生活中的科學(xué)作文【必備15篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生活中的科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的科學(xué)作文1
晚上全家吃完飯?jiān)诳措娨暎彝蝗幌肫鸪欣镔I(mǎi)的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說(shuō)剛吃完飯沒(méi)多久,過(guò)一會(huì)再吃,可是我就是很想吃。
趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個(gè)金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒(méi)擰開(kāi),然后又嘗試了幾次,還是沒(méi)打開(kāi),我只好回房間找媽媽幫忙,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開(kāi)呀?你能幫我擰開(kāi)嗎?”媽媽說(shuō):“你要真想吃就自己動(dòng)腦筋,我不幫你擰!睕](méi)辦法,我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。于是,我就仔細(xì)觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進(jìn)去的.,可平時(shí)打開(kāi)了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?我忽然想起了在一本科學(xué)書(shū)上提到過(guò)的真空問(wèn)題,說(shuō)沒(méi)有空氣進(jìn)入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無(wú)法打開(kāi)的。我便找了一個(gè)不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點(diǎn)空氣進(jìn)去,就這樣,忽然聽(tīng)見(jiàn)“!钡囊宦,蓋 子中間本來(lái)凹進(jìn)去的地方鼓起來(lái)了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開(kāi)了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進(jìn)了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。
我邊吃邊想:原來(lái)生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)呀!
生活中的科學(xué)作文2
今天,我就跟大家說(shuō)一個(gè)奇怪的科學(xué)現(xiàn)象:為什么雞蛋在淡水中會(huì)沉底,而在一定濃度的鹽水中卻會(huì)漂浮?事情是這樣的:有一天,我和爸爸在家閑著沒(méi)事干,就打開(kāi)我們學(xué)校的博客,有一篇博客里介紹,如果把雞蛋放入鹽水中,雞蛋就會(huì)漂浮起來(lái),好像有一種魔力這托著雞蛋一樣。我想,雞蛋那么重,像小石頭一樣,怎么可能漂在水上呢?就說(shuō)這個(gè)博客在騙人,爸爸則堅(jiān)持說(shuō)這篇文章講的是一種科學(xué)現(xiàn)象。于是我就和爸爸打賭:誰(shuí)錯(cuò)了,就做十個(gè)俯臥撐。我堅(jiān)信不可能,所以就不以為然的答應(yīng):賭就賭,誰(shuí)怕誰(shuí)?就這樣,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。先接了一杯自來(lái)水,把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去,雞蛋和我想象的一樣,一下就沉底了,我暗自竊喜。爸爸看到我的表情說(shuō),別高興的太早,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。爸爸開(kāi)始慢慢的往杯子里加鹽,我用筷子不停的攪拌,好讓鹽快點(diǎn)融化。怪了,隨著鹽越加越多,雞蛋真的慢慢地漂浮起來(lái)了。我問(wèn)爸爸這是為什么呢,不會(huì)是玩魔術(shù)吧?爸爸笑著說(shuō):是因?yàn)殡S著鹽慢慢的增加,水的密度越來(lái)越大,浮力也越來(lái)越大,最終雞蛋就漂起來(lái)了。我想最后的`結(jié)果你應(yīng)該知道了——我灰溜溜的做了十個(gè)俯臥撐。
通過(guò)這次試驗(yàn),我懂得一個(gè)道理:世上沒(méi)有最奇怪的事情,只有更奇怪的事情。只要你生活中留心觀察、勇于實(shí)踐,這些奇怪的事都可以用科學(xué)知識(shí)來(lái)解釋。
生活中的科學(xué)作文3
星期六,媽媽買(mǎi)了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中,放了點(diǎn)水,不一會(huì)兒,水竟然變色了。
剛開(kāi)始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開(kāi)去;過(guò)了幾個(gè)小時(shí),水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來(lái),水像被分成了兩塊似的
上面的三分之一是無(wú)色清水,下面則都是紫藍(lán)色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍(lán)色。
我很奇怪水怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故變色呢?難道是這支花有問(wèn)題嗎?突然,我想起了在書(shū)上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對(duì)水分的吸收,花瓣也會(huì)逐漸變成那個(gè)顏色。
這朵紫藍(lán)色的花大概也是這么來(lái)的吧!我把花拿出來(lái)驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的.,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過(guò)了幾天,仿佛驗(yàn)證了我的猜測(cè)一般,水一天比一天藍(lán)得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)科學(xué),正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。
生活中的科學(xué)作文4
今天早上,我醒來(lái)走出房間,弟弟拿著一個(gè)癟了的乒乓球,愁眉苦臉地站在我面前,對(duì)我說(shuō):“哥哥,我的球壞了,怎么辦呢?”我揉揉睡眼朦朧的眼睛,迷迷糊糊地想起來(lái)可以用水讓乒乓球鼓起來(lái)。我拍拍胸脯對(duì)弟弟說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),你別擔(dān)心,這件事包在哥哥身上!
