我的伙伴作文[優選]
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的伙伴作文1
我的好伙伴是劉振鑫,我們都是實驗小學三四班的學生我們是同學,更是好朋友。
他是個活潑開朗,樂于助人的小男孩,他有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的耳朵,烏黑的頭發,他的皮膚又白又嫩,瘦瘦的個子,走起路來總是一蹦一跳的。
他很喜歡小動物,有一次,媽媽帶我去他們家玩,我看到他家里有一只非常機靈可愛的小花狗,我覺得它好可愛,正想摸摸它的頭,忽然小花狗對我“汪汪汪”大叫了起來,嚇得我拔腿就跑。這時,劉振鑫抱起了他的小花狗,輕輕的拍了拍它的`頭,對它說:“這是我的好朋友,你不可以咬他。”小花狗好像聽懂了他的話一樣,再也不對我叫了,每次看到我都在搖尾巴,好像在跟我打招呼呢!
每次我心情不好的時候,他都會做鬼臉,講笑話逗我笑,有時還會故意摔跤逗我開心,我很喜歡他。
這就是我的小伙伴劉振鑫,你也喜歡他嗎?
我的伙伴作文2
我有一個好伙伴叫王子昱,他有一雙能說會道的小嘴吧,一雙水靈靈的大眼睛,短短的頭發,白里透紅的笑臉,像一個小蘋果似的。
他十分喜歡看書。有一次下課后,我和別的'同學在下飛行棋,而王子昱正在看書。我走過去說:“王子昱,別看書了,我們一起下棋吧。”他卻搖搖頭說:“不用了,你們去玩吧!”我感到非常奇怪,就問他:“你為什么不玩要看書呢?”他看著我,認真地說:“看書可有趣了,你不看就發現不了!”說完后,他又繼續看起書來。我真是太佩服這個好伙伴了,他真地愛學習啊。
他也很會下五子棋。有一次,我跟他下五子棋,他連勝了我三局,我都沒勝他一局。因為我不善于細心觀察,而他在下棋的時候,非常細心和冷靜。只有善于細心觀察才能勝利。
我覺得有這樣一個小伙伴真是太好了!我要向他學習。
我的伙伴作文3
“海內存知己,天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊,他很聰明。
他又矮又瘦,四肢一摸,感覺只有一層薄薄的皮,很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個會說話的眼睛,生氣的時候瞪的圓溜溜的,笑的時候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個拼裝,我手忙腳亂地找不到零件,可陳崧奇一眼就看到需要的零件,隨后他拿起來,看一眼圖,就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的,我選了一個簡單的`,而難的給了陳崧齊,我拼到一半兒的時候,我還在暗暗竊喜。心想:這回你完了吧!當我轉頭看到陳崧齊的時候,呀!他都快拼完了,他得意洋洋的說:“好了,我拼好了。”我試了試他的拼裝好牢固,而我的時不時就會掉零件,又得重新拼了,我拼了將近一個小時還沒拼完,最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝,陳崧齊絕對戰無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學習上。
我的伙伴作文4
我有一個伙伴,她是我在小區里認識的。她的頭發烏黑烏黑的,常常梳著馬尾辮,眼睛大大的、水靈靈的,一笑露出潔白的牙齒。
她樂于助人。有一次,我和她還有另一個伙伴在小區里玩耍,我們玩跑抓。跑著,跑著,忽然,一個伙伴摔倒了,我沒在意,繼續跑。她卻停下來,問:“哪兒受傷了?疼嗎?”
這個伙伴指了指膝蓋,“這里受傷了,是嗎?”她問。朋友點點頭。她聽了,一溜煙似的'跑回家。過了一會兒,她下來了,手里拿著創可貼。我想:這么費勁干什么呀?她把創可貼上的紙撕掉,輕輕地貼在了朋友的膝蓋上。“你先回家休息吧!”她說,“小心,別再摔了。”
這個受傷的朋友走后,我問她:“為什么要這樣?” “‘花要葉扶,人要人幫’這句諺語的意思是花要葉子幫助,人與人之間也要互相幫助。”她說。
我明白了她為什么這樣做。
我對她說:“聽了你的話,我要學習你這樣樂于助人的精神。”
我的伙伴作文5
我有一個小伙伴,想了解他的資料嗎?那就往下看吧:
姓名:暫不透露。
特點:和我一樣高高的、胖胖的.。
想了解他的故事嗎,那就繼續往下看吧:
“咣咣咣、咣咣咣。”“這是誰在叫門啊?”“原來是我的朋友啊,他是來叫我出去玩的。”那就走吧。
我們騎上座駕(自行車),以每小時180公里的速度向前沖。一條小河溝進入了我的視線,我一個90度的精準甩尾停在了溝前。他卻一個漂移……掉進了溝里。
有一天,他突然揚言要減肥。便制訂了兩個計劃:
No.1節食。
他聽說減肥就要少吃飯,于是他便把三餐減成了兩餐。“可人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”結果下午第一節課他的肚子便不滿的“咕咕”叫了起來。So減肥計劃No。1失敗。
No.2運動,哥們的媽媽告訴他,減肥在于運動。于是他便每天下午去操場跑步。功夫不負有心人,他終于減肥成功了。
這就是我的朋友:史祥葆。想認識他嗎,我可以給你引薦一下哦!
