讓我印象深刻的人作文

時間：2024-01-06 01:54:44 好文我要投稿

讓我印象深刻的人作文（優秀15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的讓我印象深刻的人作文，希望能夠幫助到大家。

讓我印象深刻的人作文（優秀15篇）

讓我印象深刻的人作文1

　　在每個人的腦海里，都有印象深刻的人。如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個人是我的朋友——葉子濤。

　　我的朋友有很多，但是最深刻的一個人是我的朋友葉子濤。每天一下課，我們就去踢足球或者打籃球。每當一玩球，我都是和我的好朋友葉子濤一隊。葉子濤踢足球很厲害，一踢就是飛球，讓對方接不住。而且有很多次飛到場外去了。

　　有一次，我和葉子濤一出去玩，因為剛剛下了一場雨，地上濕漉漉的，很滑。葉子濤腳步匆匆，突然，腳下一滑，摔了個四腳朝天。他撞到了我的手，把我手里的`課外讀物給弄飛了，掉到了泥坑里去。“葉子濤，你的眼睛長到哪兒去了？”一股無名之火直拍往我胸口冒。“對不起，我不是故意的。”我生氣地說：“我不管，反正你即使上刀山，下火海給我撿回來。”話音未落，我便頭也不回到了走了回家。回到家里，我心里便后悔：泥坑那么臟，怎么能讓他去撿呢？眼看天上烏云密布，馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎么辦？我不由用葉子濤一捏了汗。

　　第二天早晨，我來到教室，聽見老師宣布葉子濤請病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天，我到葉子濤家去道歉。葉子濤說：“沒關系，我們還是好朋友，是不是？”

　　這件事一直讓我后悔。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個人。

讓我印象深刻的人作文2

　　讓我印象深刻的是一個年老的路人。

　　那是個陽光明媚的下午，我走在通往超市的路上，看看地面，挺干凈，但卻有一個小學生破壞了這份美好——他把一團紙扔在垃圾桶旁邊。我看了一眼，但并沒有去撿，因為它在垃圾桶旁邊。垃圾桶旁邊有著腐臭的水，周圍的人經過那，都是捏著鼻子，嘴里抱怨著。原本清潔的道路上突然多了這么一張紙，使它顯得特別顯眼，但我仍自顧自的'走進超市。

　　在選購商品時，我透過玻璃窗看到那張紙隨著風一點一點地移動著。還是沒有人去撿。這時，從遠處走來了一位拄著拐杖的老爺爺，他駝著背，彎著腰，艱難地走了過來。當風將那紙團吹到他的腳邊時，他低頭看了看，又環顧四周。毫不猶豫地彎下腰，用他那飽含風霜的手撿起了紙團，又緩緩站起，蹣跚地走向垃圾桶。做完之后，他站直，深喘一口氣，好像是完成了一項艱巨的任務似的。

　　休息完后，他若無其事地走了，我站在玻璃窗旁，一股敬佩之意油然而生，同時感到羞愧。目送著他離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺，待他的身影消失在人海中時，我心中若有所思。

　　倘若你是個有心人，便可發現平凡的人也有不普通的精神。

讓我印象深刻的人作文3

　　生活中，有許許多多的人。有的人讓你生氣，有的人卻讓你哈哈大笑，有的人卻讓你感動，有的人卻讓你傷心……當然，給我留下最深印象的人，還是一個當時搶修我的'自行車的人。

　　他的長相很奇特：他長著一雙葡萄般的眼睛，一張黑黑的臉蛋鋪在他的小臉上。而就是那一次，讓我了解到了他助人為樂的性格。

　　一次，我在樓下騎著自行車，這時烈日炎炎。我正在歡快地騎著，突然，我感覺大事不好：自己的車子掉帶了！我趕緊下來試著修，但我修不成，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，哎，只能回家了。我又說：“誰能幫我修一修？”

