(必備)孤獨的我作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的孤獨的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孤獨的我作文1

　　我拖著像灌了鉛似的腿，迎著同學們驚詫的目光，緩慢地走回了座位，把頭深深地埋了起來。我這個平時考試名列前茅的好學生，這次竟然考的比差生還差。下課，昔日的好朋友不再叫我出去玩，而是投來排斥的.目光。我強打起精神，想和他們一起玩，換來的卻是冷嘲熱諷。放學回家時，我沒有了同伴，仿佛我身上帶著某種病菌似的。老天變臉了，雨無情的落了下來，打在我的身上，卻涼透了我的心。我沒有帶傘，在平時，是多么不值一提啊！同路的伙伴會爭著和我打一把傘，而現在，任憑雨水澆透我的衣裳，也沒有人理我。同學們的冷眼像一堆苦澀的塵埃，在我的心底越積越厚。

　　“河蕓（化名），你沒有帶傘嗎？我們同路，一塊走吧。”原來是平時學習很差的劉惠（化名）。他的成績單上經常開紅燈。我總是嘲笑她太笨，像頭豬，而她……我的眼淚流在臉上，分不清哪里是水哪里是淚。

　　從那以后，我們天天一起玩耍，一起回家，我漸漸忘了孤獨的滋味，快活了起來 。

　　期末考試結束了，我又當上了優等生，。昔日的好伙伴又回到了我的身邊。而我最感謝也最不能忘記的就是劉慧，是她在我跌倒的時候鼓勵我爬起來，也許這就是“患難見真情”吧！我會把她當成我永遠的好朋友。

孤獨的我作文2

　　我是一個孤獨的女孩。我不知道我哪里孤獨，也不知道我為什么孤獨。我似乎就這樣成為了生活中的棄兒，成為了整個世界的棄兒。我也不知道我做錯了什么。其實，我做錯了事情我可以改啊。為什么大家都不喜歡我，我沒有朋友，沒有一個可依靠，可信任的心。在寬敞的`馬路上，看到來來去去的行人，看著忙碌的人們，心中油然生氣一種落籍感，就像被所有人拋棄了一樣。

　　我不知道該怎么辦，也不知道怎么辦。我心里恐懼，害怕，怕著所有人的莫名親近，總覺得他們所有的親近，都是有目的的一樣，讓我感覺很難受，很壓抑，于是。我習慣把孤獨放在臉上，拒絕那些陌生人的親近，不習慣他們的甜言蜜語，他們虛偽的笑容。于是，我似乎就是天生很孤獨的一個人，一個人去上學，一個人坐車回家，一個人吃飯，一個睡覺，做什么事情都是一個人……似乎不喜歡任何人的解除，所以，我沒有朋友，更沒有一個可以依靠，信任的人……

　　孤獨。其實只是我的護身符，沒有人知道我內心深處的想法，我也渴望朋友，渴望有人能理解我啊。

孤獨的我作文3

　　“孤獨”在人們看來，也許是一個想要逃避的詞眼。孤獨也許是可怕的，是痛苦的；可孤獨卻也是幸福的，快樂的。有一種孤獨，是表面的，有一種孤獨是來自內心深處的，那種孤獨也許才是真正的孤獨，那種孤獨只有自己知道是多么的痛；別人亦看不出；那種孤獨，是撕心裂肺的，是歇斯底里的。

　　人，總是孤獨的，即使生活再豐富，性格再開朗的人，內心也總有屬于孤獨的一席之地。孤獨是一個可怕的魔鬼，亦是一個溫柔的天使，不管怎么樣，人總是掙脫不了它的束縛那又如何呢？

　　我是一個被孤獨禁錮的'囚犯，也許，在所有人的眼里，我活潑開朗，愛說愛笑，無論何時，余音留下一抹淡笑，我和朋友在一起的時候，也是那么瘋狂的打鬧。我盡可能的去搞笑、幽默，因為我想讓朋友快樂，讓別人覺得我狠快樂。在家里，我總是那樣的自由、任性，也許讓老媽拿我沒辦法，也許在他們的眼里，我就是一個沒心沒肺的瘋丫頭。可我內心的孤獨又有誰知道呢？？？誰懂呢？？？我是有很多的朋友，也有幾個知心朋友，說是知心，他們其實也不懂我內心的孤獨，只是，相對來說，我們的關系格外的好，他們還算比較了解我。