我的伙伴作文6
我的伙伴是一位神奇的伙伴,它不是一個非同尋常的伙伴,它是一只小狗,它有兩只耳朵,有四只小小的手。身上有一些卷毛,長得非常的可愛。下面我就要來說一說它的優點和缺點了。
每當我寫作業的時候它就會跳上桌來,在我的.本子上踩它幾個泥巴印來,當那時我就會期的不得了,我追著它,它就在我面前跑,當我累了,它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當下午寫作業它就咬著我的褲腿腳把我帶到大廣場的中心臺來觀賞著風景。每當我剛要下中心臺,它就會把吧帶上去的,到了傍晚我就會偷偷的跑下中心臺了。
奧,對了我還忘了說它叫什么名字呢!它叫樂樂。說起它叫樂樂我還有一件趣事呢!就再它剛剛出生時我抱著它來到超市里,我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒找著它后來我聽到廣播臺那里說著這里有一只小狗請來領走,我一聽到這個消息我就飛快的跑了過去一看原來其實我一直把它放到了廣播臺那里了呀。這就是我的伙伴樂樂 。
我的伙伴作文7
大家都說我很冷靜,所以要我憂郁,不是一件很容易的事情。但提到“小宏”,我隱隱約約的憂郁就蠢蠢欲動了。
我常想,既生瑜何生亮?這個世界有了我,怎么會有小宏這號人物呢?他跟我勢均力敵,實力不相上下,考試的時候每一分都變成最關鍵,讓我的心情就像搭乘云霄飛車,起起落落,一下快樂,一下憂郁。真是太匪夷所思了。
一次,我眼看第三名的寶座就要不保了,因為我的社會、自然都小贏他,英語二人也在伯仲之間,不相上下。偏偏大意失荊州,我竟然在數學上,狠狠的失分,我的心情惶恐了起來,這時,我終于知道什么叫做憂郁了。
一陣慌亂之后,我畢竟是冷靜下來了,我知道慌亂根本無濟于事,用“平常心”面對考試,盡心準備努力考好,這是預防憂郁癥的'不二法門。
分數有這么重要嗎?贏過小宏真的會快樂嗎?我陷入思考,知道“全力以赴”,我不僅可以贏過小宏,也會戰勝憂郁。
就看畢業考了,我馬上加把勁,準備全面迎戰。
我的伙伴作文8
我又一個好伙伴她的名字叫王洪亮,今年八歲了,他是一個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結,兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。一個粉嘟嘟的臉,小巧的`嘴巴,別看她的嘴小卻能把人說的心悅誠服,有一天下課,我跑去交作業,一不小心把一個同學的文具盒摔壞了。我腦子一下子懵了。這可怎么辦?想著想著就上課了。這個問題使我上課都心不在焉了。
王洪亮看到我這個樣子,下課后,她把我領到一個沒有人的地方,問清楚了怎么回事。他說:“你應該回去和那位同學道歉,請他原諒你。”
“我……我不敢,萬一她讓我陪怎么辦?”,“你怎么不誠實呢?”“明明摔壞了別人的東西就應該賠禮道歉,不要撒謊,如果你去道歉她可能還會原諒你,和你成為朋友。”我的臉一下子紅了。回到教室,我給那位同學倒了歉,她不僅原諒了我還和我成為了好朋友。
王洪亮讓我學到了做人要誠實,她真的是一個真誠善良的小伙伴呀!