　　“嗯？你需要修車？那就找我吧！”我抬起頭，見一個男孩走了過來。他說：“你哪里壞了？”我說：“帶子掉了。”于是他開始修了起來：他手拿著帶子，試圖要重新裝上去，但是沒有成功；他試了很多遍，都沒成功；過了很久，他的手被搞的黑黑的，汗水浸透了他的衣裳，豆大的汗珠往下滴，但他沒放棄；忽然，他好像想到了什么訣竅似的，三下五除二就弄好了。我感激地對他說：“謝謝你！”他說：“不用謝，只是修修車子而已。”然后，他便跑向外面，直到消失……

　　這就是我印象中那個最深刻的人，同學們，你們有類似像他這種印象深刻的人嗎？

讓我印象深刻的人作文4

　　在生活中，我經常會遇到一些讓我印象深刻的人，這些人中，有的給我留下了美好的印象，而有些人卻給我留下了不好的印象。

　　記得那一次在餐廳刷飯盆的時候，我就遇到了一個五（8）班的`男生。那天吃完晚飯，我像往常一樣去排隊刷盆，我找到了一個人比較少的水管前排隊。馬上，我的前面只剩下一個人了。

　　當這個人走后，我剛想開始刷盆，沒想到，一直站在水管旁邊的男生插了過來，說：“該我了，你插什么隊？”我在心里憤憤的抱不平，明明是他插隊，還強詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個女生對他說：“人家站在這呢，你干嘛插隊呀？”那個男生說：“這兒是排兩隊的，我就站在這里，關你什么事兒？”聽到這話，我就像啞巴吃黃連——有苦說不出，“誰規定一個水管能排兩隊了？明明只能排一隊的好不好，自己瞎定的規矩你還有理了？讓開！”我氣憤地對那個男生說道。那個男生卻沒有理我，繼續悠然自得地刷著他的盆，看到這種情景，我心想：可惡，把我當空氣啊，居然這么悠閑，看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步，然后把位置搶了回來，那個男生見狀立刻就火了，他問：“你是幾班的？”我沒有吭聲，他就走了。

　　雖然在這件事中我做得也有點兒過分，但是本來就該我先刷盆的，所以這個男生給我留下了深刻的印象。

讓我印象深刻的人作文5

　　每天上學、放學的路上，我都能看到那位皮膚黝黑，頭發黃黃有點凌亂，穿著環衛工人工作服的大叔，低著頭，彎著背，認真仔細地在我家樓道或者小區街道打掃。無論嚴寒酷暑，不管晴天雨天，他都是那樣盡職盡責地默默為大家服務。正是這位平平凡凡的環衛工人叔叔，給我留下了深刻的印象。

　　這位掃地大叔身體健壯，十分勤快。每次見到他他都在埋頭工作。有時清洗樓道，有時在綠化帶撿垃圾，有時打掃街道，有時推著沉重的垃圾車清理廢品。他干活是那么的一絲不茍，不遺余力。有時天還沒亮，我從廚房的窗戶就看到樓下有他那熟悉的身影，熟練地揮動著掃把，認真仔細地掃著地。眼前總是塵土飛揚，而身后的道路卻是一塵不染。他只要發現哪里不夠干靜，或是哪里又新增了垃圾，就一定會不辭辛勞地反復清掃，直到一干二凈為止。

　　這位大叔性格也很開朗，熱心助人。平時見面都會微笑著跟我們打招呼，還會問我小朋友，讀書辛苦嗎？作業多嗎？每到考試期間，出門見著他，他總會笑瞇著眼給我加油打氣，考完試回家路上碰著他，他也會關心地詢問我考得如何。他真是一位熱情友善的大叔啊！

　　我還經常看見他幫著社區里的老人上門收集大件、沉重的垃圾。他雖然是一個平凡的人，卻做著不平凡的'工作。他把我們的社區打掃得干凈整潔，為我們提供了舒適怡人的生活環境。我在心里默默為這位大叔豎起大拇指。他是多么值得我們尊敬，他認真的工作態度又是多么值得我們學習啊！

