我的探索作文

時(shí)間：2023-12-29 01:38:44 好文我要投稿

【精華】我的探索作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的探索作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的探索作文

　　我的探索作文篇1

　　大家都知道我是一個(gè)出了名的好奇寶寶，喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我在書里發(fā)現(xiàn)了許許多多科學(xué)奧秘：為什么貓狗在一起會(huì)打架？為什么海豚會(huì)救助溺水的人？為什么雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)？

　　這不，今天放學(xué)回到家，我又閑不住了急急放下書包，迫不及待地做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備好一包鹽、兩個(gè)圓溜溜的雞蛋、一把勺子，還有兩杯水，一杯熱水和一杯冷水。準(zhǔn)備好這一切實(shí)驗(yàn)開始，我先輕輕拿起一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放入冷水杯里，又把另一個(gè)雞蛋放入熱水杯中，兩個(gè)蛋寶寶搖搖擺擺地沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)蛋寶寶，可它們?cè)谒锵瘛八笥X(jué)”一樣一動(dòng)也不動(dòng)，一點(diǎn)兒都不想浮起來(lái)。我黯然失色。

　　然后，我分別在兩個(gè)杯里加入兩勺鹽，用筷子攪拌一下，眼睛一眨不眨地緊緊盯著雞蛋看，就怕錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。瞬間，奇跡真的發(fā)生了，熱水杯里的雞蛋慢慢悠悠的從水里浮了起來(lái)，猶如它頭上戴著緊箍咒，師傅唐僧念一念咒語(yǔ)雞蛋痛得乖乖的浮起來(lái)了。“哇，成功了成功了，雞蛋浮起來(lái)了。” 我手舞足蹈的拍手歡呼著。

　　興奮過(guò)后，腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么熱水杯中的雞蛋放鹽后能浮起來(lái)，而冷水杯里的.雞蛋卻不行呢？”爸爸不假思索地告訴我：“這是因?yàn)闊崴邀}給融化了就變成了鹽水，增加了水的浮力，雞蛋就能浮起來(lái)。而冷水不能把鹽充分融化，水的浮力不夠雞蛋就浮不起來(lái)！”哦，我明白了。

　　科學(xué)可真奇妙啊！如果你有興趣，也來(lái)試試吧！

　　我的探索作文篇2

　　世界上充滿了許多奇奇怪怪的事，總讓我好奇不已。比如說(shuō)，燒過(guò)很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會(huì)有一層白色的東西？要怎么去除它呢？

　　有一天，我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的.東西。咦，這是什么？我的好奇心又來(lái)了。

　　我便急切地問(wèn)媽媽：“媽媽，我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西，那是什么呀？”

　　聽(tīng)我說(shuō)完，媽媽不慌不忙笑著回答道：“那是水垢，熱水壺?zé)畷r(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有。”

　　我還是不明白，又問(wèn)：“水垢又是啥？對(duì)身體有害嗎？”

　　媽媽見(jiàn)我刨根問(wèn)底，說(shuō)：“水垢對(duì)身體不好，需要及時(shí)清除，要不你去查一查？”聽(tīng)了媽媽的話，我就拿出來(lái)平板電腦，打開百度自己查了起來(lái)。

　　原來(lái)答案是這樣的：水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì)，水沸騰后，硫酸鈣物質(zhì)晶體析出，沉淀下來(lái)就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。

　　于是，我去超市買了一瓶白醋，開始除垢。首先我把水壺洗干凈，倒入適量的白醋，又加入一些冷水，然后插上電源，把水燒開。我正要打開觀察，媽媽一把攔住我說(shuō)，“別動(dòng)，小心燙。靜置半小時(shí)等它涼。”我只好耐心等著。

　　時(shí)鐘滴答滴答，過(guò)去了半小時(shí)。我心想：“醋到底會(huì)不會(huì)清除水垢呢？”打開水壺一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

　　生活中原來(lái)有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問(wèn)題的答案真是一個(gè)有趣的過(guò)程。

