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你在我心里作文

時間:2024-01-08 19:10:43 好文 我要投稿

你在我心里作文大全(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的你在我心里作文,歡迎大家分享。

你在我心里作文大全(15篇)

你在我心里作文1

  昨夜,一場風雪席卷著大地,柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來。我背著書包走在這混合著泥土和花瓣的土地上,看著手中殘葉般的試卷,不由的重重嘆了一口氣,輕輕撿起地上一片發皺的花瓣,將它撫平,凝望:哎!曾經的你們開得是多么的燦爛,如今,一場風雨就將這些全都打碎,曾經的我不也和你們一樣輝煌:老師的贊嘆,同學的羨慕,爸爸驕傲,媽媽自豪!可現在呢,一場考試.不由得又重重嘆了一口氣。繼續往前走,“那是什么啊?”我不由驚訝出聲,遠看,它就像一團絨球可愛,淡雅,近看它更可愛了,淡黃色的花蕊被幾個半圓柔滑的淡粉色花瓣所圍繞,給人一種寧靜的感覺;它的莖曲折向上,讓人感到生命的活力。

  這是冬天的臘梅啊,它像是以為冬的使者,在這萬花堅守不住的寒冬,在這萬花抵御不住的風雪中,守住自己的一方天地,開出了屬于自己的精彩.?風雪的來臨像是一場考驗,淘汰掉了那些身影會出項在我的腦海中:當我考試失敗失去信心時,哪個風雪中不肯倒下的.身影出現在我的腦海中。你一直在我心里,激勵著我遇到困難不放棄,勇往直前,做生活中的強者柔弱的花朵,告訴它們誰才有資格在這個在這個世界上站立,什么是堅強,臘梅給了我們最好的答案.

  當我遇到困難想要放棄時,那個堅強的。

你在我心里作文2

  你在我心里。

  紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……

  因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

  在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!

  零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的`家,天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅檠,妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。

  語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。

  只因你在我的心里,我的語文。

你在我心里作文3

  我輕輕取下夾在門扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書香中。

  日西沉,獨自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時歡快的腳印;這長廊,回蕩著我們談聊時銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動著我們懵懂的心愫;那松樹,感化著我們向前的決心。

  抬頭,淡紫色的天宇下,教學樓的'輪廓成了它最美的剪影,時而長雁劃過蒼天,留下弧影一道。周圍一切靜謐,母校在沉寂中

  風拂過發梢,擦過耳際,竹柏都發出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會時的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。

  天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時才熄燈呢?燈是會熄的,我想,老師們內心的火焰將一直燃燒下去,點燃學生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無知的孩子,轉變成了把握青春的有志青少年,將把母校的火把傳承下去,照亮我人生的旅程。

  夜幕降臨,難忘今宵。

  四周熟悉的教學樓,此時卻顯得格外陌生,因為我將與你們遠去了

  歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會因我而多一份色彩!

  書中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛的校園,你永遠在我心中最真摯的境野,是多么難舍。

你在我心里作文4

  一旦到了十二點,是開始還是結束?

  --題記

  曾經,我們相遇一齊;如今,我們夜唱分離。一首歌的終結,是否示意我們已走到盡頭?不,你在我心里。

  在那條跑道上,還有我們矯健的英姿;在那條跑道上,還有我們揮灑的汗水。我們曾在跑道上奔跑著打鬧,我們曾在跑道上奪下屆時運動會的冠軍,我們曾在跑道上跌倒,我們曾在跑道上歌唱《飛得更高》?茫?辜塹寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥

  大家都說校園里月光下的櫻花樹最美。在櫻花樹下抬頭往上望,一絲絲的月光穿過樹枝中的縫隙射進來,一閃一閃,如同星星,很美很美。櫻花樹下,我們淺唱:一閃一閃亮晶晶,我們的愛到永遠是的,我還記得,我們在那棵樹下的誓言。

  跑道上的歡笑,月光下的淺語,走廊上的追逐,課室里的喧鬧

  昔日伊人耳聞,葉落漂泊到盡頭。

  你說:曲終了,花凋謝,人還是會散的。"