于是,我舀來(lái)一盤(pán)冷水,把乒乓球放在里面,乒乓球浮在水面上,過(guò)了好一會(huì)兒,也沒(méi)變化。我又把癟了的地方朝下放,等了好久,還是老樣子。
看著我們兩傻傻地站在臉盆邊上,束手無(wú)策的'樣子,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不你把乒乓球放到我剛燒好的水里試試?”于是,我們把乒乓球癟的一面朝下放進(jìn)了熱水里!暗改軒偷艿堋!眿寢屵呎f(shuō)邊撥弄了一下乒乓球。啊,“增肥”成功了!乒乓球又恢復(fù)了原樣。
這是為什么呢?我翻遍了我所有的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還是找不到原因。我只好向電腦求助。原來(lái)把乒乓球放入熱水中時(shí),乒乓球內(nèi)部的空氣會(huì)受熱膨脹,體積變大,在密閉的容器中,內(nèi)部壓力會(huì)增大,會(huì)產(chǎn)生由內(nèi)向外的壓力。又因?yàn)槠古仪蚴軣嶙陨磉會(huì)變軟,雙重作用的結(jié)果,癟了的乒乓球就會(huì)重新鼓起來(lái)。
哦,我明白了,乒乓球鼓起來(lái)是因?yàn)闊崦,剝雞蛋利用的是冷縮,合起來(lái)就是熱脹冷縮原理呀!看來(lái),只要做個(gè)有心人,生活中處處有科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文5
生活中處處有科學(xué),只要細(xì)心觀察,科學(xué)就可以幫助你做很多事!萬(wàn)一有一天你走了很多路腳很累了,你只要把一盆涼的水放在地上,泡一下腳,腳馬上就不會(huì)再累,且非常得舒服!
大人要在廚房里做飯,一不小心手被燙到了,這不用怕,因?yàn)橛袃煞N方法來(lái)讓手變好。第一種是用冰,先用冰塊敷一下手,之后再用冷水洗,當(dāng)看到手已經(jīng)不紅了那就好了。第二方法是用牙膏洗,先用牙膏擠到傷口處,再用手擦一下,并用一杯水沖洗,再后擦干,這樣手就不會(huì)再紅.燙了。
如果有一些朋友坐汽車(chē)時(shí)會(huì)暈車(chē),那也非常簡(jiǎn)單,不過(guò)需要隨身帶一樣?xùn)|西——桔子皮。當(dāng)他感覺(jué)到要吐的時(shí)侯,就拿出隨身帶的桔子皮放到鼻子前,聞上幾分鐘身體馬上就會(huì)舒服起來(lái)。當(dāng)很舒服了的時(shí)候就不需要再聞了,不過(guò)要記住不要浪費(fèi)哦!這浪費(fèi)指的`是用玩一次就馬上扔掉。這樣對(duì)環(huán)境不好,也不講求“綠色”。用了一次之后,如果還會(huì)感到不適,那可以再一次使用,這會(huì)和之前的效果是一樣的,也是非常環(huán)保的哦!
