我最敬佩的人作文

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我最敬佩的人作文[精品13篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最敬佩的人作文[精品13篇]

　　我最敬佩的人作文篇1

　　清潔工人、辛苦的農民、刻苦學習的學生、在臺燈下備課的老師……。生活中，我最敬佩的人有很多很多，可是我最敬佩的人卻是我的爸爸。

　　我的爸爸長著一個大鼻子，那對眼睛似乎有深不可測的學問，此外還有一副架在鼻梁上的眼睛，最明顯的特點就是鼻子側面的黑痣，個子中等，一副帥小伙模樣。

　　我的爸爸也是一名老師，手下掌管著兩個班的學生，每天一回家就坐在電腦前，又是查資料又是備課，還變著法兒做PPT，這樣讓學生上課不會感到無聊。

　　有件事情體現了爸爸備課的專注：晚飯時，飯桌旁已經坐了四個人，唯獨不見爸爸的蹤影，我大叫一聲：“爸爸，吃飯啦！”爸爸熟悉的聲音從樓上傳出：“來了！”。可是樓上還沒有動靜，于是我就用九牛二虎之力加上全家聞名的超過100分貝的海豚女高音來震破空氣：“爸爸，樓上的`那位，再不下來菜就涼啦！”話音未落，樓下飯桌旁的人個個捂起了耳朵，離我遠遠的，樓上還是一片寂靜，兩個回答都沒有了。我不服氣，心想：“你還不支招，就等著吃超聲波吧！”一邊想，一邊上樓，發現爸爸正在備課呢，我火冒三丈，發出我的絕招：“爸—爸，吃—飯—了！”我還沒叫完，書桌上的紙片分分飛舞，剎那間書房內呈現了“冰天雪地”的美景：“雪花”紛紛飄落，地上鋪滿了“積雪”，唯一不同的就是在“冰天雪地”里的兩個人都穿著短袖，在“瑟瑟發抖”，爸爸仍然不慌不忙：“馬上下去，你先下去”。我已筋疲力盡，只好乖乖就犯。

　　通過這件事，我知道爸爸的認真，爸爸也成來了我最敬佩的人。我偷偷地告訴你，下次我要在爸爸過生日時送他一副耳罩，讓他免受“超聲波”之苦。

　　聽我說了這么多，你還不會敬佩這樣一個為了備課廢寢忘食的老師么？

　　我最敬佩的人作文篇2

　　我敬佩的人有很多，比如：廢寢忘食的科學家、教書育人的老師……但我最敬佩的一個人卻是交警叔叔。

　　他戴著警帽，穿著一身藍色制服，十分英武神氣。冬天大雪紛紛的時候，交警叔叔仍然堅持站在“圓臺”上指揮交通。夏天烈日炎炎的時候，交警叔叔依舊在那指揮交通。路人都撐著傘，急急忙忙趕回家吹空調，小狗也在樹蔭下散熱。交警叔叔卻筆直地站在烈日驕陽下指揮著交通，不顧汗水浸透了衣服。看著這毒辣的太陽，我也打算去小賣部買冰棍消消暑。

　　正當我在等綠燈時，一個駝著背的滿臉皺紋的老爺爺，綠燈還沒亮，他就過馬路了。這時交警叔叔趕緊走上前對他說：“老大爺，您看綠燈還沒亮，您就過了，下次可得注意了。”老爺爺不好意思地說：“好的，小伙子，下次我會注意的。”

　　不一會交警叔叔看到十字路口堵塞，交警叔叔趕緊上前去看，發現一輛自行車和一輛小車撞在了一起，自行車主和小車車主吵了起來。最后經過交警叔叔一番耐心地說教，自行車主和車主都意識到自己的錯誤，并最終和解了。看到這我趕緊去買冰棍了。

　　從小賣部出來后，這時前方一輛闖紅燈的車飛奔而來。剛好有一只小狗要過馬路。交警叔叔立刻飛奔過去抱住小狗到人行道，才免了一場“災難”。最后交警叔叔處罰了那輛車的`車主。我剛好看到了這一幕，我不解地跑過去問：“交警叔叔，你為什么要救這條狗？”他回答說：“生命處處平等！”頓時在我的心里，他的形象變得更加高大了。

　　這就是我最敬佩的人——交警叔叔。

　　我最敬佩的人作文篇3

　　一條堅硬不屈的雙臂，一聲聲刺耳的口哨回蕩在炎熱的夏天、寒冷的冬天，就是這個簡單的動作，減少了令人頭痛的汽笛聲，就是這個普通的口哨，減少了一起起交通事故，就在這個烈日當空的一天，他依然筆直地站在那里，他就是為人服務的交警。

