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耍小聰明作文(精選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的耍小聰明作文,希望能夠幫助到大家。
耍小聰明作文 篇1
月光如水,傾瀉而下,萬物都披上了一件銀白的紗衣,可我卻無心欣賞。
只見我打著哈欠,在臺燈下重寫作文。此時的我只有一個想法:老天,放過我吧!我以后再也不敢耍小聰明了。
那天,我哼著小曲兒,抱著作業,一蹦一跳地走上辦公室。我剛把作業放下,就看見旁邊的日記本被分成兩沓,一沓橫放著,一沓豎放著。呦!周記本改好了呀!看來老師還是照老規矩,橫放的是表揚,豎放的是批評,還是讓我來先睹為快吧!
我把橫放的本子翻了一遍,卻沒發現我的。這下可把我急壞了,要知道,在班里,我是寫作文的一把好手,是一直被老師同學稱為小作家的啊!這下該怎么辦?我的地位要不保了!
正當我傷心之際,靈機一動,計上心頭,何不把我的本子調換一下位置呢?反正,我的實力也是大家有目共睹的,不會有人發現的。我看著四下無人,趕緊從豎放的那一沓中抽出我的本子,放在橫放的一沓中。我拍了兩下手,大功告成,好不得意!
回去的路上,我一想到我小作家的美譽又保住了,就滿意地笑了。
清脆悅耳的上課鈴過后,老師踩著輕快的步子走進了教室,手里拿的正好就是周記本。我內心無比愉悅,坐得無比端正,正準備接受同學羨慕的`眼神。
老師清了清嗓子說:“這次周記,所有同學都完成了,但效果不太好,不過,其中仍有一部分同學寫得很不錯。”接著,老師拿起豎放的本子念起來。我一驚,連忙舉手,問:“老師,你平常不是把表揚的本子橫放的嗎?”“是嗎?我有這個習慣嗎?!”老師一臉詫異。
我在下面簡直是欲哭無淚,老師啊,不帶這樣的,這可不好玩!最要命的是最后一句:“沒念到名字的同學,全部重寫,明早交!”在同學們叫苦不迭的喊聲里,我都快恨死我自己了,真是聰明反被聰明誤啊!
接著,這就有了開頭重寫作文的那一幕。我滿是懊悔,眼神直勾勾地盯著作文本,悔不當初,自己為什么要虛榮心作怪,調換本子啊!
看來,做人還是要踏踏實實的,不能動什么歪腦筋?像耍小聰明這種事我是不會再干了,否則,后果會很嚴重,自作自受的滋味我可不想再嘗試了。
耍小聰明作文 篇2
“老爸,求求您了,拜托您別將我的軍吧!”我絞盡腦汁才想到這么幾句話,可是老爸偏偏不吃我這套,我只好使出看家本領了!唉,該死的眼淚呀,你怎么在這個時候偏偏不配和我呢?平時你是多么愛出來“走走”呀!這可是“將”命關天的`大事呀!這下可愁得我眉毛擠成了一條線,翹著的嘴巴都能掛上油壺了。看我如此模樣,老爸總算勉強答應:“好,先吃你一個馬吧!”我一聽又來勁了,馬上重新振作起來,不多時就扭轉了乾坤。呵,還我“將”軍了!老爸也學會了這招,正準備做鬼臉呢,我堅定地說“NO!將軍了!”“啊——我完了!”我欣喜若狂……
過足了棋癮,我得寫作業了,這是我也不誤娛樂。我又設計了一個機關,看來老爸是必砸到無疑了!呵呵….我把門半掩著,放了一只鞋在門頂上,只要老爸把門一推,嗯嗯……“老爸,我又道題不會做,快來幫幫我!”我故意大聲叫喊。嘿,他還真來了!只聽得“吱呀”一聲開門聲和“唉喲”一聲慘叫。我“撲哧”一聲大笑起來,老爸還不知是怎么回事哩:“我剛一開門,就覺得有千斤壓頂……“我笑得更歡了。