孤獨的我作文4

　　人家常說，越長大越孤單。其實我并不這樣認為。

　　長大以后，我擺脫了稚氣，漸漸變得成熟，變得穩重。兒時的玩伴也一個一個離我遠去。越是如此，人就越感到孤獨。從此，路燈把我的影子拉得悠長，訴說著我的哀傷。漸漸地，我習慣了孤獨，習慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。

　　或許你以為我肯定一定很寂寞。那么，我告訴你，你錯了。因為人是懂得回憶的動物，寂寞，是因為失去。然而我并沒有失去什么。

　　我孤獨，是我感到迷茫，當我卻并不寂寞。我孤獨時，會用書籍來安慰自己，人世間有很多東西都會變，但是書是我唯一不變的朋友。我的內心從來不會感到孤獨。外在的孤獨只是我們成長的風雨罷了。

　　人最大的敵人其實是自己。只有我們戰勝自己的心魔，戰勝自己的孤獨、恐懼、仇恨、欲望等等，我們便真正的.成長，真正的成熟了。成熟，就是明明很痛苦，眼里還有沒抹去的淚水，卻依然微笑的對別人說，謝謝你，我很好。

　　感到孤獨，是因為我在成長。正如赤子孤獨了，可以創造一個世界一般。孤獨是人生中的一場暴風雨，人都會成長，只是看那場使他成長的暴風雨什么時候來而已。我的孤獨，或許就是我真正成長后的快樂吧。

孤獨的我作文5

　　每一個體驗都有一份收獲，若你能面對困境而從容，面對挑逗而沉默，面對批評而接納，那么成功對于你來說，只不過是一步之遙，觸手可及而孤獨則是每個人必須經歷的。

　　大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那么靜寂，風輕微地吹著，淚在眼里徘徊，慢慢地滾落，為什么會覺得風在刺痛著我的心靈？

　　風鈴的聲音不再是那么悅耳，花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨嗎？

　　獨自的徘徊，暗自的憂傷換來的只是淚如泉涌，孤獨的氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過是一時而已嗎？

　　我想不是，爸媽的離開似乎帶走了我的快樂，而那時的我總覺得孤單在一日一日的積蓄，我無力說服自己要勇敢、堅強。啊！我做不到。

　　我不想再等候，等候他們一年之后的歸來，我踏上了一條小路去散步。可是孤獨是揮之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的.點點滴滴。小路旁的湖水是見證。可是這湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現在他們離這有幾百里呀，“昔日伊人耳邊話，已隨河水向東流。”

　　思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過，才成長過，而如今只想忘卻孤單。

　　那一次，我嘗到了孤獨的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞

　　荒蕪的心靈有泉水滋潤，森林的綠地有陽光培育，而孤獨呢？又有何為伴呢？

孤獨的我作文6

　　現在我的家人一個都不在身邊，我的姐姐在讀高中，一兩個月才回來一次；我的爸爸和媽媽在外地打工，過年才回來，或者過什么重要的節日才回來，還有開學的時候，回來給我報名，連我生日都不回來，甚至不給我打電話。

　　我心想，也許爸爸媽媽做工太累了，沒空打電話。只有姐姐記得我的生日。而我天天過著一樣的`生活，早上起來吃完飯，就去上學，上完學就回到家，寫完作業，晚上就睡覺……

　　我天天過著無憂無慮的生活。為了讓我消除孤獨和寂寞，那就是看書。只有看書。因為書里面有很多好笑的笑話，很感動的故事。每天早上我都會泡上一杯熱茶，拿上一把椅子和一張凳子，再拿上一本課外書，到竹林里去讀書。坐在椅子上，喝一口熱茶，聽著鳥兒的叫聲，朗誦著故事，這是世界上最美最美的享受。

　　每天晚上，我都會做夢，有時候我還說夢話。有一天晚上，我夢見爸爸媽媽在做工的時候，吵了架，然后就離了婚，他們各走各的，再也沒回到家來。

　　自從我做了那次惡夢，我就有種預感：爸爸媽媽出了什么事。

　　到了過年，爸爸媽媽回來了，他們來到房間，我當時驚呆了，我還沒回過神來。過了一會兒我抱住爸爸媽媽，自言自語的。爸爸媽媽給我買了新衣新褲。媽媽對我說：“我們明年不去了。”我和姐還有爸爸媽媽全家開心過年。