　　我的探索作文篇3

　　我是一個(gè)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問(wèn)題都會(huì)親自做一做來(lái)解決問(wèn)題。

　　這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來(lái)了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對(duì)我說(shuō)：“你能在一個(gè)一角錢能穿過(guò)的洞中，穿過(guò)一個(gè)一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過(guò)同樣的'洞呢？這個(gè)問(wèn)題在我心中產(chǎn)生了，我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

　　于是我叫爸爸給我示范一下，我再來(lái)做。爸爸欣然同意了。只見(jiàn)爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著了魔似的穿過(guò)了圓洞。看了爸爸的示范，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來(lái)。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問(wèn)爸爸。爸爸沒(méi)有回答，只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽(tīng)“啪”的一聲，硬幣掉了下來(lái)。我知道技巧后，又試了一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落了下來(lái)！

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)：也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng)，小圓雖然周長(zhǎng)固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越了。通過(guò)探索而獲得知識(shí)真有成就感啊！

　　我的探索作文篇4

　　我最愛(ài)看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”，最羨慕那些整天做實(shí)驗(yàn)又有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。前不久，我也憑自己的力量，完成了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。到底怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　那天，我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒(méi)有煤氣，人們是怎樣點(diǎn)燃火的呢？帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn)，原來(lái)用陽(yáng)光和放大鏡就能讓火柴燒起來(lái)。

　　于是，我取來(lái)了火柴，放大鏡，學(xué)著網(wǎng)上介紹的方法，試著做起了用放大鏡“點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)。我先一手捏著一根火柴，一手拿著放大鏡，蹲在太陽(yáng)光線照射的窗邊，然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴，等著它被點(diǎn)燃。可是蹲到腿都酸了，沒(méi)看到半點(diǎn)火星。我心里嘀咕道：這是什么破實(shí)驗(yàn)！等了半天，火柴都沒(méi)反應(yīng)！是不是手拿的.位置不對(duì)？還是放的位置出錯(cuò)了？于是我又重新?lián)Q了一個(gè)地方，實(shí)驗(yàn)了一次，這一次，我試著放大鏡慢慢移到有光點(diǎn)的位置下，再慢慢把火柴移近光點(diǎn)。突然，聽(tīng)見(jiàn)“滋啦”一聲，火柴頭點(diǎn)著啦！

　　這可是我第一次靠自己一個(gè)人做成的小實(shí)驗(yàn)，探索出了“火”的一點(diǎn)“小秘密”。更讓我記住了：“功夫不負(fù)有心人”。凡事只有不放棄，堅(jiān)持，才會(huì)取得成功的道理。

　　我的探索作文篇5

　　咦，往日那熟悉的講臺(tái)桌已面目全非。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺放著一個(gè)小臉盆，盆里還盛著清水，在右上角還有三個(gè)擺放得整整齊齊的礦泉水瓶，還有一個(gè)自制的天平稱。我百思不得其解：楊老師是語(yǔ)文老師，怎么也做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了？我們帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，進(jìn)入了這充滿歡笑的課堂。

　　上課了，楊老師請(qǐng)了阮博遠(yuǎn)上去把頭悶在水里。阮博遠(yuǎn)鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái)。只見(jiàn)他搓了搓臉，做了做熱身運(yùn)動(dòng)，又深呼吸了一口，把頭沉到了水里。老師和同學(xué)們開始大聲計(jì)時(shí)：1秒，2秒，三秒同學(xué)們興奮地大聲數(shù)著。數(shù)到10秒的時(shí)候，阮博遠(yuǎn)還做了個(gè)表示勝利的動(dòng)作，因?yàn)樗^(guò)了朱博也的記錄。25秒，26秒，27秒當(dāng)同學(xué)們數(shù)到27秒的時(shí)候，他再也忍不住了，嘩的一聲抬起了頭。他的臉上都是水珠兒，還大口大口地喘著粗氣。在一旁的楊老師忙用毛巾替他擦臉。此時(shí)的阮博遠(yuǎn)多像一個(gè)坎旋歸來(lái)的.戰(zhàn)士啊！可你一看他那漲的通紅的臉，就知道缺氧有多可怕了。

