我的拿手好戲作文15篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
在夏天里,家里的一個(gè)個(gè)大西瓜全都由我來(lái)買(mǎi)、挑。我挑的西瓜各個(gè)可都是最甜的。這下你該猜到我的拿手好戲是什么了吧?那就是——挑西瓜。
就因?yàn)槟且淮危屛覍W(xué)會(huì)如何挑西瓜。一個(gè)炎熱的下午,爸爸讓我去買(mǎi)個(gè)西瓜,我拿錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜。大人們?cè)谀乔形鞴铣裕疫沒(méi)洗手就看見(jiàn)他們露出不甜的表情。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào):這個(gè)又大又這么圓的西瓜為什么不甜呢?
這時(shí),爸爸發(fā)話(huà)了:“讓爸爸來(lái)教你吧。方法一,看西瓜的花紋,如果花紋清晰的話(huà),就說(shuō)明它是熟的、甜的,如果花紋不清晰說(shuō)明不熟那肯定不甜;方法二,用手摸一摸,如果摸的感覺(jué)是粗糙的`,西瓜就是熟的,如果摸的感覺(jué)是光滑就說(shuō)明不熟,你記住了嗎?”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天的上午,爸爸再次讓我去買(mǎi)西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)觀察花紋,用雙手去觸摸西瓜上的紋路。終于,我找到了一個(gè)花紋清晰,表皮粗糙的大西瓜。回到家,切開(kāi)一看,哇!鮮紅鮮紅的果肉,讓人直流口水,嘗一口,汁多肉甜,大家都說(shuō)我是挑西瓜的能手。這個(gè)買(mǎi)西瓜的活兒,以后就全交給了我。
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
我的拿手好戲作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。
小時(shí)候我經(jīng)常看奶奶給我做雞蛋餅,漸漸的,我也學(xué)會(huì)了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都會(huì)吃一個(gè)我做的雞蛋餅。
我先把雞蛋打到碗里,每次要打三個(gè)雞蛋,然后把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起攪拌,準(zhǔn)備好以后就開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火,再往鍋里放適量的油,等油熱了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,要保持餅不粘在鍋上,然后再把它翻過(guò)來(lái),再等一會(huì)兒就好了。
我一般做好以后,都會(huì)把它分成四份,再倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱(chēng)贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也稱(chēng)贊我做的好吃。每當(dāng)我放學(xué)回到家,弟弟都會(huì)說(shuō):“姐姐,姐姐,我還想吃雞蛋餅!”看他這個(gè)樣子我是哭笑不得,只好去給他做,看著他香甜地吃著,我心里是美滋滋的。
每次吃著香噴噴的`雞蛋餅,感受到了自己動(dòng)手的快樂(lè),也體會(huì)到了媽媽、奶奶的辛苦,我要練習(xí)更多的“拿手好戲”來(lái)替家人分擔(dān)家務(wù)。
我的拿手好戲作文3
我們身處于一個(gè)變化的時(shí)代,無(wú)一不在變。十幾年前,我們還是一個(gè)拿手好戲僅僅為哭的孩子,十幾年后,時(shí)間,讓一切都變了,我們褪去了孩童的幼稚和天真,也有了獨(dú)當(dāng)一面的能力,我的拿手好戲是讀書(shū)。
小時(shí)候,隨媽媽聽(tīng)故事,聽(tīng)故事的美妙,體會(huì)它獨(dú)有的文化內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)僅僅認(rèn)為故事有情節(jié)不無(wú)聊。我讀遍了童話(huà)里的世界,但也有疑問(wèn),王子很愛(ài)灰姑娘但為何記不住她的容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會(huì)把它落在樓梯間呢?這些問(wèn)題可能找不到答案,但我仍愛(ài)著童話(huà),愛(ài)童話(huà)里的世間萬(wàn)物和意境。
長(zhǎng)大了,我繼續(xù)讀書(shū)。似乎讀懂了人間的溫暖,《撒野》中顧飛救贖了蔣丞,溫暖了自己同時(shí)也被救贖,它少了童話(huà)中完美的結(jié)局,也多了一份來(lái)源于生活的感動(dòng)。
我讀了許多書(shū),開(kāi)始試著自己寫(xiě)作。一些作文被發(fā)表在報(bào)刊雜志上,也離不開(kāi)我的'努力和書(shū)籍,也離不開(kāi)父母贊同我讀書(shū),造就了現(xiàn)在喜歡讀書(shū),真閱讀的我。
夢(mèng)想仍在繼續(xù),希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。
我的拿手好戲作文4
俗話(huà)說(shuō)得好“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類(lèi)有很多,而我,會(huì)做豆角炒肉。不過(guò),說(shuō)起來(lái),可還有一段辛酸的`歷史呢!
