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開卷未必有益作文15篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的開卷未必有益作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開卷未必有益作文1
“開卷有益”出自宋太宗,意為:多讀書會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,并為思想提供充足的營養(yǎng),也讓我們長(zhǎng)大能找到好的工作,所以我們要多讀書。可是,我并不這么認(rèn)為。
我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。原因有兩個(gè),分別是:一,現(xiàn)在出現(xiàn)了許多不健康的書,如果我們看了,非但對(duì)學(xué)習(xí)無益,反而會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功,而走向失敗的道路;二,就算是看健康的書,一目十行,囫圇吞棗,在記憶中沒有留下任何印象,也一樣沒有任何益處。
前幾天,我在淘寶商店中購買書籍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一些不健康的書——是那些教育人打架的,我心里想:如果我們看了這些書,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子?又會(huì)回到原古的野蠻時(shí)代嗎?
之前,我有一個(gè)朋友,她讀的書很多,可她的.學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。后來,我才知道,原來她讀書只是過眼不過腦。書中的內(nèi)容看過了,可是并不去記,也不去想,不積累好詞與好句,又怎能提高寫作的能力?一個(gè)人就算是讀了一千或一萬本書,可他看書一目十行,不想、不記,那么他的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣不會(huì)提高。所以,開卷未必有益!
最后,我希望大家在購買書籍時(shí),一定要確定它是否對(duì)自己有用,并掌握好讀書方法,做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
開卷未必有益作文2
我們班上開展了一個(gè)關(guān)于開卷有益還是開卷未必有益的話題討論。我的觀點(diǎn)是開卷未必有益。
人們常說:“看書有益,要多看書。”我覺得這句話還是有點(diǎn)缺陷,看書有益,但是要由選擇性的看書,要看好書。看書的時(shí)間也要由所選擇,不在上課、寫作業(yè)的.時(shí)候看課外書,否則那會(huì)得不償失,看書應(yīng)該在閑暇時(shí)來靜心讀讀書。大家都很喜歡看漫畫、小說,甚至?xí)虼硕鴱U寢忘食,這就進(jìn)入了一種“走火入魔”的狀態(tài),在上課時(shí)會(huì)情不自禁地想起小說中的故事情節(jié),老師講的內(nèi)容沒有吸收,考試成績(jī)一落千丈;還有人會(huì)因?yàn)槊詰俟适轮械娜宋铩?dòng)作和語言,就會(huì)不自覺地改變自己的一言一行。如果你選擇的是不健康的書籍,你會(huì)因此走向犯罪的道路,所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
我們應(yīng)該有選擇性地讀書,可以讀一些經(jīng)典書籍,對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書籍,不看不健康的書。歌德曾經(jīng)說:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話。”傅玄說:“近朱者赤,近墨者黑。”只有讀好書才能從書中學(xué)到更多的知識(shí),讓自己變得更聰慧。
所以,我的觀點(diǎn)是開卷未必有益。我希望大家能夠有選擇性地看書,不要因?yàn)榭戳艘槐静唤】档臅鴼Я俗约和昝赖囊簧?/p>
開卷未必有益作文3
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”這個(gè)問題,你是怎么看的呢?
我覺得第二句話——“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”說的`對(duì)。
因?yàn)榭磿怯幸妫强戳艘恍┎唤】档臅筒坏珱]益反而還有害。所以我不是很贊同第一句的講法。
我聽說我有一個(gè)表哥,他以前成績(jī)很好,后來聽了一些壞同學(xué)說看什么什么書,又便宜又好看。表哥好奇買了幾本來看,原來都是說壞學(xué)生怎么好的書。后來表哥就漸漸地變壞了,常常偷家里的錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
這都是那些不健康的書害的。就像考爾德先生所說自己閱讀:“閱讀一本不要適合的書,比不閱讀還要壞。”所以我認(rèn)為第二句話說的對(duì)。
大家都可以和我一起來辯論這個(gè)問題哦!
