【合集】我的本領作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的本領作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的本領作文1
我有許許多多的本領，比如有書法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了。
記得我剛剛學寫字的時候，老師讓我抱臂坐好，一動不動。那時就覺得很奇怪，心想：這個樣子是什么意思？當時我還在上幼兒園大班，我想著想著很快就走 了神。以過了十分鐘左右，我實在受不了了，腳不聽指揮的在下面動來動去，手也好象在捉迷藏，漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了，于是找了個借口說：“我 要上廁所”老師也沒辦法，只好讓我去了�；貋碇�，“詭計多端”的老師卻不讓我再坐了，而是拿起筆來教我怎樣握筆，然后讓我做三分鐘示范。聽后我十分高 興，但一想，說不定老師這回還有什么“陰謀”？
話說曹操，曹操就到。短短的三分鐘很快就過去了，當老師說話叫我時，讓我更暈了�！澳悻F在給我寫一百個點”老師說。可憐的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了。
過了一會兒，發現寫點很玩，在寫點的時候，自己好像在畫小小的'人在玩耍。寫著寫著越寫越有勁，在不到兩分鐘，就把100個點寫完了。以后我經常把這些字來當做一些小人在玩。
教師好像了解了我的心思，說：“寫字時，不要你寫得很快，只要你寫得好，那怕你一天認真地寫一個字都可以�！苯處煹脑�，激勵著我在做每件事的時候都會很認真對待，因此，我學寫字就覺得十分開心，讓我把學習當做有趣的一件事。這使我以前不想學的心態瞬間變得十分有趣了。
通過學寫字讓我明白：做一件事情都要認真，不怕做不完。
我的本領作文2
時光如水，生命如歌，短暫的暑假生活結束了，與往年相比，這個暑假最有意義，既讓我開心，又讓我成長，因為我如愿以償的學會了素描。
今天，是我第一天學素描，我一激動的心情來到了學素描的地點。開始上課了，我和其他同學都圍著一個長方體坐了下來。我想，不就是個長方體嗎？還要講呀？不講我也會。老師看我們都做好了就開始講：畫素描要有近大遠小的理念……老師還沒講完我就想：真是的，一個正方體有沒有什么精神的理論。想著想著我就開起了小差。終于等到我們自己畫了。我迫不及待的拿起筆來，可剛開始畫就遇到麻煩了，我連條線都畫不直。這時，我看到我旁邊的.同學都畫出形了。我心里后悔極了，都怪自己沒有好好聽講。這時老師走了過來幫助我，老師邊畫邊說畫素描要有耐心……這時老師看了看表說：還有幾分鐘下課，大家先收拾東西吧�？粗嬃艘话氲漠�，我心里沮喪極了，第一節課自己連一幅完整的畫都沒畫完。
第二天，老師又教了我們畫光影和背景，老師說：畫光影和背景要先學會排線。因為有了上次的教訓，所以這節課我聽得格外認真。這時候老師讓我們畫了，我拿起筆來，畫得比其他同學都慢，可是我畫的比其他同學好，老師還當眾表揚我說：任同學畫的雖然有點不好，可是這是我們第一次畫��！能畫成這樣已經很不錯了！聽了這話，我心里特別高興。我下定決心每節課都這樣畫。
在之后的幾天里，我每天都堅持練習。我現在已經畫得很好了。這真是一個最有意義的暑假。
我的本領作文3
人都有一技之長，每個人都有自己的本領，我的本領就相當于我喜歡的運動，多到數也數不過來，下面是眾多之三的我的本領。
我的本領一——跳繩。以前我們學校舉行活動，我參加了跳繩比賽，那時候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時候，年紀小，才讀二年級，我的成績是第四名。再到我讀六年級時，學校又舉行了活動，我又報名參加了跳繩比賽，因為生命在于運動嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。