我的伙伴作文9
她是一個勤奮好學,樂于助人,熱愛集體的同學。
她那一雙圓溜溜的大眼睛總是全神貫注地聽著老師講課,鵝蛋型的臉蛋,扁扁的鼻子,更令人著迷的是她臉上的笑容,甜甜的.,顯得她樣子很可愛。
還記得有一次,美術老師要求帶彩筆,可是,我把彩筆落家了,正在我失落又著急時,魏子桐走了過來,問我“你怎么了?”我告訴她:“我忘記帶彩筆了,一會兒可怎么畫呀?”她笑笑說:“別急,我借你。”我心里高興極了,連忙說:“謝謝,”她對我做個鬼臉,微笑著說:“不客氣。”
這就是我的朋友魏子桐,也是大家心目中的好班長。
我的伙伴作文10
我的伙伴——李海霞,她是我在以前學校的伙伴。
有一次,我和李海霞去中洋百貨,那里有琳瑯滿目的東西,有洋娃娃、有零食、各種各樣……李海霞說:”這里的東西可真多呀!我說:“對呀!要不我們買一點吧!”李海霞說:“好的。”我們各自掏出10塊錢,來到里面去選文具去了。我選了修正帶、筆等等。她則選了本子、鉛筆盒。我對李海霞說:“我們去柜臺付錢吧!”“好的。”我們一共花了14。5元。我們用剩下的錢買了飲料。她對我說:“林嫻,我們一起去對面圖書館看書吧。”好,走吧。“我和她走進了圖書館,里面的人可真多啊。有年輕力壯的年輕人,有白發蒼蒼的老人,有活潑可愛的'小孩。我們好不容易才找到空位子,坐下了。拿著我們各自拿的書,津津有味地看起來。一轉眼已經4點多了,該回家了。我說:”我們下次再來吧,現在可以回家了。“”嗯,好。“然后我們回家了。
我的好伙伴李海霞,她永遠是我的朋友。
我的伙伴作文11
書,一聽到這個名字,有些人可能覺得厭煩,而有些人卻欣喜若狂。而我卻覺得書是我最忠實的伙伴。它不僅能讓我長知識,而且還能讓我解悶,讓我忘記一切,讓我陶醉其中。
有一次,我去同學家寫作業,看見同學家有許多書,我二話沒說,拿起一本書就瘋狂的看了起來,一頁、二頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。陶醉在了書的海洋中,同學見我讀書讀的津津有味,就沒有打擾我。
時間一分一秒地過去了,天也黑了下來,這時我才察覺到,自己也已經讀了兩個多鐘頭了,而作業還沒寫一點。這時我急忙放下書,打開書包就飛快的'寫了起來,不一會兒就寫完了,等我回到家,也已經是晚上的八點多了,而我卻又捧起書手不釋卷的看了起來,這又使我陶醉在了書的海洋里。
書,在我有困難時它能幫助我;在我憂傷的時候它能給我快樂;在我學習時它能給我知識;在我……總而言之,書是我最忠實的伙伴。
我的伙伴作文12
今天,我去玩耍,碰到我的好朋友李永昊了,于是就去他家玩。剛一進門就看見我兩年前一起玩過的小狗,它現在長大了,不認得我了,還想咬我呢!但只是看了看我的'毛衣又聞了聞就走了,但又跑來尿了一泡,真氣人!我的好朋友只好拿紙擦了擦,生氣的把小狗罵走了。
我和李永昊又玩電腦游戲,是雙人對打游戲,我倆的人你打我,我打你,沒分勝負。
玩了一會兒,小狗和我玩熟了,剛好我帶了一包薯片,讓它吃,它就不咬我了。李永昊老訓它,小狗也老沖他“汪!汪!”叫咬他,我樂壞了。這時,爸爸打電話讓我回家,我對李永昊說了聲:“再見!”就走了。
今天我玩的真開心呀!
我的伙伴作文13
你們知道我的伙伴是誰嗎?對,就是孫俊哲!
孫俊哲是我們班的班長,他有些微胖,眼睛雖小,但慈眉善目,他總是穿著一件厚厚的橙色外套。他有一張長長的臉,像個大冬瓜。
我們的班的同學說:“孫俊哲,大胖子。”我聽了說:“別說人家,人家是班長。”但我也會給他起幾個外號,例如:小大人、整天讀死書的書呆子、小哈利波特……
他是個慢蝸牛,每天口算11分鐘才寫玩一張口算卷,而我呢?15分鐘就寫了5-6張。唉!真是個慢蝸牛!
有一次我被門檻絆倒了,就在我要哭的`時候,他趕快過來把我扶起來,看到他,我趕忙起來說:“謝謝你!”他笑瞇瞇地說:“不客氣。”
之后,我們就一起回教室上課了。
我的伙伴作文14
我最親密的伙伴是手機,他它已經和我一起度過了三年的光陰。它是在我過7歲時,媽媽給我買的生日禮物。
我的手機是長方形的,不過他的角是圓的,它大多處是黑色的。我的手機上還有許多軟件呢!它的功能可多了,不過對我來說它最大的功能就是玩游戲了。我經常玩夏日的美麗日記,如果沒體力了,就玩奇跡暖暖。要是又沒體力了,就睡覺了……
有一次,我上南京看病,并去了新街口。在那里看見許多賣手機殼的人,我看見了,就讓媽媽買一個,可總是找不到可以套在我的.手機上的手機殼。我和媽媽費了九牛二虎之力尋找,終于,功夫不負有心人,終于找到了。原來,我的手機和蘋果六的外形十分相似呀!那個手機殼把我的手機襯托得更加美麗了!
我非常喜歡我的手機。
我的伙伴作文15
我以前養過一只烏龜,是在二月初一買回來的。
它的頭上有紅色斑點,姐姐告訴我是龜的.一個品種。它的腳是圓柱形的迷你形的柱子,尾巴超級尖。
我看過有關龜的故事,比如:龜免賽跑……我就認為烏龜是非常堅持的動物,龜的殼非常硬,怎么也不會破(除了龜小時候)。
我買回來時,它縮到殼里,顯得很害怕,我很高興,有了一個新伙伴。我提著它的“家”,走回了家。
回到家,我放下它,去查烏龜喜歡吃什么東西,原來烏龜喜歡吃咸肉、蝦米,而且還要耐心。
吃完晚飯,我切了一點點肉,耐心地喂它,這小家伙,頭扭來扭去,最后終于啃了一小口咸肉,下巴一鼓一鼓的,我還喂了它一小點蝦米。
可是它后來被送走了,我非常地傷心。烏龜,你啥時候回來?
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