生活中處處都有科學(xué),還有很多的秘密還等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的科學(xué)作文6
星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我感到有點(diǎn)兒口渴,于是飛也似的跑回了家。
一進(jìn)家門(mén),我趕緊拿出一個(gè)玻璃杯、一袋奶茶粉和一根筷子。然后把奶茶粉倒入玻璃杯中,再往杯中倒入大半杯熱水,用筷子用力攪拌。“呀!筷子斷了!”這筷子為什么會(huì)斷呢?莫非是我用力太大了?莫非是這根筷子質(zhì)量太差?莫非是這根筷子用久了……在種種猜測(cè)下,我決定把筷子取出來(lái)一探究竟。我懷著緊張的`心情一點(diǎn)一點(diǎn)把筷子取出來(lái)。我惶恐極了,怕媽媽回來(lái)把我說(shuō)一通!斑祝靠曜泳尤粵](méi)有斷!那到底是怎么回事兒?”莫非是我看錯(cuò)了?于是,我決定再試一次。當(dāng)我再次把筷子放入玻璃杯中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筷子還是斷了,我小心翼翼地把筷子拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)筷子安然無(wú)恙。“會(huì)不會(huì)這筷子擁有‘超能力’?”這時(shí),媽媽回來(lái)了,我馬上跑到她跟前,問(wèn):“媽咪,你知道‘?dāng)嗔说目曜印脑韱幔俊眿寢屝χ檬峙牧伺奈业募纾D(zhuǎn)身走了。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。我沮喪地走回房間,突然我靈光一閃:去百度上找答案。
我立刻打開(kāi)電腦,上網(wǎng)搜索了一番!肮颐靼琢!”原來(lái)這是因?yàn)楣鈴目諝膺M(jìn)入水中發(fā)生第一次折射,經(jīng)過(guò)物體發(fā)射射出水面,又進(jìn)行一次折射,到達(dá)眼睛,人眼總是認(rèn)為光是沿直線傳播,所以會(huì)把水種的物體看高,所以就出現(xiàn)了所謂的筷子“斷了!”
生活中藏著許多奧秘,只要我們仔細(xì)觀察事物,做生活中的有心人,就能收獲許多知識(shí)!
生活中的科學(xué)作文7
科學(xué)無(wú)處不在,大至充滿神秘色彩的宇宙,小至我們身邊的每一個(gè)事物。
就拿我三年級(jí)的一件事來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)正好是星期天, 我因?yàn)榘炎鳂I(yè)做完了,所以覺(jué)得特沒(méi)勁。于是我就去找四年級(jí)的堂姐玩,正好,她也閑著呢。于是她提議去打乒乓。我一聽(tīng)立刻拍手直呼“好啊,好。 庇谑撬o了我一個(gè)乒乓板。然后帶我到了她家后院的'乒乓球桌上。她朝我說(shuō)道:“準(zhǔn)備好了,我發(fā)球了!闭f(shuō)罷,只聽(tīng)“咚”的一聲,球如同火箭般朝我飛了過(guò)來(lái)。我當(dāng)下手忙腳亂,便胡亂一接,球落地了。我正要撿時(shí), 小表弟“哇哇”地走過(guò)來(lái),不偏不倚,剛好踩在乒乓球上,只聽(tīng)“啪”的一聲乒乓球癟了下去。姐姐眉頭皺了起來(lái),生氣地說(shuō):“唐國(guó)輝,你賠!”“ no , no , no ,如果要賠,也該小表弟賠!苯憬愦舐暫臀页沉似饋(lái)。
素以節(jié)約聞名的奶奶聞聲趕來(lái),了解了事情的經(jīng)過(guò)后笑了起來(lái)。只見(jiàn)她倒了一杯開(kāi)水,然后把乒乓球放進(jìn)去。不一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了, 扁了的乒乓球在熱水中慢慢地變圓了。 乒乓球復(fù)原了!這可讓我和姐姐大吃一驚。我們纏著奶奶問(wèn)為什么,奶奶說(shuō)她也不知道。
我百思不得其解,姐姐提議到鄰居家上網(wǎng)搜索答案。原來(lái),乒乓球放進(jìn)熱水中,里面的空氣受熱膨脹,才將被踩癟的乒乓球恢復(fù)原狀。
生活處處有科學(xué)!我們只有做個(gè)有心人,才能發(fā)現(xiàn)它們。
生活中的科學(xué)作文8
生活離不開(kāi)科學(xué),這不,我又在爺爺?shù)男〔说乩锇l(fā)現(xiàn)了“稀奇”物。
中午,我拉著書(shū)包路過(guò)爺爺?shù)男@子時(shí),看見(jiàn)一種奇怪的東西,大大小小的瓶子倒立在干硬的.土壤中。
吃過(guò)午飯,我拉著爺爺跑到園子里。指著瓶子說(shuō):“爺爺,這是怎么回事呀?”只見(jiàn)爺爺?shù)靡獾拿济悸N起來(lái)了,對(duì)我賣(mài)關(guān)子:“你猜?”“我猜不著,快點(diǎn)告訴我吧!”爺爺自豪起來(lái):“這叫自動(dòng)澆花器。我在地里埋了一些種子,但這土太干,發(fā)不出芽,所以呢,俺學(xué)了做這個(gè)!”他樂(lè)意極了。
爺爺開(kāi)始展示作品了。他找來(lái)空瓶子,倒入淘米水,拿著盛滿水的瓶子“嗵”的一聲扎進(jìn)土里,然后用手按壓瓶底,使瓶子牢牢地扎進(jìn)去,固定住。這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單的自動(dòng)澆花器就做好了。
那個(gè)“自動(dòng)”又是怎么回事呢?