但我的惡作劇也不是都能成功,也有聰明反被聰明誤的時候。譬如說吧,吃完午飯,老爸叫我去洗碗,我正看著電視,哪有閑工夫去洗呀?我眼珠子骨碌一轉:“好”我跑到廚房里,洗完了僅有的三個碗,便又跑了出來。“洗完了?”“洗完了,你只叫我洗碗,我可沒洗盤子噢!”老爸聳聳肩,只好去“洗盤子”了……吃完飯的時間到了,老爸喊著:“吃——飯——噢”,我高興地跑到餐廳一看,“Yeah,有我最愛吃的土豆片和雞蛋湯,太爽了!”我正準備用筷子夾起土豆片,只聽得老爸大叫:“NO!不能吃,我只叫你吃飯,可沒叫你吃菜呀!”“啊?!”我失望了,只好吃著淡而無味的米飯,心里恨不得將老爸揍一頓。……唉,這下我真正懂得了自食其果的含義了。
耍小聰明作文 篇3
四年級的時候,我的一次數學單元測試卷只考了70分,老師說:“回去都要給家長簽名,明天我親自檢查。”我心想:哦不,這真是雪上加霜啊!要人命啦!因為這件事,我煩躁不安,根本沒有心思聽老師講評。
回到家,我放下書包,自言自語:“哎,我不給媽媽簽,明天老師檢查到肯定會被罰;我給媽媽簽,她肯定會打我的,怎么辦?怎么辦……”忽然,一個好點子從我腦海里涌了上來,我可以模仿媽媽的字練習了幾次,等像了,再在試卷上簽,這樣不就完事了嗎?
說干就干,我抄起筆,拿出媽媽的手賬本,一邊看著名字一邊在草稿上練。時間就像一匹駿馬奔騰不息,半個鐘頭后,我還是練不好,于是我就放棄了。
我又想辦法,我靈機一動,又一個好辦法不請自來。我先把媽媽的名字壓在試卷上,描一遍,它就會留下筆跡,我描著筆跡再寫一遍,不就好了嗎!于是我就做了起來,過了一會就大功告成了。我看著媽媽的.名字呈現在試卷上,心里才踏實了。
第二天,老師像軍官一樣發布命令:“把試卷放在桌角,我要檢查。”我把試卷放在桌角,老師走到我身旁,拿起試卷的那一刻,我屏住呼吸,雙腿顫抖,老師瞅了一眼便放進旁邊的一堆試卷里。我終于放心了,心想:哈哈!我真聰明,居然騙過了老師,我既不用被媽媽罵,也不用被老師批評,真好。
一個星期后,老師又把試卷發了下來,我慌了。因為這樣會被媽媽發現的,我趕緊把它夾在語文書中就回家了。
晚上,我正找媽媽被課文,把試卷扔到九霄云外。她一翻開書,試卷就從里邊鉆了出來,媽媽撿起來一看,把語文書放下,把我叫到客廳。我想:完了,我以為她會痛打我一頓,可她只是語重心長地批評了我幾句:“你試卷發下來為什么不給我看?為什么要模仿我簽名呢?寶貝,你要做個誠實的孩子,不要撒謊,下次一定要給我看。”我被媽媽說服了,難過地低下了頭,臉紅得像個蘋果。
我雖然做了一件壞事,但我明白了一個道理“小聰明瞞得過一時,瞞不過一世”。
耍小聰明作文 篇4
我是一個陽光男孩,我熱愛體育,身體很強壯。不過我有一個缺點——就是愛耍小聰明。
有一次,我們的數學試卷發下來了,我居然考了七十分。我想:媽媽幫我復習,爸爸起早為我做飯,為了我的學習他們這么付出,如果拿給媽媽看,她一定會傷心過度,而爸爸也會把我打個半死。所以,這試卷一定不能讓爸媽看見,我得讓它神不知鬼不覺地“消失”。
于是我左顧右盼,見周圍沒人盯著我,就一把把卷子塞進桌斗里,可是我的桌斗成了多年儲藏垃圾的地方,里面太滿了,剛一塞進去卷子就掉了出來。唉!看來藏在桌斗里是不行了。
我想了想,把卷子揉成團兒,趁別人不注意隨手丟進了垃圾桶里,“這下OK了!”我跳起來說。還沒等我高興起來,耳邊就傳來了聲音:“范紀龍,這是你的卷子嗎?”我回頭一看,原來是小明,他手里正拿著一張卷子要遞給我,我一看這是剛才我扔的那張,我連忙走過去裝模作樣地接過來,連聲說:“是我的,謝謝!”你這個死小明!眼睛干嘛那么尖呀?害得我又沒成功。唉!