讓我印象深刻的人作文6

　　每個人都有一個心目中印象深刻的人，無論是一個毫不認識的陌生人惑文中學到的一個人物。我也有一個印象深刻的人，她的兩根手指深深印在我的腦海里。

　　令我印象深刻的就是前幾天學的課文主人公嚴監生，他是我國古代諷刺小說《儒林小說》的人物，但他的生活態度與生活環境有極度的反差，為什么怎樣說呢？因為在這個故事中講到，嚴監生是一個文質彬彬的讀書人，一輩子賺了很多錢，但他臨死前的態度卻和這不一樣。他在臨死前，在床上豎起了兩根手指頭，他的所有親戚對他點頭哈腰，說這說那的，但他就是搖頭，親戚們不知是怎么回事，唯獨他的媳婦知道他的意思，嚴監生是因為燈盞里有兩莖燈草，怕費了油，想要挑掉一莖，讀到這，我不明白嚴監生為什么要這么做，他家里不是很有錢嗎，這小小的`燈草，至于嗎，我很不解，經過老師的講解，我才知道，嚴監生是個守財奴才，對他來說，錢比生命還重要。他這種吝嗇的人，令我即驚嘆，又印象深刻。

　　在生活中，我們不能做這種嚴監生這種視錢如命、太過于吝嗇的守財奴。不能把錢看得太重，就像錢乃身外之物這句俗語，我們要想這句話學習，做個不貪財、不吝嗇的好學生。

讓我印象深刻的人作文7

　　我的腦海里，有許多個令我印象深刻的人，如，我的妹妹、我的同學、我的老師……其中，有一個令我終身難忘的人——我的同桌。

　　就在前幾個星期，我們班轉來了一個新同學，她是個女生。她長著一頭烏黑的長發，兩只又大又亮的眼睛長在額頭下方。眼睛上面，有彎彎的眉毛。高高的鼻子挺立在雙眼中間線上。“3”字形的'耳朵長在頭的兩邊。

　　她的名字叫小靜，她脾氣很怪，不喜歡跟別人說話。所以老師讓她當我的同桌，期待我能影響她，讓她成為一個開朗的女孩。

　　小靜上學總是遲到，成績也不是很好，許多同學都不理睬她。我對她的行為表示很不理解。直到有一天，我看到了這一幕：那天上午，我幫媽媽買菜，走到魚類市場的時候，看見她和她的媽媽在搬魚，我迫不及待地跑過去，問她：“這魚多少塊一斤？”小靜看見我，不敢抬起頭，我把她拉起來，走到一邊說話，我問她：“你天天遲到，難道是因為在這幫忙！嗎？”她點點頭，說：“我爸爸前幾個月去世了，我和我媽媽相依為命，只能賣魚，家里也沒什么錢。”我聽了之后，很是慚愧。回到家后，我相出了一個點子，于是第二天回校，馬上召集全班同學，有的捐款，有的買文具……她來了，當她看見這些時，哭了。

　　我永遠都不會忘記這個人——小靜。

讓我印象深刻的人作文8

　　讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著就想親一親。

　　妹妹開心起來非常的'乖，抱一抱，親一親，怎么愛都愛不夠，妹妹傷心的時候，看起來非常的可憐，想安慰它也不敢，因為越安慰她就哭的越厲害，只有媽媽止得住，妹妹生氣耍賴皮的時候，就像可愛的小豬變成了兇猛的小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒辦法。當然，我的也很強勢，有時候還是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區里抓蝌蚪，妹妹拿著小小的漁網和空飲料瓶，穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網撈蝌蚪就行了。妹妹聽了乖巧的點了點頭。有時候妹妹會在草坪上指著池塘說：“姐姐，那里有。”我心想：妹妹真可愛。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開心，可是她還是在哭。過了一會兒，妹妹把手伸進口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著說：“錢！”原來妹妹是從口袋里掏出來了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說：“小財迷。”

　　妹妹，你就是讓我印象最深的人。

讓我印象深刻的人作文9

　　我們的語文老師個子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒有什么與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的這雙眼睛還挺有深的呢！

　　一次課后復習《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“朱婭婕，這道題你來回答。”我聽了，先是一愣，然后慢慢站起來，心里一陣慌亂，眼神四處尋求幫助。當目光與老師的目光對撞時，看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好象在暗示我：靜下心來想想，別慌，這不是才學過了嗎？哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎？原來“殘陽”是指快要落山的太陽。我明確的作出了回答。老師雖然對我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來鼓勵的目光。這目光讓我深深地愧疚。