原來(lái),瓶子里面的水跑到了土里,等瓶子四周的土都被水澆濕后,空氣也就進(jìn)不到瓶子里了,那瓶里的水自然也就流不成了,天一熱,土又干了的時(shí)候,瓶中就會(huì)有氣泡,也就是空氣又流到瓶子里了,就開(kāi)始把土澆濕,然后等土濕后,又……直到瓶?jī)?nèi)的水用完。
看來(lái)我們也要懂科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),生活中是很有用的。
生活中的科學(xué)作文9
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),或許身邊的一件小事便可以體現(xiàn)出無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)你了解與學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識(shí)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事都蘊(yùn)藏著無(wú)限的智慧,到那時(shí),你便可以品嘗科學(xué)的樂(lè)趣,令你無(wú)法自拔。
我先說(shuō)說(shuō)生活中常見(jiàn)的吸管,它包含了一個(gè)重要的科學(xué)知識(shí),你知道為什么吸管能把水吸上來(lái)嗎?困為你嘴巴一吸,致使吸管內(nèi)大氣壓大于外面的大氣壓,使水逆流而上,就是這么一件小事,卻讓我感受到了科學(xué)利用的樂(lè)趣。
還有天熱時(shí),我們身上出的汗,你知道為什么一吹風(fēng),我們就會(huì)感到?jīng)鏊瑔幔恳驗(yàn)榇碉L(fēng)加快了氣體的流動(dòng)速度,從而加快了我們身上汗水的蒸發(fā)速度,而蒸發(fā)需要吸熱,從而使周?chē)鷾囟冉档停宰屛覀兏械疥囮嚊鏊?/p>
我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下重力G吧!你知道為什么我們一跳起來(lái)便會(huì)迅速落回地面嗎?因?yàn)槲覀兪艿降厍驅(qū)ξ覀兊奈,也就是重力。所謂萬(wàn)有引力。質(zhì)量越大,引力越大,世間萬(wàn)物皆有引力,這是著名的英國(guó)物理學(xué)家牛頓所發(fā)現(xiàn)的,讓我十分敬佩。
最后我們說(shuō)一說(shuō)慣性吧!你知道為什么我們?cè)诒寂芎笙胪O聛?lái)卻要滑行幾米,汽車(chē)在剎車(chē)時(shí),乘客會(huì)向前傾。這些都是因?yàn)槿f(wàn)物具有慣性緣由,慣性是指一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),這就是慣性。
生活中的'科學(xué)還有許多許多,有已被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識(shí),也有未被發(fā)現(xiàn)的未解之迷。未來(lái)的科學(xué)是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),需要我們年輕一代的“后來(lái)者”去挖掘與探索。
生活中的科學(xué)作文10
生活中處處有科學(xué),今天我就給大家講兩個(gè)科學(xué)故事。
“救火不用水” 周末媽媽在廚房做飯,突然,鍋里的油燒了起來(lái),我看見(jiàn)了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它!”媽媽沒(méi)有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了,一會(huì)兒,火就滅了。我驚奇的問(wèn)媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車(chē)澆水滅火,你為什么不用水呢?”媽媽笑著說(shuō):“救火也不一定都是用水的,尤其是油著了的時(shí)候更不能用水了。因?yàn)橛洼p水重,往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來(lái),不但滅不了火,而且容易引起更大的火災(zāi).”媽媽還告訴我:火燃燒需要氧氣,油鍋著火后迅速把鍋蓋上,一會(huì)兒,鍋中的氧氣沒(méi)了,火也就滅了,我聽(tīng)了恍然大悟.