　　也許有人會搖頭，會生氣，以為交警不可理喻。動不動就以那刻薄的方式——罰款。有人見了他就會陰著臉避開，盡管這樣，交警那高大的形象使我感到敬佩，因為我明白一張罰單就等于為安全購買的一張保險。

　　一天，炎熱的太陽無情地將熱量籠罩著大地，一輛輛汽車用極快的速度飛奔在柏油馬路上，一輛輛汽車在交警旁飛馳，但交警的手勢依然沒放下，那些汽車好像根本沒把交警放在眼里，依然以100碼的速度開著，但交警不能熟視無睹，這是他的職責。可能他們與時間賽跑，把紅綠燈當作一個擺設品，把交警當一個不會說話的玩偶，把罰款忘得一干二凈。

　　這是交警向一輛輛橫七豎八躺在馬路上的汽車跑去，那些車主在車內享受空調帶來的涼爽時，不管交警怎么做手勢，他都不理睬，最后才用極其緩慢的速度搖開車窗，不耐煩地說一句:‘‘干什么”。他并沒有注意交警頭上的汗珠一個又一個地滾下來，只見他用快濕透的白手套遞出一張罰單，這時那輛車才怏怏開走，不久，交通又恢復了秩序，沒有剛才那吵鬧的汽笛聲，又恢復了以往的平靜。噢！交警會心的'笑了，他笑的這么燦爛，交警并不是尖酸刻薄的。如果可以的話，我將用紙巾拂去他頭上的汗珠，如果可以的話，我將用冰塊冷卻夏日的炎熱。

　　交警，雖然這么普通！這么簡單，可是他的汗水換來一片有序的交通，如今，他仍在那站立著。

　　我最敬佩的人作文篇4

　　【傘下的溫暖】

　　她們不管風吹日曬，她們會輕輕挽起我們的小手，她們的言行深深打動了我。有這么一位護苗隊老師，讓我對她的敬佩之心油然而生。

　　依然是上學日，外面下起了暴雨，爸爸送我上學。坐在爸爸的車子里，聽到雨水敲打窗戶的聲音――吧嗒吧嗒，心里一陣后悔：雨太大了，又沒有帶雨傘，即使車開到門口的馬路上，我還是會淋濕的。我不禁這樣想。

　　看著窗外的.雨絲，望著外面搖曳的樹枝，我真是焦急萬分。馬上要到學校了，我正準備打開車門的時候，車門被一個護苗隊老師拉開了，她撐開一把雨傘，帶著微笑的臉上流下了一些雨水，臉凍得紅通通的。她馬上拿起了我的書包，讓我鉆出了車門，我關上車門，老師讓我在傘下先躲一會兒，讓我等車開過了再走。頓時，我感到一股暖流從我心中涌起。

　　路上，車水馬龍，我小心翼翼地跟著老師過馬路，雨這么大，風這么大，我一下子縮成了一個球，老師見了毫不猶豫地把我摟住了，呀！老師的手冰冷冰冷的，像一塊冰一樣。我心里感到一陣酸，心想：這個老師對我真好。

　　這時，一輛車飛快地駛過，激起了一朵朵水花，眼看就要濺到我身上了。這可怎么辦呀？就在這時，老師用力地推了我一把，我退了幾步，身上沒有被水打濕，我躲過了這個“小災難”，但老師的鞋可遭殃了，被雨水徹底打濕了，我感到好難過：老師肯定要著涼了。可老師不顧自己把我帶到校門口，又有一個大水坑，眼看我就要往水坑里踏進去了，老師一把拉住了我，嚇了我一大跳。老師帶我繞開水坑把我送到了校門口，和顏悅色地說：“快進去吧，別遲到了。”

　　望著老師凍得紅蘿卜似的臉，我感到了老師對我的愛。望著老師離去的身影，我情不自禁地想：“老師真是勝似父母啊！她默默地為我們保駕護航，真值得我們每個人尊敬。”

