你在我心里作文

時間：2023-09-21 23:30:48 好文我要投稿

你在我心里作文（實用）

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的你在我心里作文，歡迎大家分享。

你在我心里作文（實用）

你在我心里作文1

　　時光荏苒，如白駒過隙，于是乎，我要讓你留在我的心里——我的初中生活。

　　你教誨我懂得感恩，從此，感恩藏于我心。

　　春和景明之時，高中部的學長攜手來看望老師，你便在我的耳畔說：“一年后，你也要加入他們的行列哦！”我望著老師燦若明霞的笑臉，感恩的種子埋下了，于是，你又說：“感恩是草叢中的.一抹青翠；似鵝卵石間隙處那一汪澄澈；似撥開陰霾天空的一束光芒；是血脈中流淌的善的迸發；是靈魂里儲存的愛的呈現；是心中孕育的真的傳承，你不僅要做一個‘惠施之多方，而學富五車’之人，更要做一個擁有感恩之心的人，這樣才能‘笑看庭前花開花落，靜觀天上云卷云舒’�！蔽尹c頭，銘記。

　　你教會我珍惜青春，從此，我盡顯青春之本色，夏花之絢麗。

　　課堂上，當誦到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！睍r，你在我耳畔細語：“十六歲的花季，你應該生如夏花，盡管只是一朵小花，也要盡情綻放，無愧于生命的原野，‘青春如百卉之萌動，如利刃之新發生于硎�！僖环菪[，多一份矜持，不要做招搖的枝柯，而要做靜默的根系，帶著‘問蒼茫大地，誰主沉�。俊暮婪�，去實現生命的價值，青春的意義，高誦‘仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蔽尹c頭，銘記。

　　你教誨我沉穩，從此，我是墻角邊最燦爛的一枝花……

　　我點頭，銘記。

　　如今，我們就要離別。在氤氳著感傷的最后日子里，我要向你說：“春去秋來，感恩的種子早已發芽，潮起潮落，我將在青春的書上寫下最完美的篇章。你的句句箴言我會銘記，因為你早已在我心里！”

　　歲月如斯，又復何求？

你在我心里作文2

　　每每感傷，您就會在我心中浮現。

　　爺爺，您在那里還好嗎？

　　我已經很久沒見您了，我是多么想念您，多么希望您還在我的身邊，沒有你的胳膊當枕頭，您的身體當暖爐我不習慣。我時�；孟�，在我跌倒的時，能有您的哄；在我無聊時，您像孩子似的陪伴；在我將要入睡時，能看到您在輕掖我的被角。

　　您還記得我小時候嗎？

　　四歲時，淘氣的我總是喜歡在高處找好玩的東西，卻不知裝滿開水的水瓶即將落下，“啪拉——”水瓶摔到地上，一個高大的身影擋在我身前。開水濺到您腳上，留下皺巴巴的印記。

　　七歲時，我和您在人群中，你生怕我走丟，緊緊的攥著我的手，手心滲出一層細汗�？晌抑活櫷媪�，四處躥，抬頭，不見您的身影，這時，我聽見您親切的.呼喚，我急忙跑過去，撲在您的懷里，您緊緊抱著我，另一只手上，握著我最喜歡的糖葫蘆。

　　十歲時，您已經躺在了病床上。您更瘦了，歲月的刻刀無情的在你臉上亂劃。你用慈祥的目光看著我，生怕我消失，您是多么喜歡看著我啊，看了十年，還是不夠。我把最喜歡的玩具送給您，您笑了，像一個孩子�？煞置鞯模难劢且驯荒菧I水填滿……

　　您出席了我十年的成長歷程，我的每一次哭，每一次笑，您都陪我走過。您的愛我無以為報。

　　您會永遠永遠在我的心里。

你在我心里作文3

　　“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

　　每當唱起這首歌，我就會想到我的這個“朋友”。這個“朋友”，不是我的同學，也不是我的親人，更不是我兒時的好伙伴，而是你——書籍。

　　自打上學起，我就愛上了讀書。當時最喜歡讀的是那些有趣味的小故事，什么《青蛙與王子》《賣火柴的小女孩》《十萬個為什么》等。記得每每讀這些小故事和問題時，我就久久沉浸其中。

　　隨著時間的推移，我開始接觸大量的.書籍，其中包括名著和古詩詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》等，我被書中的情節所吸引，讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺的程度，我也從中明白一些生活道理。

