身邊的美作文

時間：2023-12-29 22:08:46 好文我要投稿

(熱)身邊的美作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的身邊的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)身邊的美作文

身邊的美作文1

　　說到美，我就想到一個詞——美景。在世界上，有許多美景；在中國，也有許多的美景；在安徽，更有許多美景；在包河，也有許多美麗的風景。而我感覺，在包河的美景要歸它莫屬了！

　　它矗立在風景如畫的巢湖湖畔，和漂亮的大自然相互交融！它獨特的外形深深地吸引著我。外墻不規則的四邊形相互交織，讓鋼筋混凝土也有個柔美的嬌態。遠看我讓我想起了中國館，可細看卻有他自己獨特構造。它是為了紀念了中國抗日戰爭的一次重大勝利，讓我們永遠牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊，有一座長206米的塔。這座塔從上方看，好像是一個五角星。而從下面看，則好像五只腳站在大地上。沒錯！他就是渡江戰役館和勝利之塔。

　　還沒進渡江戰役館館內，一條長長的.小橋連接著館內和館外的路，兩旁清澈的河水在被風輕輕的吹著。走進館內，我無不為渡江戰役史所折服。我一邊游覽，一邊贊嘆。走出渡江戰役館，我真為那些不怕危險的，不怕敵人，冒著生命危險而誓死保衛國家的人感到自豪。

　　如今，我們的生活越來越好，也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊，時刻提醒著我們要愛惜如今的生活。

　　所以，我認為渡江戰役館和勝利之塔才是包河最美風景！

身邊的美作文2

　　生活中有兩種美，一種是外貌美，而另一種則是精神的美。

　　就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前，望望那藍天，心里不由得開了一朵花。我望著小區的人，突然眉頭一皺……

　　我發現一個急匆匆的人跑著奔向門口，寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來。這時后面有個人撿到了——我想，寶寶是不是想拿走？那是別人的錢，怎能這樣？

　　只見寶寶打開了錢包看了一下，猶豫了不長時間，突然以飛快的速度追上了前面那個人，把錢包還給了寶寶。

　　回想起那個情景，寶寶猶豫的那個眼神。我猜寶寶應該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅使寶寶必須這么做，是良心打敗了人天生的.貪。

　　我認為這更是一種精神的美，是它讓大家能互相信任，成為朋友。

　　美就在我身邊，只要大家去發現美、欣賞美、體驗美，用美的精神感化世界，營造一個美的世界吧。

身邊的美作文3

　　看著路上秩序井然，我就會想起那無私奉獻的交警。

　　每天早晨，當我背著書包經過十字路口，總能看見一個熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序]。

　　記得一年夏天，我們一家人去安吉旅游，天氣熱極了，車子一開始暢通無阻，可是快到安吉的時侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉，路上競然堵車了！這時，一位身穿黑白色交警服的交警走了過來，額頭上己有豆大的汗珠。但并沒有休息，就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開，然后讓旁邊開出來的車先往后倒，他吹著胸前那銀色的哨子，手也在不停地指揮著，他己經汗如雨下，但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的'哨子聲，交通也漸漸疏暢。這時，我看見交警臉上己經滿頭大汗，露出一副皮疲憊的表情，好不容易寸空出時間喝口水，又有大量汽車堵車，交警又繼續忙碌了。

　　交警這種吃苦耐勞、無私奉獻的精神令我贊美和欽佩。

身邊的美作文4

　　在一個陽光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂的笑聲。

　　下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛啊！誒呀！”同學們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東說：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說：“誒。這方法不錯啊！”我說：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦。”

　　抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了。”老師說：“你下去坐一坐吧！”

　　我坐了半節課的時間，我的'腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說：“老師，我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動了。

　　這就是我發現的身邊的美！

身邊的美作文5

　　許多人都會大費周章地出去玩，雖然這樣可以開闊視眼，但是大家有沒有發現身邊的美景呢？

　　就拿我的家鄉來做個比喻吧，比如說我家門前的那一條河。他跟其他的河雖然沒有什么不同，但是在我看來卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌著，像一面鑲滿琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫。湖兩岸美麗而又普通的楊樹、柳樹輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點水似的，不停地蕩漾著，時而將枝梢輕撫水面。

　　夜晚水里映著一輪明月，像個大玉盤一樣，金燦燦的美麗極了。這時路燈亮起來了，把碧綠的樹葉映成了枯黃色，像滿樹的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上，一閃一閃的.像小星星一樣。咦？今天怎么沒有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水里了？還是藏在黑漆漆的云層里？

　　不只是景美，人也美。

　　比如，我的外公住在小區里，而他的樓下住著一個有病的老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關門。

　　上周，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門道謝。我想，這舉手之勞，居然換來這么大的禮。你看，人們的美就是如此。