　　我最敬佩的人作文篇5

　　我最敬佩的人，就是不向挫敗低頭，勇敢克服身體殘缺的海倫凱勒。

　　天下的父母都希望能擁有一個健康活潑、資賦優異的小孩子，海倫凱勒的誕生，本是凱勒家最意外的驚喜。不到六個月大的海倫凱勒，就已經能以一些簡單的單字串成句子來表達，這讓來訪的賓客都不得不嘖嘖稱奇，好奇的她不僅有敏銳的觀察力，更熱衷于學習新事物，大家都稱海倫凱勒為天上掉下來的禮物，她的父母更以她這位聰穎的小神童為傲。

　　但這份喜悅并沒有維持多久，不久之后，海倫凱勒生了一場大病，從此一病不起，最后雖然保住了小命，卻使海倫凱勒陷入了黑暗無聲的世界。

　　失明又失聰的海倫凱勒雖然看不見也聽不到，這些身體上的'殘缺卻不能澆熄她活下去的斗志，更不能磨滅她想求學的毅力。她的父母為她請了一位家庭老師─蘇利文老師。蘇利文老師不僅是海倫凱勒的教師，更是她的心靈導師，總是在海倫凱勒泄氣時，為她加油、為她打氣。

　　蘇利文老師的苦心總算沒有白費，經過蘇利文老師的循循善誘，海倫凱勒不但能和一般人一樣聽、說、讀、寫，她的文筆更是出眾的精湛，許多動人的文章，都是由她的生花妙筆描寫出來的。

　　海倫凱勒是很多殘障人士的榜樣，她克服了身心上的不便，最后有如破繭而出的彩蝶，活出璀璨豐富的一生，雖然她有一位充滿熱忱的老師，誨人不倦的教導她，但是成功的關鍵還是在于她自己，如果當時她自暴自棄，對自己沒有信心，還是無法嘗到成功滋味的。海倫凱勒勇于接受挫折的精神令人十分敬佩，她努力克服困難的毅力更值得我們學習。我希望在人生的道路上，我要時時以海倫凱勒的精神為榜樣，貢獻人群，譜出最美的生命之歌。

　　我最敬佩的人作文篇6

　　“我一直堅信，籃球是我的夢想。不論別人如何看待你，為了追求夢想，這一切都是值得的。即使最后夢想沒有達成，你也不會遺憾。”——林書豪。

　　今年暑假最閃亮最吸睛的籃球新星林書豪是我最敬佩的人，他的真誠、對理想的執著與熱情，是最令我折服的地方，他能一舉成名，絕對不是無端僥倖、一蹴可就的。一開始他只不過是個經常性坐冷板凳的球員，但他不因此而洩氣，反而極盡所能、夜以繼日的拼命儲備實力，靜靜等待能夠上場表現、揚眉吐氣的機會。林書豪無時無刻堅毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠的信仰力量及用之不竭的體能，再加上球場上和隊友合作無間的默契，讓看似平靜、詳和的他，蘊藏了無比驚人的爆發力！

　　而他待人處世的人生哲學，更是現今功利掛帥的社會最好的鑒鏡。他溫馨勵志的成長故事，是每位正走在學習之路的'徬徨學子自我激勵的典范。即便夢想對他而言是如此的遙不可及，甚或是奢望，但他還是努力不懈的挑戰自己體能的極限，把每個技巧與戰術練到無懈可擊。他很清楚，天底下沒有不勞而獲的成功，除了與生俱來的天賦之外，沒有一個頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。

　　“萬丈高樓平地起，萬里之行始足下。”只有一次又一次的修正、試煉、沖刺，才能超越自己，更上層樓。不斷的找出自己的破綻，并加以訓練、修補，便能日漸茁壯強大。機會是留給有準備的人，林書豪的故事讓我明了：自認才華洋溢卻總是無法遇到伯樂的人，往往是因為還沒有付出十分的努力。別再猶豫了！朋友們！讓我們就從這一刻開始奮斗吧！

　　我最敬佩的人作文篇7

　　說起我最佩服的人，那么便一定是我們班的跑步達人——李華了。

　　提到李華，那還真是有故事。小小的眼睛像豆子一樣掛在臉上，鼻子總是高高地翹著，兩片嘴唇薄的像刀子一樣，一說起話來就“突突突”地停不下來。這還沒完，最引人注目的就是她額頭上的一道疤，他自己說是在訓練時劃的，雖說可惜了一副好面相，不過一想到這是他跑步訓練留下的記號，那倒也值。

