難忘的一個(gè)人作文[通用15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的難忘的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一個(gè)人作文1

　　在一個(gè)平常的不能再平常的下午，我上完聲樂(lè)課，和爸爸走在回家的路上，陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的，樹(shù)上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)地叫著，笑著，我望著它們，綻放了360°完美笑容。

　　一陣歌聲傳入耳中，是《感恩的心》，爸爸把我拉到了歌聲的源頭，正在歌唱的人被一群圍觀者里三層外三層地裹住了，我?jiàn)^力地向前擠去。擠到前面，我愣住了，天哪！那是一個(gè)怎樣的人：坐在輪椅上，說(shuō)是坐，不如說(shuō)是躺，她小小的身軀和偌大的輪椅形成鮮明的對(duì)比，手上拿著一只話筒，正忘情地唱著，她的頭多小啊！話筒的長(zhǎng)度也就是她頭的長(zhǎng)度吧！她的面前有一只箱子，箱子前有一塊木板，大致寫(xiě)了她是成骨不全病患者，她不想依靠父母，想出來(lái)賣(mài)藝賺錢(qián)，自己看病。

　　我環(huán)望周?chē)�的人，有的人皺著眉看著她，走上前，放些錢(qián)；有些婦女一邊哭著，一邊又上前去在箱子中投下一些大鈔……

　　我想也不想，轉(zhuǎn)身擠出人群，跑到爸爸身邊，要了錢(qián)，又?jǐn)D進(jìn)人群中，一路小跑地把錢(qián)放進(jìn)了箱子，那箱子中有多少錢(qián)啊！十元的，五十元的，還有一百元的……這些錢(qián)中，包含著多少人的愛(ài)心，承載了多少人的善良。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”的歌聲沖擊著我的耳膜，感動(dòng)著我的心。我們經(jīng)常會(huì)看到乞討的人，有些不停地磕頭，請(qǐng)求過(guò)路人施舍；有些在角落中蜷縮著，面前放一只破碗，碗中有幾枚少得可憐的`硬幣……這都是不勞而獲。其實(shí)這個(gè)女孩完全可以效仿他們，但是她沒(méi)有。她用自己的歌聲換來(lái)了尊嚴(yán)，用勞動(dòng)得到了金錢(qián)。

　　我想起了我自己，自己常常想著不勞而獲，但不付出就沒(méi)有收獲，就像那些乞討的人一樣，只妄想著沒(méi)有付出勞動(dòng)就可以得到自己想要的東西，用可憐搏得同情，而這個(gè)女孩，她是有尊嚴(yán)的，她不是乞討，她是在用勞動(dòng)詮釋自己的人格！

　　我們要走了，望著女孩在我的目光中漸漸淡去，我暗下決心，一定要努力！不能再想著不勞而獲了。

　　太陽(yáng)的余暉落在云上，揮出華美的樂(lè)章，鳥(niǎo)兒還在叫，女孩還在唱，尊嚴(yán)、人格，用勞動(dòng)獲得回報(bào)的意義，也在歌聲中升華……

　　太陽(yáng)，落山了。

難忘的一個(gè)人作文2

　　在我的五年小學(xué)生活里，有著許許多多的好朋友， 他們和我一起嬉鬧，一起聊天，一起與我分擔(dān)痛苦，和我一同分享快樂(lè)，他們給予了我快樂(lè)，給予了我?guī)椭�，給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的，還是我的好朋友袁小麗了。

　　袁小麗留著活潑的馬尾辮，眼睛不大卻很有神，薄薄的嘴唇總抿著笑，笑起來(lái)，挑著嘴角，瞇著眼睛，燦爛得如陽(yáng)光照亮別人的眼睛。她平時(shí)說(shuō)話輕 柔和氣，經(jīng)常和我們親密玩鬧，但她清秀柔弱的外表下，有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心。

　　記得那次全校競(jìng)選大隊(duì)委，我和袁小麗一起報(bào)名參加了競(jìng)選，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙，仔細(xì)一看，天啊！紙上密密麻 麻一大片黑字，需要全部背下來(lái)，還要經(jīng)過(guò)層層篩選想到這些，我猶豫了，原來(lái)雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。

　　地向我眨著眼睛。

　　那是一個(gè)烏云密布的下午，天氣特別悶熱。放學(xué)后，我獨(dú)自一人騎自行車(chē)回家。走到半路上，突然，只聽(tīng)的自行車(chē)“咔嚓”一聲響，把我下了一大跳，連忙下車(chē)看。原來(lái)車(chē)子的鏈條斷了。黑乎乎的鏈條，

　　像一條死蛇般有氣無(wú)力的托在地上。看著這油膩膩的鏈條，我束手無(wú)策，急得像熱鍋上的螞蟻，心中抱怨著：該死！著車(chē)子怎么偏在這個(gè)時(shí)候出毛病！修吧，我身無(wú)分文不修吧，推車(chē)回家還很遠(yuǎn)，準(zhǔn)得成一個(gè)“落湯雞”，連書(shū)本和作業(yè)得叫雨淋濕。這時(shí)，我想起幾天前由于差五角錢(qián)而被修車(chē)師傅狠狠罵了一頓的.情景。“哎，還是趕緊回家吧。”我無(wú)可奈何的推著車(chē)子往家走。

　　天上的烏云越積越厚，天暗沉沉的，仿佛馬上要和地面接壤。馬上就要下雨了！我心里一驚，推起車(chē)子快跑起來(lái)。忽然，聽(tīng)到背后有人叫到：“喂，小妹妹，把車(chē)子修一修吧，別跑了！”我好像被人控制了大腦，不由得乖乖站住了。見(jiàn)是一位修車(chē)的叔叔，心中有了希望，但立刻又變得為難起來(lái)： “我修，不”我一下子變成了結(jié)巴。那位叔叔又開(kāi)腔了：“瞧，你的車(chē)鏈子，再不修，丟一屆還得配，那可就費(fèi)事了。”說(shuō)著，他就推起我的車(chē)子修去了。我無(wú)可奈何的打量著他：烏黑的雙手，結(jié)實(shí)的臂膀，有神的眼睛我 突然有點(diǎn)害怕他，誰(shuí)知他會(huì)不會(huì)兇我呢~