“叮鈴鈴“上科學課了,我把卷子帶到了課堂,我終于發現了一個隱蔽的地方——試驗臺下,于是我以迅雷不及掩耳之勢把卷子藏到那里,我的心突突的跳,就怕又被別人發現。終于熬到了下課,我像沒事人似的溜出了教室,我剛把心放下來,就聽到科學老師喊:“同學們,這是誰的東西拉下了?哦,范紀龍這是你的.數學卷子,怎么那么粗心啊,這都能忘?”我苦著臉,只好灰溜溜的返回教室接過卷子。
看來卷子是沒地方藏了,我只好硬著頭皮給媽媽看了。沒想到媽媽沒有大發雷霆,而是心平氣和的說:“我早就給老師打電話知道你的成績了,以后別再耍小聰明,做一個誠實的人比什么都重要。”聽完媽媽的話,我慚愧的低下了頭!
耍小聰明作文 篇5
在星期天,我和姐姐正在計劃怎么才能買到辣條,因為我倆太饞了。可是媽媽不會讓我們去買的。
我想了一個辦法,我們把媽媽騙出去后,我們再去買辣條。我們又一琢磨,不行,媽媽可不是好騙的。我靈機一動,對表姐說:“咱倆拿著咱們存的錢藏在身上,然后對媽媽說要出去玩,咱們可以利用出去玩的'時候去買辣條,這樣不是就能吃到辣條了嗎?”姐姐說:“這個辦法不行,因為媽媽讓我們在家里寫作業呀!看我們出去玩,媽媽又該生氣了。”正在這時,我聽見我姨和我媽在說要出去買菜。我就靈機一動,對表姐說:“媽媽要去買菜,咱倆對她說咱們去買菜,我們趁機多拿些錢出去,用剩下的錢去買辣條吧?”我姐說:“行。”
我們就對媽媽說:“媽媽,我要和表姐去鍛煉自己的獨立能力,讓我們倆去買菜吧?”媽媽說:“行,那你們倆去吧。”然后,媽媽給我了一張買菜的條子,又給我們兩個幾十元錢,千囑咐萬囑咐我們要注意安全。我們倆就像出籠的小鳥一樣歡快地飛出家門。我們在路上談笑風生,沒一會兒功夫就來到了集市上。按照媽媽條子上的菜名,我們很快就買好了。數著剩下的錢,我們心里暗暗高興,終于可以如愿以償了。
我們提著菜來到了小賣部,四只眼睛直直地盯著那一串串誘人的辣條,饞得直想把辣條全部吃光。我倆趕緊買了兩包好吃的辣條,狼吞虎咽地吃了個精光。吃完辣條,我和表姐你看著我,我看著你,都大笑起來,因為我們的嘴角都沾滿了黃色的辣椒油。我對表姐說:“辣條有味,回到家媽媽會聞出來的。”于是,我建議姐姐又買了兩包糖塊,說:“吃完糖就沒有什么味道了。”我們又飛快地把糖吃完了。
回到家,媽媽看見了我倆買到的菜,高興地說:“進來,快進來,一定累壞了。”我們把菜遞給了老媽,就逃一般地跑回到自己的屋里了。誰知,不一會兒,我們就喊肚子疼。媽媽聽到了,關心地問:“用不用去醫院?”我一聽醫院就害怕,連忙把真相告訴了媽媽。媽媽嚴肅地說:“看在你們肚子疼的份上,我今天不打你們了。以后不許吃了,再吃我就不客氣了。”
通過這件事,我明白了:媽媽不讓我們吃三無食品是正確的,因為這些食品不衛生。我真是聰明反被聰明誤啊!
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