我的本領二——踢毽子。讀二年級的時候，我特別不會踢毽子，最多才踢到33個，那時候的我踢到33個已經是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時，我一分鐘才踢了47個，這是我永遠不會忘記的'悲慘過去。我讀五年級時，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個，連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級踢毽子比賽我與我們班的副班長并列第一。五年級與六年級毽子pk時，我踢了100個成為五、六年級第一名。啊，這是我多么輝煌的記憶啊！
我的本領三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運動，也是我引領為傲的本領。我每天晚上都會出學�；@球場與伙伴們打籃球。每次都會進許多球。每次打完籃球后都會大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸濕。我們學校雖然沒有舉行過籃球比賽，但我們私下也會舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這里透露一點點，我們班的男生真沒用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。
我的本領還有很多，在這里就不跟你們一一說來了。
我的本領作文4
過年時爸爸說：“我教你做一道菜吧，這樣聚會的時候你就可以給大家露一手了。”我興奮起來，說：“好啊，做什么菜？”爸爸端出一盒蛤蜊，說：“爆炒花蛤，這道菜好吃又好做，花蛤肉質鮮美，營養豐富，大家肯定都愛吃�！崩习殖闯龅幕ǜ蛴帜塾窒悖裉煲涛易�，這可是我求之不得的。我連忙點頭回答：“好的好的，老爸，你快教我吧�！�
我先按老爸說的`準備配料：醬油、蒜、姜和香菜。然后把昨天泡好的花蛤控水，接著熱鍋，倒油。等油熱時把蒜和姜放進去，再把花蛤一股腦倒進去。立刻，鍋里冒出大片的白氣，只聽到水份燒干的“滋啦滋啦”聲和熱油四濺的“噼里啪啦”聲混合在一起。我心里有點慌了，想：這要濺到我身上可不得了。我趕緊往后縮了縮。老爸站在旁邊說：“沒關系，你要不拿個鍋蓋擋一下。”我有點不好意思說：“沒事，不用�！蔽野蠢习值姆愿�，一手扶著鍋把，一手用鏟子不停地翻炒著，炒著炒著，開始有花蛤緊閉著雙殼“砰”的一下張開了。慢慢的，大部分花蛤都張開口了。我趕緊倒入半勺醬油，再把切好的香菜放進去翻炒幾下。老爸一聲令下：“出鍋�！蔽伊⒖滔ɑ�，把花蛤盛到盤子里，趁熱氣騰騰的時候撒一點白芝麻，大功告成了！
只見盤子里白的蒜，黃的姜，綠的香菜，一只只蛤蜊張著大嘴，露出鮮嫩的肉，光看著就讓人垂涎三尺。我拿起一個花蛤，輕輕一吸，鮮嫩可口的花蛤肉滑進了我的嘴里，用牙齒一咬，花蛤的汁水都溢了出來。一瞬間，嘴巴里到處都洋溢著鮮美的味道，真是唇齒留香，回味無窮呀！。
我心里沒得不得了，這回可是得到了老爸的真傳，這道菜做的太成功了，這是我的新招數了。
我的本領作文5
我是一個自信、活潑的男孩。別看我的體重很重，其實我的動作很靈敏，愛好跑步、打乒乓等體育運動。
記得暑假里媽媽幫我在英派斯報了乒乓培訓班。我差不多已經練了一個多月了，俞老師叫我跟一個學了兩個月的人打。剛開始我先發球，我隨便發了個球，想試探一下他的實力，球不小心打到了中間，他剛到中間，球就打到了他的胸脯。我想：他只練正手，中間和反手他都練得不好。于是，我發球發到了反手位，他果然沒接住。輪到他發球了，他的.去球發得很輕、沒殺傷力，我很輕松地打了回去，而且打到了反手位，他又沒接住。就這樣，幾個回合下來我贏了這一局。他太弱了，學了兩個月都打不過我這個學了一個月的。