　　通過讀名著，讓我從范進和孔乙己的身上，認識到封建科舉制度的罪惡，從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。

　　讀古詩詞，讓我欣賞到“大漠孤煙直，長河落日圓”那種雄渾壯闊的邊塞景象；讓我體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”豪邁情懷；讓我懂得了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神的可貴。

　　書籍，是人類進步的階梯。是的，書籍，你就像我的一位老朋友，陪伴我走過了九年，還將一直陪伴我走下去。是你這個老朋友，讓我變得堅強和自信，帶走了我身上的無知和愚昧，從而使我變得積極進取，走向美好的明天。

　　書籍，因為有你，讓我感到生活的充實，學習的快樂，使我的人生才會變得更有意義。我要感謝你，書籍！你一直在我心里，永遠！永遠！

你在我心里作文4

　　那略帶銹跡，涂抹著泥土的身軀，那凹凸歪斜搖搖晃晃的車簍，那紋路被磨平卻依然結實的車胎，那堅毅挺拔屹立在那里的，便是你，我的老車。

　　記得小時候，最穩重的是你。那是去學校的路上，我坐在后座上，總是不安穩，東看西瞧，沒個消停，父親在前面蹬，我在后面搖。然而父親卻仍能平和地解答我的好奇，那一定是因為有了你。

　　長大了一些，最嚴厲的是你。雖我百般不情愿，可是父親仍硬要我學騎車。你似一匹烈性的野馬，一次一次把我摔下。反復的疼痛使我難以忍受，我真不知父親為何對你如此信任，縱容這頑劣馬兒給我帶來這樣的折磨！然而，疼痛讓我堅定了信念，不斷地適應，最終我把你征服了。

　　后來啊，最執著的是你。我進入中學，學習很苦。然而正是那曾經把握一次又一次摔倒的你，從早上夜色未去到晚上月黑風高，從灼灼夏日到凜冽隆冬，沒有一次放棄，沒有一次跌倒，沒有一句怨言地陪伴著我，鼓勵著我，關愛著我。

　　之后呢，最堅強的是你。你的年歲不斷增長，身體也日漸衰弱。有一次，騎在半路，發出吱吱的.響聲，我知道那是你痛苦的呻吟。

　　父親看到你狼狽的樣子，非但不覺心疼，還說要把你扔了，換輛新的自行車。我心中一驚，他怎么隨便拋棄了他曾無比信任，給這個家帶來無限方便的你！在我的再三勸說下，父親終于同意留下你。父親就是父親，他的眼里只有孩子。

　　對，你是父愛的凝聚。我的父親，那個日夜操勞、辛苦工作的父親，那個平靜和藹、永遠對人不發火的父親。天下哪有比這更深刻、更樸素的車！你的身軀，你的教導，你的執著，你的堅強，在我的心底扎下了根。

　　你就是你，我的老車，馳騁于我心中的田野里。

你在我心里作文5

　　風起楓落，花開花謝，一切看來似只有一瞬間，卻早已滄海桑田�！}記

　　時光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉，畢業在即，但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧，那樹上刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經手拉手暢談心事，可終究還是抵不過在校門口你往左走，我往右走。

　　操場靜下來，往日同學們的歡聲笑語各自都藏到哪去了？課堂上，在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想？把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友，這樣是不是就不會把你遺忘？當記憶一點點被歲月漂白，有一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

　　我不知道該如何表達此刻的.心情，很不舍，很無奈。

　　我想我一定不會忘記你們，不會忘記我們曾一起走過的日子，不會忘記曾經的我們一起哭過，笑過，瘋過，更不會忘記難過時是誰為我拭去眼淚，誰陪我一起一起憂傷……這一切，我怎么會忘？又豈敢忘卻！

　　時間，她讓我擁有了許多美好，卻當我還沒有好好珍惜時，一瞬間變為泡影，消失不見，我一直在想，如果時間能夠凍結多好，留在那幸福的身影中，不用離別不用擁有了再失去，可人總得長大不是嗎？笑一個努力讓自己不那么悲傷。

　　當流星劃過，我會許下心愿為你祝福，當梔子花開，我會用心回憶我們的點點滴滴，當陽光再次落在我的頭頂，我會嘴角上揚，感恩于她讓外我們相遇，然后期待我們的重逢。

　　也許，多年后，我會發現，此刻的眼淚是無盡的喜悅，一如那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去……