孤獨的我作文7

　　也許，我只是孤獨地站在這里，以為自己掌握了天下蒼生，以為自己對這一切都了如指掌，可是實際上，只不過是探囊取物，一個人在這里，畫蒼生。

　　其實，并沒有多大的用處的。

　　那樣理想的江湖，那樣美好的誓言，直到最后，都只是孤單的放棄，也許，只是一個人的修飾，另一個人的`妄想。

　　所有的一切，中獎到了最后，才有了終結。

　　我等待的這一切，都需要一個更加美好的機會，才不會感受到那樣逼人的光芒，才不會在自己一個人走投無路的時候，才發現這一切，都已經是遠離了自己的終結點。

　　他們做出的每一個選擇，不能說是很小，只是在這樣的體會之中，開始理解這樣疼痛的過往，終于都開始放開，都開始變成一個人默默忍受的必經之路。

　　也許，你應該相信自己的能力，你只是這樣隨便一寫，不是胡編亂造，用的卻是你十幾年來積攢的力量，那些日日夜夜不停息來積攢下來的東西，終于在這一天，都變成了成品，輸出。

　　這也是一種魅力吧。

　　所以，他們都拼了命的想要變得更強，變得更好。不是一個人給我們帶來的最終悲慘的結果，而是這么漫長的一段時間里，我們為了自己那個久遠的目標，其實其他的什么都沒有看懂，卻還像個小孩子一樣，渴望擁有全世界。

　　也只是局限于次了。

孤獨的我作文8

　　自從進入緊張的初三生活后，班中的氣氛隨之改變了，同學們整天都扎在書堆里，可謂是“心無雜念”。然而，當夜深人靜時，你會感到孤獨嗎？

　　父母總是希望孩子能無憂無慮地學習。他們要求孩子爭分奪秒地努力，趕超他人。“望子成龍”這一道理我是知道的，可當我在競爭過程中失去自信時，極想讓他們給予心靈的安慰，不料，極力的渴望都被父母一席為我制訂的人生目標而彈回來。他們的期望壓得我喘不過氣來，我像是獨自一人站在磅礴大雨中，想去避雨，可無法得到為我遮風擋雨的港灣。

　　玩，想必是孩子的天性。在作業后的無聊煩悶中，我想到了“勞逸結合”，于是興高采烈地去尋找伙伴。哪知他們還在不停學習著，似乎永遠不知道疲憊。也是，將要中考的我們誰不希望自己的成績進步，還有誰不了解學習的重要性？我孤獨，我多么希望能在好朋友的陪伴下渡過難忘的`初三，可如今，我只能“我行我素”他們留給我的只有心靈深處的悲傷與孤獨。

　　偶爾無法解決的生活問題也能讓我夜不能寐。我期待別人的援助之手，可誰會有時間、精力來幫我。在這么美好的日子里，沒有同學的幫助，沒有父母的了解，怎樣才能將其刻在心中。我猶如跌進了無底深淵，拼命地呼救著，可就是沒有人靠近我的身邊。

　　今后的道路還很長，肯定會遇到不少荊棘之路，我要把握住這個機會磨練自己，我輕聲對自己說：“一定有一個窗口對你開著”！

孤獨的我作文9

　　“呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來一陣陣響亮的聲音，農民伯伯的臉上露出了笑容，因為我們青蛙家族正幫農民伯伯給他的莊稼除蟲呢！我們每天都非常快樂，無憂無慮，自由自在的生活著。然而，著幸福的日子并沒有持續太久……

　　兩年前，我的許多兄弟姐妹被無情的人類捉走，拿去賣錢。我們本來其樂融融的家庭被攪得支離破碎，每當我看到餐桌上已被炒熟的`兄弟姐妹時，我都會默默地流下眼淚，恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉，好讓他們不再抓青蛙，干壞事。

　　自從我的兄的姐妹被捉走后，我變得默默無聞，因為我太傷心，太孤獨了。每天，我一個人看日起日落，一個人無精打采的捉害蟲、捉蚊子。當農民伯伯因為莊稼被害蟲吃了而傷心時 ，我想安慰他，但張不開嘴，因為我的心里不僅有安慰農民伯伯的欲望，還有一種對人類的仇恨。在我心里，人類已經如兇神惡煞的魔鬼一般，讓我對他們產生了巨大的恐懼。