  風吹了,雨下了,淚流了電影散場,離散的人群;煙花放肆,墮落的'英姿;故事終結,紛紜的往事。

  十二點的鐘聲響起,我們便會分道揚鑣。一旦到了十二點,是新的開始,還是舊的結束呢?魚離開了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚?兀渴??愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑

  無論四季挫折荊棘,還是早晚密語歡笑,不管晴天還是下雨,要記得,我們都曾經擁有過最美好的,三年,這不算是童話。

你在我心里作文5

  當黎明的第一縷光線照向災區,人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個戰,就使一個叫四川的地方山搖地動,房屋倒塌地球母親一定是不知道的,否則她會把這個戰忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

  道路的動脈,堵了。通信的神經斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢游,甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進教室的家長們并不知道,這是對孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時間,無情地定格在了14時28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?

  在巨大的`災難面前,人的生命是那么地脆弱,同時,又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前,我們偉大的民族沸騰了。

你在我心里作文6

  紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里我的語文。

  那是你嗎,語文?美麗、華貴、文雅……我無法用語言來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁洋……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在詩詞的懷抱里,我感悟你,體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎,語文?大觀園的人情冷漠,桃園中的三結之義,取經途中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結、勇敢、豪氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,載著我走向成功。

  那是你嗎,語文?汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的`心中,我領悟了屈原的愛國,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,頓覺格外沉重。

你在我心里作文7

  你,是美妙的樂章,讓我們展開歌喉,盡情歌唱。你,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋。你,是賽場的裁判,讓我們從不缺席,共同成長。你,更是我們回不去的童年時光。

  萬物復蘇情意暖

  萬物復蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。

  春雨細細如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽見一個溫暖的聲音:我們一起走吧。我笑了笑,說聲謝謝,你便撐起了傘,舉過我頭頂,說:走吧!,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動。

  烈日炎炎情意濃

  烈日炎炎的.夏天告別了深深的師長情

  20xx年的夏季,暴雨頻頻,開啟了我們的散學典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠。哭著,哭著,一片寂靜,一切都停止了。孩子們在拍照,聊小學,但仿佛這一刻停止了,我想起了小學的時光,是珍貴的,短暫的。與老師們告別時哭得已經失去了知覺,現在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結束了。

  秋風蕭瑟情意濃

  秋風蕭瑟的秋天發現了濃濃的親情。

  雨在下,天氣轉涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過是和媽媽賭氣罷了。風在吹,吹得我瑟瑟發抖,去北門拿衣服。一個聲音響起,班主任對我說。衣服?誰給我送的衣服,一看上面還寫著紙條:多穿點衣服,別感冒了。看這字跡就是我媽媽,心里頓時很感動,鼻子一酸

  童年,是由各種情組成的,它也讓我領悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。

你在我心里作文8

  在我的心里面一直有一個十分另我敬佩的人。她是我的小學班主任。

  因為有她,使我在小學里,度過了一個快樂而真實的最后一年。在我的`心里面,我十分感激她。

  我,原來是一個比較自卑的人,覺得自己沒有別人漂亮,學習不如別人,沒有別人……因為這些原因,使我感覺自己全身上下沒有一處優點。在小學的前四年中,自己一直是獨來獨往,身邊沒有一個好朋友。上課時也老師走神,從來都沒有認真聽講過。從而導致成績一直不好。有一天,班主任找我談心,說我不夠自信,身邊沒有一個好朋友,這樣是不好的。聽了老師的話后,我并沒有改變,因為這些話我一聽過好多遍了,只當做耳旁風。有一個星期開班會時,老師說,班里的同學上課回答問題不夠踴躍。從此,回專挑不舉手的同學回答問題。我也并沒有在乎,以為老師是嚇唬同學的。沒想到,老師果然做到了,并且每節課都會叫我,一開始我總實惠答不上來。帶為了面子,我上課時再也不走神了,后來我成績也提高了。慢慢的我也有了好朋友,我們倆總是形影不離的,也體會出了有朋友的幸福感,甚至也有點后悔,為什么以前就沒有想到交好朋友呢?后來我就不再自卑了,找回了自信,能在同學們面前大聲說笑、抬起頭來走路、在回家的路上和同學們一起玩耍。

  我一直很喜歡我小學時的班主任,因為她把我引向了自信之路,上了初中,我也知道了自信的重要。我會更加努力學習,以我的好成績來回報她。

你在我心里作文9

  每每感傷,您就會在我心中浮現。

  爺爺,您在那里還好嗎?

