（熱門）我真聰明作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我真聰明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真聰明作文1
我有一項拿手的絕活兒——滑滑板，那可是我自學的，我們小區里有很多小朋友都會滑板，我也讓媽媽給我買了一個，到外面學起滑板來。
我先小心翼翼地扶著墻慢慢地踩在滑板上，沿著墻一下一下地往前蹭，我可不敢松手，怕摔個“狗啃泥”，可是這樣練一點也沒有效果。為此，爸爸和我一起上教學視頻，模仿動作要領，分析腰 、腿、手臂的動作技術。很快，我有了一點小小的進步，但還是不能連續地滑行，我急得哭了起來，淚水模糊了我的雙眼。一雙溫暖的手搭在我的肩頭，是媽媽，“地板和轱轆之間摩擦力很小，不利于 滑行，咱們轉移‘戰場’，到外面去！”說走就走，我擦干眼淚，和媽媽迅速來到樓下。媽媽先是讓我適應滑板上的平衡度，一圈一圈地不厭其煩地拉著我滑行，接著讓我屈膝、扭臀、抖腿……我用了 兩天的.時間反復地練習，摔倒了，爬起來，掉下來，再上去，汗水浸濕了我的衣服，腿累得直發抖，終于，我找到了滑滑板的竅門，我和媽媽高興地笑了，媽媽豎起大拇指，說：“你可真聰明！”
現在，每當回想起這段經歷，我都感到無比自豪，內心充滿自信。生活中、學習中都會遇到困難和失敗，其實，這只是一座恐嚇你的獨木橋，走過去，等待你的就是成功！
我真聰明作文2
在我們的生活中，總有那么一瞬間讓我銘記，甚至終身難忘。你有什么令你難忘的呢？我呀，最難忘的就是切洋蔥！
“哎呦喂！”廚房里媽媽發出了哀嚎聲，我趕忙跑去看，只見媽媽淚流滿面的站在那里，我遠觀一看，廚房里并沒有什么奇怪，菜板上只有一堆洋蔥。我聽了媽媽的描述，才知道媽媽是被這堆洋蔥弄哭的`，我立刻和媽媽說“你先走開，讓我來對付洋蔥頭！”我擺好架勢，不管三七二十一，就飛快的“哆哆哆”切起來，誰知那洋蔥把我也打敗了，我敗下陣來，逃到了房間里。我一邊揉眼睛一邊查著百科全書，“嘿—嘿！”我放聲大笑，稟告媽媽，“媽媽，我知道洋蔥怎么切了。”“哦，是嗎，別把你自己給弄哭哦！”媽媽說道。“知道了，你放心吧。”我信心滿滿，拍了拍胸脯說道：“包在我身上！”我拿著一個水盆，一瓢熱水出發了。媽媽疑惑不解地站在我身后。我先把這堆“殘兵”換下，換上完整的洋蔥，接著把洋蔥放于熱水中，浸泡5分鐘后，再把它提出來，切成了一片片的，在場的人都沒有“淚流滿面，”我們勝利了！
這次的洋蔥終于被本大俠降服了，嘿嘿，這一次，我真聰明！
我真聰明作文3
一天，父母都去上班了，家中就剩余我一個人。我在家里看電視劇。正當性我覺得得津津樂道的情況下，突然，電子門鈴響了，我在門邊的“貓眼電影”向外細心一看，大門口站著一個高高地人，戴著太陽眼鏡，手上拿著一個包，已經敲我家的.門。這個人我從來沒有見過，如果他是壞蛋怎么辦呢？我氣得要人命，突然，我臨危不亂，想到了一個好方法。我大聲喊了一聲：“母親，電子門鈴響了，有些人來啦。”這時候，那人聽到屋子里有些人喊，認為我們家真有成年人在，便氣得走遠了。
果真不是什么善人，要不他如何聽見叫喊聲就走遠呢？那人走后，我內心的石塊總算沉了出來，我又津津樂道地看上去電視機來啦。
夜里，爸爸媽媽回家了，我將整個事兒的歷經告知了爸爸媽媽，父母聽了，直夸我真聰慧，想聽了，內心樂開花，像喝過蜜一樣甜，開心極了。
這件事情文化教育大家：當父親爸媽不在家的情況下，假如有些人來叩門，要多一個心眼，不必被壞蛋欺騙，不認識的人來叩門千萬別隨意開關門，那樣才不容易上當受騙，這件事情使我教聰慧了。
我真聰明作文4
在一個禮拜五的下午第二節課的時候是數學課，平日里我最討厭的就是數學課了，老師一進門我看見老師的手里拿了一個“魔方”，大家都很奇怪，因為我們從來都沒有接觸過“魔方”，一會老師就拿起手里的“魔方”說：“大家認識我手的這個東西是什么嗎？”，同學們都一臉的遲疑。