　　又有一次，幾位老師要來我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，老師提問：“誰能用自己的語言描述海鷗吃食那個情景？”我一聽，心里樂開了花，因為我有備而來，所以我把手舉得很高。老師讓我回答，我見聽課的老師一齊看著我，頓時，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心里怦怦直跳，說話支支吾吾，半天說不出一完整的話。

　　我向老師發出求助的眼光，老師向我投來加油的目光，似乎在說：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說話也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動作。老師帶頭為我鼓掌，還像我投來了贊許的'目光。

　　老師的眼睛與眾不同，她用無形的目光牽引著我的心，引導我在知識的海洋里盡情地遨游。

讓我印象深刻的人作文10

　　她，就是一個讓我印象深刻的人，她就是我的小學同學小牟。

　　她五官端正，小眼睛底下長著一個精致的小鼻子，鼻子底下還長著一個櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長了胖胖的`臉蛋，別看她長得胖，可心腸是好得很呢！沒騙你，來看看她的故事吧!

　　那時我們才上三年級，男生們經常欺負我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個女生在操場上玩，突然有三個男生走了過來，我們到處躲閃，最后還是被那三個男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準備和男生決一死戰，男生們也擺出決斗的架勢。

　　開始“戰斗”了，我們和男生們都兇猛的進攻。打了一會，都兩敗俱傷。正當一個男生向我們踢過來的時候，當我們都閉上了眼睛的的時候，我在想，完蛋了。可是疼痛還沒有“爬”到我們身上，我們又睜開了眼睛，原來是小牟幫我們擋住了那一腳。當時我們熱淚盈眶。

　　第二天，小牟住院了，沒有來上課。過了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說了聲沒關系。

　　她是多么讓人尊敬啊！我感覺她長大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。

讓我印象深刻的人作文11

　　在生活中，我們會遇到形形色色的人。其中，讓我們印象深刻的人會是誰呢？是家人、同學、老師……今天我要說的是我的老師--姚老師，她是我們的班主任。她個頭不高，一頭短發干凈利落，大大的眼睛，小小的嘴巴。她做事十分認真，對我們每個同學都十分關注，無論學習和生活。我們一起生活了3年，彼此有了深厚的感情。

　　上學期的某一天，我們在掃地。姚老師把我叫到講臺前，問我：＂你會唱歌嗎？＂我不假思索地說：＂會呀。＂她對我說：＂你去準備一首歌曲，到時候去參加'丑小鴨大舞臺'的表演。＂回到宿舍后，我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問我們班的音樂高手--郭昱希。她說：＂不如你就唱《哆來咪》吧！＂我聽了之后連連點頭。

　　吃好晚飯，我一看見姚老師走進教室就跑過去。告訴她我準備的歌曲名稱，姚老師聽了點點頭，并在電腦上把我的名字和曲目輸入進去，發給了組織節目的老師。

　　演出那天，姚老師還鼓勵我，讓我不要緊張，只要自己認真地唱出來就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現在大家面前就可以了，得不得獎沒有關系。有了姚老師的`鼓勵，我沒有害怕，在臺上盡情歌唱。

　　事后我才知道姚老師是故意讓我去的，她其實是想利用這次機會，讓我變得更加自信，能夠大膽表現自己的不同方面。

　　姚老師是一位十分優秀的老師，也是我們的好朋友！

讓我印象深刻的人作文12

　　說到陌生人，有些小朋友可能會想到壞人。其實陌生人也有可能是跟你有過一面之緣，但仍然不知道他的名字，他的精神在無意中默默影響著你的人。今天就讓我講一件我和一個陌生的'熱心大哥哥之間發生的故事吧。

　　一天，在媽媽的急促的呼喊聲中，我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來，開始穿衣服，洗臉刷牙。媽媽一邊幫我整理書包，一邊喊：“快點，快點，不然你就遲到了。”我匆匆忙忙背上書包跟著媽媽趕去學校。到學校門口時，由于不小心，我摔倒了，一個哥哥看見了急忙跑過來把我扶起來，輕輕地對我說：“以后走路，可要小心點，不能慌張”。說完還拉著我的手一塊走進學校。哥哥把我送到操場邊后就走了，我大聲問他：“你上幾年級啊？”"我上五年級。"伴隨著他的回答聲，哥哥已經走遠了。