　　緊接著，楊老師又發(fā)給我們每人一個(gè)氣球，讓我們吹大再放開。呼氣球飛起來(lái)了，像一只只五顏六色的蝴蝶，可漂亮了！原來(lái)空氣還有動(dòng)力呢！

　　哈哈哈一陣陣笑聲在教室里響起。探索空氣，探索科學(xué)，我們能行！

　　我的探索作文篇6

　　世界很大，每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂(lè)。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。

　　有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側(cè)面往下一劈，木片掉在地上，沒(méi)有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心。可是，這時(shí)我想起錢學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。一想起這句話，我就又開始試。但是，我試一次又一次，還是沒(méi)有成功。我又開始灰心。我打開窗戶，在房間里走來(lái)走去。突然，我拍一下我的腦袋，“我不是可以問(wèn)我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”

　　周一終于到，我去問(wèn)許老師，徐老師拿一張很平的'A4紙和一塊薄木片。我問(wèn)：“拿紙干什么？”許老師說(shuō)：“你等會(huì)兒就知道。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時(shí)，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷。我張大嘴，瞪大眼睛，吃驚極：“哇！好神奇啊！這時(shí)為什么呢？”許老師說(shuō)：“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒省！蔽医K于弄懂，連聲謝謝許老師。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。

　　我的探索作文篇7

　　這個(gè)學(xué)期我們班上有位同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個(gè)極為普通的筆蓋，在頭發(fā)上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，真不可思議啊！我要把這個(gè)現(xiàn)象背后的科學(xué)原理找出來(lái)。

　　我利用午休的時(shí)候，認(rèn)真琢磨這個(gè)問(wèn)題。我決定自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下，我先找來(lái)一些資料：一個(gè)筆蓋、一張小紙片，材料就這么簡(jiǎn)單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的'，然后將筆蓋取下來(lái)，用手拿著，在頭發(fā)上反復(fù)摩擦，結(jié)果我拿下來(lái)，放到紙上時(shí)，奇跡發(fā)生了，紙離奇地吸了上去，我又換了塑料棒試一下，用來(lái)吸同樣的紙片，發(fā)現(xiàn)吸力更大。我覺(jué)得這種現(xiàn)象是普遍的，但為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？我百思不得其解。回到家想問(wèn)爸爸，但他在外地開會(huì)，我只好上網(wǎng)查資料，百度告訴我說(shuō)這是因?yàn)椋骸澳Σ疗痣娛且环N接觸又分離的造成正負(fù)電荷不平衡的過(guò)程。摩擦是一個(gè)不斷接觸與分離的過(guò)程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活，各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電。”我沒(méi)有理解，又問(wèn)媽媽了，媽媽告訴我說(shuō)：“這是因?yàn)榻饘俟P蓋與頭發(fā)摩擦過(guò)程中產(chǎn)生了靜電，是靜電將紙吸了上去的。換成其他物品，會(huì)有同樣的現(xiàn)象”這時(shí)我的困惑終于得到了解決，我感到驕傲極了。

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我有了基礎(chǔ)，以后如果還有疑問(wèn)，一定要提出或?qū)嶒?yàn)。這樣才能解除疑惑。

　　我的探索作文篇8

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行是啊，一個(gè)人想要深入透徹的理解某個(gè)問(wèn)題，必須親自實(shí)踐才行啊。在實(shí)踐中我們也會(huì)根據(jù)規(guī)律創(chuàng)造一些東西。

　　從古至今，人們發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)。然而，這些神奇有趣的發(fā)明離不開我們持之以恒的探索。

　　我們偉大的祖國(guó)，哦---中華人民共和國(guó)，是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛的文化，是一個(gè)人杰地靈,是一個(gè)充滿智慧、樂(lè)于探索的文明古國(guó)。早在二千多年以前。文明勤勞聰明的祖先發(fā)明了許多令后人矚目的東西。如張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀，祖沖之所探索的'圓周率計(jì)算，畢昇的造紙術(shù)等。這些創(chuàng)造不僅象征著他們的智慧，更象征著科學(xué)步伐的前進(jìn)。