你在我心里作文6

　　還記得每天經過的羊腸小道，也記得在這條路的盡頭，是一個美麗的校園。

　　冬日轉晴，到了初春時期，我回到了那個令我向往的校園，這是一個充滿了夢想和希望的地方。這個校園給予我的實在是太多太多，那此過往的回憶，也時不時地浮現在我的心中。

　　清晨，陽光下，這個校園被襯托地格外耀眼，格外美麗。校園內，樹木齊齊地排在兩旁，池塘里的流水聲也在“嘩嘩”地響，操場上，跑道依舊是那么的寬敞，幾只大雁經過，落在了這片草地上，看著這些回憶，我不禁想起了許多。在校園的.中部有個小樹林，這個小樹林很涼爽，下課的鈴聲一響，我們就會到這兒來做游戲，如：捉迷藏，鬼抓人，三個字……我有幾個要好的朋友，每到下課，我們都會來這玩耍，他們是我上小學以來最要好的朋友，我們一起吵鬧，一起玩耍，就連這寂靜的校園也被我們鬧得不安寧了。

　　此時此刻，我正坐在這片林子里，想著，想著，我臉上溢出了笑容，但，沒過多久，有幾滴淚珠從我的臉上落了下來，我——哭了。那時的快樂，已不復存在，時光不能反轉，但細細想來，如果沒有這校園，我能遇到這么多的朋友嗎？如果沒有這校園我還能有這么多快樂的回憶嗎？我希望不管過多久，我都不會忘記你——校園。

　　這時，我又想起了剛入學時，我還什么都不懂，對上小學充滿了畏懼感，但當我第一眼看到這個學校時，不由得對它沒有畏懼感，那時的它就像是一個和藹的老爺爺，正對我笑著，那天，我是第一次看見這美麗的校園，也是我這么多年以來讓我開心的理由。

　　黃昏了，我也該走了，但我卻不想走，這里留給我的，全部都是快樂的時光，走到校門口，我轉過身來，對著校園說了聲：“你永遠在我心里�！�

你在我心里作文7

　　你，猶如早春間的一株嫩草，賦予我無限的希望；你，猶如炎夏里的第一輪驕陽，給予我溫暖的熱源；你，猶如寒冬中的第一剪梅，賜予我永恒的力量——我的夢想

　　在日新月異的時代中，你悄無聲息地走進了我的心里，使我的內心開始洶涌澎湃，讓我對生活充滿希望，對未來引發無限向往。

　　你在我心里，時時刻刻告訴我知識最重要。在津津有味的課堂上，你叮囑我要認真聽講并做好課堂筆記，讓我體驗知識蘊含的`無窮樂趣，在書香濃濃的書店里，你教育我“書籍是人類進步的階梯”，讓我在知識的學海中盡情地遨游；在“硝煙滾滾”的考場里，你囑咐我不要自亂陣腳，要以自己的實力考出真實的水平，用豐富的知識展現自己獨一無二的風采，讓他人刮目相待。

　　你在我心里，我用自己那顆熾熱的心，感受到了你那份不懈的堅持，偉大而又艱難。如果沒有“永不言敗”的信念，就不能達到成功的彼岸，獲得偉大而又耀眼的光環，成為眾人敬佩的人物。明白到了你不倒的格言“一分耕耘一分收獲”，灑下汗水，付出勞動，方能成功。如今正當花樣年華的我，對這變幻萬千的世界，有許多疑惑與感慨，但是同時也一直在不斷地努力，希望能勇敢地沖破層層阻礙取得成功，不希望與你擦肩而過，留下終身遺憾。

　　你在我心里，我衷心地感謝你。因為你，讓我遇到挫折的時候，能夠勇敢地面對它們，甚至主動接受命運的挑戰，自信的戰勝挫折。你好比一只有靈性的口哨，當我取得一定成功而又有點驕傲自大時，你便會吹響，警誡我要小心自鳴得意，免得“大意失荊州”；當我遇到挫折有些灰心喪氣時，你便又會吹響，鼓勵我要勇敢和正確地面對，把挫折當做磨煉意志的熔爐，用堅強的意志把挫折打敗，可我對你的感謝從未停止。因為有你，讓我的生活變得多姿多彩，讓我的學習變得“芝麻開花----節節高”。你就是我人生中最亮麗的風景線，最珍貴的聚寶盆，承載著無數的歡笑與淚水。我一定會牢牢地抓住你，讓你永遠留在我心里，在這顆熾熱的心上生根，發芽，開花，結果。因為有你，讓我體會到了你在我生命中的意義，你不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑，你也不是河面上的一葉浮萍，漂游不定。你是農民辛勤汗水的結晶，也是農民的希望；你是蜜蜂勤勞采蜜的結晶，也是蜜蜂的驕傲；你是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而燦爛。因此我要感謝你，贊美你，感謝你給予我的勇氣和力量，贊美你無懈可擊的完美。