  我已經很久沒見您了,我是多么想念您,多么希望您還在我的身邊,沒有你的胳膊當枕頭,您的身體當暖爐我不習慣。我時常幻想,在我跌倒的時,能有您的哄;在我無聊時,您像孩子似的陪伴;在我將要入睡時,能看到您在輕掖我的被角。

  您還記得我小時候嗎?

  四歲時,淘氣的我總是喜歡在高處找好玩的東西,卻不知裝滿開水的水瓶即將落下,“啪拉——”水瓶摔到地上,一個高大的`身影擋在我身前。開水濺到您腳上,留下皺巴巴的印記。

  七歲時,我和您在人群中,你生怕我走丟,緊緊的攥著我的手,手心滲出一層細汗。可我只顧玩了,四處躥,抬頭,不見您的身影,這時,我聽見您親切的呼喚,我急忙跑過去,撲在您的懷里,您緊緊抱著我,另一只手上,握著我最喜歡的糖葫蘆。

  十歲時,您已經躺在了病床上。您更瘦了,歲月的刻刀無情的在你臉上亂劃。你用慈祥的目光看著我,生怕我消失,您是多么喜歡看著我啊,看了十年,還是不夠。我把最喜歡的玩具送給您,您笑了,像一個孩子。可分明的,您的眼角已被那淚水填滿……

  您出席了我十年的成長歷程,我的每一次哭,每一次笑,您都陪我走過。您的愛我無以為報。

  您會永遠永遠在我的心里。

你在我心里作文10

  我不由得眼前一亮。

  一團耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內斂的望得我眼花繚亂。

  嗖嗖的冷風鉆入衣領,把我拉回了現實。我怔怔地注視著你,這個秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中,給我帶來了太多的驚喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫。我悄悄的問你:“你怎么抵得過凜冽的秋風呢?”你微笑著,無比嫵媚:“只因為我喜歡磨煉后的'快樂。”我微微一笑,同菊一般燦爛。

  自此,每日上課我更加專注,即使作業再多,再難,我也不會放棄。每當上課困意來臨,我便會看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。

  時間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過,卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說:“死,并非生的對立面,我離開了你,但你心中的太陽是永遠都會照耀著你。”

  我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時刻與命運抗爭,“我要扼住命運的咽喉”。 是的,只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

  花開花落,暖暖的香卻離我很近,誰的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠,永遠。

你在我心里作文11

  啊!分別已久的朋友,你能聽到我的呼喚嗎?要知道你永遠在我心里!

  還記得我們一起討論數學題嗎?你我遇到難解的數學題目時,總是一起思考,嘗試一個又一個的角度,但是常常以失敗告終;提出一個又一個觀點,但常常被否認。當我們絞盡腦汁想出來時,總是相互會心的微笑。從來都不管有多少坎坷和磨難,因為沒有哪一個成功中沒有失敗!

  還記得我們一起打乒乓球的時候嗎?大家都是面帶微笑地開始,球場上永遠都有成功的喜悅和失敗的不服輸的精神。“乒乓、乒乓”你我又在對壘,那一個比一個花哨的.姿勢,一個比一個靈巧的技巧,都在一次又一次的對戰中被尋找、挖掘出來。因為大家都知道球場上沒有這些,永遠都不會被看好!

  還記得我們一起在討論游戲的時候嗎?我們總是在討論中不斷獲得游戲經驗、套路和喜悅。有時我們會有不斷的快樂,因為我們的方法一樣:有時我們又會一次又一次的辯論,因為我們的套路不同。但是,我們都會“受益匪淺”,因為這是我們對游戲的共同追求——快樂。

  這些事你都還記得嗎?你會忘記我嗎?我們經歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅決地相信,我們的友誼會永遠持續下去;我堅決的相信,我們永遠都在對方的心里!

你在我心里作文12

  自從我上了初三,我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內做著我該做的事情,但這堵墻,卻進入了我的內心形成了夢想!