　　隨著年齡和智慧的增長(zhǎng)，我們?cè)谏钪幸矔?huì)留心觀察，有所創(chuàng)造。這些科學(xué)創(chuàng)造并非一定是大人們發(fā)明的。譬如前幾天我就發(fā)明了一種馬達(dá)電風(fēng)扇,效果還很好呢。當(dāng)然，在發(fā)現(xiàn)和制作某種東西時(shí)，我們還要去弄清楚它的原理，不能一笑了之。有了這科學(xué)原理，我們就能發(fā)福推敲，通過(guò)轉(zhuǎn)化或其他方法，我們就能發(fā)明了更有創(chuàng)新的東西了。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們?cè)趯?shí)踐運(yùn)用中懂得簡(jiǎn)單或深?yuàn)W的科學(xué)原理。這兩全其美的好處，不是很好嗎？

　　科學(xué)的大門為你敞開，科學(xué)殿堂的鑰匙由你尋找，科學(xué)的奧秘讓你探索，新的發(fā)明由你創(chuàng)造，讓我們一同起航吧。

　　我的探索作文篇9

　　我們的生活中有無(wú)數(shù)未知的東西，這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗摹⑿缕娴臇|西。說(shuō)到這里，我不禁想起了我有趣的探索。

　　那是一個(gè)安靜的夜晚，月光靜靜地灑在綠葉上，我的心卻沒(méi)有夜晚那么平靜。從小對(duì)數(shù)學(xué)題一無(wú)所知。碰巧我老師布置了一晚上的數(shù)學(xué)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點(diǎn)，我還沒(méi)有完成作業(yè)。我真的很擔(dān)心，但是很無(wú)奈。腦子昏昏沉沉，肚子里滿是委屈，眼淚肆意流露。

　　最后還有一個(gè)問(wèn)題，但是我想不出來(lái)。“我好想睡覺(jué)，不要這樣？”腦子一片混亂，這句話浮現(xiàn)出來(lái)。然而，母親清澈的臉龐又浮現(xiàn)了出來(lái)。她笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，堅(jiān)持已經(jīng)是勝利了。遇到問(wèn)題，一定要有遇到困難的'沖動(dòng)，不能退縮。”想到這，我迷茫的眼睛一下子睜開了，仔細(xì)看了看題目，仔細(xì)想了想。后來(lái)在“作業(yè)幫助”的幫助下，終于明白了問(wèn)題所在。這并不容易！

　　帶著那股倦意，我一上床第一次摸枕頭，就好像睡著了，心里更踏實(shí)，更充實(shí)，仿佛增添了一種說(shuō)不出的成就感，滿足感，喜悅感。

　　從那以后，我經(jīng)常做數(shù)學(xué)題，做數(shù)學(xué)題的感覺(jué)似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當(dāng)和同學(xué)討論甚至真的爭(zhēng)論的時(shí)候，我都有一種說(shuō)不出的成就感。我喜歡這種感覺(jué)。我找到了一個(gè)新的自己，一個(gè)認(rèn)真的自己，一個(gè)充滿好奇心的自己，一個(gè)面對(duì)困難的自己，一個(gè)充實(shí)的自己。以前想象中的自己消失了很好，現(xiàn)在是全新的自己。

　　我的探索真的讓我受益匪淺。

　　我的探索作文篇10

　　大千世界，無(wú)奇不有。從小到大，我從未停止過(guò)探索，因?yàn)樘剿鞑粌H讓我獲得了知識(shí)，還讓我得到了樂(lè)趣。

　　星期天，我正在看書，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，書上寫了一口氣能把一個(gè)長(zhǎng)垃圾袋吹滿，我跑去書房問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去探索。