　　說起短跑，李華在我們班可是比劉翔還出名。我一抬頭，突然看到黑板上高高掛著都獎狀，心緒便一下子被拉回了幾天前的那場比賽……。

　　操場上陽光正好，百米決賽前的賽道上，李華正緊張地做著準備活動。他先壓了壓腿，隨即又甩了甩胳膊，晃了晃腿，保持著身體的熱量。這是前方點到了李華的'名字，他深呼了幾口氣，眼神堅定地望了望觀眾席，微微一笑，然后蹲下身子，身體前傾，緊盯前方，作了一個標準的起跑姿勢。裁判員的哨聲吹響了！只見李華立刻一個大跨步向前沖去，胳膊像風箏一樣甩動著。雙腳不停地發力，雙腿大邁步，像一支離弦之箭一般。不好！李華被人超過了！大家屏住了呼吸，心一下子提到了嗓子眼李華見狀不好，雙腳再次猛地一蹬，腿像彈簧似的向前一個大跳，兩個動作幾乎同時完成。觀眾們每一個都握緊雙拳，在心里為他加油。“超過了”！觀眾席一片歡呼聲。隨著離終點越來越近，大家都瞪大了雙眼。“四米、三米！兩米！一米！過線了！”剛過終點，李華便被一片歡呼聲和鼓掌聲包圍了，新紀錄就此誕生。

　　我一下子回過神來，一轉頭就看到了眼前正談笑風生的李華，心里不禁暗暗為他豎起了大拇指…。

　　我最敬佩的人作文篇8

　　我最敬佩的人是我的姐姐。我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，我敬佩她那從不掉淚的精神，而且我還敬佩的是她這么多年獨自一人在生活中果斷的選擇。

　　我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，是因為無論什么時候她的臉上總是洋溢著陽光的笑容。

　　我敬佩她那從不掉淚的精神，是因為從她失去了父親的那一刻，她的.眼淚線似乎斷開了一樣，再也沒有掉過眼淚。

　　我敬佩她在生活中的果斷，是因為她內心的強大，這也許是她小時候家里的變故，也可能是得知父親真正死亡的原因，也可能是……

　　對，可能是這種種原因，讓她變得堅強，變得這么堅強。堅強的在心里陰影的烏云下撐起自己的一片開空，活的開心，過的陽光。

　　姐姐很小的時候，父親便永遠的離開了她，母親也因此改了嫁。在姐姐應該過著無憂無慮、在父親與母親的陪伴下快樂成長的日子，她卻過著一個人的生活、一個人的日子。

　　姐姐上幼兒園時，總是不跟身邊的小朋友玩，因為她嫉妒，赤裸裸的嫉妒，看著小朋友的爸爸來接她們時，姐姐從不說話，只是靜靜的看著。可是眼睛里的那一束熾熱的火，卻總是掩不住那樣的渴望，渴望父母的愛，渴望有人關心，渴望有人呵護。

　　小學時的運動會上，100米跑道上，父親們都將孩子放在自己肩頭上，姐姐也是沉默不語，一聲哨響，姐姐沖出起跑線，取得了第一名。

　　姐姐上了高中，她在生活中的果斷抉擇伴隨著她一路走來，趟過險灘，穿過森林，越過一座座小山，終于，在她面前的是一片坦途。

　　她那堅強的品質，深深的打動了我，讓我內心深處的一小塊柔軟被觸動了。讓我敬她，愛她，更把她當成生活里的一盞明燈，在遇到困難時想起她，心里暖暖的。

　　我最敬佩的人作文篇9

　　在我們身邊有許多值得敬佩的人，有每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽，有苦練書法的小伙伴們，有自強不息努力拼搏的叔叔阿姨們……可是在我心理我奶奶是我最敬佩的人。

　　奶奶是個普通的農村婦女，已50出頭，臉上已有許多鄒紋，倆只大手布滿了裂紋，長滿了繭子，性格開朗、平易近人，臉上時常掛著微笑，使大家都覺得親切、慈祥。奶奶做事認真而又干凈利索，她是一位工作多年默默無聞的清潔工。

　　記得七月份的一天，天氣十分酷熱，我從學校回家；頭熱的發暈，還想奶奶下班后肯定回在家中給我準備解暑茶或什么的，可到家中不見奶奶人影，奶奶下班時間會到那里去呢？我失落得往奶奶上班的地方去找。卻在一條不屬于奶奶工作范圍的陰溝旁找到她，奶奶正在埋頭苦干著，我當時十分氣憤，奶奶下班了你怎么還在這兒干活，飯也沒做吧！奶奶抱歉的說：孩子對不起，這里陰溝有垃圾堵住了，天氣太大很快會帶來臭味，會給行人帶來不便和不良的`空氣，干著，干著就忘了給你做飯了。再看看奶奶已是大花臉了，她一點點把那臭垃圾從陰溝里挖出來，看著奶奶不怕臟不怕累越干越來勁的樣子我被感動了