到底是人們常說的:“開卷有益。”還是有人說的:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”呢?
開卷未必有益作文4
有人說:“開卷有益。”但我卻不認(rèn)為開卷有益,開卷未必有益。
漢代劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥,就具備兩種不同的功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。不是嗎?大家都認(rèn)為書是個(gè)好東西,其實(shí)不然。好的書會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),但思想不健康的書卻讓人犯糊涂,去做一些違反常理的事,這可以說是“玩書喪志。”要是這樣,怎么能說開卷一定有益呢?
有些青少年因?yàn)榭戳艘恍┎唤】档臅呱狭似缤尽N覀兛磿欢ㄒ羞x擇地看,看一些有益的書。現(xiàn)在有的同學(xué)看一些武俠、言情之類的小說,甚至達(dá)到了廢寢忘食、手不擇卷的程度,他們模仿故事中的人與事,沒想到卻走上了犯罪的.道路。有一位小學(xué)生,成績(jī)一直很好,可因?yàn)榭戳艘恍┪鋫b小說,就想象當(dāng)一個(gè)故事中行俠丈義的俠客,整天想入非非,不思進(jìn)取,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。在20年代的德國,不少人因?yàn)榭戳讼L乩盏摹段业膴^斗》,受其不良思想的影響,而淪為希特勒的殉葬品。
青少年朋友們,多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的書,不讀有損身心健康的書,我們要知道:一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。
開卷未必有益作文5
開卷未必有益,因?yàn)槲覀冇X得有的人讀了很多書,他好的沒有學(xué)到,壞的倒學(xué)了不少.我們認(rèn)為開卷未必有益,是覺得現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書,內(nèi)容不健康,它們根本無法對(duì)人類的發(fā)展起到任何作用,反而還有負(fù)面的影響。我們認(rèn)為現(xiàn)在人們閱讀,只有選擇性的閱讀才能有所收獲,那些不加選擇的閱讀對(duì)增長(zhǎng)人的才干是沒有用處的.,比如說《斗羅大陸》,《阿衰》,《爆笑校園》,《偷心九月天》,《天降賢淑男》,《漫畫樂園》,等等。
(其實(shí)本人也在看,抵擋不了啊!)
里面有很多不好的東西,一些不好的畫面。看書未必有益,因?yàn)橛行⿻鴮?shí)在不適合我們少年兒童來看,不是因?yàn)闀龅貌缓茫且驗(yàn)橛行⿻膬?nèi)容,會(huì)影響我們的身心健康,思想就會(huì)跟著走,所以就影響了學(xué)習(xí)。
有些人時(shí)常會(huì)沉迷于讀書之中。他看書越多,與人交流的機(jī)會(huì)就越少,就會(huì)變得性格孤單,這樣持續(xù)下去,就會(huì)造成一系列的疾病。
看書的時(shí)間長(zhǎng),自己眼睛會(huì)變得近視,我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為開卷未必有益。
開卷未必有益作文6
人們常說:“開卷有益。“但是,也有人在說:“開卷未必有益。”這個(gè)問題從古到今都有人在討論。我就認(rèn)為:開卷有益。
名人高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。這說明,開卷是有益的。也許,你想說:“假設(shè)有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯(cuò)誤,錯(cuò)字連篇……”直到找不到優(yōu)點(diǎn)。但是你想過嗎?即使有這種書,有人看得懂嗎?會(huì)有人愿意為他出版嗎?連“卷”是什么這個(gè)前提都沒弄清,又怎樣談?dòng)幸鏇]益?或許你想說,有人因?yàn)榭葱⿻鴫櫬洹偪瘢踔列袃捶阜ǎ@不是書引起的嗎?那你就錯(cuò)了,這只能說明看書的人自己本身心態(tài)不正,不能怪罪于書。
我們的知識(shí)就像水庫,大量的閱讀是我們的“水庫”能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)。這是,如果我們停止讀書,或者讀的.書少了,“水庫”的水很快就會(huì)枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使用、自己的知識(shí)漸漸豐富。所以,開卷有益,只有益處,沒有壞處。