　　我按書上準(zhǔn)備材料，材料非常簡(jiǎn)單，只需一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子，我拿起袋子，先把多余的空氣擠掉，再把袋子對(duì)準(zhǔn)嘴巴，使勁一吹，袋子里只有一個(gè)手掌大點(diǎn)的空氣，我把袋子拿下來(lái)，空氣擠掉，再試了一次，這下，我使出了吃奶得勁，用力往里吹氣，可袋子里的空氣還跟上次一樣，一點(diǎn)也沒(méi)滿，“是不是我離得距離太近了？”我撓撓頭疑惑的'說(shuō)。于是，我把袋子和嘴巴的距離稍微分開了一點(diǎn)，再用力一吹，奇跡真的出現(xiàn)了，空氣比上一次多多了，我再試了一次，距離離的更遠(yuǎn)了，再使勁一吹，袋子全被空氣裝滿了。此時(shí)，爸爸走出來(lái)了，告訴我，：“嘴巴和袋子里了一段距離，吹過(guò)去的高氣流和低氣流相交，形成了氣壓，沖進(jìn)了袋子里，所以把袋子裝滿了，這叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。

　　這個(gè)世界上還有許多我不知道的事，所以我要不斷的去探索，發(fā)現(xiàn)。

　　我的探索作文篇11

　　書上說(shuō)：雞蛋能在鹽水里浮起來(lái)。這是真的嗎？我滿懷好奇地問(wèn)爸爸。爸爸笑著說(shuō)：你自己動(dòng)手試試就知道了。”

　　于是，我找來(lái)一個(gè)廣口瓶，往里灌了一大瓶水。接著我找來(lái)了一個(gè)雞蛋，將它放入瓶子里。只見(jiàn)雞蛋像一只小烏龜一樣慢吞吞地沉到瓶底。

　　我端來(lái)鹽罐，舀了一勺鹽倒入瓶里，再用筷子輕輕地?cái)嚢琛Ｆ孥E發(fā)生了！雞蛋隨著漩渦慢慢地浮了上來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，雞蛋又落到了瓶底。我的心又隨著雞蛋低落了。這時(shí)，爸爸告訴我：別著急，實(shí)驗(yàn)才剛開始呢！”他示意我繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

　　我往瓶子里加入了第二勺鹽，奇跡果真發(fā)生了！雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。我想：是不是鹽越多，雞蛋會(huì)浮得越高呢？我?guī)е鴨?wèn)題又加入了第三勺鹽，不出我的意料，雞蛋又浮上來(lái)一點(diǎn)。看到雞蛋又浮了上來(lái)，興奮的'我加了第四勺鹽，第五勺鹽現(xiàn)在雞蛋已浮出水面大半個(gè)頭了。我高興得一蹦三尺高：成功了！成功了！”

　　在一旁的爸爸也為我的成功高興了起來(lái)。他問(wèn)我：你知道為什么雞蛋能在鹽水里浮起來(lái)嗎？”我搖搖頭，爸爸告訴我：這是因?yàn)辂}水比淡水的浮力大，就像人躺在死海上不會(huì)沉下去一樣。”我緊緊地抱著爸爸：謝謝您，讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。”呵呵，不用謝我，這是你自己動(dòng)手試驗(yàn)的結(jié)果。”

　　我的探索作文篇12

　　我參加了三模小組的興趣課，在我們第一次做直升飛機(jī)的'時(shí)候，陸老師多次叮囑我們：“直升飛機(jī)要想飛得高，關(guān)鍵就在于如何去調(diào)整機(jī)翼的正確角度，一般應(yīng)該是23——26度角。”我聽(tīng)了有一點(diǎn)兒將信將疑，于是我就開始了自己的探索。

　　我以為所有的機(jī)翼都應(yīng)該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后，快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著螺旋槳，只見(jiàn)螺旋槳越轉(zhuǎn)越快都快轉(zhuǎn)成一根麻花，我立刻一放手，飛機(jī)只飛高了一點(diǎn)兒，又像一只無(wú)頭蒼蠅那樣?xùn)|晃西晃地落了下來(lái)。