　　美，處處都有，只要用耳朵仔細地去聽，用眼睛去觀察，時時刻刻都有美。

身邊的美作文6

　　那天，我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過去。

　　原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個灰白色的大碗。像問號一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著請求人們給他一點錢。大家都多多少少的給了一點零錢。一元的，五角的，一角的。算是大家的憐憫和資助吧。

　　這時，蹦蹦跳跳跑過來一個身穿李寧運動服的小男孩，隨手向老人的碗里投了兩個一元硬幣。

　　還沒等男孩轉身離開，從車里下來一位身穿貂皮大衣的`少婦，一把就把男孩拽回了車里。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進碗里。

　　在這一瞬間，我突然明白了，這就是善良。善良是發自內心的內在美。是呀！那個小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。

身邊的美作文7

　　美是什么，美在哪里？我曾經問過許多次這個問題。可給我的回答是：“明星是美的。”可他們真的是美的嗎？

　　今天我走的急，忘記媽媽說今天會下雨，要帶雨傘。上午，晴空萬里，大家在操場上自由玩耍。我想：“也許是媽媽想多了今天或許根本不會下雨。”“朱敏浩，快來踢球。”一陣聲音讓我回過神。我馬上過去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午，天像是到了傍晚似的，一陣比一陣暗，狂風吹得大樹東搖西擺，樹上的知了拼了命似的叫著。下午，暴風雨來了。豆大的雨點像一位位敢死隊的沖鋒戰士，一波接著一波來。

　　放學了，同學都陸續回去了，其他班也漸漸走了。一年級、二年級……還剩下最后一個班。哦，他們來了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點再回來。一想到要一個人在學校過夜就害怕。我十分想哭。這時，一個熟悉的`身影走過來。原來是李洛克，他是我的鄰居，他學習好，體育更好，愛打抱不平，只不過他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說，我們一起走吧，他的雨傘比較小，只能遮住一個人，他便把雨傘都給我，到家后，我沒有淋到一滴雨，可他卻像只落湯雞。

　　我很感動，這時我才知道答案：美不僅指外表美，更是指心靈的美。

身邊的美作文8

　　在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的.話，二話沒說就下了車，對我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧。”我看著這位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊！”

　　到了我家小區門口，我又看見一個好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機照下了他的身影。

　　我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。”

身邊的美作文9

　　羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。”美就在我們身邊。要用自己的眼睛去發現美，用耳朵去傾聽美，用樂觀的心態去享受美。我就用我的眼睛，發現了平凡事物中的'美。

　　記得那一次，我正坐在公交車上，車上擠滿了人，我看見一位大約70歲的老奶奶自己走了上來，我剛想讓座，一位姐姐立刻站了起來，看老奶奶疲憊不堪的樣子，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！我站著就行。”老奶奶好像看著那位姐姐也挺累的，馬上說：“不用了，不用了，還是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“沒事，我站著就行了，還有一站我就下車了，還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。

　　雖然這只是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，那位姐姐卻有一顆善良的心，這讓我們的生活變得更加美好。

　　在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的，雖然只是一個普通到不能再普通的工作。但她們為了保護大家環境起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。

　　生活中蘊含著許多美，如果你仔細觀察，就會發現許多不起眼的美。

身邊的美作文10

　　星期天爸爸帶我去西湖邊欣賞美麗的風景。杭州作為世界聞名的城市，西湖美景甲天下。藍天白云、綠水青山、花紅柳綠、蝶飛鳥鳴、游船塔影……，這一切的一切，構成了畫卷般的美麗，誰能說這不是我們身邊的美？

　　看著這一路的美景，一路走我一路在想，環衛工人披星戴月清掃馬路，給人們一個干干凈凈的環境，你說他們美不美？交警冒著酷暑寒冬指揮疏導交通、處理交通事故給人們一個安全的道路，你說他們美不美？公交車在斑馬線禮讓行人，開創全國第一個文明禮讓的.先例，你說他們美不美？無數志愿者熱愛公益事業，放棄個人時間在各個地方助人為樂，你說他們美不美？……舉不勝舉的人們所表現出來的心靈美也都是我們身邊的美。

　　這不，這邊一個小孩撿起了別人扔在地上的廢紙，那里年輕乘客在公交車給老弱病殘主動讓座，這邊有人扶著老人過馬路，那邊有人幫著迷路的兒童找到家人……這一切的一切，看似平平常常小事一樁，但卻彰顯出人們的心靈美。

　　風景美，心靈美，我們身邊的美。我能夠在如此美的地方生活，真是幸運。我們要善于發現身邊的美，自己也要努力成為一個“美”的人。

身邊的美作文11

　　五一因為各種事情穿插在不同的時間，整個假期被打亂了，旅游計劃也被迫擱淺。

　　“兒子，假期只有明天最后一天，媽媽帶你去……”