　　你在我心里，賦予我無限的希望，給予我溫暖的熱源，賜予我永恒的力量.你在我心里，讓我的生活變得如此多彩，讓我知識變得如此豐富，謝謝你---夢想，我會一直把你留在我心里，和我一起創造美好的未來，見證輝煌的時刻，享受人世間的無限美好！

你在我心里作文8

　　還記得嗎？老師，你拾起一片枯葉，指著蕭條的大樹，對我說：葉子已經枯了，卻依舊清晰著脈絡，積淀曾經的綠意和歲月的風霜。于是，當它的生命飽滿到超越自身重量時，它就如碟一樣悠然墜下。不是生命的`隕落，不是悲者的嘆息，而是新的開始。龔自珍嘆國“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~何嘗不是這樣？悄無聲息地飄零，飄零葉芽星星點點爬上枝頭的驚喜，飄零綠葉據滿枝條的盛情，飄零枯葉孤立在枝椏的涼意——落葉歸根，卻是在孕育新的生機。這就告訴我們要感恩父母回報社會。

　　于是，我把落葉放在了心里。

　　還記得嗎？老師，在你偶爾發現的綠蘚旁你對我說：我總能在晦澀的角落發現綠蘚的蹤影，像一抹綠茶微潤著沁人的詩意。沒有綠得像高山一樣蒼桑，沒有綠的像小草一樣奪目，沒有綠得像大樹一樣光亮，卻清新地，默默地裝點被人遺忘的角隅，告訴人們一磚瓦，一面墻也有他們的歷史，這就告訴我們要學會默默地奉獻自己。

　　于是，我把綠蘚放在了心里。

　　還記得嗎？老師，春游時你路過一個池塘，看著水面的漣漪對我說：水平如鏡未免太過單調，波濤洶涌未免太過壯闊，只有微風拂過水面蕩開的那一圈圈漣漪才是最美，你看，一圈推開寧靜；兩圈，追逐遠方；三圈，隱沒在天際。喜歡淡如斯，亦深邃如斯啊……這就告訴我們要學會寧靜以致遠，淡泊以明志。

　　于是，我把漣漪放在了心里。

　　……

　　現在，在這即將畢業的時刻，我也悄悄地將您放在了我心里。感謝您帶我一起領悟生活中平凡的瞬間，感謝您指引我如何成人成才，在我心里，你就是落葉，就是綠蘚，就是漣漪！你，在我心里，永遠永遠…………

你在我心里作文9

　　在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。

　　你在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

　　你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，可能在來不及美麗，便煙消云散。感受到了你那如風的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會化作清淚，在心中破碎。

　　你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會覽勝，奮斗才會成功；可你的腳步從來不會因我而停止。你就是初中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。

　　你在我心里，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的`旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質，你的價值因奮斗而輝煌，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

　　你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，我會一直把你留在我心里。

你在我心里作文10

　　淅瀝的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此動聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月，走進充滿著陽光和雨露的曾經……

——題記

　　在我心里的，你��！

　　在與你相識不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼，強打精神，向你走去。你對我展露了一個梔子花般的笑容，講解著課堂上的問題。當你講了一遍時，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉身離開，想著你應該沒耐心了。你看著我說：“你知道么？堅持是夢想的'翅膀，只有堅持才能走向自己的成功之路，不要被一道題難住了！”你不厭其煩，一遍又一遍的講解著，可我似乎還是沒有聽進去，滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語氣所充滿，再也容不下其他。從那以后，我才著真正體會到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊含的，是堅韌，執著的生命。

　　在我心里的，你��！

　　還記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎？淡雅的梔子花與身后爛漫的陽光共同被我們定格在那象征著“永恒約定”的拼圖上。還記得你趴在書桌前，幾絲劉海微微遮住了你的眼睛，看著你認真的模樣，和你手中正拼湊著的梔子花相映襯，一種難以言語的和諧，唯美的場景就這樣出現。再次看著完成的拼圖，你又笑了，如同梔子花開般美麗。