　　過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子修好了，我走到他面前，說(shuō)：“叔叔，我、我先把手表壓在這兒好嗎？我今天沒(méi)帶錢(qián)。”叔叔哈哈大笑：“沒(méi)關(guān)系的，算了，我還叫你是小妹妹呢！”“謝謝叔叔！”我感激地說(shuō)，連忙騎上車(chē)子回家了。

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得這個(gè)叔叔使我難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他樸素的語(yǔ)言，我感覺(jué)到了他的一顆火熱的心。

難忘的一個(gè)人作文3

　　在我的腦生活費(fèi)里有許許多多往事回首，招之即來(lái)，揮之不去，酸、甜、苦、辣、澀，事事皆有。使我最不能忘記是發(fā)生在三年前，想到這件事，我感到自己是一位，沒(méi)有責(zé)任感的人。

　　我喜歡看晚霞。夕陽(yáng)落了，晚霞害羞地出來(lái)了，映紅了整片大地，我慣例獨(dú)身一人漫步在白楊橋上，享受著微風(fēng)吹佛著我的臉頰，偶有一只“大雁”往南飛，噢不，那是一只風(fēng)箏，帶有長(zhǎng)長(zhǎng)的線的風(fēng)箏，我想它的責(zé)任不輕吧！它要飛越整片天空。一個(gè)女孩的出現(xiàn)模糊了我的視線，她身穿一套紅色服裝，扎著一個(gè)馬尾辮，配上紅頭巾，特像個(gè)電視里所演的黃毛小丫環(huán)呢！她笑盈盈地過(guò)來(lái)了，隱約站在我的'身旁，彼此之間有一股陌生氣味，她彎腰撿起一塊石頭白河里擲去。石頭使水面濺起了水花，石頭能鋪平平坦坦的天路，石頭能制成發(fā)亮的紐扣，石頭可以加工成美麗的發(fā)簪。我不敢相信自己的耳朵，一個(gè)不滿10歲竟然說(shuō)得這么井井有條，我向她友好的笑了笑，小女孩自然大方地問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，我也喜歡看美麗的晚霞，那么它是怎么形成的呢？她問(wèn)道，我的舌頭似乎卷起來(lái)了，頓然不知如何回答她。小女孩自然大方地問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，我也喜歡看美麗的晚霞，那么它是怎么形成的呢？她問(wèn)道，我的舌頭似乎卷起來(lái)了，頓然不知如何回答她。小女孩渴望知道答案的眼神，打破了我們彼此間的默契。我對(duì)她說(shuō)今天天色已晚，明天我們約定來(lái)這里，好嗎？她微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回家去了。

　　第二天下午5點(diǎn)整，我邁著沉重的腳步去了，我又充滿信心十足地想告訴我她的問(wèn)題。五點(diǎn)半，六點(diǎn)……時(shí)間過(guò)去了很久，我仍未看見(jiàn)那陌生而又熟悉的身影。小妹妹今天何不來(lái)呢！難道她家里有事、還是她忘了，一大堆理由我簡(jiǎn)直亂套了，我只怪自己昨天沒(méi)有告訴她答案，她即使走了，也是帶著失望走的。

　　三年過(guò)去了，我仍然記得她，她的面貌，她的話語(yǔ)。她的影子，還有她的問(wèn)題，一直回響在我耳邊。今天是我和她相識(shí)的日子，我獨(dú)身一人去了白楊橋。而今天我所看到的晚霞沒(méi)有以前的那么明亮，那么美麗。三個(gè)春、夏、秋、冬，小妹妹你過(guò)得好嗎？你在另一方也看晚霞嗎？

　　小妹妹，你今在何處？我的祝福，我的思念，你都聽(tīng)得見(jiàn)嗎？我忠心地祝愿你遠(yuǎn)方的心靈。

難忘的一個(gè)人作文4

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，我遇見(jiàn)了他——一個(gè)在小巷邊靠收廢品為生的殘疾老爺爺。他的背幾乎彎得呈九十度直角，眼睛瞇成了一條縫，似乎也是臉上那層層密布的飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋中的兩條。

　　我從小巷里通過(guò)，他一直瞇著眼睛盯著我，好像我身上能掉下廢品似的。那骯臟破爛的草綠色外套和襯衫就像天生長(zhǎng)在他身上一樣，用“量身定做”都不足以形容這種熨帖合適。他的嘴唇微微張開(kāi)，似乎在呼喚什么。我害怕地連忙跑開(kāi)了，這是我和他的第一次相遇。

　　第二天見(jiàn)到他是兩周后的一個(gè)星期日，媽媽讓我把家里的廢紙箱給他，我極不情愿地走進(jìn)了巷子，突然，一只大狼狗直沖著我追了過(guò)來(lái)。“啊……”我嚇得奪命狂奔，可是卻忘了這是條死胡同，根本逃不出去。怎么辦怎么辦？難道我要葬身在這里變成狼狗的午餐了？“啪！”不知什么東西從天而降，直砸到了狼狗的頭上。“嗚……”，狼狗痛極慘叫，氣焰馬上消了一半。原來(lái)是收廢品的老爺爺將自己整天掛在身上的布包砸了過(guò)來(lái)。“汪汪……”狼狗狂吠幾聲，齜牙咧嘴地朝老爺爺撲去，老爺爺抄起一根棍子一瘸一拐地狠狠抽打著狼狗肥碩的身子。狼狗見(jiàn)自己不是對(duì)手，只好灰溜溜地逃跑了。

　　我瞬間驚呆了，這個(gè)看起來(lái)毫不起眼的老人竟然這么神勇！“您……您受傷了嗎？”

　　“沒(méi)有，呵呵，小姑娘，沒(méi)嚇著你吧。”他的聲音一點(diǎn)也不蒼老，原來(lái)他是個(gè)中年人。

　　“我媽媽讓我把這個(gè)給你……”我忙遞過(guò)廢紙箱，“謝謝您救了我，爺爺……不……叔叔。”