還記得那個(gè)中午,我在廚房為做菜而準(zhǔn)備著。配料倒不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動(dòng)了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒(méi)有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做菜。
沒(méi)過(guò)多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來(lái)了一句:“這肉的味道怎么有點(diǎn)……”,我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”頓時(shí),家里炸開(kāi)了鍋,好尷尬啊!
沒(méi)有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅(jiān)持練習(xí)這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱(chēng)贊,這道菜也終于成了我的拿手好菜!
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有他的拿手好戲,如:畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得數(shù)不清,可這些都不是我的拿手好戲,我最拿手的還是燒菜。
每次媽媽燒菜的時(shí)候,我總要去看上幾眼,假如媽媽有空的話(huà),我就請(qǐng)求媽媽教我燒菜。
有一次,我請(qǐng)求媽媽教我做菜,而媽媽就像一位指揮官一樣,在一旁指揮著。我先打開(kāi)煤氣,灶臺(tái)上竄出了藍(lán)色的火苗,我趕緊把油倒了進(jìn)去,只聽(tīng)“噼里啪啦”一陣聲響,鍋中就像跳跳糖一樣“滋滋”響,還有許多煙向我撲來(lái)。媽媽連忙對(duì)著我大叫:“快把油煙機(jī)打開(kāi)。”我把媽媽準(zhǔn)備好的菜依次放入鍋中,當(dāng)菜放進(jìn)去時(shí),鍋中的`油,不聽(tīng)使喚地向四周撲去,要是一不小心還會(huì)蹦到你身上去呢。
“快,翻炒一下,不然菜就要焦了。”媽媽連忙指揮我。我用鍋鏟翻炒著,一會(huì)放入鹽,一會(huì)兒放入雞精,一會(huì)兒放入醬油,一陣陣香味慢慢地飄了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力,一盤(pán)香噴噴的炒土豆就大功告成了,雖然外觀不怎么樣,看起來(lái)有些黑乎乎的,“嗯,還不錯(cuò),就是賣(mài)相差了點(diǎn)。”媽媽笑著說(shuō)。后來(lái),經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了炒菜,還收獲了不少的生活知識(shí)呢。
如果媽媽不在家,我餓了,就可以自己做飯吃了。你們說(shuō),我的拿手好戲是不是用處多多呀?
我的拿手好戲作文6
白色的宣紙上,落下來(lái)一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字,一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),灑下一滴滴的墨,一個(gè)小手正握著筆,上下靈活地活動(dòng)著。
年少的我,用毛筆和墨水揮灑著青春。
在我剛上小學(xué)時(shí),就被媽媽連哄帶騙的帶進(jìn)了書(shū)法班。于是,開(kāi)始了艱苦的練習(xí)毛筆之路。小時(shí)候,我看著老師寫(xiě)出的.張張美麗的作品,羨慕極了。但自己握起筆寫(xiě)下字時(shí),線(xiàn)條好似黃河一樣有著“十八彎”,如同鬼畫(huà)符一樣不忍直視。不過(guò),有老師一次次耐心地指導(dǎo),握著我的手教我寫(xiě),我也對(duì)自己有了信心。
人們都知道,學(xué)書(shū)法必須有耐心,匆匆忙忙一定是學(xué)不成的,要靜心才可以。但好巧不巧,我這個(gè)人就是一個(gè)暴躁的急性子。反反復(fù)復(fù)艱辛的練習(xí),枯燥無(wú)味的筆畫(huà),對(duì)我這種人來(lái)說(shuō)比待在地獄中還難受。不過(guò),我也不是那種半途而廢的人,下定決心就去奮斗。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我寫(xiě)下的紙沒(méi)有上萬(wàn),少說(shuō)也有成千。功夫不負(fù)有心人,我這個(gè)暴脾氣倒也收獲不小。
練了這么久,自然要考級(jí)了。考級(jí)前我加倍努力,練了許久,走入考場(chǎng)時(shí),我的心臟好似一個(gè)鼓,在不停的打動(dòng),發(fā)出咚咚的聲音。深呼一口氣,專(zhuān)注地寫(xiě)下一行行以汗水為墨書(shū)寫(xiě)下的青春。
書(shū)法,這就是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的拿手好戲!