　　咦！24度角不行，我就不信了，我一定要試出來(lái)。我又把螺旋槳調(diào)到26度角。一試飛，還是沒(méi)飛起來(lái)。見(jiàn)此情景我心里著急極了。

　　我的耐心幾乎喪失，隨手?jǐn)[了一個(gè)角度，心想：最后一次試了，不行也就算了！于是我再次拿起飛機(jī)轉(zhuǎn)起了螺旋槳，啊！意想不到的結(jié)果出來(lái)了，飛機(jī)的螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)到著，飛機(jī)竟然能像小鳥一樣在半空中飛起來(lái)了，我興奮極了。待飛機(jī)一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

　　經(jīng)過(guò)這次探索我明白了一個(gè)道理：凡事貴在堅(jiān)持，只要不斷地去實(shí)踐，去驗(yàn)證，最終定能取得成功。

　　我的探索作文篇13

　　星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)，這大自然真奇妙！”我半信半疑，決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)——會(huì)“游泳”的雞蛋。

　　我先找來(lái)一個(gè)水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進(jìn)水壺里，把雞蛋放進(jìn)水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底，就像一名潛水員到水中考察，一頭扎進(jìn)了水里。我再把一勺鹽到進(jìn)水壺里，用筷子攪拌，那只雞蛋又浮了起來(lái)。這時(shí)，我心里忐忑不安，等哪，盼哪。雞蛋又沉了下去，不過(guò)下沉的速度變慢了。我的.心也跟雞蛋一起落了下去，這時(shí)，我想起了媽媽的話，好似我又有了動(dòng)力，我滿懷信心，又把一勺鹽到進(jìn)水壺里，用筷子攪拌了幾下，果然，雞蛋晃晃悠悠地浮上來(lái)了，就像潛水員的氧氣用光了，要到水面上呼吸新鮮空氣。

　　我想：那多加一點(diǎn)兒鹽，這雞蛋會(huì)不會(huì)浮得更高呢？我?guī)е蓡?wèn)又往水壺里加了一勺鹽，果然，雞蛋又往上浮了一點(diǎn)。這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“鹽遇到水會(huì)融化也就增加了水的密度，水的浮力也隨之增大，到水的浮力比雞蛋的重量大時(shí)，就能把雞蛋托起來(lái)。”原來(lái)是這麼一回事啊！

　　這次探索不僅讓我大開眼界，還讓我知道：大自然很神奇。

　　我的探索作文篇14

　　記得在上個(gè)學(xué)期，有同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個(gè)小小的極為普通的筆蓋，在頭發(fā)上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，不可思議啊!我要把這個(gè)現(xiàn)象研究個(gè)透。

　　我趁午休的機(jī)會(huì)，打算好好琢磨一下這個(gè)充滿著神奇色彩的`問(wèn)題。我先準(zhǔn)備好一些資料：一個(gè)筆蓋、一張小紙片，材料就這么簡(jiǎn)單。我按照步驟，先將筆蓋用力的往后腦勺一磨，然后向紙一吸，果然吸了起來(lái)。可以好長(zhǎng)一段時(shí)間不掉下來(lái)呢!我好奇地一遍一遍反反復(fù)復(fù)地做了N遍，始終沒(méi)有一個(gè)結(jié)論，倒反而被搞得越來(lái)越糊涂!

　　我有些煩躁起來(lái)了，不停地問(wèn)自己為什么，為什么？又想了一會(huì)兒，我去問(wèn)知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富的外公看看吧!他應(yīng)該可以解答我的問(wèn)題。可是有點(diǎn)令我失望，因?yàn)橥夤诤艉舸笏幸步胁恍选?/p>

　　無(wú)奈之下，我只能靠電腦了，它神通廣大，但是查了半天還是沒(méi)有我需要的答案。

　　我?guī)е蓡?wèn)等到了晚上，向媽媽一問(wèn)才知道：原來(lái)是因?yàn)樗芰瞎P蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。

　　通過(guò)親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。

【我的探索作文】相關(guān)文章：

我的探索作文03-14

我的探索作文07-25