不要離開作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的不要離開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不要離開作文1
我決定離開你的那晚下雪了,雪好美。可我的淚卻慢慢流下,風吹著它,好冰;雪撫摸著它,依然好冰。
我站在雪里等待著你的電話,那怕是一條短信也可以,但你還是讓我失望了。“沒事“我對自己說,因為你不止讓我失望了一次。
夜深了,寂靜的雪地里傳來一首好聽的歌,那是你打來的電話,我又哭了,不明白是為什么,只是好難過,我沒接你的電話,因為那一刻我怕聽到你的聲音,我怕我又反悔了,所以我任憑那只手機在我的口袋里振動著。
罷了!我和你只不過是兩條平行線,只能夠彼此靠近卻不能夠相交,不會是長久的朋友的。
她的生日到了,你和我作為她的.朋友而被邀請。那天我們離的很遠,只因為我還沒有做好準備以一個朋友的身份去面對你,而你同往常一樣永遠那么開心。
回到家后我再一次哭了,還是不知道為什么。
手機又一次響起,依然是你,我還是沒接,這次我是怕會哭的更厲害。
窗外下雪了,比上一次的要大,比上一次的要美。
我要走了,最后決定給你寫封信,畢竟我們是最好的知己。
拿著信走到你的面前,你很平靜,我也是。當你接過信的那一刻,我看見了你眼睛里的淚水,你不會忘了你是個男子漢了吧?要堅強,尤其是看完那封信后。
不要離開作文2
星期四的中午,我們家死了兩條可愛的金魚。
我和妹妹決定把那兩條離開我們的小魚親手埋葬了。
我們拿著小鏟子,用塑料袋子帶著兩條魚,來到了自家的菜地,準備挖個坑。我們揮舞著小鏟子在地里使勁兒挖呀挖呀,半個小時后,終天挖出了一個小坑,可卻累得我滿頭大汗。
我剛把坑挖好,一回頭,卻看見一只貓叼著一條死魚飛快地跑了,我再看一下袋子里的'魚,只剩下一條了,肯定是被那只貓叼走了。看著飛快離開那貓的身影,氣得我怒火沖天,真恨不得追上去踹它一腳。
沒有辦法,我們只好把剩下的那條魚小心翼翼地放在小坑里,又把土輕輕地蓋上去。“小魚你安息吧,我會照顧你兄弟們的。”我一邊說著,眼眶里的淚水不由自主地流了下來。
小魚啊!從此以后,你再也不會讓受到任何傷害了,你安息吧!小魚走了,可我還在想:我們每個人的生命只有一次,我們一定要格外地愛護它,珍惜它。
不要離開作文3
大概是在五六年前吧,我在外婆家里看電視。正當我看得入迷的時候,外婆的聲音飄進我的耳朵:“笑笑,快來吃西瓜!”哇!有西瓜吃了。我急急忙忙地沖下樓,選了一塊最大最紅的.西瓜津津有味地啃起來,吃得滿臉都是西瓜汁。外婆看了,急忙說:“慢點兒吃!”“知道了!”我洗了手,就準備上樓。外婆的聲音又響起了:“慢點上樓,別摔著了!”
“外婆,煩不煩呀,我又不小了,上個樓梯怎么會摔著呢?”于是我蹦蹦跳跳地上樓,沒想到,我一腳沒踩穩,從樓梯上滾了下來。外婆在屋內聽見我的哭聲,連忙過來把我扶起來,苦口婆心地說:“不聽老人言,吃虧在眼前。你看,摔了吧?”……
在外婆安葬的那天,我捧著外婆的骨灰,輕輕放進墓里,對外婆說:“外婆,我會常來看你的,我不會離開您!”
不要離開作文4
我一邊哭一邊寫著這段話,淚水已經浸濕了紙.筆像一把刀刺痛了我的內心,我的鼻子已經有點酸溜溜的感覺了,聽到這催人淚下的音樂和面前爸爸、媽媽、爺爺、奶奶離去我的場景,我的眼睛已經紅了,我的淚水也溢滿眼眶。我第一個劃去的是我的奶奶,她從早上五點鐘起來,就給我們燒稀飯給我們吃,奶奶從我六斤的時候,把我抱大,我很難過,可是,這是規則。
我想對我的家人說:“你們是我最愛的人,就算你們離開了,我還是會記住你們的,我永遠愛你們。在我最艱難的時候,你們鼓勵我,在我哭泣的時候,你們安慰我,在我生病的時候,你們在床邊護著我,在我為一道題目而煩惱的時候,你們耐心地跟我講解,在我餓的時候,你們不怕勞累來泡面給我吃,在我無聊的.時候,你們不怕花錢帶我出去玩,你們是不會離開我的。我知道你們是不可能永遠和我在一起的,你們會依次離我而去,我要珍惜現在的美好時光,把你們永遠地記在我的心里。你們對我的愛、關心以銘記在我心里。下輩子,我們還做一家人。此時此刻,我再也忍不住了,傷心的淚水從眼眶里流出來,打濕了紙,我在心里默默地說:“我們是溫馨的一家,我們不會分開的。”我想這樣來安慰我自己,可是這樣卻更讓我傷心、難受。
不要離開作文5
小時候,喜歡看書,喜歡運動,喜歡出去玩,喜歡曬太陽。
永遠停不下來,不會擔心有憂郁癥,抑郁癥。長大后,喜歡看書,喜歡在家吃甜點,喝咖啡,玩電腦。憂郁癥,抑郁癥,什么病都有;小時候說話又流暢又快,打字慢吞吞的;現在,說話越來越少,打字越來越快。那個時候的.我,你去哪里了?當初陪伴我的好朋友不見了。坐在陽光下,閉上眼睛。腦海里閃過那些年的滴滴點點,忍不住,兩行眼淚輕輕滑落。再也不是原來那個陽光活潑的小女孩了。喜歡一個人縮在床上哭,抱著她送給我的泰迪熊。
自從離開她以后,表面上很陽光,常常笑的很開心,其實,心已經破爛不堪了。喜歡拉上窗簾在黑暗里面,靜靜的閉上眼,希望把所有眼淚流干。因為,我真的想你了。不要離開我,我舍不得你啊!