　　“哪能白要你的東西。紙質(zhì)廢品放右，按斤稱(chēng)。其他放左，看質(zhì)量。”他收完廢品又付給了我?guī)自�錢(qián)，便和我攀談起來(lái)。“小姑娘，我是一個(gè)軍人。我的腿在一次執(zhí)行任務(wù)中受傷了，為了不拖累部隊(duì)和戰(zhàn)友，我就轉(zhuǎn)業(yè)回到了地方。因?yàn)闅埣玻�我找不到工作，只能靠收廢品為生四處漂泊。多少年來(lái)，其他人一看見(jiàn)我就害怕得繞道走，你是第一個(gè)愿意聽(tīng)我說(shuō)話的`人，謝謝你。”

　　“叔叔，如果你愿意的話，我可以讓我媽媽幫你找一個(gè)工作。”

　　“不用了，每個(gè)人的歸宿不同，只要心不曾衰老，命運(yùn)終會(huì)眷顧。再見(jiàn)！”他推起收廢品的車(chē)，瀟灑地?fù)P長(zhǎng)而去。

　　那一刻，我想我讀懂了他，他的情懷，他的人格，我至今難忘。

難忘的一個(gè)人作文5

　　生活中，我們會(huì)遇到許許多多的人。有的人遇到了，過(guò)去了，就沒(méi)有印象了，忘記了；有的人遇到了，過(guò)去了，不僅印象深刻，而且是會(huì)終身難忘的。

　　有個(gè)人印在我的記憶中很深刻。這個(gè)人胖乎乎的，看到她就像看到了現(xiàn)代的楊貴妃。她很愛(ài)笑，一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條線。她的皮膚黝黑。長(zhǎng)得不漂亮。但是在我們學(xué)生眼里，她卻是最美的。她就是讓我難忘的一個(gè)人——毛老師。

　　她十分慈祥，與學(xué)生之間幾乎是零距離。我們心中有什么事都愿意跟她說(shuō)。在我們心中她的角色是不斷變化的`。在課堂上她是老師；課下卻是一位大姐姐；當(dāng)我們有困難時(shí)，她又成了我們的好朋友。在于她相處的一年中，我們感到十分快樂(lè)。

　　記得上次春游時(shí)，毛老師和我們玩起了老鷹捉小雞的游戲。使我久久不能忘記。

　　那天，太陽(yáng)公公笑得格外開(kāi)心。大青山用綠樹(shù)青草做它的衣裙，用縷縷白云做頭巾，用流淌的湖水洗臉，用鮮紅的朝霞做脂粉，打扮的漂漂亮亮。讓人贊嘆不已。毛老師帶領(lǐng)我們欣賞了十七孔橋，龍王廟、玉瀾堂、光緒皇帝的住所，慈禧太后的院落、長(zhǎng)廊等等，不僅飽覽了頤和園的美麗風(fēng)光和人文景觀，還了解了許多歷史知識(shí)。此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了，再好的風(fēng)光也提不起我們的興致了。毛老師就安排我們?cè)陂L(zhǎng)廊休息。不一會(huì)兒，就有同學(xué)打起盹來(lái)了，毛老師笑瞇瞇的看著我們，低下頭，一皺眉頭，計(jì)上心頭。便抬起頭來(lái)看著我們，說(shuō)：“哎呦，你們?cè)趺聪駝倧膽?zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的敗兵一樣？這可不合咱們班的風(fēng)格相符呀！”沒(méi)等我們說(shuō)話，就頑皮的對(duì)我們說(shuō)：“愿意玩老鷹捉小雞的，過(guò)來(lái)！”聽(tīng)到這句話，我立刻坐了起來(lái)，突然有了精神。打盹的醒了，累了的也有了精神。爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名。毛老師當(dāng)起了雞媽媽?zhuān)�隨同的老師也當(dāng)起了老鷹，當(dāng)然，我們就是小雞了！老鷹往左，毛老師就往左；老鷹往右，雞媽媽就往右。毛老師動(dòng)作不是很敏捷，所以，每當(dāng)老鷹要捉到小雞時(shí)，毛老師穩(wěn)定身體，大喊一聲，“蹲下”，我們就全體蹲下。氣得老鷹鼻子都歪了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老鷹沒(méi)有一點(diǎn)收獲。這可把我們高興壞了！就在毛老師放松戒備的時(shí)候，疲憊不堪的老鷹終于捕到了食物。毛老師這可后悔極了，可偏偏這世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí)，集合號(hào)響了。我們戀戀不舍的離開(kāi)了頤和園。

　　這就是令我難忘的一個(gè)人——毛老師。雖然她現(xiàn)在不教我了，但我一想起她，心里就會(huì)暖乎乎的。

難忘的一個(gè)人作文6

　　母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明；母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而怡人；母愛(ài)是清澈的山泉，結(jié)凈而碧澈；母愛(ài)是和煦的春風(fēng)，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)伴我飛翔！

　　在我的記憶深處，有著許多充溢母愛(ài)的往事，如同深深淺淺的腳印，印在我記憶的沙灘上。

　　那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在冬天只吃?xún)深D飯，大部分同學(xué)中午都是餓著肚子，只有少部分家庭條件稍好的同學(xué)中午帶點(diǎn)大餅子或者是苞米花填一下肚子。一天的中午，我坐在座位上突然聞到了苞米花的香味，于是，我張開(kāi)鼻孔用力地聞著，舌頭上下舔著，我的肚子也不自覺(jué)的響了起來(lái)，我要是有苞米花吃該多好啊！我也要媽媽為我炒點(diǎn)苞米花。