然后老師給我們介紹了“魔方”，并且也教了我們拼魔方的步驟，一面，兩面，三面，……同學們都一頭霧水的看著老師，而我忽然對魔方起了興趣，放學后回到家，我吵著媽媽給我買個“魔方”，媽媽無奈之下給我買了一個，從那以后我就每天去找我們的數學老師，老師也有耐心的教我，我學了兩天了卻只能拼好兩面，“不行，我要把六面都要學好，”于是我還繼續要麻煩我的書寫老師，就在第四天的.時候我終于把“魔方”六面拼好了，我高興的跑到數學老師面前蹦蹦跳跳的說：“老師你看你看，我拼好六面拉”，老師也高興的笑了摸著我的頭說“你真是個聰明的孩子，如果你在數學課本上也能這么用功，那該有多好啊，也會有取得很好的成績的”，在聽了老師的一番話后，我決定，我要像學魔方那樣把數學給學好了。
我真聰明作文5
今天，我和爸爸媽媽一起去康爾特超市，到了那里，超市里人山人海，商品琳瑯滿目，目不暇接，我們來到了小食品區，我看到了大禮包，纏著媽媽給我買，媽媽說：“我給你提一個數學問題，如果你 能答上來，我就給你買大禮包”。我點了點頭，媽媽說：“一個大禮包60元，里面有25件東西，你能算出每一件東西平均多少元嗎”？我靈機一動沖口而出，2。4元。媽媽疑惑地問，你怎么算得這么快？ ，我說：我是用老師教的商不變原理算的'，25和4是好朋友，先用25＊4，再同時用60＊4，它們的商不變，這時就變成了240／100，商就是2。4元。媽媽夸我真聰明，我心里樂開了花。
數學在生活中作用真大呀，以后我要好好學習，用學到的知識解決生活中的困難。
我真聰明作文6
每當我在做數學題時，總覺得自己很聰明。這事兒要從二年級下半學期說起。這一天，天氣好熱！我一放學就和媽媽來到了離家很近的一家冰激凌店，我吵著說：“媽媽，媽媽，我要吃嘛！”在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于敗下陣來了。
幾分鐘后，媽媽買了一個大大的香香的草莓冰激凌，我在一邊饞得直流口水。我正想拿過來吃，媽媽卻說：“想吃？不過要通過考試哦！”我為了吃，拼了。“請聽題。”媽媽說，“這個大的草莓冰激凌的價格是小的'橘子冰淇淋的兩倍，小的橘子冰淇淋價格的一半是5元，請問大的草莓冰淇淋是幾元呀？”我想，桔子冰激凌的一半是5元，那5×2等于10元，那10再乘2不就好了。可是，10是兩位數，我不會呀！我想這不知要怎么算了，于是我就問媽媽。
“你會不會1×2？”“會！”我答道。“等于幾呀？”“是2！”我高聲答道。“那添上個0呢？”“20，是20元！它要20元。”媽媽夸我好聰明，只用了30秒呢。還沒等媽媽說完呢，我一個箭步上前拿走了這個超大的草莓冰激凌，還大口大口地啃了起來。嘿，真是上一秒公主，下一秒怪物呢！
現在，動腦筋的題都不在我的話下，更別說口算啦！機器不動就會生銹，腦子會越動越靈活、聰明。
我真聰明作文7
我這個人嘛，在爸爸媽媽眼里，我就是個做事不動腦，簡簡單單的人。正因為這樣，我經常被爸爸媽媽挨罵呢！可那一次，我做了一件聰明、讓爸爸媽媽開心的事！
那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩，剛到奶奶家，奶奶就熱情的招呼我們進屋，讓我們休息。我看到奶奶的一些臟衣服，心想：奶奶在家很辛苦，都沒有時間洗衣服，那就讓我來洗衣服吧！好！說干就干。
我對奶奶說：“你長大了，洗衣服時一定要小心！”我信心滿滿的說：“放心吧我一定會把衣服洗的又白又亮，讓奶奶穿上我為你洗的.衣服！”
于是我把衣服拿來，不料，家里沒香皂了，只有一塊一塊的，拿也拿不起來。怎么辦呢？我急的滿頭大汗，忽然我想到一個妙招：把那些小香皂放到易拉罐里，在放到爐子里烤一烤，變成水，在冷卻一下，拿出來，就變成了一塊大肥皂了！大功告成，不一會就把衣服洗好了！奶奶看到我洗好衣服嘴都笑得合不攏了！
我真高興，你說，我這件事辦的還漂亮吧！我是不是聰明了一回呢！
我真聰明作文8
停水好幾天了，家里水缸里存的水用光了。媽媽準備去屋外的井里打水。我笑嘻嘻地對媽媽說：“我去幫你提水吧。”媽媽樂呵呵地答應了。
我們來到了井邊，看見來這里提水的人排成了一條長龍。好不容易等到我們打水了，媽媽吃力地從井里打滿一桶水，正提到井口邊