還有一次，是雙休日放假，下午，我和爸爸去凱博打乒乓、游泳。剛開始，我發了一個球，爸爸打了回來，我竟然沒接著，我說這是意外。過了一會兒，我進入了狀態。我雙腿微微蹲下，身體前傾，展開手，拿著球拍騰空在球桌上，準備接爸爸發來的球。爸爸發了個球，高度不高不低，位置也很好，于是我想殺他個措手不及。我一扭腰，球拍揮到鼻前，一個漂亮、飛快的殺球誕生了。球先飛快地飛過網，再打到爸爸的桌上，最后從爸爸的手臂下飛了過去�！耙医K于打贏你了！”我高聲歡呼道。打了一會兒，我們就去游泳了。
看了我的作文，你不覺得我的乒乓技術很好嗎？
我的本領作文6
我最拿手的本領是唱歌。
小時候，每次在電視里看到別人唱歌，有的清新悅耳，有的動感十足，我就如癡如醉，渴望自己也像他們那樣上臺表演。于是，我時不時纏著媽媽帶我去K歌，媽媽看我如此喜歡，終于被我的熱情感染了，給我報名參加了聲樂學習班。從此開啟了我的音樂之路。
我剛剛開始學唱歌的時候，一點也不會，我的導師并沒有馬上教我唱，而是讓我學喵喵叫、做蛙跳、扎馬步等一系列我覺得稀奇古怪的基本功。再是練聲開嗓、學唱歌譜、體會歌詞、全情投入的'演唱，節奏、音準、表情、動作都要高度統一，一點兒都不能偷懶。媽媽配合導師給我做輔助教學：揪辮子、掐腰、肚子用力、找發聲點……，我痛苦得想逃跑，但每次堅持下來后又很有成就感，媽媽和導師都不斷地鼓勵我。終于幾個星期過去了，我有點進入狀態了。
上臺的第一首歌，是《小蝌蚪找媽媽》。當時我大班，圓嘟嘟的我就是一只可愛的“小蝌蚪”，媽媽還當了我的助演“大青蛙”，為我伴舞。有了媽媽的陪伴，我從容、自信了許多。我倆一次次練習磨合之后，表現越來越好了，小蝌蚪從市賽唱到了省賽，又從省賽唱到了全國總決賽，最后得了全國銅獎。我既高興又沮喪，高興的是沖入了全國賽，沮喪的是只拿了銅獎，我流著眼淚告訴自己，明年我一定要爭取得金獎！經過一年的努力，結果我真的拿到了全國金獎。
我的音樂之路高高低低，起起落落，有時苦有時甜，但我還是喜歡唱歌，它讓我心情舒暢、神采飛揚；它讓我體會到：做任何事都要堅持，不放棄。我會一直堅持唱下去，丁卓爾，加油！
我的本領作文7
每個人都有自己的本領，我也不例外。
我的本領是下棋，其中最拿手的就是五子棋。記得很小的時候，剛學著下五子棋的時候，爸爸經常一邊擺放棋盤，一邊叮囑我：“記住啊，不管橫、豎、斜都可以，只要能把五個棋子連成一條線就行�！蹦菚r候，我總是輸。輸了之后，就噘著小嘴不高興。每當這個時候，媽媽就會在一旁安慰我，說：“不要著急，功夫就是練出來的！慢慢來。”我用心一想，這倒也是。有誰是天生就會下棋的呢？從那時起，每次輸了棋之后，我也不生氣了，只是一遍遍地纏住爸爸再下。就在這個過程中，我的棋藝水平一天一天地提高著。終于幾個月后，我偶爾也能贏幾局了。
有一次，我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙，我把兩個地方排成了三個棋子。結果，爸爸看了好長時間后，只好慚愧地說：“我認輸�！被仡^看看一直在旁邊觀戰的媽媽，我倆笑了。
爸爸有時候問我：“你怎么一下子這么厲害？后來居上�。 倍颐看蔚腵回答都是一樣干脆明了：“功夫是練出來的�！�
后來，在爸爸和媽媽的指導下，我又先后學會了跳棋、中國象棋、國際象棋等。在周末的時候，只要有時間，我就會和爸爸下幾盤。在天長日久的練習中，不僅我的棋藝大有長進，而且下棋的經歷也磨練了我的意志。
下棋，真的給我的生活帶來了許多樂趣。
我的本領作文8
我有很多很多……的本領！今天，我就來給大家講一講我的其中一個本領“會照顧弟弟”。
自從我的媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時起，我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時候就不時得喂奶就行了，可是，長大一點了，他就要下床玩一會兒了。先是爬，又學會了走，然后還學會了跑，如今他已經4歲多了，照顧他還需時時刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經過長期照顧他，我已經知道了一些關于我弟弟的“三大愛好”：喜歡穿藍色的'衣服，喜歡吃水果，喜歡看關于汽車的書。