　　放學(xué)后，我迫不及待地回到家中，還沒(méi)有放下書(shū)包，就對(duì)媽媽說(shuō)：我要吃苞米花！當(dāng)時(shí)我家的生活很困難，上有老，下有小，填飽肚子都很難。當(dāng)您聽(tīng)了我的要求后，您留下了淚水：因?yàn)槲壹抑皇Ｏ掳氪�口糧。但您還是架不住我們幾個(gè)孩子的'軟磨硬泡，終于為我們炒了半簍子苞米花，每天給我們兄妹幾個(gè)帶上一把。這天哥哥姐姐領(lǐng)了一把高興地上學(xué)去了，我也按著慣例領(lǐng)了一把，但是，我沒(méi)有走，仍舊站在炕邊上。心想：這一把不夠吃啊，再有一把該多好啊！媽媽?zhuān)�您�?dāng)時(shí)看出了我的心思，問(wèn)道：丫呀，咋了，不想上學(xué)了？我搖搖頭，那生病了？我又搖搖頭。這時(shí)，您直奔向房巴站在炕邊上，翹起光著腳的腳跟，用那黑紅而粗糙的右手，那手已裂開(kāi)了一條條大口子，一大把爆米花瞬間裝進(jìn)了我的兜子里，頓時(shí)我覺(jué)得兜子里沉甸甸的。我的心亮堂堂的，背上書(shū)包，箭一般的向?qū)W校跑去。

　　媽媽?zhuān)�是您用�?ài)把我的兜子裝的圓圓的，把我的心裝的滿滿的。媽媽?zhuān)�是您用心燈點(diǎn)亮我們的心，是您用愛(ài)滋潤(rùn)我們的心，讓我們生活在最美天堂，您的愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)。

　　我的求學(xué)之路是在您的陪伴下一帆風(fēng)順。當(dāng)我長(zhǎng)大以后，踏入社會(huì)，我的在人生之路也是跌宕起伏。每當(dāng)我徘徊在人生十字路口時(shí)，是您和風(fēng)細(xì)雨般地為我指點(diǎn)迷津，每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，是您用那有力的大手將我托起，每當(dāng)我心浮氣燥時(shí)，是您在電話里循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我。

　　媽媽?zhuān)�自從我�?lái)到這個(gè)世界，感受到了一股來(lái)自您身上的偉大力量，它是無(wú)形的，但它充滿了我身心的每一個(gè)角落。有了它，我的心碧波蕩漾，有了它，我的生活洋溢著醉人的芳香，有了它，我的意志變得無(wú)比剛強(qiáng)，有了它我的靈魂熠熠閃光。

　　媽媽?zhuān)�您雖然不是音樂(lè)家，但您卻用愛(ài)譜寫(xiě)了人世間最美的旋律，將在我心中永遠(yuǎn)飛翔！

難忘的一個(gè)人作文7

　　那是一個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯，到了吃飯的時(shí)間，下了課我慌里慌張徑直奔向食堂。

　　來(lái)到食堂，我像往常一樣點(diǎn)好飯菜，在付款處準(zhǔn)備刷卡付款，刷卡的叔叔輸入了12元。我摸摸口袋倒吸一口涼氣，口袋里空空如也——我忘記帶錢(qián)了！這還不要緊，關(guān)鍵是飯卡也沒(méi)帶，這就尷尬了，飯已打好，無(wú)法再退，這該怎么辦？我一時(shí)陷入了進(jìn)退維谷的局面。

　　我看著自己后面還等候著刷卡的不耐煩的人群，從頭看到尾，就是沒(méi)有看到自己熟悉的同學(xué)。一抬頭看見(jiàn)刷卡的叔叔正等待著我的飯卡，更加不知所措。躊躇了半天，只得不好意思地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我今天忘帶飯卡和錢(qián)了，能不能明天補(bǔ)上？”我感覺(jué)自己都聽(tīng)不清楚自己的聲音，紅著臉悶聲悶氣的。我不知道他會(huì)怎么回應(yīng)，“端走吧！”，那一刻，我覺(jué)得這是最動(dòng)聽(tīng)的話。

　　我向他說(shuō)了幾聲謝謝，趕忙低著頭，端著飯盒，匆忙離開(kāi)了，心里那一種忐忑不安就別提了。12元錢(qián)不多，但卻能讓人在尊嚴(yán)和挫敗之間過(guò)一過(guò)，可是他簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我避免了這種尷尬，我的內(nèi)心瞬間變得非常的柔軟，像被什么輕輕地觸動(dòng)著。

　　第二天，我?guī)е�錢(qián)包來(lái)到了食堂，直接點(diǎn)完了菜，又到了付款臺(tái)，還是那位刷卡的.工作人員。我忽地想起匆忙中沒(méi)把錢(qián)換成飯卡，卡里也沒(méi)錢(qián)了，真是佩服了我這個(gè)腦袋，越是時(shí)刻想著的事，到了緊要關(guān)口反而掉了鏈子啦！急忙轉(zhuǎn)回身托付一位食堂阿姨幫我看著餐盤(pán)，匆匆向充卡房走去，幸好，這里的人不多。我拿著充好的卡，一路小跑奔向刷卡處。

　　回到食堂，我端著餐盤(pán)來(lái)到刷卡的地方，歉疚地說(shuō)：“這次的10元還有昨天的12元。”隨即遞上了飯卡，可刷卡的叔叔只收了我今天吃的10元，我只好稍微提高聲音說(shuō)：“我昨天沒(méi)帶錢(qián)，欠了12元，還有12元要補(bǔ)付呢！”沒(méi)想到刷卡的叔叔擺擺手，沒(méi)有收我的錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“算了，不用了。”可我想著：錢(qián)一定是要還的呀，就再次把卡遞給他，他笑了笑說(shuō)：“我已經(jīng)幫你墊付了，沒(méi)事，算我請(qǐng)客了。”

　　看看已無(wú)人刷卡吃飯，他弓著腰緩緩向廚房走去，這時(shí)候我才看出他是一個(gè)羅鍋，但他的身形在我心中卻無(wú)比高大，挺拔！

難忘的一個(gè)人作文8

　　陽(yáng)光明媚，再次踏進(jìn)校園，迎面撲來(lái)一陣清爽的感覺(jué)。十多天的假期就這樣結(jié)束了，但心中仍有一絲狂喜。

　　進(jìn)了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當(dāng)我們七嘴八舌的討論著誰(shuí)是我們的班主任時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“安靜，大家請(qǐng)上位做好。”不約而同的，我們都將目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)身材矮小、還稍帶些白發(fā)的老師身上。有人說(shuō)您才29歲，這著時(shí)讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對(duì)我們的約束很重要。看著您慈眉善目，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因?yàn)槲覀冇X(jué)得您不嚴(yán)。但出乎我們意料的是，您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，并且就從整頓班級(jí)班規(guī)開(kāi)始。