　　過了一個學期，我又見到了那位哥哥，我發現他每天都在幫老師整理隊伍，幫助同學，是老師的得力小助手，我雖然不知道那位哥哥的名字，但他永遠是我學習的榜樣。

　　還有一次，我又看到了那個哥哥在幫助老人過馬路，隨后我問他：“你這么熱心，會不會覺得辛苦？”他說：“做人，就要做一個樂于幫助別人的人。”

　　陌生的哥哥，你的名字我雖然不知道，但我要學習你樂于助人的精神。

讓我印象深刻的人作文13

　　在這個世界上，有我們愛的人，也有我們討厭的人，有教導我們的人，也有我們銘記在心中，記憶深刻的人。

　　她是一名為人民服務的人，整天穿著黃色的服裝，戴著一頂破破爛爛的帽子，穿梭在城市中間。她皮膚黑黑的，手上的皮膚很粗糙，臉總是紅紅的，應該是經常在外工作，所以被風吹破了皮膚。雖然她年級不大，還是女人，卻總會被人認成大叔。

　　記得那次早晨，下著蒙蒙細雨，樹葉上沾滿了水珠，那個黃色的身影又出現在那里。她彎著腰，雙手拿著掃把，堅守著自己的崗位，輕輕地掃著地上的垃圾，好像擔心吵醒正在熟睡的人們。她掃過的地方在細雨蒙蒙下顯露出了大地本來的.色彩。在風雨中，她的身影還是那么單薄，靜靜地在那掃著、掃著……

　　等到炙熱的中午，那個身影又來到了忙碌的人群中，汗水隨著她的額頭落到臉上，然后在衣服上留下了斑駁的印子，最后在太陽的照射下徹底消失。她辛勤的干活，顧不上休息。可來往的人們走過她身邊都默默的繞過她，把她的身影拋到腦后。但她完全不介意，仍然盡職盡責，完成任務。漸漸地她偏離了繁忙的人群中，像消失的幻影，慢慢地，我再也不見了那忙碌的身影了。

　　大家都知道了吧，她就是清潔工阿姨。不管環境多么炙熱、多么寒冷，她都一直堅守著崗位。誰又能看見她的勞動呢？我想：只有細心的人會發現那忙碌的身影。

讓我印象深刻的人作文14

　　我們小區有一位叔叔，他的智力有些障礙，他長的白白的，矮矮的，淺淺的眉毛，小小的眼睛，他的臉上總是掛著笑容，他每天都在小區里不停地轉悠，可能是不斷地在回憶自己的`往事吧！而他，就是那個讓我印象深刻的人。

　　記得那是我上三年級的時候，在一個冬天的早晨，我和爸爸一起去買早餐，匆匆買好早餐后，我們便踏上了回家的路。寒風呼嘯著，令我不禁打了個寒顫，于是，我趕忙把棉襖的拉鏈拉到最高，并戴上了帽子，把手也縮到了袖子里。

　　這時，我聽見有人在數數，其中，還交雜著老人的聲音，心想：可能是老奶奶在教孫子數數吧。可是我仔細一聽，不對啊，根本就沒有小孩的聲音，好奇心驅使著我走上前去，結果令我大吃一驚！那個在數數的人，居然是那個智力有障礙的叔叔！他的雙手、耳朵已經凍得通紅，衣服也沒拉拉鏈，一件厚厚的大衣里面，竟然只穿了一件秋衣！可他仍然一絲不茍地數著，似乎一點也沒感覺到冷。

　　我聽著他一遍一遍地掰著手指頭數，一遍一遍地想不起來，又一遍一遍地重數，他數了多少遍可能連他自己也不知道，可他的臉上沒有一絲厭倦的神情，奶奶們看到他凍紅的手，心疼了起來，每當他數完一遍，就勸他快回家，明天再學，而他卻回答說不，還要數，數對才回家！

　　這位叔叔那堅持不懈的品質始終在我記憶的海洋中回蕩，這個在我們眼里不怎么起眼的人，卻成了我印象最深刻的一個人。