我的拿手好戲作文7
我的拿手好戲是跳舞。小時(shí)候,我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞,羨慕的要命。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我得知后高興得不得了,盼星星,盼月亮,終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班,我學(xué)得很認(rèn)真。老師夸獎(jiǎng)我:“你真棒,加油!”不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了,我真舍不得離開(kāi)舞蹈班。
不久,老師突然宣布:“下星期有觀眾會(huì)來(lái)看我們表演哦!好好跟著我學(xué)吧!一!二!三!開(kāi)始!”聽(tīng)了老師的`話(huà),我們天天練,為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,不顧勞累,反復(fù)練。
漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了,我穿著粉色的裙子來(lái)到舞蹈班,猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,對(duì)我說(shuō):“小美女好好跳,長(zhǎng)大后是個(gè)人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地點(diǎn)頭。這次演出臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,讓我深深感到舞蹈能給人以?xún)?yōu)美的心情,會(huì)讓你魅力無(wú)窮。
我堅(jiān)信:我長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家。
我的拿手好戲作文8
今天,媽媽給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。
首先先將胡蘿卜和青瓜去皮,再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包飯,關(guān)鍵在于炒飯的過(guò)程。開(kāi)火!熱鍋!油壺高高一舉“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后,依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋,就那么晃一晃,家人們立刻像是奔馳的'“汗血寶馬”一樣沖過(guò)來(lái),聞那撲鼻的濃香,和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計(jì)像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路,我握住鍋底上下抖動(dòng)翻炒著,右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞,光影四處跳躍,藍(lán)色火焰往上一躥,火花紛飛,頓時(shí)身體哥哥在一旁,嘖嘖稱(chēng)贊,直流口水。
出鍋了,最后放在煎好的煎餅上,最后,還要加一點(diǎn)番茄醬,每一滴都是美味啊!蛋包飯終于做好了,我拿起筷子嘗了一口,心里美滋滋的,感覺(jué)比蛋包飯的味道還美味。
這次動(dòng)手做菜,我感覺(jué)十分開(kāi)心,也體會(huì)到了,只要敢于、肯于認(rèn)真的去干某一件事,成功就會(huì)向你靠近。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng),都有自己的特點(diǎn),有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。
我上六年級(jí)了,剛學(xué)會(huì)溜冰,讓人家知道了,都會(huì)笑話(huà)我。可我不覺(jué)得有什么丟人的`。我們班還有不會(huì)騎自行車(chē)的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時(shí)還總愛(ài)摔跤,總是惹我笑。我有事沒(méi)事總是溜冰,晚上也總愛(ài)出來(lái)遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒(méi)有我溜的好。有一次弟弟說(shuō):“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀。”我一聽(tīng),頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問(wèn)我我都不知道該怎么回答。原來(lái)我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說(shuō)我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開(kāi)始打得很激烈,我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí),快到終點(diǎn)了,我沖了把勁,一下子沖到了終點(diǎn),我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文10
有人會(huì)做飯,有人會(huì)騎車(chē),有人會(huì)畫(huà)畫(huà),有人會(huì)......而,我會(huì)彈鋼琴。
我會(huì)彈鋼琴那還要多謝我的老媽。
我的老媽會(huì)彈一手好琴,每當(dāng)我看到她在彈鋼琴,我就會(huì)坐在一旁安安靜靜地聽(tīng)著,沉醉在其中。
終于,有一天,我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴,我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲,沒(méi)想到是周而復(fù)始枯燥無(wú)味的練習(xí)。我忍不住了,媽媽告訴我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加油!彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)練琴,并不是我想的那樣乏味。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
有一天,我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子,家里人做評(píng)委。
只見(jiàn),媽媽把雙手放了鋼琴上,十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了,我有一點(diǎn)小緊張。我深息一口氣,雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼,腦子里想象著那樣的`畫(huà)面,開(kāi)始了,我全神貫注地彈著,我好像身臨其境。
終于,最后一個(gè)音彈好,下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲,就連平時(shí)不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過(guò)了媽媽!
我的拿手好戲作文11
其實(shí),如果說(shuō)拿手好戲的話(huà),我現(xiàn)在也只有一個(gè),那就是打籃球。
記得有一次,我在操場(chǎng)上玩籃球,只是隨便拍拍,沒(méi)有打比賽。拍著拍著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人?過(guò)了一會(huì)兒,我又一抬頭,還在這里呢!我只好先放下球,去詢(xún)問(wèn)一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉?lái)是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來(lái)參觀。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的.造型,說(shuō):“小孩子們,打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧,我都參加過(guò)多次頂級(jí)的大賽。”哈哈!只是吹牛而已,請(qǐng)不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,“那么下面我就讓你們見(jiàn)識(shí)一下,什么叫做真正的高手。”我準(zhǔn)備一個(gè)打板外,還加一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山進(jìn)球,來(lái)給他們看,好,說(shuō)干就干。“看著點(diǎn),千萬(wàn)不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場(chǎng)三分線(xiàn)里,之后一個(gè)打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!