　　課堂中，會(huì)時(shí)常看到您出沒(méi)的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因?yàn)橐恍┬∈伦屇�操心，總喜歡和旁邊的同學(xué)講話，當(dāng)您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學(xué)，而沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么的時(shí)候，我自責(zé)，我內(nèi)疚，我多么希望那個(gè)處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現(xiàn)，讓您改變對(duì)我的壞印象。相處的日子很快就過(guò)去了，這一次的十天假期并沒(méi)有讓我開(kāi)心，更多的是自我反思。

　　放假時(shí)，母親讓我把學(xué)生證給她用，而我放在了教室，沒(méi)辦法，只能費(fèi)功夫到學(xué)校去拿。門(mén)衛(wèi)很熱情，幫我打開(kāi)了大門(mén)，可教室的門(mén)卻鎖著，思來(lái)想去，只好撥通了您的電話，我害怕見(jiàn)到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現(xiàn)告訴我的母親。當(dāng)我說(shuō)我到您家來(lái)取時(shí)，你卻爽快的答應(yīng)給我送到學(xué)校，我忐忑不安的坐在椅子上，想著和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會(huì)兒的功夫，您就騎著自行車(chē)給我送來(lái)了鑰匙，心中的感動(dòng)無(wú)法溢于言表，取而代之的只有感謝。回家的路上，我感謝這個(gè)夏天我遇見(jiàn)了您。

　　在我十幾年的求學(xué)路上，您是第一個(gè)讓我們寫(xiě)具體的自我介紹，了解每個(gè)學(xué)生的`興趣愛(ài)好，家庭背景和奮斗目標(biāo)，并找每個(gè)學(xué)生談話，第一次，我會(huì)勇敢的把我家里的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問(wèn)題，開(kāi)導(dǎo)我。是您，讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松�的旅途，感謝您獨(dú)特的人格魅力讓我重拾自信。

　　忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣；忘不了，您對(duì)我醍醐灌頂?shù)呐�評(píng)；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話；忘不了，和您相遇的這個(gè)夏天。

難忘的一個(gè)人作文9

　　如果人的大腦是一片浩瀚的宇宙，那么人的一段記憶就是一顆星星。每天都有星星在“宇宙”里出現(xiàn)，每天也都有星星在“宇宙”里消失。然而有這么一顆星星，裝著我最難忘的記憶，最難忘的人，一直閃耀著絢麗的光芒。

　　記得那是寒假的一個(gè)大雪天，媽媽生病了，一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有，著急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。對(duì)了，媽媽喜歡吃栗子！于是，趁媽媽睡著的時(shí)候，我便出門(mén)去買(mǎi)栗子，想給她一個(gè)驚喜。

　　外面，風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀刮過(guò)一樣，生疼生疼的。鵝毛般的大雪被狂風(fēng)怒卷著，肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的脖頸里。我縮著腦袋，捂著快被凍僵的臉頰，小心翼翼地走著，因?yàn)榈孛嫔峡涌油萃莸模�有的積雪有的已經(jīng)結(jié)了冰，稍不留心就會(huì)呲溜打滑，我可不想被摔個(gè)四仰八叉！

　　我經(jīng)過(guò)“九九八十一難”，終于來(lái)到了賣(mài)栗子的門(mén)店。老板是個(gè)五十歲左右的中年人，坐在柜臺(tái)前守著溫?zé)岬臓t火打著瞌睡。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，吃驚地說(shuō)：“這么冷的'天怎么來(lái)了個(gè)娃娃？我正尋思著天冷沒(méi)客早點(diǎn)歇息呢……”

　　我才不是娃娃呢！我心里抗議著，顧不得和他寒暄，徑自拿了栗子付完錢(qián)匆匆走出店門(mén)。

　　在大雪中，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的呼喊：“娃娃……等等……等一下！”我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是栗子店的老板。他跑得著急，只穿了毛衣，連外套也沒(méi)顧得上穿！

　　“您怎么來(lái)了？”我納悶地想，難道我少付給他錢(qián)了？

　　“你多給了一塊錢(qián)！”老板氣喘吁吁地說(shuō)著，把一個(gè)硬幣塞進(jìn)我手里。瞬間，我感到從他手指間傳來(lái)的冰一樣的寒冷。

　　“一塊錢(qián)……沒(méi)事的，您不用……”我忽然有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。

　　“一塊錢(qián)我也不能多收！更何況是對(duì)你這樣的娃娃！外面冷，趕快回家去吧！”說(shuō)完，老板轉(zhuǎn)身向店里走去。

　　我拿著硬幣，心里涌起說(shuō)不出的滋味。拿著熱乎乎的栗子，我慢慢向家的方向走去。冷風(fēng)仍舊呼呼地刮著，漫天大雪繼續(xù)席卷而來(lái)，但我卻不覺(jué)得那么冷了。

　　事情過(guò)去了那么久，但這件事仍舊像昨天發(fā)生一樣，栗子店老板的一言一行印刻在我的腦海里，令我難以忘懷。

難忘的一個(gè)人作文10

　　“加油，加油”，同學(xué)們激動(dòng)地吶喊聲響徹云霄，他像是感受到了同學(xué)們的熱情，加快了腳步，但很快又慢了下來(lái)，好像用盡了力氣……

　　他有一張黝黑的臉蛋，個(gè)子不高，但上天給了他一雙可以健步如飛的腿。似乎要讓他在運(yùn)動(dòng)會(huì)中嶄露頭角。

　　記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，大地都似乎張開(kāi)了一張大嘴，想要暢飲一番。蟬在樹(shù)上大聲地唱著歌，好像要把炎熱都通過(guò)歌聲唱出來(lái)，我們學(xué)校的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，他為了獲得一個(gè)好名次，每天都揮汗如雨，但不管再苦再累他都沒(méi)有抱怨，臉上總掛著陽(yáng)光的笑容……