不要離開作文6
星期六的下午,天被大霧彌漫,還時天下起了小雨,有幾只家燕在路邊嬉戲,突然!有一輛大貨車飛速而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。
我睜開了眼睛,被驚住了,有一只家燕已經死了,臉上到處都是鮮血。過了一會,這只燕子的姐姐飛了過來,以為妹妹是在騙它玩,就說:“妹妹快起來吧,地上太涼了,會感冒的。”可是妹妹沒有醒來,姐姐又著急地說“你再這樣嚇我,就不理你了!快起來吧,如果一會有車開過來你就沒命了。”
姐姐見妹妹還是沒有動靜,便扭動著滾圓的身子,張開翅膀不停地拍叫著,可是妹妹仍然沒有醒來,姐姐這才知道妹妹真的出事了。傷心的它不再叫喊了,而是默默的看著妹妹,盡可能的.多看一眼,因為它知道以后再也沒有這樣的機會了。最后姐姐知道妹妹終究是要離開的,便戀戀不舍地走了。
姐姐走一步就會回頭看一眼妹妹,走一步就會回頭看一眼妹妹,這樣不知道走了多少步,看了多少眼,直到看不見為止。姐姐想著它和妹妹一起玩的場景,眼淚止不住的往外流。
不要離開作文7
家本該是快樂的,而我的家卻是殘缺的。看著別的小孩子,父母領著抱著是多么幸福,而我卻只能羨慕,只能獨自一個人躲在角落里哭。
媽媽,我想問問你,為什么把我留下。讓我從小面對欺負、羞辱的生活在別人異樣的眼光下。童齡的孩子都在媽媽的關心、呵護下快樂的成長,而我這個沒有媽媽的孩子像一棵孤獨無助的草,風吹雨打的痛誰都不曾體會到。媽媽您可知道您溫暖的懷抱是我的向往,可是您讓我一再失望。我常常用沉默的方式來遠離“媽媽”這兩個字,也常常把自己關在房間拿著您照片跪在地上祈禱,希望您能回來,不在離開,不要讓我一個人發呆。
多少個漆黑的`夜晚,想您想的心在顫抖。無數個夜晚做夢,夢到您把我一樓說在不會走。可醒來之后,傷心一直伴我左右。為何老天如此捉弄,讓我童年變的如此不幸。媽媽不要離開我,難道是女兒不乖,在我才出生的時候您就選擇扔下我離開。十年了,沒有給過我一點母愛。即使這樣,我還是渴望您能回來。就算為了我的成長,您也應該有擔當,這是我的愿望。
不要離開作文8
雅雅是我的一個好朋友,但是有一天,她要搬家了,搬到很遠的地方去......
那天,我找雅雅玩,她熱情地迎接了我。之后,我們找了一些小伙伴們玩“老鷹抓小雞”,我當“老鷹”,雅雅當“母雞”。“老鷹來啦!”我跑過去嚇唬嚇唬她們。“不準動,我的小雞們!”雅雅吼了一聲,“小雞們,抓緊我,別丟了!”“知道了!”“小雞們”異口同聲。游戲開始了,我左跑跑,右跑跑,趁她們沒注意,“刷”的一下,抓到了一只“小雞”,就這樣,所有的`小雞完敗,老鷹捉了許多只雞。
接著,我們玩“一二三木頭人”,就當快開始玩的時候,雅雅被她的爸爸叫去,她說:“你們先玩,我稍后就來。”說完,便走了過去。頓時,天空變陰了,一陣陣風吹來,我心里總感覺有什么不好的事要發生。過了一會兒,雅雅興高采烈地跑過來叫我去門口,我看她的表情,應該會有好事,沒想到......她竟然要搬家。我大吃一驚,說:“什么?你要搬家!為什么?那這樣,我以后不能和你玩了!”她點了點頭。我心里很沮喪,我本來就只有你一個最好最好的朋友,你意然要搬家。
雅雅,請你不要離開我!我還想和你一起玩游戲!