　　我曾和你說：“我希望你能永遠像梔子花一樣笑下去，這是我們的約定！”我才明白，原來你是上天的梔子花天使，被上帝趕出了天堂，才會住進我心里。

　　青春的歲月，梔子花的芳香。不知不覺，你已經在我心里，永遠無法離開。

你在我心里作文11

　　那是一個年邁的背影。

　　每次在放學鈴聲響起的前半個小時，這個“傻傻”的人都會推著一輛被歲月雕刻滿痕跡的電動車，在那個角落里等待一分一秒的流過……

　　我是一個不懂得珍惜的人，每當我可以抓住那些十分“珍貴”的東西時，我卻放手讓他們溜走了。

　　從我懂事起，我就跟著爺爺奶奶了，因為爸媽實在過于忙綠。第一次去幼兒園報到，第一次學跳繩……幾乎每個第一次都是他們用粗糙的大手拉著我的小手去完成的。在那不知不覺中，我已對他們有了深深的依賴。

　　小學報到的第一天，我坐進了教室，爺爺則站在校門外張望著，遲遲不肯離去。教室里的老師看到了，招呼讓爺爺趕緊走，可是爺爺一走我就“哇”一聲哭了起來，老師哄都哄不住。最終只有同意爺爺在校門口看一會，但只允許一個星期。一個星期結束了，我竟奇跡般的不哭了，現在想想也許是因為看到爺爺在門外有一種安心的感覺吧。

　　平時上學，都是爺爺陪我一起坐公交車的，但由于路途較遠，坐公交車每次都會遲到。于是，爺爺奶奶商量著買一輛電動車，我知道后開心的拍手叫好。但誰又知道，僅靠爺爺奶奶的那么一點退休金又怎么支持買一輛電動車呢？但他們最后硬是咬咬牙買來電動車，一切都只是為了我方便……

　　從那以后的每一天，我都坐著爺爺的電動車上學。但隨著年齡的增長，我漸漸懂得愛面子。班級里的同學都是自己上下學，而只有我還是家長接送。于是我回家便和已是兩鬢白發的爺爺吵了一通，說要自己回家，但爺爺說這樣不安全……最終爺爺妥協了，答應了在校門外的角落里等我。年幼的我總是這樣，在不知不覺中讓爺爺奶奶傷心……

　　那一次，好像就發生在昨天……

　　放學了，我依舊像往常一樣在那個角落里等待爺爺的到來，但卻遲遲不見，心里突然冒出了一股無名火。再等了一會，爺爺終于慢慢地推著電動車出現了。我沖上去的第一句話就是“你怎么那么晚才來！”這次，爺爺居然什么都沒說，等我坐車準備接著說些什么的時候，低頭一看，我立刻為自己剛才的行為后悔了……

　　在爺爺那條已經洗的泛白的褲腳上，有一條觸目驚心的大口子，鮮血還在往外涌。后來，我才從奶奶口中得知爺爺在來接我的路上，被一輛電動車撞了，肇事的.電動車車主，在問爺爺有沒有什么不舒服的地方時，爺爺卻因為著急著想接我，什么也沒說，急急忙忙地就往學校趕。在爺爺受傷的那些日子里，依舊像什么也沒發生的一樣接送我上下學……

　　6年了，每天的上下學，我都在爺爺的電動車上度過，而爺爺也在一天一天的變老，耳朵有一只也因為病痛而幾乎失去了聽覺�；叵肫鹉切┠旰蜖敔敵臣艿娜兆�，我真希望可以倒帶，然后抹去那一段……

　　腦海中，一直有著這么一幅畫，一個年邁的老人微笑地在牽著一位孩童的手，在那靜謐的午后散步……

　　您在我心里，永遠永遠……

你在我心里作文12

　　放心，我絕不會忘了你，因為，你在我心里——題記

　　一段學習的旅程就好像一段在行走的巴士，有的人陪你走到了畢業的那天，巴士走到終點站，大家各奔東西，選擇自己該走的路；但有的人中途下車，甚至連個招呼都沒有給你打，留下的就只能是深深的遺憾。老高顯然屬于后者，她只在我的書包上留了個“勿忘我”就再也沒有音訊。