　　還記得一次，那是一個下著細雨的冬天。奶奶雨衣都顧不上穿就跑出去打掃街道，我知道奶奶什么都沒帶，我穿好鞋跑出去想為奶奶打傘可我根本跟不上奶奶的節奏，奶奶叫我在一旁躲雨去，她自己卻在雨中忙個不停。這是雨越下越大，奶奶卻從不退縮直到把街道打掃得干干凈凈，街道掃干凈了，奶奶卻被雨全身都淋透了。我看在眼里深深得又一次被感動了。

　　奶奶呀！奶奶。無論是刮風下雨，酷熱嚴寒，您一次次為了大家創造良好的環境創造著美好的明天，心甘情愿為大家付出著自己辛勞，您用打掃帚掃過的地方總是留下一條條干凈的大道。

　　奶奶您有著一顆美麗心靈，您的工作是那么平凡，但您的精神是那么耀眼，品質是那么的高尚。您永遠是我最尊敬、敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇10

　　老師就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育著我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責、愛崗敬業的精神讓我打心眼里佩服。

　　王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴，柔順的黑發垂在肩頭。長長的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛，一張櫻桃小口講起課來滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。

　　王老師極其認真，任何一個小錯誤都難逃她的法眼。一次，王老師留了聽寫詞語的作業，我寫完后自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無誤。第二天交作業的時候，我想，我肯定得100分。只見王老師坐在講桌前，右手握著紅筆，低著頭，認真地一行行檢查。時而緊鎖眉頭，在作業本上圈圈畫畫；時而喜上眉梢，高興地打了一個勾。等我的作業本發下來的時候，我看到王老師在“奏”的最后一筆上劃了一個圈，并注明：“不是捺，是點。”這么一個小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”啊！

　　王老師工作認真負責，平時太操勞，所以頸椎不好，疼的時候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的`印象里，她從來沒有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進教室時，我看見她不停捶打她的脖子，要是轉方向就必須把身體也一同挪動，臉色蠟黃，就像一個不太靈活的木偶。同學們生病了會請假去醫院，媽媽生病了也會請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍著病痛，依然把無味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

　　時光荏苒，王老師已經和我們相處四年了。望著她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。

　　我最敬佩的人作文篇11

　　她，中等身材，略微有些胖，一雙炯炯有神的眼睛上有兩條柳葉似的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴，長長的頭發像瀑布似的，還帶著點卷，好像瀑布翻起的浪花，可是，不知從什么時候起，在她烏黑發亮的頭發上突然多了幾根銀絲，我知道，那是歲月留下的痕跡。你們猜她是誰，她就是我最敬佩的的媽媽。

　　我的媽媽非常關心我的學習，有一次，我正在全神貫注地寫作業，突然，前面出現了一只攔路虎——一道非常難的題，我絞盡腦汁想了半天也沒做出來，我只好硬著頭皮去問媽媽，要知道媽媽玩起電腦來，那可是什么也不顧。我心想:媽媽一定不會管我的，哎！我呆呆地望著媽媽出神，媽媽好像看透了我的心思，關掉了電腦，走到我跟前來，問我:你怎么了，是不是遇到難題了？”我點了點頭。媽媽坐下來，給我認真地講解著，可由于題太難了，我根本聽不懂，眉頭皺成一個大疙瘩，看著我的表情，媽媽關切地問我：“是不是沒聽懂呢？我再給你講一遍。'接著，媽媽又耐心地給我分析起題意來。終于，我弄明白了這道題。媽媽這才放下心來。

　　媽媽不但關心我的`學習，還很關心我的健康。有一天半夜，我突然發燒了，媽媽急忙在藥柜里給我找藥，找了半天，也沒找到。她又趕緊拿出手機，給爸爸打電話，讓他給我買藥。然后她把濕毛巾放在我的額頭上，又給我到了一杯水，望著媽媽忙碌的身影，淚水模糊了我的眼睛，慢慢地，我睡著了。當我醒來時，媽媽還坐在我的身旁。媽媽每天除了上班，還得給我做飯。洗衣服，又得給我輔導作業，現在，我病了，媽媽又忙得跟機器人似的，跑前跑后地。太辛苦了，想到這兒，我的眼淚又不由自主地流了下來。