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，那激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要開(kāi)始了，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，以往愛(ài)笑的他，臉上卻沒(méi)有了笑容，原來(lái)，他的腿受傷了。

　　天好像也在為他惋惜，變得陰沉沉的，好像要下雨了一樣，同學(xué)們都為他捏了一把汗。但有一位隊(duì)員沒(méi)有來(lái)，比賽就要開(kāi)始了，他咬了咬牙，走上了賽場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始了，周?chē)�的空氣好像凝固了，看著他緩緩走到起跑線上，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。“砰，”一聲槍響，別的.隊(duì)員都如同離弦之箭一般沖向了終點(diǎn)，他卻有一點(diǎn)落后，同學(xué)們的加油聲傳到了他的耳朵里，他似變成了脫韁的野馬，以飛快的速度跑向終點(diǎn)。但，突然，他的速度慢了許多，臉上也露出了痛苦的表情，黝黑的臉上沁出一層細(xì)細(xì)密密的汗，但即使這樣他也并沒(méi)有放棄，依然向終點(diǎn)走去，有人勸他不要跑了，他固執(zhí)地?fù)u了搖頭，又跑了起來(lái)，并慢慢加速，同學(xué)們都被他的毅力感動(dòng)了，有的為他吶喊，有的默默流淚，但他還是向前走著，四周仿佛都平靜下來(lái)，只有他堅(jiān)定的腳步聲在這座校園里回蕩……

　　這時(shí)，跑第一的同學(xué)慢慢停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，接著第二名、第三名……每一個(gè)人都停了下來(lái)，他們默默注視著這個(gè)與他們素不相識(shí)的陌生人，都情不自禁地鼓起了掌來(lái)，這一刻，時(shí)間都好像停止了，這一幕好像變成了一幅永恒的畫(huà)卷，上面記錄著青春、熱血，永遠(yuǎn)珍藏在同學(xué)們心中。

　　我并不認(rèn)識(shí)他，但他的那份堅(jiān)持，那份頑強(qiáng)，那份努力，感動(dòng)了我。

難忘的一個(gè)人作文11

　　昨天夜里我又夢(mèng)見(jiàn)他。在夢(mèng)里，他笑容一如往日。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，清醒后心中殘余的更多是不舍與依戀。

　　我夢(mèng)見(jiàn)的人叫鵬，是我往日的好朋友兼同桌。他是我難忘的一個(gè)人。

　　記得剛上初中時(shí)，當(dāng)我邁進(jìn)那個(gè)新教室，看著許多與我素不相識(shí)且同樣不知所措的新同桌，我有點(diǎn)茫然與恐懼。是的，今后我所要面對(duì)的是初中這一個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活，而將與我同桌共處的新同學(xué)我無(wú)一熟識(shí)！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌竟是鵬，與我小學(xué)同班三年而我卻不熟識(shí)的人。我尷尬地朝他一笑，說(shuō)；“是你！”他笑了，露出他那潔白的牙齒以示友善，末了，他又拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“今后請(qǐng)多多關(guān)照！就這樣，我們開(kāi)始了我們的知己生涯。

　　由于剛剛開(kāi)學(xué)，我與同班同學(xué)并不是很熟，因此，我更多地與鵬交流溝通。我們互相幫助，開(kāi)對(duì)方玩笑。日子不知不覺(jué)過(guò)去了一個(gè)冬天，迎來(lái)了暖和的春風(fēng)，我與鵬的朋友關(guān)系有一個(gè)字來(lái)形容就是‘鐵’。

　　我難忘的一件事與鵬有關(guān)。記得那一次，班上要舉行一個(gè)有關(guān)于人生的演講比賽，我也參加了。畢竟是我長(zhǎng)這么大人第一次登臺(tái)演講嘛，拋頭露面的活動(dòng)就少不了選手心虛出亂子。我不幸地就是這批倒霉選手之一。當(dāng)我登上講臺(tái)后結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始演講后，我面前一桌女生竟開(kāi)始講笑話，我原本就緊張，再這么一分神，長(zhǎng)殼忘詞了。坐在第二排的鵬見(jiàn)了這副光景，知道是怎么一回事了。他趕緊往前一桌講笑話的兩個(gè)女生手里塞兩顆奶糖，求她們不要再說(shuō)話；末了，他還為我?guī)ь^鼓起掌來(lái)。我看著他那招牌式的微笑，心中泛起一陣暖流。我紅著臉，心中懷著對(duì)他莫大的感激之情又繼續(xù)我的人生觀演講，末了，他給我送來(lái)了一個(gè)的拇指的手勢(shì)慶賀我順利地結(jié)束我的演講。

　　有句古話說(shuō)得好，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我買(mǎi)來(lái)薯片誠(chéng)懇地請(qǐng)鵬分享時(shí)，他瞪了我一眼：發(fā)財(cái)了？’當(dāng)我向他致謝，感激他在演講過(guò)程中對(duì)我的`鼓舞時(shí)，他笑了說(shuō)朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。這不，你請(qǐng)我吃薯片也是應(yīng)該嘛！著，他仍改不了他愛(ài)開(kāi)我玩笑的習(xí)慣。

　　現(xiàn)在，無(wú)論過(guò)去我與鵬的友誼有多么堅(jiān)固，但是，天下無(wú)不散之宴席，盡管我們因空間與時(shí)間而離別，但我回珍藏著心中與鵬直到世界的盡頭。因?yàn)椋�他是我難忘的一個(gè)人，我昔日忠誠(chéng)的朋友。