　　田野里的夕陽不再輝煌，破碎的家也永遠不會破鏡重圓。我希望有一天，人們能夠保護動物，保護益蟲，因為保護大自然就是保護自己！

孤獨的我作文10

　　總有個日子讓我感到孤獨。當我面對它的時候，總會倚在窗前，任由微風輕拂發絲，人由淚水滑過臉頰，任由思緒飛舞。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己，有的只是廣闊無哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一點嫩綠。即使渺小，仙人掌始終用它的生命告訴我們：它并不孤獨，因為它擁有一份堅強和一份勇氣相依。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起禿鷹。它獨自在空中盤旋著，有的只是一片蔚藍的天地，但禿鷹依然在藍天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑，禿鷹始終用它的飛翔告訴我們：它并不孤獨，因為它堅持著一份信念，尋找他的目標。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起哥白尼。當他提出“日心說”的理論時，沒有一個人站在他的一邊，有的只是他自己那份默默地堅持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的`身影。即使寂寞，哥白尼始終用他的執著告訴我們：他并不孤獨，因為他在學術中，找到生命的真諦，生命的永恒。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信，一份鼓勵，一份支持，一份關懷，一份愛……所以，我用我的幸福告訴你們：我并不孤獨，因為我在他們的溫暖的懷抱里，快樂生活著。

　　在那刻，我理解了。這個世界愛我，而我也愛這個世界。其實，我并不孤獨！

孤獨的我作文11

　　從小我就住在鄉下，我的朋友只有我的表姐，因此十分的無聊，有一次我的姐姐，她上完學回來，她帶我去她朋友家玩。

　　我拉著姐姐的手，像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口，那位大姐姐的弟弟就跑了出來，然后她叫她弟弟和我玩，我和她弟弟就在房間里看電視，我們還玩了游戲，玩具，那天是我那段日子里最最開心的一天。時間過得很快，我得隨姐姐回家了，卻如此依依不舍。

　　后來我讀幼兒園了，我還是一個人獨處，沒有玩伴。可是每一次我回家的時候都會看到那個姐姐的弟弟坐在我一個車子里。

　　終于有一次我和他坐在了一個位子，我就鼓起勇氣問他：“你在那一個班里？”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他，沒過一會兒，他過來了，我就和他在滑滑梯那里玩，我就推了一下，他就來追我了，我滑了下去我們追逐、打鬧著，我被絆倒了然了他又被我絆倒了，然后我們倆就傻傻的`笑了。

　　此后我們都結伴回家，我們之間還發生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來越深了，他叫汪銳，他是我最要好的朋友了，是他讓我從此再感受到孤獨！