有時我和他一起玩，有時我和他一起吃飯，又是我和他一起學習，有時我和他一起做作業，有時我和他一起讀書，有時我和他一起睡覺……總之，我們倆形影不離。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作業也寫完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書，又玩起了當醫生的游戲，玩著玩著大人就回來了，他們都說我真會照顧弟弟呀！我告訴他們玩當醫生的游戲時，弟弟當醫生，而我一直是當病人。我拿了一個空本當病歷本，又給他了一根藍色羽毛當筆來用，我先掛了號，然后來到“就診室”---其實那里是客廳，我的弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開了些藥，就對我說，一天一粒，吃3天就好了。
這就是我獨特的本領！
我的本領作文9
每個人都有自己的本領，而我最大的本領是拼魔方。以前當我看到別人手里飛快地旋轉魔方時，我特別羨慕，真希望將來有一天也像他們一樣能成為一個魔方高手。這個機會終于來了，在我們上的一次魔方體驗課時，老師給我們下了命令，要求我們一周之內復原三階魔方，這個難度可真不小呢。
我學魔方用的是七步法：先拼小花，再拼十字，第三步拼成一面，然后是兩層，接著是拼黃十字，完成最后一步時魔方就復原成功了。我通過上網查找資料，反復練習，僅僅用了四天時間就能夠成功復原三階魔方了，但是速度還是太慢了，為了提高速度，我不分白天黑夜地練習，已經到了廢寢忘食的地步，經過不懈的努力，我終于能在一分鐘之內復原三階魔方了，真是功夫不負有心人��！現在我已經學會了各種異形魔方，我發現這些異性魔方的拼法都是在三階魔方的'基礎上增加了一點難度，我終于成為了魔方小能手。
在我學習魔方的過程中還發生過很多有趣的事情，比如說媽媽為了鼓勵我，她竟然自已不睡覺，在那里專心練魔方，后來她開始教我拼，可是現在媽媽都不練習，已經把魔方公式忘得一干二凈了，現在她還要向我請教呢！看來做什么事情都不能半途而廢，要持之以恒。
由于我的魔方水平較好，我經常在老師的帶領下參加各種魔方展示活動，使我更加有自信，也更喜愛拼魔方這項腦力活動，我要繼續努力學習這項本領，超越自我。
我的本領作文10
我有許多興趣愛好，如畫畫，唱歌和彈古箏等，今天就來說說我最拿手的本領——古箏。
當一年級時，媽媽看到了書上“學古箏的都有一種古典美”這句話，于是給我放了一首古箏曲，要我學古箏。我聽到美妙的古箏聲就很爽快地答應了。
第一節課，老師教我認識了古箏的主要構造并教我彈琴時的手型。
后來我陸續學會了“大搓”、“小搓”、“顫音”。這時我回到家里，就自以為很了不起迫不及待地翻開后面幾頁譜子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上躥下跳，仿佛在嘲笑我的無能，奚落我的自大。
從此以后，我認認真真地每天練習，有了非常明顯的進步，這是因為，我心中一直有一個信念就是能彈后面的好聽曲子。
因為我一絲不茍地練習，又學會了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已經被我看懂，但還沒法彈。無奈之下，我只好又把譜子翻了回去。
我又學會了左右手配合，“琶音”、“搖指”等�，F在我終于能學習后面的高難度曲子了，我高興得跳了起來。
再次，我翻開譜子，我看到的不再是狂歡著的妖魔鬼怪在奚落我，而是一個個軟弱無能的嬰兒等著我把它們拿下。現在，每當我的`手指劃過琴弦，古箏發出優美的聲音，這時我都會感到無比地自豪，因為是我使它發出這悅耳的聲音！我也靠著這個本領，古箏考上了四級。
掀開古箏布，我看到的是與我在音樂道路上的相依相伴的朋友，是幫我以前通過考級難關的好幫手，也是它配合我彈出這陣陣悠揚的琴聲……
古箏，讓我明白了一個深刻的道理，就是一份耕耘，一份收獲。
我的本領作文11
