我的探索作文

時間：2023-08-05 12:08:48 好文我要投稿

（精選）我的探索作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的探索作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）我的探索作文

我的探索作文1

　　上個星期的星期六一天，爸爸帶我去菜市場買菜。媽媽買了很多雞蛋，說：“小心點，雞蛋很容易碎的。但是，你知道嗎？一般人是捏不隨雞蛋的。”“怎么會呢？”我不服氣地說，“我就能捏碎雞蛋！”媽媽只對我笑了笑：“如果你能捏碎雞蛋，我就給你買本書，好不好？”我興奮的說：“好耶。”

　　回到了家，我滿腦子都是捏雞蛋的.事。這時，爸爸拿了一個盤子放在我面前，說：“你捏吧。”我心想：這么小的雞蛋，我一定捏的碎！我把雞蛋放在手心，使勁捏，但怎么也捏不碎。我疑惑不解：為什么雞蛋捏不碎呢？我馬上上網查了查：原來，雞蛋是橢圓形的，這種特殊的結構能把力量平均分散。用整個手掌捏時，由于手上的力量平均分散到整個雞蛋的表面，壓強很小，所以雞蛋不容易捏碎。

我的探索作文2

　　自然界的里有許多千奇百怪、趣味橫生的科學，要了解大自然的`奧秘，一定要用雙手去嘗試，不能依靠老師和朋友尋找。

　　一天，語文老師滿臉笑容地向教室走來，說：“同學們，今天我們來做一個小實驗，它的名字叫“魔筆吸紙”。”首先我們先撕下一張小紙片，在用筆在頭上擦幾下，把筆靠近小紙片，筆就像有魔法一樣把筆吸起來了。我發誓要破解怎么會吸在上面。

　　方法一：查百度。我先輸入魔筆吸紙，我最信任的老師“百度”都沒有，我要實施第二步了。

　　方法二：問爸媽。我對媽媽說：“媽媽，你知道為什么筆能吸住紙嗎？”媽媽也不知道，只有用“秘密武器”了。

　　方法三：查十萬個為什么。原來啊，筆在頭上摩擦了之后會產生靜電，靜電會讓筆吸住紙。

　　大自然的奧秘真奇妙啊！我要繼續努力發現更多的奧秘。

我的探索作文3

　　今天，我閱讀了《科學偶然故事》這本書，這本書講述了幾十位科學家所遇到的各種偶然故事，從這些偶然的事件中，他們勇于思考，一步一步探索著科學的真諦。其中《意外點擊之后——萊頓瓶的發明》這篇文章給我留下了深刻的印象。

　　書中講到在伏特發明伏特電池之前，人們還無法大量的貯存電荷，德國物理學家克萊斯特在前人研究的基礎上，有一天他利用導線將起電機摩擦所引起的.電向裝有鐵釘的玻璃瓶，想把電貯存在玻璃瓶中，當他想像平常一樣去碰及那些鐵釘的時候，卻受到猛烈一擊，而且伴有強烈的火花。克萊斯特認真的思考，玻璃瓶中一定有大量的電荷，而玻璃瓶正好可以用來貯存電荷。就這樣一項偉大的發明誕生了。后來，后人在此基礎至上，進一步探索其中的奧秘，更加完善這項發明。

　　這篇文章給我很大的啟發，我不禁感嘆：生活中偶然的事件中原來有這么多科學的原理，而不斷的探索這其中的奧秘會有如此大的收獲啊！真是探索出科學啊！

我的探索作文4

　　晚上九點，我做好作業，開始刷牙洗臉。我在杯子里倒了些冷水和熱水，剛要刷牙，突然聽到“波”的一聲，熱水瓶的瓶蓋跳了一下。我嚇了一跳，心想：該不是瓶子里有鬼吧。

　　我對媽媽說：“媽媽，熱水瓶在動！”媽媽嚇了一跳，著急地說：“趕快把里面的東西倒出來！”我一下子把里面的`東西倒出來，發現只有熱乎乎的開水。又用手電筒照了照瓶子里，發現什么也沒有。我想：到底是什么東西讓瓶蓋跳起來呢?

