳一曲春天的舞蹈；鳥兒嘰嘰喳喳，好像在討論春天的消息。江堤上人真多，有的在騎車，有的在散步，還有的在放風箏……真后悔今天沒帶平衡車來，不然，我真可以像小鳥一樣飛來飛去了！

　　走著走著，彩色跑道突然嘎然而止，一排紅白相間的柱子醒目地攔在前方，哈！原來我們走到杭州的邊界了！我低頭一看，我的左腳還在杭州，我的右腳已經跨在海寧了，這真是太神奇了！

　　快樂的作文 篇7

　　在星期二下午放學，是我們這個小組值日，我們這個小組一共有六個人，我準備把這個教室打掃的一干二凈，老師交給我們的要求是我們做二十分鐘，而且要達到的要求是：要把這個教室打掃得很干凈，擦桌子要擦得很光滑，擺書要擺的整整齊齊的。

　　于是，組長安排我到第三組做值日，讓我們一個人掃一個組，還有一個人是值日組長，最后剩下的這個同學，他是打掃講臺前面和桌子后面，他還要擺后面柜子的書，可是老師還說了，這樣打掃不方便，就讓第一組和第二組的人合作把凳子抬起來放到桌子上，第三組和第四組的人合作把凳子放到桌子上。

　　因為我們坐的凳子太重了，我和第四組的.人賣力的把凳子扶到桌子上，扶凳子可困難了，有時候會把我的腳砸了，有時候會把我得手夾了，特別的疼。辛虧是大家合作，我們很快很順利地擺好了所有的凳子。

　　終于，我們小組的值日做完了，我們把凳子放了下來，教室很快就變得干凈又整齊，而且，還達到了老師的要求，我發現，合作真的很快樂！

　　我們最后異口同聲的說：“合作真快樂！”

　　快樂的作文 篇8

　　快樂，是咖啡那深厚的韻味。 快樂，是果凍那宜人的滑潤。 快樂，是海洋那舒暢的廣闊。 快樂，是綠洲那勃勃的生機。

　　一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的`橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上露出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。

　　這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。

　　快樂的作文 篇9

　　人世間的一切名利都是虛幻不實，變化無常的;不要執著這些名利。真正的名利是一個人的心底善良，人們說你好，這才是最好的名;生活輕松，心情舒暢，開開心心，身體健康，這就是最大的利。因為身體才是你自己的本錢。沒有身體，什么事都干不成。

　　俗話說的好，有錢難買人開心;香港人口頭常說，最要緊是開心;北京人常說，活著就要快樂;所以佛教也講，人活著就要放下自在。這幾句話看起來大同小異，但仔細領會卻各有含義。開心是精神層面的，是內心的活動。快樂向何處去找？而現在人似乎更多在于外求。不管內求，外求，開心與快樂都是人的一種心理狀態，這種心理狀態的'存在更是一種社會的存在。也就是說，人不可能脫離了社會，孤獨存在。

　　人的所思所想、所言所行、所知所感、乃至人的一切美德都只能是通過社會、通過人與人之間的交往、聯系而體現出來。一個人的快樂和幸福，恐怕也只能來源于同他人的交往和聯系，在人與人的關系、人與社會的關系中才能品嘗幸福，感受開心與快樂。

　　快樂的作文 篇10

　　春節里，人們都很高興，大人小孩子都放假在家里休息。人們在走親訪友之后都會來到武松公園里玩。

　　初一下午，我和媽媽來到武松公園，這天的天氣還很不好，特別的冷，人山人海的那里都是人。賣小吃的'，賣玩具的還有公園里的射擊，投毛絨玩具，套圈，還有過山車，碰碰車，摩天輪等等。好 多好多好吃好玩的項目，每個項目都是人流不斷，到處都是一片歡聲笑語高興的場面。我們在公園里轉了一圈，對射擊產生了興趣，詢問了一下五元四十發子彈，我拿起了槍，對著氣球瞄準，射擊連中 好幾次。又來到了碰碰車這里，看到大人小孩子坐在碰碰車了開著車撞來撞去的特別刺激，排隊坐的人很多，我們都不知道什么時候才能排到，就在一旁看了一會兒，決定改天再來玩碰碰車。雖然今天 沒有坐碰碰車，但是我還是很開心的。

　　由于天氣太冷的原因，我和媽媽都決定回家暖和。過了兩天，我和爸爸媽媽又一起來到了武松公園，這天的天氣很好，我們玩了摩天輪，碰碰車，我還玩了旋轉木馬，還進了魔鬼城。玩的很開心， 這可真是一個快樂的假期啊！

　　快樂的作文 篇11

　　二年級那時候的一天，沒有作業，甘老師開心地說：“我們來擊鼓傳花，誰拿到就上來表演節目！誰犯規，誰就上來表演兩個節目！”甘老師負責敲黑板，鄭顏熙當裁判，我們負責傳紅領巾。

　　游戲開始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規，怎么辦？我只好走上臺去。表演什么呢？最后我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白云搖搖，藍天一震，是誰在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的'姿態，大家都跟著我唱了起來，頓時教室里熱鬧起來了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時，班上的同學們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。

　　我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！

　　快樂的作文 篇12

　　晚上我和媽媽正在散步，突然看到了一輛寶馬，我便飛快的跑了過去。

　　為什么呢？因為寶馬發出了閃亮的燈光，甚至照亮了這條黑暗的街！嗯？原來是大燈和雙跳沒有關！“咦，窗戶也沒關。哇，里面有好多貴重物品，手機呀，錢包呀，電腦呀，什么東西都有。看來這位車主是一位高大上的土豪啊！“總不能的看著吧。”于是我有飛奔回去，找到了媽媽，要了手機，按車里的電話，打給了車主。

　　只聽“嘟，嘟，嘟，嘟，嘟喂，你好，請問你是哪里？”電話通了，流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿活力的男中音，“請問你是哪里？”對方有問了一次。“叔叔，您好，您的車子燈開著窗戶也開著！”啊？小朋友，你幫我看一會兒，我立刻就來，你等著。過了半個小時，終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過來，就連說：“謝謝，實在謝謝了要是沒有你這位好心人，我的.所有貴重物品就全滅絕了！”不知道說了多少聲謝謝，不知道握了多少次手。他才爬進車里拿出了東西，關上了燈，關上了窗。

　　以前，我以為讓別人高興，是多么的那么的難，但是，今天我知道了，原來讓別人快樂是多么簡單，只要你用出一點兒力量，哪怕是一丁點。

　　正像愛人者，人恒愛之；敬人者人恒敬之。又像贈玫瑰，手有余香。讓大家明白付出了給予，自己也會快樂。只懂得收獲快樂的人，并不是真正的快樂。

　　快樂的作文 篇13

　　我曾經讀過這樣一篇文章：一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進他嘴里，雖然已經毫無意義了。不久，老人終于能快樂安詳的與世長辭。

　　讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的`牛奶糖；上學時，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉到了別的學校，臨走時對我說：“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我帶來了珍貴的友誼。

　　父母在世時，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年，爸爸經常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。

　　分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有余香。”分享，是最快樂的事。

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