不要離開作文9
后來我在偶然一次看見了光腳小丫寫的一篇作文“向小荷中老師請教作文”,頓時我的心繃的緊緊的,因為上面寫著“我值不值得再呆下去。這是我發的最后一篇文了”幾個字,啊!這是小丫發的最后一篇作文了,小丫要走了......想著想著不爭氣的'眼淚從我的眼睛里滑落了下去,5555555,小丫要離開我們了,小丫要離開小荷了......我不禁放聲大哭。當初是小丫的一句評語使我留了下來,可現在小丫要走了我又該怎樣使小丫留下來呢?
現在我終于想出了辦法,我要以作文的方式使小丫留下來,我要讓小丫知道,我需要她,我們大家都需要她,需要她好玩的涂鴉需要她精彩的作文,小丫別走好嗎?我愿和你做好朋友做好姐妹,只要你別走別離開我,離開我們大家,離開小荷好嗎?
雖然我不知道這篇作文能不能進入精品區,但是我知道這時能不能進入精品區已經不重要了,重要的是小丫看了這篇作文還會不離開我,會不會離開我們,會不會離開小荷......
不要離開作文10
請你不要離開——我們親愛的李老師這個星期五就要走了,大家心里都很難過。
李老師是我們的代課老師,雖然我們相處了短暫的一個月,可是我們之間的情意已經很濃厚了,雖然有時表現得方法特別一點,比如:開個玩笑,頑皮地搞個小惡作劇或親切的聊聊天。
得知李老師要走,我們心里都很不開心,畢竟朝夕相處了這么天,有很多難忘的`回憶,李老師對我們親切得像個姐姐,理解我們,寬容我們。老師對我們也很不舍,也很喜歡我們。下課了,教室里卻異常的安靜。老師哭了,哭得很傷心。老師和我們講了很多,教室里的氣氛很糟。眼睛濕潤了,眼淚留下來了,我們都哭了。下課了,本應該出去玩的,可又有誰還有心情去玩呢?我們都呆在教室里,沉默著……
上課的鈴聲響了,李老師想上好這最后的一節課,珍惜這最后的時間。可是憂傷的思緒還在我們的心頭縈繞,課堂氣氛很沉悶,老師盡量在克制住自己哽咽的聲音可是這篇課文偏偏是《再見了,親人》,文中志愿軍和朝鮮人民感情深厚,不是親人,勝似親人,我們和李老師也是如此!上到這里我們又一次流淚了。老師的淚水也再次涌出來,這節課上不下去了。
老師要走了,真的好舍不得!老師我們愛你!請你不要離開!
不要離開作文11
卓航,我最為親密、要好的朋友,我們有難同當,有福同享,形影不離。可老天就是這么的冷酷無情,在去年夏天,老天把我倆拆散了。
在我們剛認識的時候,我倆一見如故,玩得不亦悅乎。咱倆成了村里的小霸王,耀武揚威。記得小時候我們最愛玩的`游戲就是打仗。每回都叫上好幾個人,分成幾組,轟轟烈烈地干上一場,從白天一直打到晚,我倆最佳拍檔一直都是撐到最后的。
可去年夏天的一個下午,你告訴我你在暑假結束后,你就要回老家福建念書了。我在聽到這個消息后心中已經接近崩潰的邊緣,我渾身無力地癱坐在地上,可我是一個死要面子的人,雖然眼淚已在眼眶中打轉,可我就是不讓他流出來,我悲痛欲絕地感嘆道:這天下真的沒有不散的宴席嗎!我們倆七八年才修來的情份就這么斷了嗎!
在你離開的前一天,我們一起去完成了你一直以來的愿望,最后我們交換了禮物,直到現在你給我的禮物還陳列在我家的客廳,這是我們友情的見證!
卓航,請不要離開我,我相信“海內存知已,天涯若比鄰。”我們還會再見的!
不要離開作文12
我承認我一點兒都不勇敢,而且還特別膽小怕事。而且還是個愛哭鬼。但是,你可不可以不要離開,你說過你會一直陪著我的。我們永遠在一起,永不分離的。可如今,你難道要食言嗎?求求你,不要離開,我一定會聽你的話的,我絕對不會再惹你生氣了。我以后讓著你,我把我的好吃的好喝的好玩兒的全部給你。只求求你不要離開。
很多的愛情都是一次性的,不可以再重來啦,我們一起好好珍惜這一次,好不好?朋友的時候我只想過,我是不是應該決定釋懷,一切都是上天注定的,已經無法再改變了。可我還是不想放棄,我想再任性一次,讓我再任性一次吧!就這一次,可好?
每天我都一直關注著你。每當下雨的時候,我便會跑去給你送傘,可惜我只有一把,把唯一的一把傘送給你,我就沒法打傘了,雨還在下,我在屋檐下靜靜的.等待。等待雨停,可是雨遲遲沒有停下來。跟我作對,我只能向雨中奔跑,回到家,被爸爸媽媽訓一頓。
但是我的心里還是甜甜的,雖然我被淋了,可是你沒有淋,我或許是真的傻吧。
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