手中的鑰匙掉到井里了！這可怎么辦呢？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，周圍的叔叔阿姨也幫忙出主意，可是絞盡腦汁也沒想出什么好辦法。
我急中生智，有了妙計。我來到媽媽身邊，高興地喊道：“我有辦法啦！”媽媽問我：“什么辦法？”我說：“當然是從井里撈出鑰匙的辦法呀！”
媽媽還是一臉不相信的樣子。我像陣風似的跑到家里去，拿了一根竹竿、一根繩子和一塊磁鐵，來到井邊。
我把磁鐵綁在竹竿上，慢慢地伸進井里，在水里探來探去。只聽見啪的.一聲，我知道鑰匙被吸到磁鐵上了。
我把竹竿快速地拉了上來，將鑰匙取下來交給了媽媽。一起打水的人都為我喝彩呢！
媽媽拿著鑰匙，把我抱在懷里，開心地說：“寶貝，你真是個聰明、愛動腦筋的孩子。”聽到媽媽的表揚，我的心里樂開了花！
我真聰明作文9
唉！這幾天，我家來了一只老鼠，爸爸媽媽睡不好覺，被逼得叫苦連天。我決定幫爸爸媽媽捉住這個“害人精”——老鼠。
我先把老鼠藥放在老鼠喜歡吃的蛋糕里。第二天醒來：啊！好狡猾的老鼠！老鼠沒有吃蛋糕，但是，裝芝麻的大袋被老鼠咬了個大洞，一粒粒芝麻躺在地上，仿佛在悲哀地訴說自己命運不好，落在了這個家伙手里。我被氣得牙癢癢，恨不得一腳踏下去，讓這個壞東西一命鳴呼。這時，我看見柜子里有一雙小眼睛盯著我。我定睛一看，竟然是那只老鼠！我心想：雪恥的時候來了，嘿嘿，我看你往哪兒逃！想著；一拳掄過去。老鼠沒打著，倒把我的`手打在了柜子上。呀！氣死我也！我一巴掌打去，又打在了魚盆上，害得盆里的魚兒都成了“神經病”。“好哇，今天我不捉住你我就不姓林”！我大喊。突然，我想到了一個好辦法：我把一個沒有放老鼠藥的蛋糕放在茶杯中，老鼠似乎聞到了香味，一步一步走來。它剛鉆進杯里享受美味時，我馬上拿起蓋子蓋上，就這樣，老鼠被我活捉了。
當我把老鼠給媽媽看時，媽媽夸我真聰明。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我真聰明作文10
一天，我和幾位朋友在玩乒乓球，玩得正高興，突然被“嗚嗚嗚”的哭聲打斷了。
我們立即飛一般地跑了過去，原來是一樓的一個姐姐出門的'時候，把鑰匙忘在了家里。姐姐說完，有的朋友目瞪口呆，有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又說了一句話：“家里還燒著開水。”說完這句話，剛才目瞪口呆的人和去打乒乓球的人紛紛打了開鎖電話。只有我一個人還站在那里思考。我往窗戶上一看，發現鑰匙離窗戶冰不遠。我靈機一動，想出來了一個辦法。我回家拿來一根長木棍，上面掛了一個吸鐵石。我拿著掛著吸鐵石的木棍伸到窗戶里面一吸，把鑰匙吸到了吸鐵石上。就這樣我幫姐姐拿到了鑰匙，打開了姐姐家的門。
我把這件事告訴了媽媽，她夸我真聰明。
通過這件事我懂得了：遇事要冷靜面對，動動腦筋，就可以把危機化解。
我真聰明作文11
有一天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽在公園里打排球。
公園里百花盛開，生機勃勃，我和媽媽打得興高采烈。我把球往上一扔，舉起手，奮力打了過去，球就像箭一樣飛了過去，媽媽反應敏捷，只見她一抬手，球又高高的飛了回來，來的很快，我頓時手忙腳亂，慌慌張張的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飛回去了，媽媽用手往上一提，把球打的好高，我看著球像隕石一樣落下來，天上的太陽光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的腦袋上，疼的`我哇哇大叫。但是萬萬沒有想到，球跑掉進洞里了。大人進不去，小孩下不去，眼睜睜的看著干著急。我一想書本上學過的，水可以讓球浮起來。我就和媽媽去打水了，水倒進去，球慢吞吞的往上走，幾桶水倒進去，球就可以拿上來。媽媽問我：“你怎么想到的？”我得意的說：“我是書上看來的。”媽媽高興的摸摸我的頭說：“你真聰明！會學以致用。”