因此,我認(rèn)為開卷有益。
開卷未必有益作文7
人們歷來提倡多讀書,說是“開卷有益”,但仔細(xì)一推敲,這種說法又有些含混籠統(tǒng)。世界上既存在真。善。美,同時(shí),也就會(huì)有假。惡。丑。書也不例外。如果我們良萎不分,饑不擇食,那“開卷有益”之說就值得深思了。
有些同學(xué)看武俠,言情之類的小說。書刊,廢寢忘食,手不試卷,一旦走火入魔,進(jìn)入“角色”便恍恍惚惚,無心上課,甚至荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者,由于受那些情色書刊的熏染誘惑,年紀(jì)輕輕就走上犯罪道路。他們看書可謂“破萬卷”吧!然而,非但沒有“下筆如有神”,反而進(jìn)了大牢,還不知罪在哪里。
還有,一旦看上了書,那些書就象磁鐵般吸引著我們,吃飯也看,睡覺也看,走路也看……這樣不僅影響我們的視力,還容易發(fā)生安全事故。
為什么會(huì)這樣呢?主要原因在“卷”的思想內(nèi)容上。菲爾丁說過:“不好的書,就象不好的朋友,會(huì)把你殘害!”對(duì)于那些浸透著反動(dòng)思想的內(nèi)容,表現(xiàn)低級(jí)庸俗趣味,引人步入人生的`歧途的“卷”,可要提高警惕,不讀為妙。那樣的“書卷”越是情節(jié)離奇,或許還有點(diǎn)“藝術(shù)性”,就越容易使人受害!
凡事有利必有弊,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到開卷的弊啊!
開卷未必有益作文8
今天,我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題來開展一次辯論會(huì)。
我們正方,反方各選了三位代表去辯論。他們信心滿滿的走向主席臺(tái),他們到主席臺(tái)的凳子上,就想著一定要成功。
首先,正方派出了一位代表辯論。正方說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)闀侨祟愇拿鞯摹L(zhǎng)生果’,我們從書中汲取營養(yǎng),使我們的智慧和心靈得以成長(zhǎng)。每當(dāng)打開書認(rèn)真閱讀的時(shí)候,我就有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。”
反方代表派出一名選手和正方代表辯論。反方說:“對(duì)方的觀點(diǎn)我不贊同,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不健康的書充斥著市場(chǎng),不少青少年就是受到這類書的.毒害,從而走上了犯罪的道路。”雙反代表各自抒發(fā)自己的意見,滔滔不絕,掙得面紅耳赤,不可開交。
這時(shí),王老師說話了,她帶著笑容走上了主席臺(tái),她說:“今天雙反講的都很好,對(duì)我們今后有很大的啟示,我們要常開有益之卷,讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們好好讀書,讓生活變得更加豐富多彩。辯論會(huì)到此結(jié)束。”
今天的辯論會(huì)太精彩了,讓我受益匪淺。
開卷未必有益作文9
自古以來,“書”是名人成功的梯子,開卷是成功的第一步。三國時(shí)呂蒙大將軍也因多讀兵書,從大老粗變?yōu)榱塑娛麓髮④姟?/p>
難道開卷就真的有益嗎?對(duì)于這個(gè)問題,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。
通常書越讀越多知識(shí)就越廣。如果把“書”看作一個(gè)貶義詞,如“黃書”,那么這個(gè)開卷就是大錯(cuò)特錯(cuò),開卷就是有害無益。再則,書上的東西不可全信。如果你買到盜版書或亂編亂談的書,你開卷看的那么也是有害無益的`書了。
再說說對(duì)書的知識(shí)理解吧!書上知識(shí)理解對(duì)了,那將終身受益,理解錯(cuò)了,那將終身受害。“益”“害”看似無關(guān),在生活中卻無不息息相關(guān)。
對(duì)于開卷,開卷是好書乃為有益,開卷是壞書獲人心的乃有害。有害有益,那么就是未必有益。其實(shí),開卷就要開好的書,做一個(gè)好的開始。書就要看有科學(xué)性、權(quán)威性、有重大意義的書,只有這樣才沒有浪費(fèi)青春,浪費(fèi)您的人生。
開卷未必有益作文10