　　我觀察了好一會兒，也沒有發現水有什么奇怪之處。我想：奇怪了，這水不就是普通的白開水嗎？都是清澈透明的，上面都冒著熱氣……等等，該不是熱氣把瓶蓋推上去吧？

　　于是，我把另一小壺熱氣騰騰的開水倒入熱水瓶，過了一小會兒才把瓶蓋蓋上。又聽見“波”的一聲，瓶蓋又跳了起來。我打開瓶蓋，里面的熱氣立刻“蜂擁而出”。果真是蒸汽干的。以前我一直都不知道水壺和蒸汽機有什么關系，現在我也知道了。

我的探索作文5

　　一天，媽媽告訴我，杯子也會：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動手做一個小實驗。

　　實驗的材料很簡單，只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準備工作都完成，我要開始做實驗。首先在一個玻璃杯中注入適當的水，然后與另外一個空杯子一起放入冰箱。過二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個杯子，我輕輕地用手摸一摸這兩個不同的杯子，發現空的杯子比裝水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產生錯覺？不是，因為我再一次摸一下這兩個杯子，發現這不是手的.錯覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，“功夫不負有心人”我終于找到答案：空杯子里有空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會比水更快地散發出熱量。因而空杯子要先“著涼”！

　　通過這次探索，我明白如果你有問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學習上有不懂的地方就要及時去問，去找答案，這樣才會獲取更多的知識。

我的探索作文6

　　有一天，媽媽帶我去買東西，我在店的外面觀察了一群螞蟻，雖然螞蟻很小，但是它們的力氣卻很大。

　　我蹲下身子把一點點面包屑喂給它們吃。一開始，就只有一只螞蟻來吃，過了好一會了就有好幾只螞蟻來搬食物。雖然那些面包屑很大很大，但是我發現一只螞蟻就可以搬好幾塊面包屑，甚至還可以來回搬二三十個面包屑，螞蟻的力氣真不小，不能小看它們，還有一只螞蟻非常厲害，可以連續搬五十幾個。

　　到了第三天我經過時發現那群螞蟻已經把一大堆的面包屑、餅干屑全部搬到它們的窩里了。而勤勞的它們又開始四處覓食了，毫不懈怠。

　　經過探索我知道了不要小看螞蟻，雖然它們是非常小的.，但是他們的力氣卻沒有我們想象中的小，而且它們齊心協力、任苦任怨的精神值得我們學習。

我的探索作文7

　　從知道課改到學習課改，已經有三四年了，可是由于各種原因，自己在教學實踐中一直沒能夠真正堅持哪一種模式。現在工作穩定了，并且有了一個好的工作環境，校領導也很重視課改。于是，下決心開始探索。

　　一個月前我開始在工作中慢慢嘗試：自己提前備一星期的課，把每課的預習方案刻印出來，讓學生學著預習新課。課堂上學生分組學習討論，討論后展示。通過課堂表現給每個小組打分。盡量放手，把學習的主動權交給學生。

　　誰知道預想的很好，可是實施起來真的問題很多。三年級的學生年齡較小，根本不會預習。預習作業要么做不成，要么做的根本不符合要求。小組討論總是問題太多，意見不統一。回答問題的`總是那幾個學生。學生很少關注問題本身是否正確，而是盯著分數看。

　　我希望自己能堅持下來，相信只要堅持，一定有好的結果。

我的探索作文8

　　探索氣象今天，我們小記者去氣象局參觀。這里有鹽城晚報的大記者帶領我們進入氣象局，我們首先在樓梯口登記一下然后進去。

　　哇！這里有3d立體影院、智能體驗區、雷電等自然現象是怎么產生的.。我們先聽解說員阿姨告訴我們鹽城先叫什么，然后才叫鹽城。隨后，我們看到了智能虛擬的小模仿性動畫，然后就去體驗了衛星云圖、電能球、人工降雨游戲等。我們又進入了3d立體影院，我們戴上立體眼鏡來感受自然災害的危險，哇！首先是好多星球及小行星飛向我們，我們想乘坐了飛船一樣。哇！龍卷風來了、空中垃圾、瓦片飛舞，我們看起來好像會撞到我們。今天真棒！我忍不住大叫。

　　啊，今天真是快樂的一天！

我的探索作文9

　　一天，媽媽告訴我，杯子也會：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動手做一個小實驗。

　　實驗的材料很簡單，只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準備工作都完成了，我要開始做實驗了。首先在一個玻璃杯中注入適當的水，然后與另外一個空杯子一起放入冰箱。過了二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個杯子，我輕輕地用手摸了一摸這兩個不同的杯子，發現空的杯子比裝了水的.杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產生了錯覺？不是，因為我再一次摸了一下這兩個杯子，發現這不是手的錯覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，“功夫不負有心人”我終于找到了答案：空杯子里有了空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會比水更快地散發出熱量。因而空杯子要先“著涼”！

　　通過這次探索，我明白了如果你有了問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學習上有了不懂的地方就要及時去問，去找答案，這樣才會獲取更多的知識。