最后,我對(duì)小朋友說(shuō):“這次不算,這次不算,再來(lái)一次。”我一個(gè)打板,一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山,球進(jìn)了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會(huì)把籃球練好的。
我的拿手好戲作文12
一說(shuō)起我的拿手好戲,那就是炒菜了,什么菜?西紅柿炒雞蛋!
在學(xué)校里,一下課,有很多吃貨就開(kāi)始討論吃的,有說(shuō)紅燒肉,苦瓜炒肉,黃瓜炒雞蛋等等……。
我一聽(tīng)就想起了在網(wǎng)上買(mǎi)的網(wǎng)紅鍋。過(guò)了幾天,網(wǎng)紅鍋終于到了,迫不及待的打開(kāi)快遞盒,一把亮閃閃的鍋擺在我的面前,我立馬把鍋拿出來(lái),用清水洗了一遍,放在爐灶上,開(kāi)火,燒油,準(zhǔn)備做飯。
先把雞蛋打碎放進(jìn)碗里,加入食鹽攪拌,把攪拌好的雞蛋倒入鍋里,翻炒成型出鍋備用,然后再把西紅柿去皮切塊,把油鍋燒熱放入西紅柿塊翻炒,再把炒好的雞蛋放進(jìn)去,加入清水,食鹽,糖和一些水淀粉,最后炒勻后,就可以出鍋吃了。
剛剛炒完已到中午,正好到吃飯的時(shí)候,我想媽媽下班就不用再做午飯了,直接吃我做的。不一會(huì)兒媽媽就到家了,我把米飯盛出來(lái),和我的“拿手好戲”一起端上了餐桌,媽媽夾了一筷子放入口中,嚼了兩下,太好吃了!我的.寶貝兒子簡(jiǎn)直就是一個(gè)小廚師!看到媽媽高興地吃樣兒,我也迫不及待的夾了一筷子放入口中,說(shuō)了一句,真香!
我自豪的油然而生,原來(lái)自己炒的西紅柿雞蛋那么好吃呀!
怎么樣?我的拿手好戲,你們覺(jué)得是不是很厲害啊!
我的拿手好戲作文13
每個(gè)人都會(huì)有一種拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲十分有趣,可以在各大會(huì)場(chǎng)上表演助興。沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是變魔術(shù)。
我會(huì)變幾個(gè)小魔術(shù),斷頭臺(tái),人體分離,或是需要道具的魔術(shù)什么的我自然是不會(huì)。我,是一個(gè)懂得用平凡的事物變魔術(shù)的“魔術(shù)師”。比如說(shuō),我伸出兩只手,里面什么也沒(méi)有,但是我再雙手抱拳,手掌里便出現(xiàn)了一枚硬幣,其實(shí)我是把硬幣夾在了指縫里,一抱拳,便掉了下來(lái),只需要多練習(xí)幾遍,找到視覺(jué)盲點(diǎn)就行了。
其實(shí),我還有“實(shí)戰(zhàn)”過(guò)呢!
忘記了是哪一年的.哪一天,我和幾個(gè)朋友聚在一起玩。我呢,就給他們表演了幾個(gè)魔術(shù)。我先拿出來(lái)一只筆,然后把筆頭放嘴里,手往上一滑,筆就像被我吃了一樣,其實(shí),筆被我用手掌肉夾住了,朋友們拍手稱(chēng)好。于是,我又用手遮住筆,抵在嘴唇上,手往下一滑,筆就像又被我吐了出來(lái)。朋友們意猶未盡,讓我再表演一個(gè),于是我拿起了一塊布,蓋在了筆上,然后我偷偷把手指深進(jìn)去,來(lái)個(gè)貍貓換太子,用手頂著紅布,筆掉到了我腿上。怎知筆太滑了,掉到了地上。那清脆的聲音,朋友們都聽(tīng)到了,便大笑起來(lái)。好尷尬,拿手好戲演砸啦!
我的拿手好戲作文14
放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打籃球,我知道后非常地高興。
暑期班開(kāi)班了,我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到,那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿(mǎn)頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的.,非常的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué),但是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾未蚯蛲痘@等技能。
經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后,我們開(kāi)始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過(guò)去,教練也給我投過(guò)來(lái),教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過(guò)暑假期訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)。
雖然籃球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好籃球的前提,也是做好任何事的前提。”所以籃球成為了我拿手好戲。
我的拿手好戲作文15
“三百六十行,行行出狀元。”每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個(gè)月前的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)。”她把手機(jī)上的圖片拿給我看,原來(lái)是動(dòng)畫(huà)片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說(shuō):“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒(méi)想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開(kāi)始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了。看著妹妹那狼吞虎咽的樣子,我又只是無(wú)奈的在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開(kāi)始就會(huì)的,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的'興趣,也鬧了不少笑話(huà),把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯!
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