　　她給我的第一印象是“女漢子”額頭梳的光光的，說話聲音跟男孩子一樣洪亮，我記不得她的眼睛是單眼皮還是雙眼皮，但讓我印象深刻的是，她的眼神里經常有那么股自信，性格也不知是豪邁還是粗獷，反正就沒有一絲女孩子的纖細，我初到二班時，經常看到她和班里的那些男生混在一起，自然對她沒有一點好印象，但讓我的無奈的是，考完月考分組時，老師竟把她跟我分到了一組，這意味著我以后必須要跟這個“女漢子”“近距離”相處一學期，甚至更久，我在心里嘆氣，但又無可奈何，只能拖著書包和她坐在一起。

　　前幾日水波不興，我和她彼此都沒有說話，除了為小組榮譽，說幾句必要的話以外，幾乎無話可談，我也不記得是誰打破了這許久的沉寂，反正到后面就越來越熟悉。讓我沒有想到的是，她隱藏的太深，“女漢子”只是她的表面現象，她甚至比有些女孩子還纖細，后來我和她在一次閑聊中談到這件事，聽了我對她的第一印象后，笑著跟我說“你還說我，你給我的第一印象是‘那女孩可真夠冷的’，沒想到處久了你這么‘二’！”最后這次談話以大笑結束。

　　她和我也算順路，到個岔路口才分開，于是放學就一起走，有個男生每次都會騎單車一下超過我們，他也是老高玩得最好的男生之一吧，老高就會大喊“彬哥！”然后那男生頭也不回，應道“哎！”搞得路上的行人都回頭看我們，她本人倒是不在意，但我卻覺得太丟人了，只想找個地縫鉆進去，然后心里默念“我不認識她…我不認識她…”老高轉學后，這情景就再也沒有過了，有時我也會遇到那男生騎單車從我后面呼嘯而過，這時我心里總會有些沒落，也明白了“景物依舊，人事已變”說的到底是個什么道理，也不知是不是錯覺，在那男生騎單車超過我的時候，我仿佛又聽到老高的.大嗓門、那句“彬哥！”、還有老高臉上的笑……

　　八年級我和她又分到一個班，在八年級那一年，我們有吵鬧、有歡笑、有學習上的分歧、有思想上的不一，但就像那句老話說的一樣，快樂的時光總是短暫的，她說九年級她在補課后會轉學，但誰又曾想到，補課取消，她只在我的書包上留了個“勿忘我”從此就杳無音訊，那時我的心情就像那首詩說的那樣“希望信不會隨風飄，希望你不會把頭搖，希望能有張不過期的船票，希望你不會轉身走掉。”但你就是走了，留給我的就只有深深的遺憾。

　　我又看了看她在書包上留的簽名，字跡依然那么娟秀，“勿忘我”……放心，我絕不會忘了你，因為，你永遠在我心里。

你在我心里作文13

　　奶奶打電話來了。她用那蒼老的聲音說著家鄉方言，語音中似是混雜著些許嘟嘟囔囔之聲，時我聽得更加含混不清。

　　“十一要到啦……家里的雞下了許多蛋……你們什么時候回家來呀……還有那大狗不見了，估摸著，是狗肉販子給抓去了……”

　　我一言不發地把話筒遞給爸爸，去收拾明天要用的東西。

　　爸爸執意要在中秋節那天回去與奶奶團圓，我沒有反對，雖然明知路上會很堵。

　　車子在路上緩緩的爬了十三個小時，八點，我們到了奶奶家。吃過早已涼了的團圓飯，我拉著奶奶到了外面的庭院。

　　奶奶嘆了一口氣，她明白我的心意，繼而幽幽地說道：“村子里不少狗都被抓去了，它呀，也老了。”