難忘的一個(gè)人作文12

　　《我最難忘的一個(gè)人》時(shí)間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不能忘記，她就是我的“機(jī)靈鬼”侄女。我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以為是仙女下凡，但美中不足的是她還有一個(gè)小“將軍肚”。我的這個(gè)侄女簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的“機(jī)靈鬼”，很會(huì)討好人，如果比機(jī)靈的話，她稱(chēng)第二，沒(méi)人趕稱(chēng)第一，下面我們就來(lái)看看我的`“機(jī)靈鬼”侄女吧！記得有一次，我一個(gè)人準(zhǔn)備去看電影，可這事不知怎么的被我那古靈精怪的侄女給聽(tīng)到了，嚷著要跟我一起去，我雖然極不情愿，但誰(shuí)叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉著，生怕我把她給賣(mài)了似的，我想逗一下侄女，就說(shuō)：“喂，等一下我一個(gè)人去看電影，你自己在外面守著。”不料，侄女信以為真，我一說(shuō)完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒(méi)想到侄女人沒(méi)多大，演技到是不錯(cuò)，侄女咽嗚著對(duì)我說(shuō)：“我不嘛，你明明說(shuō)要帶我去看電影的，現(xiàn)在又不帶我去，你說(shuō)話不算數(shù)，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”說(shuō)著，還用袖子擦了擦鼻涕，我見(jiàn)她要找媽媽告狀，連忙答應(yīng)侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭著說(shuō)：“我不信，你把錢(qián)給我。”我怎么可能把錢(qián)給她呢，弄丟了怎么辦，侄女見(jiàn)我不給，眼珠滴溜了，停止了哭聲，笑瞇瞇地看著我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消云散，她又把我的手拉住說(shuō)：“小姨，你喝水嗎？我包里有瓶水，喝不喝？”侄女這么一說(shuō)，我倒是有點(diǎn)口渴了，就叫侄女把水給我，只見(jiàn)侄女慢吞吞的拿出水，擰開(kāi)瓶蓋，遞給我，我正準(zhǔn)備要接，可侄女不知是有心還是無(wú)意，水一下子灑到了我胸前的錢(qián)包上，侄女連忙說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我給你擦擦吧，說(shuō)著，把錢(qián)包取下，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，侄女就取出了錢(qián)包里的錢(qián)，把錢(qián)包遞給我，眼睛瞇成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁著小碎步，一蹦一跳的樂(lè)開(kāi)了花。糟了，上當(dāng)了，唉，真拿她沒(méi)辦法。這就是我的“機(jī)靈鬼”侄女也是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)她的笑臉，你瞧，我的“機(jī)靈鬼”侄女又來(lái)了。

難忘的一個(gè)人作文13

　　我和平常一樣，座上了八號(hào)公車(chē)，去往上學(xué)的路。

　　公車(chē)上人很多，我慌慌張張的努力向車(chē)后走去，在車(chē)尾部，我停下腳步。公車(chē)上嘈雜的聲音令人心煩，夏日炎炎的火熱似乎全部投向了正擠著公車(chē)的人們。

　　我額頭鼻子上蒙上了一層薄薄的水珠，細(xì)細(xì)麻麻的遍布，突然感到異常的煩躁，我有點(diǎn)難受的呼了口氣。

　　“哈哈！”一個(gè)稚嫩的聲音傳播進(jìn)入我的耳朵。

　　我朝聲音發(fā)出的方向望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩使勁的打著一個(gè)大哥哥，那大哥哥卻不理不睬的。我望著大哥哥的臉，他大概是個(gè)十四五歲的少年，皮膚雪白，個(gè)頭高高的，身材瘦瘦的，最讓我愕然的是，他只有一只耳朵，另一邊只有一道黑黑的傷疤，我瞳仁猛地放大，心陡然一驚。

　　少年神態(tài)怪異，他好像只知道木訥的看著窗外，他就像活在另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)有罪惡，沒(méi)有人的異世。

　　這時(shí)那個(gè)正在欺負(fù)少年的孩子，一臉高興的對(duì)他身后的小學(xué)生說(shuō)：“他是個(gè)傻子，我們一起打他玩呀！”

　　小學(xué)生道：“算了吧！好像那個(gè)老爺爺是他的親人。”小學(xué)生指了一下座在前排的一位老爺爺，很神秘的對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)。

　　“不，他不是，你放心好了，我打傻子，那爺爺什么都沒(méi)說(shuō)。”孩子冷笑一聲。

　　我聽(tīng)了這話，心不禁一沉，這才明白，兩個(gè)孩子之所以可以大膽的打著這個(gè)智障少年，是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人出來(lái)阻止。我突然好想要他們不要再這樣做了，可突然一種莫名的感受涌上咽喉，堵住了要開(kāi)口的話。

　　兩個(gè)孩子就像單純的“天使”，什么都不知道的打著傻子，只是因?yàn)樯底記](méi)有還手，他們就可以輕輕易易的侮辱一個(gè)人的尊嚴(yán)。

　　車(chē)停了，到站了，我下了車(chē)，望著傻子下車(chē)后向前奔跑的背影，和周?chē)鷮W(xué)生驚恐的望著傻子的神情，我黯然失色。

　　他該活著嗎？聽(tīng)老師說(shuō)這種人是社會(huì)的累贅，是社會(huì)的負(fù)擔(dān)，還不如殘疾人。既然這樣他還不如去死。可是每一個(gè)人也擁有被人尊重的資格，沒(méi)有誰(shuí)可以決定誰(shuí)以后的'道路，也沒(méi)有誰(shuí)可以輕易侮辱誰(shuí)的人格，我們都是完完全全獨(dú)立的靈魂。

　　我不愿想他的命運(yùn)了，我愿意相信，多年后，他可以很幸福的生活在這個(gè)世界，他有自己的工作，有自己的妻子兒女，他會(huì)有那么一天被我們尊重。我更相信他一定會(huì)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，哪怕這個(gè)社會(huì)對(duì)他不是那么的公平。