我的本領可多了，我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等，當然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說：“哥哥，我的本領可多了�！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬�，不以為然的說：“你有什么本領，說來聽聽。”我大聲的`說：“我會溜冰，”哥哥說：“這有什么了不起的�！薄澳窃蹅兙捅缺劝�！”我自信的說。我們一起來到了溜冰場，爸爸給我們當起了裁判。我們首先進行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等著爸爸發號施令，1、2、3當爸爸剛發出3時，我就像離弦的箭奮力沖出，而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我，我急了，用腳使勁的蹬地，努力把速度調到最快，我像風一樣滑向終點。比賽異常激勵，我和哥哥你追我趕，互不相讓，最終我們兩人同時沖向了終點。第一場爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥發起了挑戰，比直線溜冰。緊跟著我們進行了第二場比賽，這一場哥哥不擅于直線溜，溜的很慢，我笑話哥哥像烏龜，哥哥直向我翻白眼，當然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑，開心的說：“哥哥，服了嗎？”哥哥憤憤的說：“下次一定贏你。”
從溜冰中我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。一個人要想有高超的本領必須要有堅強的意志和鍥而不舍的精神，我將會一如既往的努力下去，超過我身邊的人。
我的本領作文12
我的本領有：游泳、騎自行車、跳舞，可是我的拿手本領是：“跳舞”。
跳舞不但可以增加團結心，還可以增加自信心。雖然，跳舞經常把自己摔得像一個被老鼠咬壞的“梨”一樣，可是，從幼兒園的大班到現在，我都沒有放棄過，這又表明街舞對我有很強的吸引力，可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。
記得有一次，街舞老師帶我們去鄭州參加國際街舞大賽（一年或幾年一次），因為，我剛開始學街舞，所以我特別緊張，第一次連海選都沒進，我傷心極了。以后我不管是在家里，還是在舞房，我每一次都會下決心苦練，直到又一年，鄭州街舞大賽又開始了，我把所學的`大招、套路都放得很好，終于進了32強，雖然進了32強但還不是我理想的成績，老師和同學都說：“人那么多，能進32強已經很不錯了。”別人那么夸我，使我的小心眼里已經產生了驕傲的態度。很快又一次的街舞大賽開始了，這次的比賽我沒有進海選。這給我了一次教訓，要知道“人外有人，天外有天” 、“百尺竿頭，更進一步�！�
爸爸與老師又對我說：“金無足赤，人無完人�！边@個詞語你應該知道，這個意思我想你也應該知道，可你為什么不學習一下呢？我覺得你這段產生驕傲的情緒了，不知是真是假，你要反思一下，人要腳踏實地，時刻反思自己。這句話使我至今難忘。
后來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好，學習也好，我總想著這翻話，因為，這翻話總在我取得好成績時，告訴我“百尺竿頭，更進一步” 、“金無足赤，人無完人” 、“人外有人，天外有天�！�
我的本領作文13
每個人都有自己的本領，我也不例外。我是個文藝小女生，喜歡唱歌、跳舞、美術、朗誦……但我最擅長的是吹奏葫蘆絲。