  要說最快樂的時期室在小學那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。

  初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最后我身邊就被作業,家長老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了,有時候要跑出去,可是沒想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!

  想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳印!

  初三我的夢想!初三時可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游,住到了我的夢想的'也只有你那堵圍墻。才會讓我的夢想,展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時候,我才發現我想抓住你。

  青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進我心里。

你在我心里作文13

  記得小時候,我曾好奇地問媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書,也叫文學作品。”那時起,你,文學,就像一棵小樹,在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長,從一點點大的小苗長成枝繁葉茂的大樹,這期間,經歷了怎樣多的事啊。你長出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺,吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實,妖精們的詭計多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個日日夜夜。過了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中。花兒開多了,該到結果的時候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的'堅持不懈啊!那種不屈不撓的精神令我感動。文學,你帶給我的是怎樣的一個世界哪!就這樣,你一次又一次的開花、結果——從《三國演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡愛》;從《神秘島》到《紅樓夢》……這個過程,怕是說上一天也說不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;那文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之情……文學,你開的花太多,你結的果不少,我的心,都快被你全部占據了。文學,你永遠在我心里。

你在我心里作文14

  菁菁歲月,悲歡離合,愛恨情愁,有不同凡響的滋味……

  ——題記

  酸,在這求學的日子里,寒窗苦讀,夜燈相伴,還有一次次的分離,讓人心有余悸,曾經苦樂共分享,而今你我兩分離。朋友啊!愿你們一路坦途,勇闖未來,離開了,無限酸楚……

  甜,我們一路走來,荊棘,坎坷,都一同躍過,永遠忘不了你們的幫助,鼓舞,因為你們,我這一路上不斷地劈波斬浪,越過一道道溝,跨過一道道坎,收獲了秋天的'碩果,露出了幸福甜美的微笑……

  苦,月夜人不寐,奮筆疾書,汲取知識的甘露;睡眼朦朧,依然苦讀書,蒼勁苦中來,“吃得苦中苦,方為人上人”苦得心甘,苦得情愿……

  辣,生活沒有常勝將軍,敗,已是亙古不朽的話題,失敗,挫敗了銳氣,長了志氣;減少了傲氣,多了勇氣。在生活中磨煉了我們的毅力。辣得辛苦,辣得有力……

  兩年來,嘗盡了人生的滋味,有了更深的體會,領略了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的人生真諦;明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理;體會了“有朋自遠方來,不亦樂乎”的朋友情;見到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁……

  太多感悟,太多體會,這不平凡的兩年,你永遠在我心里,剪不斷……

  回憶……

  朋友啊!你永遠在我心里!

  老師啊!你永遠在我心里!

  我會常常翻開這兩年的畫卷,在其間,追尋你們的笑臉……

你在我心里作文15

  “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  每當唱起這首歌,我就會想到我的這個“朋友”。這個“朋友”,不是我的同學,也不是我的親人,更不是我兒時的好伙伴,而是你——書籍。

  自打上學起,我就愛上了讀書。當時最喜歡讀的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙與王子》《賣火柴的小女孩》《十萬個為什么》等。記得每每讀這些小故事和問題時,我就久久沉浸其中。

  隨著時間的推移,我開始接觸大量的書籍,其中包括名著和古詩詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》等,我被書中的情節所吸引,讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺的程度,我也從中明白一些生活道理。

  通過讀名著,讓我從范進和孔乙己的身上,認識到封建科舉制度的罪惡,從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。

  讀古詩詞,讓我欣賞到“大漠孤煙直,長河落日圓”那種雄渾壯闊的邊塞景象;讓我體會到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”豪邁情懷;讓我懂得了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的`奉獻精神的可貴。

  書籍,是人類進步的階梯。是的,書籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走過了九年,還將一直陪伴我走下去。是你這個老朋友,讓我變得堅強和自信,帶走了我身上的無知和愚昧,從而使我變得積極進取,走向美好的明天。

  書籍,因為有你,讓我感到生活的充實,學習的快樂,使我的人生才會變得更有意義。我要感謝你,書籍!你一直在我心里,永遠!永遠!

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