　　“北京”，這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國首都。

　　“錦江山”，媽媽說。

　　“哎”，又是錦江山，每逢過節放假，媽媽總是領我去那兒，就把我打發了，錦江山對我已毫無新意。

　　但是這次，我卻被錦江山質樸的魅力迷住了。

　　走進大門，荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放，一條條金魚已從冬日中醒來，在荷花叢中緩緩游動。小草早已鉆出嫩綠，花兒也已綻放，俊俏的小燕子在樹梢上飛來飛去，歡快的唱著歌兒。

　　走到半山腰，露水的.濕潤別有意一番滋味，春天的泥土也散發出醉人的清香。

　　登上山頂，天哪，這還是我想象中那個無聊透頂的錦江山嗎？我簡直不相信自己的眼睛，花、草、樹木，還有那巍然聳立的二節涼亭……我的語言實在太貧乏了，無法形容眼前的一切，只有一句：“太美啦！”

　　其實人生不也是這樣嗎？在你身邊有許多美好的事情，經常被忽略，等到發現時，已經太晚了。錦江山對于我就是一個很好的例子，生活中真的有很多美好的事物讓我們去欣賞、去發現。

身邊的美作文12

　　今天早晨，上學的路上。不經意間，發現一朵淡紫色的花朵，開始并沒有在意。可是后來細想，發現它有一種獨特的美，那種美淡淡的，卻可以在過后震撼你的心靈。

　　我們身邊有許多美，只是我們沒有發現。今天我認真的發現身邊的美。

　　拔河比賽上，同學們的加油聲，鼓勵聲。這難道不是一種團結的美嗎？走廊里學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎？十字路口，車輛有秩序的'通過，這難道不是一種秩序的美嗎？

　　其實身邊的美有很多，只是我們沒有發現。讓我們從現在開始，發現身邊的美吧！

　　沒不一定是外表還可能是內在的美。在生活中，往往內在的美更容易打動人，讓人喜歡。從現在開始，做自己。有沒有美麗的外表并不重要，重要的是心靈美，內在美。

身邊的美作文13

　　每天清晨的第一縷陽光是美麗的，但是黃昏的最后一縷陽光更加令人陶醉。我對欣賞美景，并不是那么熱衷，更別提去發現美景了！可是一個偶然的機會，卻讓我大開了眼界。

　　這天，我拖著疲憊的.身體向家走去。一路上眼睛盯著腳尖走，根本沒注意那天空中神奇的景色。回到家里，實在太悶了，我就打開了窗戶。不經意間看了天空一眼，頓時，我驚呆了，夕陽西下，天邊的晚霞長有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系，在那帶著一點深藍色的天空上，看上去就像連綿起伏的山群。再看那西邊，金色的光，從已經變成半圓形的太陽照射下來，周圍的云彩都鑲了金邊。太陽也累了嗎？光線漸漸暗下去，我多想留住太陽，留住那美麗的景象。

　　飄逸的云朵圍著太陽轉來轉去，好象是和太陽做游戲。太陽太累了，它拒絕了云兒的邀請，可是云就是不肯停下來。太陽生氣了，把云燙成了金黃色。云也不高興了，就站在太陽面前，擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地，太陽不見了，這神奇的畫面，深深地烙印在我腦海中。

　　終于，我知道了，美，不用你去發現，去尋找。因為它就在你的身邊。

身邊的美作文14

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　有一次我去吃飯，路上碰見了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時看見了一個好像不富裕的小男孩給了他5元，這一舉動很讓我感動。我也懇請媽媽給他了5元。在吃飯的時候媽媽說我長大了，我有點不好意思。

　　我記得一篇消防員的日記，在四川大地震中，消防員在北川縣的一個幼兒園去救里面的孩子。戰士們路過了一個危險的水庫，來到了幼兒園，幼兒園嚴重傾斜了，可是消防員還是不顧安危的.去救他們，消防員立即用手動破拆器開始工作，可是有些地方進不去，只能用手搬掉石頭，手都鮮血累累了。消防員經過一次又一次的努力終于把所有的孩子都救了出來。

　　這個故事也是發生在四川大地震中，12歲的王磊，在5月12日的上午，王磊和同學們的上課。突然，教室晃動起來，同學們慌了，王磊主動的疏散同學，此時，站在圍墻邊的同學，不知道后面的圍墻快塌了，王磊眼疾手快猛的推開了他們，王磊卻重重的壓住了，等救出王磊時右腿血肉模糊，等到去醫院的時候還是沒有保住右腿。

　　從這三件事，我體會到在他人需要幫助的時候，我們要出手相助。只有相互幫助，我們的生活才會越來越好。