古代詩圣杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”確實(shí)博覽群書的人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊重。但菲爾丁也說過:“不好的`書,像不好的朋友,可能會(huì)把你害了。”所以,開卷未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)們都喜歡看書,有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。如果他們上課時(shí)一心只想著讀書,成績(jī)一落千丈;下課時(shí)也手不離書,最后讀成了書呆子。有些同學(xué)還愛看武俠小說,最后走火入魔,以為人的生命可以從頭再來,那么就走上了歧途。還有一部分同學(xué)因?yàn)榭戳吮I版書,總是寫錯(cuò)別字,拼音也不會(huì)讀了,還有些詞語意思理解錯(cuò)誤,成績(jī)也從正數(shù)一下子成了倒數(shù)。一些關(guān)于暴力的書讓我們小學(xué)生看了會(huì)心理扭曲,造成不良后果。還有一些來自國外的書,里面包含了一些不適于我們看的漫畫,讓我們感覺不到有什么益處,謀殺了寶貴的時(shí)間。
這些精神垃圾,能讓我們吞下肚嗎?怎么能讓我們開卷有益呢?
開卷未必有益作文11
“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確如此,讀一本好的書可以陶冶我們的情操,讓我們的心靈接受一次陽光的洗禮。一本好書更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外,好書自也不少,唐詩、宋詞、元曲、明清小說……這當(dāng)中有許多古人留下的精神食糧,是我們選擇的對(duì)象;散文、現(xiàn)代詩歌等等,這當(dāng)中也有許多名篇佳作供我們選擇。當(dāng)然我們也應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)去閱讀,千萬不能在老師講課時(shí),而自己卻在下面看其他的書,這樣好書也會(huì)對(duì)我們有害無益的。
“壞書就如毒藥”,這也是無可置疑的。讀一本壞書會(huì)讓我們身心疲憊,精神不振,更會(huì)消耗我們?cè)S多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì)因此停住腳步,你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來,我們要付出的代價(jià)太慘重了,何不把它用在做有意義的'事上?何必要在八卦雜志、無聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認(rèn)真想一想,這樣的道理你我都很容易明白。
“讀書好,好讀書,讀好書”這是我們對(duì)讀書應(yīng)持有的態(tài)度,為自己選擇好的書,并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀,必會(huì)給我們的人生插上垂天之翼,帶我們飛向蔚藍(lán)的天穹。
開卷未必有益作文12
古人云:“開卷有益。”意思是說只要打開書總會(huì)有好處的。但是,仔細(xì)一推敲,也不完全正確。這書有好書,讀了肯定能開闊視野,陶冶性情。但書也有壞書,現(xiàn)在很多同學(xué)可能愛看言情類的小說,一看起來便手不釋卷,走火入魔,上課沒心思聽課,成績(jī)就會(huì)一落千丈。甚至有些同學(xué)刻意模仿書中的人物,從而走向了犯罪的道路。
書就像你的朋友一樣,當(dāng)然,一本不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)傷害你的身心。20年代,就有許多人開了希特勒的《我的奮斗》而成為了它的殉葬品。我承認(rèn),書是能帶給人們知識(shí),但就是因?yàn)槿藗兌昧颂嘀R(shí),發(fā)明了炸彈,使人們死傷無數(shù)。漢代劉向說過:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”既然是藥,那就有良藥和毒藥,良藥自然可以藥到病除,但毒藥同樣能把你置于死地。現(xiàn)在有許多不法書商,專賣言情、武俠小說,甚至是情色書刊,我們現(xiàn)在還小,禁不住誘惑,就會(huì)迷失方向。
讀書就像開門,如果你推開的門是正確的',那在你面前的就是一個(gè)的鳥語花香的世界,如果你推開的門是錯(cuò)誤的,那你就會(huì)跌入一個(gè)無比漆黑的萬丈深淵。
開卷未必有益作文13
我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,王老師開始讓大家讀一些課外書,有的同學(xué)非常積極,但有的同學(xué)覺得讀不讀無所謂,讀了又有什么用?考試又不考,還耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間!為了讓大家多讀書(特別是課外書),讀好書,王老師在班里舉行了一次小小討論會(huì)!