　　我望著奶奶那似乎永遠愁眉不展的臉。

　　她老了，它老了。

　　大狗被奶奶養了十多年了。它沒有名字，我也沒給它起。農村里的狗有什么名字呢，小時是小狗，大了就是大狗。

　　我想起我第一次見到它，它狂叫著朝我沖過來，我害怕地躲到媽媽的身后。

　　奶奶給了它一拐棍。我用一塊饅頭“收買”了它，從此便在村子里“耀武揚威”。每當看到前面有別家的狗，膽小的我便叫它開路，果真相安無事。

　　它喜歡跑來跑去和游泳。游了泳上來總是一抖毛，水珠四濺，我便離它遠遠的。

　　陽光下的水珠是透明的，也是彩色的。

　　它是一只魯莽的小狗，我是一個傻傻的小孩。

　　它一天天地長大，我發現它的眼眸似是變得深邃起來，這時候我便在心中暗暗稱“它”為“他”。

　　他開始愛睡午覺了，總趴在暖融融的地磚上，四肢舒展著，耳朵卻豎直著不住的抽動。

　　他不再是當初的.“愣頭青”，好像多了一種虎虎生威的大將風范，我私下地把他比作《三國演義》里的老將黃蓋。

　　可他終究不是黃蓋。他沒有人類那么多的心機，也沒有人會把黃蓋抓起來大卸八塊然后煮了吃。

　　可他的命運該是這樣的嗎？我親愛的小伙伴，忠誠守家的大功臣，他的命運，就該是這樣的嗎？

　　我不知道這曾經的凈土何時發生了這樣的事情？這里的人們為何也跟上了這樣的潮流？這究竟是所謂的發展，還是墮落？

　　我也吃豬肉、羊肉、雞肉，我也吃。也許我沒有資格這么說，也許我該默許，我該承認。但我的內心實在無法接受我惟一的動物朋友竟是這樣的死去。

　　我不是他，我也無法想象當他曾經我比信任的“人”提刀向他走近時的情形。我只是想看看那雙眼，看看那雙眼里，盛著的是怎樣的震驚與迷茫？

　　那究竟是一雙怎樣的眼啊！

　　我祝愿你如今生活在天堂里。

　　農村的星星好多，好亮啊。

　　我好像看見有一顆星，努力的朝我閃著，閃著。

　　閃著，閃著……

你在我心里作文14

　　初中三年，我與你攜手相伴，沒有喧鬧的長鳴，沒有浮躁的心情。只有那一份書香，一份樸實。你在我的心里，我親愛的圖書館。

　　當我第一次走近你時，“書是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。于是，我深深的被你打動了。每天飯后，到你這里陶冶我性情，開闊我的視野便成了常事。

　　與你相伴的三年里，你教會了我很多，我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；我體驗到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞美景；我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴，我感悟了很多，你在我心中發揮了不可忽視的作用，指引著我在人生道路上順利前行。

　　與你攜手，我發現了很多。輕輕地翻開書頁，聆聽陽光的問候，欣賞落葉的飛舞；感悟濃郁的親情；追求先哲的思想，觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走；我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的呼喚；我感受到了在筑路工地上，保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是，我的心靈和思想受到了極大的震撼，你滿意的'“露出”了微笑。

　　那是一個雨后的清晨，我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話：為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的舍己精神；處世應當有“不以物喜，不以己悲”的從容心態；學習要有“盡信書，不如無書”的質疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

　　別了，我的圖書館；別了，我的初中生活。我會牢記你的話，謝謝你對我的教導。王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰�！蹦阌肋h在我的心中，我會銘記不忘。

你在我心里作文15

　　“小小房間，沒有煩惱，無憂無慮真是好……”.在一個春光明媚的下午，我一邊輕輕哼著歌，一邊無所事事的看著馬路上來來往往發出噪音的汽車。

　　我是一個快6歲的房間，象牙白的墻壁，棕紅色的門，東邊一個三門書柜，裝滿了各種各樣的書，西邊是一張不大不小的床，床單上畫著一只夸張的粉色駝鳥。床的南邊是一個四門衣柜，里面裝著我的主人——一個11歲小女孩的四季的衣服。窗簾是金黃色的，繡有金色的玫瑰，讓人覺得曖融融的。就在這時，你的眼前來了一位不速之客——藍色書桌，它打破了原本溫暖的'春天，帶你來到了寒冷的秋天，不過這并不是我的煩惱！

　　住在我原本空空心里的是一個11歲的小女孩，是一個唯一讓我有喜怒哀樂的被稱作“人”的怪物，她有時來回走動，有時四處觀望，有時大吃大喝——只要有好吃的，就一天到晚樂呵呵，美滋滋的！讓我的心里也感到很舒暢。更神奇的是她看見書就兩眼放光，好像書也可以吃一樣！如果她的父母沒有給她買她想要的書，她就會大吼大叫，像瘋了一樣，真可怕！她有時也很可憐——有時寫作業到晚上11點，害得我也無精打采的，鄰居們很同情我，也無可奈何！誰讓她在我心里呢！

　　你在我心里，給我帶來了歡樂和煩惱！盡管我只是一個小小的房間！請你快把煩惱趕走吧，我的主人！

【你在我心里作文】相關文章：