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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-08 10:34:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  一天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。

  我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的`小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)。”此時(shí),我不知道該怎樣形容自己的心情。

  我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開(kāi)心,此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。

放風(fēng)箏作文2

  今天是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸拿著我心愛(ài)的.“喜洋洋”風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),看到一些風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開(kāi)風(fēng)箏袋子取出了風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線,爸爸在后面托著風(fēng)箏,爸爸讓我跑起來(lái),然后爸爸就把風(fēng)箏往天空中一拋,我一直往前跑可是不到兩秒鐘風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次失敗了,我心里很難過(guò)。第二次我跑得像兔子一樣快,爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏拋向空中,這一次風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛起來(lái)了,我高興極了還想繼續(xù)跑讓風(fēng)箏飛得更高,可是爸爸告訴我不能跑了,小心風(fēng)箏線和其他小朋友的風(fēng)箏線纏在一起了。過(guò)了一會(huì)我把風(fēng)箏線交給了爸爸,我坐在草地上靜靜地看著我的風(fēng)箏在天空中玩耍。

  這個(gè)周末我很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)放風(fēng)箏了。希望下一次放風(fēng)箏能讓它飛得更高!

放風(fēng)箏作文3

  今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……

  爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風(fēng)箏時(shí),左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏,后來(lái)通過(guò)努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時(shí)候,一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的'線上,我趕緊掉方向,脫離了險(xiǎn)境,誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲亿A了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真有趣。

  看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的白云組成一幅美麗的圖畫(huà),真是太美了!我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。

放風(fēng)箏作文4

  春天來(lái)了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。

  一天,吃過(guò)早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏,同時(shí)可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,也可以呼吸一下大自然的.空氣,

  于是,小明拿著一個(gè)小狗的風(fēng)箏,小明左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)箏跑,一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏,臉上露出了羨慕的表情。因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天空,可是她太小了。不遠(yuǎn)處又有一對(duì)父母帶著一個(gè)小姑娘也來(lái)放風(fēng)箏,小女孩一邊后腿,一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子,可愛(ài)極了。

  放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息,去放飛自己的風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文5

  好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng),終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,我的媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的.春風(fēng),清新襲人。我的媽媽說(shuō),她真的聞到了春的氣息。

  我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,我的媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

  放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

放風(fēng)箏作文6

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來(lái)到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,可愛(ài)的'金魚(yú),兇猛的老鷹……

  我展開(kāi)風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長(zhǎng),風(fēng)力也足了時(shí),我呼喊著小軍:“風(fēng)來(lái)了,快放手!”小軍一聽(tīng),趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。

  我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢。“太好了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著。“哥哥加油,快超過(guò)老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。

  看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂(lè)前行。

放風(fēng)箏作文7

  放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?

  我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的.頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛(ài)的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文8

  星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

  公園里,春色無(wú)邊。白梅和紅梅競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

  哇!天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏:有活潑機(jī)靈的小的燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的.老鷹……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來(lái)。我拿著線軸,托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏漸漸起飛了,我喜不自禁。可是風(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,調(diào)整好風(fēng)箏,伴隨著風(fēng)一溜小跑。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我高興地大喊。

  放風(fēng)箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開(kāi)放了,小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。

  小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛(ài)的叮當(dāng)貓?jiān)趯?duì)他微笑,兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛(ài)的`燕子風(fēng)箏,放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著線軸,右手托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時(shí)風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。

放風(fēng)箏作文10

  春天來(lái)了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來(lái),幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來(lái)飄去。

  小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō):“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏。”

  近處,有兩個(gè)小男孩,一個(gè)拿著線,一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說(shuō):“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手,拿著線的男孩趕緊跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。

  遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個(gè)普通的'三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來(lái)很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚(yú)風(fēng)箏,好似在海中游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥(niǎo)吃。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏作文11

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏,來(lái)到公園里放。

  公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的,樹(shù)木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的,爭(zhēng)奇斗艷。

  小剛左手拿線軸,右手牽風(fēng)箏線,跑了起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的'。風(fēng)更大了,風(fēng)箏直刺青天,像在云里和別的風(fēng)箏交朋友,捉迷藏。

  這時(shí),一群小鳥(niǎo)飛過(guò)了,盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫,好像說(shuō):“哇,這么大的燕子,是巨無(wú)霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎?”

  小剛見(jiàn)了,情不自禁地吟誦起來(lái):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文12

  春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的'天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。

  我們帶著可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤(pán),我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來(lái),可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),用右手拉線,左手放線。”我按照爸爸說(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái),高高興興地回家了。

放風(fēng)箏作文13

  大年初一的時(shí)候,我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。

  老子廟真是人山人海,我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。

  我并沒(méi)有很快地放線,因?yàn)轱L(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的'時(shí)候,線放得太多,風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的時(shí)候再慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,沒(méi)想到風(fēng)箏線竟然沒(méi)有系在把手上,幸虧我反應(yīng)快,要不然風(fēng)箏就升天了。

  弟弟不會(huì)放,就讓我?guī)退鴭寢寘s說(shuō):“我太累了,你自己放吧。”我說(shuō):“好吧。”然后我就拿起風(fēng)箏開(kāi)始跑,媽媽準(zhǔn)備給我拍照,可就在她拿出手機(jī)時(shí),我摔了個(gè)狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來(lái),而我卻沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。

  天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開(kāi)心的,因?yàn)檫@一天是開(kāi)心的一天。

放風(fēng)箏作文14

  一陣東風(fēng)帶來(lái)了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!

  這天陽(yáng)光明媚,老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景,臉上露出燦爛的笑容,紛紛拿出自己的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的.蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,慢跑著試著放飛它,卻總是飛不起來(lái)。同桌看到了,跑過(guò)來(lái)熱情地對(duì)我說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏,好嗎?”他拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏,一前一后地奔跑,慢慢地風(fēng)箏越飛越高,終于飛上了天。

  這時(shí)的天空好熱鬧啊!空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了,互相追逐著,自由地飛翔著;地上孩子們跳躍著,歡呼著,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”

放風(fēng)箏作文15

  在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚(yú)一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

  在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開(kāi)心地笑了起來(lái),那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的.小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái),小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō):“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。

  小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。

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