孤獨的我作文12

　　孤獨總溺愛著我，愛得我不堪重負。

　　是無數失望襲擊了我？是未圓的夢縈繞著我？還是我的小屋阻止了我？

　　回答不出這個無數次的靜心自問，我常常覺得好孤獨。

　　一夜之間孤獨竟占滿整個心域，我驚愕。

　　不知什么時候，學會了用苦笑去打發難熬的日子，學會了機械地掰著手指頭數時間，去追逐長夜，直至黎明。

　　黎明時，一切都欣欣然地，神秘地活了過來。

　　嘈雜就在一片寂寞之間來回穿梭。

　　我常常一個人坐在沉默堆積的墻角，看窗外喧囂以外的'東西。

　　心里什么也不想的時候是幸福的。

　　倘若，我必須陷入孤獨。

　　那么，有些問題也許沒必要問，靜靜地回憶，已足夠。

　　孤獨的時候，變成些許莫名的欣喜在不經意間慢慢充盈著你的全身。

　　孤獨，讓你什么也不想什么也不希望。

　　孤獨者，是美麗的。

　　輕輕地用生命用時光一分一秒地去描繪澄靜。

　　也可以靜靜地看一本書，寫一首詩，唱一首歌，想念一位朋友。

　　孤獨，擁抱了整個藍天。

　　孤獨，溫暖了整個人間。

　　讓自己的心安靜下來，慢慢沉淀。

　　無論現在有多么凄涼和孤單。

孤獨的我作文13

　　母親是幸福的搖籃，慢慢伴你入睡；母親是甘甜的細雨，滋潤你的心田……而我呢，卻渴望這種愛時時伴我身邊。媽媽，您和爸爸常年在外地工作，給我買各種漂亮的禮物，可是，我并不需要這些。您一直以為我是一個活潑開朗、有個性的女孩，但您知道我內心深處在想些什么嗎？其實我的內心是脆弱的，是無助的，我的心里想的是一種我自己也說不清的復雜東西，并不是孩子們天真稚嫩的想法。媽媽您知道嗎？每當放學時我看見同學們的爸爸媽媽在門口等候；下雨了為同學送衣送傘；天冷了為同學帶來保暖的外衣時，我是多么羨慕。當看到人家一家三口悠閑自在地漫步在馬路上時，我又是多么心酸。又有誰知道，在那漆黑的夜晚，我抱著枕頭在輕聲哭泣，在想象以后我們一家三口在一起的景象。媽媽，您說過，您會永遠保護我，可是我生病發燒的時候您在哪里？我委屈傷心的時候，您又在干什么？每當看到大姨把妹妹摟在懷里，和她一起做游戲，一起看書，一起吃東西的時候，我總會很傷心，眼淚在眼眶里打轉，當大姨讓我一起來玩的`時候，我會覺得我是一個被人憐憫的孩子，而且每次我想讓您陪我一起看書，您卻總是出去和您的朋友一起吃飯，很晚才回來，您知道當我一個人睡在屋里，是多么的害怕。媽媽，我不要好看的衣服，不要貴重的物品，我只要您能多陪陪我，行嗎？

孤獨的我作文14

　　在1995年的冬天，我初出來到了人間。隨著一聲聲的歡呼，我睜開了朦朧的雙眼。

　　媽媽說，我是微笑著來到這個世界的，所以我必須學會堅強。

　　我是一個活潑開朗的女孩，但我有一個很大的缺點，就是驕傲，你們不信？那我就來向你們介紹我的慘痛經歷吧！

　　記得有一次，老師叫我參加一個數學競賽，我把一切都準備好了，只等著那一天的到來。

　　到了競賽的.那一天了，我胸有成竹的坐在座位上，拿著筆洋洋散散的答起題來，我自以為可以拿到第一，便得意洋洋的坐在座位上，腦海里想著老師夸獎我時的得意表情，當我想到這里時，我看看周圍的人還在，不停的寫，我便又驕傲起來了。

　　監考老師大概是看到了我的閑吧!便向我走過來，我坐在座位上擺出一幅滿不在乎的樣子。監考老師瀏覽了一片我的卷子，便問我：“你為什么不做完？”

　　“我已經做完了啦。”

　　“那后面呢？”

　　“什么？后面？”我把試卷反過來，后面竟然還有，我真該死！唉！

　　結果，我在這次考試中，沒有名次，最可惜了我的驕傲啦！

　　Smile to do everything if I can do it!

孤獨的我作文15

　　我從小是一個孤獨的女孩，在老師眼里，我是一個學習好，又聽話的好孩子，而在同學們看來，我是一個不容易交往的人，所以大家都不和我玩，我很孤獨。

　　在我上四年級的時候，我被分到了丁班。在新的班級里，我有些無所適從：在這里我沒有認識的人，只好一人坐著，看著他們交流，我感到很尷尬。在點名點到我的時候，有很多人都在和我微笑地打招呼，我頓時感到有一股久違的暖流正緩緩地流入我的心田，我也朝他們招了招手。

　　在新的班級，我的成績開始上升，老師越來越信任我了，而我的朋友也越來越多了。

　　記得有一次，學校舉行了一次歌詠比賽，我以為老師不會選我，可大大出乎我的意料，老師意外的選中了我。我高興極了，覺得老師是信任我才讓我參加的'，我不能辜負老師的希望，所以我每次排練時都很認真，希望能給班上拿個好名次。可到了比賽那天，我還是不免有些緊張，雖然我已參加過無數次的表演，可這學校的我還是第一次參加呀。可當我看到老師對我投來那信任的目光時，我不再緊張了，我順利地登了臺，表演完了節目。

　　從那以后，我的朋友更多了，老師也更喜歡我了，我也更喜歡交朋友了，我覺得我自己好幸福好幸福，我漸漸變的開朗起來。

　　現在，我已經不再孤獨，我的身邊已經有好多好朋友了，我真想大聲地說：孤獨，Bye-bye！

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