。(huì)變形的門(mén)" 我房間的門(mén)是一扇結(jié)實(shí)的木制門(mén),很漂亮而且會(huì)“變形!毕奶斓.時(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話,關(guān)門(mén)時(shí)很費(fèi)力,好像長(zhǎng)胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì)回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門(mén)變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的道理!
聽(tīng)了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)啊!
生活中的科學(xué)作文11
鄒老師給我們班布置了一個(gè)作業(yè),寫(xiě)一篇生活中的作文,爸爸說(shuō),生活就像萬(wàn)花筒,多姿多彩,里面藏著許許多多的鮮為人知的秘密,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),他會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,為了讓我目睹科學(xué)的魅力性,所以我和爸爸準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
爸爸首先準(zhǔn)備了一些小紙片,還拿來(lái)一把直尺,爸爸神神秘秘的說(shuō),這把普普通通的尺子有魔力可以把我剛才給你的小紙片吸起來(lái),我半信半疑,為了證實(shí)爸爸說(shuō)的話是正確的,我趕緊開(kāi)始試起來(lái),我慢慢把尺子靠近小紙片,可是小紙片還是沒(méi)被吸起來(lái)。爸爸讓我把尺子擦干凈,可是一點(diǎn)效果也沒(méi)有,還是吸不起來(lái),此該,我開(kāi)始懷疑爸爸的.話了,我說(shuō)爸爸你是不是在騙我呀,為什么行不行,爸爸說(shuō)我來(lái)教你方法保證能讓你吸起來(lái)一把尺子放在衣服上摩擦一下,我把我把只只放在小指片的上方,就在這時(shí)奇跡的時(shí)刻發(fā)生了,小紙片就立馬黏上,我高興得手舞足蹈,說(shuō)到我心了起來(lái),我成功了,但是為什么呢?原來(lái)停車(chē)在衣服上摩擦?xí)a(chǎn)生靜電靜電,能夠把細(xì)小的東西,吸起來(lái)。
只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文12
生活中處處蘊(yùn)含著科學(xué)的奧秘。只要我們處處留心,用心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
科學(xué)課,科學(xué)老師手里拿著一個(gè)傳音筒進(jìn)來(lái)。課堂上,科學(xué)老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人對(duì)話。對(duì)方說(shuō)了句話,我聽(tīng)得清清楚楚。放學(xué)回家后,我飛快地做完作業(yè),然后就開(kāi)始做起傳音筒來(lái)。
做傳音筒的材料只要兩個(gè)紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個(gè),兩個(gè)紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去,再用一根針把小圓片穿個(gè)小洞,把毛線從小圓片的`洞穿進(jìn)去,就成了一個(gè)傳音筒。我試了一下,沒(méi)聲音,失敗。
我不甘心,又重做了一次。這一次我十分認(rèn)真地把一個(gè)紙簡(jiǎn)再分成兩個(gè),把小圓片各打了一個(gè)小洞,用透明膠把小圓片貼了上去,然后又把毛線穿進(jìn)去,再把繩子的一端、打一個(gè)結(jié),把繩子的另一端穿進(jìn)去,再把繩子的另一端打一個(gè)結(jié),就做好了。試了一下,我成功了,傳音筒為什么會(huì)傳音呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來(lái)是因?yàn)槔焙蠊腆w傳音減少了空氣中的聲散,所以這樣就能聽(tīng)見(jiàn)。
生活中的事物真奇妙,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。
生活中的科學(xué)作文13
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)男孩子把乒乓球打凹進(jìn)去,他們就會(huì)棄之不理。