　　這就是我的媽媽，她雖普通，但卻有“超人”的力量讓我感動。她就像淅淅瀝瀝的春雨，滋潤著我這顆幼苗的心田。

　　我最敬佩的人作文篇12

　　生活中有許多值得敬佩的人，他們像夜空中的星星，閃爍著明亮的光芒。有的人敬佩演員，有的人敬佩歌唱家，有的人敬佩雕塑家，而我更敬佩我們的班主任——陳老師。她那自然的頭發常常扎成馬尾，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿著智慧。她教書已久，有十分豐富的經驗，她的語言非常優美。課堂上，她課文朗讀得有聲有色，她那清脆，動聽的'聲音把我們帶入了美麗、神奇的情節中......

　　陳老師不但知識淵博，而且十分謙虛。

　　陳老師對古詩詞特別的喜歡，她安排我們每天要晨讀古詩，必須要大聲朗讀，碰到詩詞比較難的地方還要我們反復朗讀，加深印象，這樣我們班的古詩詞掌握量在全年級中遙遙領先。有一次古詩練習，陳老師忙中將一道詩順序寫反了。被我指出后，陳老師害羞地說：“啊！這句是我順序錯了，我年紀大了，記憶不如你們了！”

　　陳老師還十分盡職，不論刮風下雨，還是酷暑嚴寒，她都每天早早地到學校，作業從上午改到下午，她的火眼金睛，總會找出我們的錯誤，令人佩服不已。

　　那一天陳老師和往常一樣早早地來到教室里，她又拿起紅筆改起了作業。到了上課的時候，她拿起話筒說話。同學們在下面議論紛紛：“陳老師這是怎么了？”“是不是生病了？”“我們好好上課吧！”

　　陳老師疲憊地做了一個停止的動作，大家立馬安靜下來。開始上課了，她用沙啞的聲音給我們講課。講著講著，只見她轉過身去，用手捂著嘴巴，咳嗽幾聲。望著陳老師疲憊的樣子，同學們十分感動，大家積極發言，踴躍提問。陳老師順利地上完課后，看著我們欣慰地笑了。

　　陳老師，她不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;她并不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;她也并不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年的靈魂......陳老師是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇13

　　每個人都有自己敬佩的人。我最敬佩的人要屬我的大伯。大伯是一位尊老愛幼、不怕吃苦、和藹可親、意志頑強的人。

　　大伯是爸爸他們兄弟五人中的老大。聽爸爸講大伯十一、二歲時就和爺爺、奶奶一樣能吃苦耐勞，主動承擔起家里生活的重擔。那時爺爺是農機廠的廠長經常出差、“加班會戰”和工人們吃、住在一起勞動。沒有時間照顧家里，奶奶體弱多病，一些上山砍柴、挑水等繁重、危險的活兒就落在大伯的身上。他還經常的帶爸爸、姑姑、叔叔們在一起快樂的讀書、做游戲。在那生活非常艱難的歲月里，大伯發揚了團結、友愛、奉獻的精神影響和教育了我的爸爸、姑姑、叔叔。爸爸說：大伯的精神鼓舞了他們，今天能夠面對各種各樣的困難從不低頭、不氣餒，培育了堅忍不拔的毅力，養成了講真誠、講團結、守信用、助人為樂、尊老愛幼的傳統美德…。。

　　現在爺爺、奶奶年齡大了，他們和大伯一家住在一個大院里。大伯家有我的一個哥哥、姐姐、大娘。由于大娘常年疾病纏身、哥哥、姐姐在上學。爺爺、奶奶年老體邁大伯家里的生活很拮據，大伯的生活和精神壓力很大。每次當我放假代表爸爸、媽媽看望爺爺、奶奶回到老家時，總看見大伯急匆匆的`忙碌著，有時他身穿勞動服身上這兒一塊泥、那兒一片油污、頭發亂亂的、臉色也不好看，但他始終樂呵呵的，從他的臉上感覺不到疲勞和憂傷。每天早上不知他什么時候出去，也不知什么時候回來，因為我每天都在睡夢中。但我知道他天天都到爺爺、奶奶的房間里來報道。爺爺、奶奶說：大伯每天回來都在我的額頭上輕輕的吻我一下，表示關愛！

　　我敬佩我的大伯。他不怕艱難困苦、尊老愛幼、和藹可親、精神豁達樂觀的生活態度，同樣也鼓舞著我、激勵著我。

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