我真聰明作文12
媽媽為什么夸我真聰明呢，讓我講一講吧。
那天，我放學回家，拿試卷給媽媽看。當時，媽媽忙著她的家務活，我輕聲地對媽媽說：“今次的考試分數已經出來了，但我考得并不理想。”媽媽邊干家務邊對我說：“是哪部分失分比較厲害呢？”我說：“是作文。”然后，媽媽放下手頭的家務，接過我的`試卷，認真地看起來。媽媽耐心地解釋給我說：“寫作文首先注意審題，通過對題目的了解和每個重要的要素分析，綜合把握題目的要求，擴展思路。思路一放開，可以寫的內容就變多了。”
我認聽了媽媽對我說的話，重寫了一篇作文給媽媽看。媽媽看了，笑著對我說：“你真聰明，長大后作文會寫得更好的！”
媽媽一向對我的作業要求都很嚴，我知道媽媽的用心良苦，我會好好的努力學習。謝謝你！媽媽！
我真聰明作文13
星期天的下午，居然發生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊！在家的我靈機一動，有了個好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”
爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺上等爸爸快點回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！
這下我更加著急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個“妙計”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的`建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！爸爸終于可以開開心心地去辦事了！
爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！
我真聰明作文14
媽媽會經常夸我懂事、有禮貌、能干，但是我印象最深刻的還是那次媽媽夸我真聰明。
記得有一次，有一道很難的數學題把我和姐姐都難住了，我們絞盡腦汁也沒有想出來。姐姐說：“要不然就別做了……”但是我心里還是想著要把這道題做出來，于是，我又去看了一次題目，然后我若有所思地離開了。當我在吃飯的時候，我腦海里突然有了想法，我放下手中的筷子急匆匆地跑到書桌前快速拿起筆，演算了起來，“哇，居然對了！”我高興得一蹦三尺高。我姐過來看了說：“你真厲害，居然把這道題做出來了。”媽媽說：“其實我知道這道題是很難的`，我只是看一下你們兩個到底是誰更聰明，你真是太聰明了！”
這次的題目考驗讓媽媽贊嘆不已。媽媽連聲說道：“你真聰明！”
我真聰明作文15
老師說我 原來對語文這門課我不大喜歡，可現在不一樣了，這還得從那節語文課說起。
記得那是星期三早上，第一節是語文課，只見老師微笑著走上講臺，說：“今天我們繼續學習第２３課。”說完就讓我們讀《畫蛇添足》這則寓言，大約過了十幾分鐘，老師讓我們停了下來。問：“誰能說說你對課文中人物有什么看法？”教室里非常安靜，我也提心吊膽，生怕老師叫住我。這時候，朱更新舉手了，他說了自己的看法，其他的同學也說了與朱更新大同小異的看法。我想：別人能做得到的，自己為什么做不到呢？于是就用勇敢地舉起了手，老師讓我起來說，我吞吞吐吐地說出了與別的同學不同的看法，老師立刻表揚，我說：“崔鵬程真聰明，敢于大膽說出自己的看法。”聽到老師的表揚，我心里樂開了花，因為這是我上學以來的一次受到老師的表揚。
這節課以后，我上課敢回答問題了。因為我知道了：心動不如行動，只有行動了，才可能成功。
指導教師：王孝智
教師的`一句話、一個動作都可能直接影響到學生的一生，作為人類靈魂的塑造者——教師，要盡可能多給學生一些關愛。
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