今天老師就給我們做了一個(gè)關(guān)于乒小乓球的實(shí)驗(yàn)。老師拿來(lái)一個(gè)凹進(jìn)去的乒乓球,把它放在碗里,又倒進(jìn)沸騰的熱開(kāi)水。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,乒乓球在開(kāi)水中滾動(dòng)幾下,漸竟然漸的凸出來(lái)了 。真神奇!凹進(jìn)去的乒乓球竟然凸了出來(lái),這下可以打乒乓球了。“你么知道是為什么嗎?”老師笑瞇瞇地問(wèn)。伊惠回答:“老師,是不是熱脹冷縮的原理?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)了,的確是熱脹冷 縮的`原理。那是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱,就會(huì)膨脹起來(lái);受冷,就會(huì)縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)。”老師看我們一臉迷惑的神情。繼續(xù)說(shuō)道:“在生活中,什么物體是熱脹 冷縮的呢?”大家都無(wú)語(yǔ)了。老師又接著說(shuō):“馬路、地板都需要留一條條小細(xì)縫,就是為了物體在受冷受熱時(shí)斷裂。”聽(tīng)了老師的話,我們恍然大悟。
原來(lái)生活中許多不起眼的小事,能激勵(lì)我們用心觀察,勤于思考,獲得更多的知識(shí)。
生活中的科學(xué)作文14
生活中,科學(xué)是無(wú)處不在的,有時(shí)他很有可能就從你的指尖劃過(guò)了,能抓住他就要看你能不能發(fā)現(xiàn)他了,生活中有很多事情值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事,他就能引起眾多人的探索與思考,有些甚至成為千古之謎。所以說(shuō)科學(xué)就在我們身邊……
我星期我去了一趟姥姥家;看見(jiàn)姥姥正在縫鞋子的底,由于那鞋子的`底太厚了,所以縫起來(lái)很吃力,我說(shuō):“姥姥,把針給我,我有辦法讓您縫起來(lái)不吃力!崩牙颜f(shuō):“好啊”。我拿著針在頭發(fā)上上擦了擦,然后把針還給姥姥,姥姥邊縫邊說(shuō):“真的輕松很多!”。我說(shuō):“這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢!”人的頭發(fā)里有油脂,針在擦頭發(fā)的時(shí)候就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就很容易穿針了。說(shuō)完,我得意的笑了笑。
生活中這樣的事好多呢!還有一件事,我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我房間的門(mén)是一扇結(jié)實(shí)的木制門(mén),很漂亮而且會(huì)“變形!毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話,關(guān)門(mén)時(shí)很費(fèi)力,好像長(zhǎng)胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì)回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門(mén)變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的道理!
聽(tīng)了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文15
我經(jīng)常去阿姨家看小妹妹,她是個(gè)才幾個(gè)月大的小不點(diǎn),可麻煩了。
這一次雙休日,我和媽媽又去看哪個(gè)“麻煩鬼”。我剛進(jìn)房間,就聽(tīng)見(jiàn)小妹妹的大叫聲,聲音震耳欲聾,她的臉跟豬肝一樣紅。原來(lái)她要尿尿了,我連忙拿起一塊布,大步流星的奔過(guò)去,怕小便拉在床上,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,還差半步時(shí)已經(jīng)尿出了,但是床沒(méi)濕,原來(lái)她穿了尿不濕,可尿不濕也沒(méi)濕,只是加重了。我百思不得其解。于是我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
我千方百計(jì),好不容易向阿姨要來(lái)了一塊尿不濕。我先用剪刀剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面也只不過(guò)是一些粉末和一些棉花,我想那些粉末肯定是重點(diǎn)對(duì)象,于是我把大約3克的粉末倒進(jìn)一盆水里,奇跡出現(xiàn)了,水被粉末給“喝”了而且個(gè)個(gè)撐得進(jìn)化成了一種不知名的結(jié)晶體,我頓時(shí)怔住了。于是我查了一下電腦,原來(lái)是這樣的:尿不濕采用的材料是高吸水性樹(shù)脂,它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍,所以穿上這種內(nèi)褲,大人半天不給嬰兒把尿,也不夠這條內(nèi)褲吸收,再也不用怕嬰兒把床尿濕了。
瞧!這就是生活中的'科學(xué),科學(xué)可以是在平凡中,也可以在讓人注意之中。要知道,許多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué),在深入思考得出結(jié)論。比如說(shuō)牛頓,他就是從蘋(píng)果掉地,這一件平凡的不能再平凡的小事中發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。
處處留心皆學(xué)問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),你一定會(huì)大有收獲!
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