葫蘆絲是流行于我國云貴地區的少數民族樂器，其音色婉轉柔美極為動聽。但掌握一門樂器，是要付出很多時間和精力的！我跟隨身為葫蘆絲學會會長的爺爺學習了四年，通過嚴格刻苦大量的練習，已具備登臺演奏的本領。還記得初次在舞臺上為大家演奏時緊張的心情，眼神都不知往哪里看了？有一次在臺上遇到了小小的.意外，當時為大家演奏《月光下的鳳尾竹》，中間的間奏部分編進了一小段舞蹈，需要放下葫蘆絲跳一段傣族舞蹈，但由于提供伴奏的版本有差異，銜接突然出現空檔，幸好我平時已練習得非常熟練包括細節處理和節奏銜接就馬上反應過來快速的抓起葫蘆絲繼續演奏，也許是旋律太美妙大家都渾然不覺完全陶醉進去，我竟然完成得非常流暢優美，也贏得了大家的贊揚！我也因此大大的收獲了自信心和成功的喜悅，也就是所謂的成就感吧。并且在星光小學“第二屆星光杯親子大咖秀”總決賽中榮獲總冠軍。
“功夫不負有心人。”現在，我的本領又有提升啦，不僅已順利通過十級考核，也積累了更多的舞臺經驗。接下來我還要繼續學習深造，爭取樹立自己獨特的演奏風格。
我的本領作文14
同學們，你們的本領是什么？我的本領就是包餃子，我給你們講個故事，是關于我學包餃子的一個小故事。
小時候，我看爸爸媽媽包餃子，手就癢癢，我曾經多次向爸爸媽媽請求讓我試試，可爸爸媽媽怕我包的餃子露餡，總是找一些借口拒絕我的請求，當又次被他們拒絕，我垂頭喪氣的走到客廳，無意中發現了桌上的橡皮泥，“有了”一個念頭在我的腦海里出現了，我用橡皮泥包餃子，我馬上動手包了一個餃子，拿給爸爸看，爸爸看來之后說：“包的還不錯嗎！我小瞧你了，就是‘餡’太少了，一會兒我去教你�！蔽衣犃酥笮睦锇蛋蹈吲d。
時間過的可真慢，我感覺每一秒都走的那么慢，過了好長一會兒，爸爸終于忙完了，過來教我怎么包餃子了。“先把面搟成皮，然后用左手拿著，右手拿勺子挖餡，在用皮把餡包在里面，可要捏好了哦，小心露餡了，還要漂漂亮亮的哦，對！就是這樣，不過，你包的餃子有點瘦，以后包胖點就更好了�！眿寢屢策^來看看說：“第一次包餃子就包的很不錯哦，還是我的寧寧聰明�！蔽衣犃酥笠槐娜吒�，“我包的'餃子一定很好吃，要多包幾個，給爸爸媽媽也嘗嘗�！蔽野艘粋�又一個，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍的放下手中的東西，準備去吃飯，爸爸一看我的臉，哈哈大笑，我不知道怎么回事，到餐桌去吃飯，媽媽看到我也笑的合不攏嘴，指著我的臉，我趕快去照鏡子，原來我的臉上全是面，都快變成面人了，哈哈……
以后，我經常讓媽媽包餃子，因為我要好好練練我的本領哦！以后大家來我家做客，我就給你們包餃子，我包的餃子很好哦！
有了這次經歷，我知道了人要要多學一些本領，讓我們的生活更加豐富多彩，學習本領的時候也會發生很多的趣事。
我的本領作文15
我是一個活潑開朗的女孩，雖然有時會很調皮，但我各個方面都比較出色，寫的作文在報紙上發表過，是校合唱隊的隊員，還在運動會上得過銅牌呢！但是，要說是最擅長的，還是畫畫。
我學了六年畫畫了。第個星期五，我都會去彩色豆子畫畫。有時可以畫色彩明麗的蠟筆畫、有時可以畫構圖簡單，但講究畫法的油畫、有時可以用黑色記號筆畫線描畫！我創作的一幅水彩畫還上過報紙呢！那就是“綠色家園”！
我就先來介紹一下“綠色家園”吧！這幅畫整體以綠色為主，右下角是兩間屋子。一大一小，一間屋子上還有一個一個的小紅點作為裝飾呢！右邊是一間小小的矮屋子，屋頂上是藍色的瓦片，和天空遙相呼應。圓頂屋的旁邊就是一棵美麗的'桃花樹，桃花樹就像一個優雅的少女，穿著粉色的裙子，戴著粉色的帽子，在一高一短的房子旁邊翩翩起舞呢！帽子和黃衣服都穿了起來。遠處是藍天白云，把這一幅“綠色家園”描繪得更加生動了！
現在只要我一有空，就會拿出畫筆，開始作畫。春天，在我的畫筆下會出現春姑娘在解凍的小溪邊快樂地歌唱；。夏天，在我的筆下就會出現一只小蝴蝶在盡情地飛翔，在小區的各個角落玩耍！秋天和冬天，我會把豐收的農民伯伯和玩雪的孩子們畫在我的畫冊里。
每當我的一幅畫出現在媽媽的眼前時，媽媽就會給我點一個大大的贊，而我就會快樂得不知道怎么形容。而爸爸呢？他會給我一個大大掏腰包，讓我會有了更大的自信。
畫畫，讓我體會到了成功的快樂，讓我自信的成長，我就會這么一直畫下去的。
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