　　我仿佛看見(jiàn)這個(gè)我無(wú)法忘記的少年正一臉開(kāi)心的對(duì)我笑……

難忘的一個(gè)人作文14

　　每每與父母談?wù)撈鹞业睦蠋煟�一個(gè)名字都會(huì)不約而同的被我們喊出：姜淑芝！

　　姜老師是我初一時(shí)的班主任，是我，我的家人，一生都感激不盡，永難忘懷的老師。

　　我有一個(gè)持續(xù)了十幾年的壞毛病：每當(dāng)情緒焦慮不安或精力特別集中時(shí)，就會(huì)不自覺(jué)的咬手指，不僅會(huì)咬掉所有指甲，甚至還咬掉了手掌和手指的皮膚。爸爸媽媽為我絞盡腦汁，想盡了各種辦法：訓(xùn)斥、戴手套、抹辣椒油……但都無(wú)果而終，最后連他們自己都折騰夠了，對(duì)我的失望溢于言表，以為我余生也就這樣了。看到他們時(shí)常流露出來(lái)的憂郁無(wú)奈，我雖痛下決心，卻始終無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)。姜老師看到我不忍目睹的雙手，注意到我的這個(gè)陋習(xí)后，多次找我談話，不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行心理的疏導(dǎo)，同時(shí)還積極幫我想辦法。一開(kāi)始，我以為姜老師也只不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō)而已。直到有一天，她把一副手套鄭重地放在我的`桌子上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“黃杰瑞，從今天開(kāi)始，我們一起努力！”我驚訝于她的執(zhí)著，感動(dòng)于她的良苦用心，也暗自下決心要改掉這個(gè)壞毛病。由于擔(dān)心我半途而廢，她還讓我寫(xiě)了一份保證書(shū)，并讓全組的人簽名當(dāng)我的監(jiān)督員。她的心思沒(méi)有白費(fèi)，在她和同學(xué)們的監(jiān)督下，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的手套治療，我終于徹底甩掉了這個(gè)困擾我十多年的壞毛病。父母看到我的變化，激動(dòng)地給姜老師打電話，連聲說(shuō)“謝謝”，其感激之情無(wú)以言說(shuō)。

　　我性格內(nèi)向，愁于與他人交流，遇事退縮，如烏龜樣總把自己藏在殼里，以至于小學(xué)六年間一直很優(yōu)秀的我都無(wú)緣班干部一職。姜老師了解了我的性格后，直接趕鴨子上架，特意安排我擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)與班級(jí)以外其他團(tuán)體的溝通協(xié)調(diào)工作。從此我被迫與老師、同學(xué)打起了交道，并逐漸克服了這個(gè)不愿意與人交流的弱點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我已能自如地穿梭于各個(gè)班級(jí)及辦公室之間，上傳下達(dá)。初二分班后，我還毛遂自薦主動(dòng)擔(dān)起了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

　　我愛(ài)好音樂(lè)，姜老師就安排我參加合唱團(tuán)；知道我會(huì)使用視頻編輯軟件，就安排我進(jìn)行街頭采訪并編輯成視頻；知道我為人正直無(wú)私，就安排我擔(dān)任檢查員……

　　人生的路上會(huì)遇到很多很多的人，有的如匆匆過(guò)客，雁過(guò)無(wú)痕；有的如泰山石刻，

　　鐫印在腦海里；有的如涓涓細(xì)流，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。姜老師就是那涓涓細(xì)流，她改變了我的性格，改掉了我的壞習(xí)慣，挖掘了我的潛能，是我學(xué)生生涯的第一位真正意義上的啟蒙老師。

　　姜老師，我將永志不忘。

難忘的一個(gè)人作文15

　　成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，成長(zhǎng)的青春是首激情四射的詩(shī)篇。在我的成長(zhǎng)歷程中，遇見(jiàn)了一位與我志同道合的鐵哥們，他就是——馬浩俊。

　　他與我同歲，同班，是一個(gè)比較帥氣的男生，個(gè)頭比我高一點(diǎn)，身材比我瘦一點(diǎn)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，還有一雙黑葡萄似的`大眼睛炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，講起話來(lái)總是滔滔不絕，一雙大大的耳朵，跑起步來(lái)耳垂一晃一晃地。他特別喜歡踢足球，這項(xiàng)活動(dòng)也是我的最?lèi)?ài)哦！

　　記得那是一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚，我和馬浩俊等八人一起去學(xué)校操場(chǎng)上踢足球。我們共分兩隊(duì)，每隊(duì)四人，我和李昊等人一組，我當(dāng)守門(mén)員，李昊等人為前鋒，另一組守門(mén)員是那個(gè)又瘦又小的霍江濤，馬浩俊等人為他們隊(duì)的前鋒。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員將球向空中輕輕一揚(yáng)，再伸出右腳狠狠得開(kāi)了個(gè)大腳。我方前鋒李昊一馬當(dāng)先，沖了出去，迅速擋下了球，并且?guī)е�球�?lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向?qū)Ψ角蜷T(mén)進(jìn)攻，過(guò)中線后，眼看就要到對(duì)方球門(mén)邊，這時(shí)李昊用右手悄悄招呼一下另一個(gè)對(duì)友——史振宇（因?yàn)槭氛裼钍巧溟T(mén)高手），史振宇快跑幾步，順利得接住了李昊傳過(guò)來(lái)的球，史振宇帶著球加速跑了幾步，再飛起一腳，向?qū)Ψ角蜷T(mén)射去。呀！不好，這個(gè)球被對(duì)方守門(mén)員穩(wěn)穩(wěn)的抱在懷中，我們都唉聲嘆氣，感到十分沮喪。瞬間，又一個(gè)球從對(duì)方守門(mén)員處飛了出來(lái)，只見(jiàn)馬浩俊大步流星地沖到球降落處，用頭輕輕的頂了一下，然后順利地控制著球向我方“殺過(guò)來(lái)”，我豈敢怠慢，雙眼一眨不眨地盯著即將飛過(guò)來(lái)的“不速之客”，沒(méi)想到馬浩俊此時(shí)改變方向，使出全身力氣，開(kāi)了個(gè)大腳，我向前一撲，竟然撲了個(gè)空，球從我的耳邊飛閃而過(guò)，“咚”的一聲落在了我方的球門(mén)里，氣得我拳頭直往地上砸。而馬浩俊卻揮著雙手在操場(chǎng)上盡情的歡呼。之后，他來(lái)到我身邊，拉我起來(lái)，還說(shuō)了一句“友誼第一，比賽第二”。

　　這就是幾年來(lái)，一直陪在我身邊，和我一起上學(xué)，踢球，一起分亨快樂(lè)的好哥們——馬浩俊。我和他在一起感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)，希望我們能成為一生一世的好朋友。

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