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)說讀課外書可以增長(zhǎng)知識(shí),有的'同學(xué)說不應(yīng)該讀漫畫書,還有的同學(xué)說應(yīng)該讀一些地理、科學(xué)、自然、化學(xué)的書……
辛悅婷同學(xué)第一個(gè)起來發(fā)言:“我認(rèn)為讀課外書一點(diǎn)也不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,但同學(xué)們不應(yīng)讀一些漫畫書,因?yàn)槁嫊粫?huì)就讀完了,而有些名著有的細(xì)節(jié)可以反復(fù)看,”
吳雨濛同學(xué)說:“我反對(duì)辛悅婷的看法,漫畫書可以在傷心時(shí)笑一笑,有的漫畫書還可以增加大家的理解能力。”
李軒同學(xué)說:“我認(rèn)為多讀課外書有好處,比如水星上沒有水,卻有許多火山,火星上沒有火……這些知識(shí)課本上是學(xué)不到的。”……
我認(rèn)為讀課外也是一種學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,要想學(xué)好語文光靠一本語文書是不行的,課外積累更重要!
王老師說:“大家談得非常好,希望大家都能做到!”
開卷未必有益作文14
俗話說:書中自有顏中玉,書中自有黃金屋。只有讀書才會(huì)只是淵博。可以讓我們了解大千世界的美妙,世界各地的風(fēng)情。懂得了中國上下五千年的燦爛文化和悠久歷史,只有讀書才會(huì)讓我們知道一些不知道的知識(shí)。
但是,因?yàn)橛行┤颂珢圩x書,什么書都看,比如,有人迷上了武俠小說而模仿殺人,有人迷上了言情小說而模仿里面的人物使自己走入歧途。有許多事例讓我們?cè)跁局袣Я艘磺小K裕覀兛磿羞x擇。那些不健康、對(duì)我們沒有多大幫助的'書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,這樣才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會(huì)退步。
所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
開卷未必有益作文15
古人常說“開卷有益,”也有人說“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,”還有人說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但我認(rèn)為開卷未必有益。讀書自有他的好處,也有他的不好之處。我們看書,要有選擇。那些不健康的書,對(duì)我沒多大的好處,就不要看。應(yīng)該要看一些對(duì)我們身心健康的書,對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書。如果你不看好的書,就會(huì)變成一個(gè)壞人。因?yàn)椤敖煺叱啵吆凇!甭铮‖F(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡武俠、言情小說。他們一旦看入迷,便會(huì)走火入魔。使他們上課走神,不專心聽講。一心只想著書,根本沒心思學(xué)習(xí)。成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有些人會(huì)被書中的情節(jié)所吸引。模仿書中的人物和情節(jié)動(dòng)作。不僅容易傷到自己,還容易傷到別人。
一本好書勝過一位良師益友,但一本壞書罪犯還壞。因此開卷是否有益,得先看是什么書。漢代劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書分為兩大類。一類是良藥,藥到病除;另一類是毒藥,致人于死地。再說,書既然是藥,那藥總是會(huì)有副作用的`。書中自有“黃金白玉,但也有爛泥牛糞。”
所以,我希望每位同學(xué)都能選擇一本好書作為自己的好老師,而不是不一本壞書當(dāng)作自己的犯罪同伙。沒有一個(gè)人是十全十美的,也沒有一本書的內(nèi)容是完全正確的。
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