關于翅膀作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關于翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
關于翅膀作文1
"每一次,都在孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。"這首歌的歌名叫,其實,每個人都擁有一雙隱形的翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵,那是信念的激揚。
那雙隱形的翅膀,從我們剛剛"破殼而出"的時候就長在我們的心中,直到去世.隱形的`翅膀,就像一雙媽媽的手,爸爸的手,爺爺的手，扶持我們長大；當我們哭泣痛苦時,隱形的翅膀就會立刻變成"超越"的翅膀,讓自己飛過絕望,看到希望；當我們受到父母太多的疼愛,那隱形的翅膀又會變成"獨立"的翅膀,讓我們掙脫父母無微不至的庇護；當我們想去追求自己的夢想,那隱形的翅膀又會變成"追夢"的翅膀,讓我們能到達自己努力追尋的地方；當我們被無形的枷鎖束縛時,那隱形的翅膀便會飛到我們的心靈被束縛的地方,變成一雙"自由"的翅膀,幫助自己解開枷鎖,讓心靈飛到一個任由心靈翱翔的世界；當我們被。
那隱形的翅膀也讓一些壞人改過自新,重新做人；當那個犯罪分子要殺人滅口時,隱形的翅膀,便會變成"良心"的翅膀,來到心靈深處阻止邪惡的信念,使犯罪分子到警察局自首,讓他在牢里面壁思過……
"不去想,他們,擁有美麗的太陽。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望.我終于看到,所有夢想都開花……"
這首隱形的翅膀,就象我們心中那雙隱形的翅膀一樣,帶我們飛.希望大家不要讓那雙翅膀變成邪惡的,要讓它一直純潔美好下去,一直到老。
關于翅膀作文2
我曾讀過一篇文章，講的是一位女教師和她的學生們在繁星滿天的夏夜談論夜的故事。一個學生指著夜空問老師它像什么，老師語重心長地回答說上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。
許多年過去了，教師退休了，學生來看望她，她用一個淺笑和“夢想”二字解答了這個問題。
上帝的黑板，上面寫滿了夢想。上帝告訴了每一個孩子，如果沒有夢想，你就會成為一只永遠囚禁在一棵樹上的巢中的.鳥，談不上飛翔。即使擁有了夢想，也不要欣喜過早，夢想也只是帶你在一片樹林的上空盤旋。因為它沒有翅膀，是個“缺翼”的家伙。
我們往往聽到“擁有夢想的翅膀”，其實不然，我認為“擁有夢想的翅膀”不及“擁有翅膀的夢想”來得實在。“擁有翅膀的夢想”往往不像“擁有夢想的翅膀”所追求的那么單純和隨意，它所追求的是一種積極主動的、有明確目標的飛翔，是要飛得更高、更遠，再說深點，就稱得上是一種境界了。
童稚時，我會常常做夢，夢到自己有一雙翅膀，向往著飛翔。
長大后，我會常常聯想，想著自己會有一雙翅膀，向往著如何飛向美好。
而現在，我會常常深思，想著夢想擁有了一雙翅膀，向往未來。
朋友，你是否有過“擁有翅膀的夢想”?它有時真的很神秘，因為它是無形的，是一種內在的意志和向往;然而它又是有形的，具體地體現在人們的行動上，為了實現夢想而振翅奮飛。
當夢想需要翅膀的時候，別忘了給予它。不要吝嗇一雙翅膀，讓夢想無法成真，束縛在心鎖上。
現實有現實的分寸，夢想有夢想的光澤。或許，它會為你照亮前方未知的路。
夜空依舊很黑，仍是亙古不變的上帝的黑板，但上面寫滿了“擁有翅膀的夢想”!
關于翅膀作文3
假如我有一對翅膀,我會飛進無窮的,去看看上有沒有斜拉橋、船只和戲水玩耍的小朋友。再去嫦娥那兒住兩天,看看小星星、月亮寶寶睡了沒有。我還要看看神秘的獅子座、獵戶座、雙魚座、水瓶座。
假如我有一對翅膀,我會帶領殘疾人周游世界,去看看日本的櫻花、埃及的、美國的迪思尼樂園和艾菲爾鐵塔,給殘疾人帶來快樂。
假如我有一對翅膀,我會化為小蜜蜂,起早貪黑地釀蜜,不管是寒冬臘月,還是驕陽似火,我還是采花粉,為人類。
假如我有一對翅膀,我會地球,萬一有地球,我會用才翅膀擋住,它對地球的。
假如我有一對翅膀,我要看看祖國的大好河山。先看看首都古老長城的雄姿,接著看看廣場到底有多大,多雄偉,再看看美國的世貿大廈現在怎么樣了。玩夠了,也要給人們帶點好吃的東西呀。
假如我有一對翅膀,我要到月球上去問嫦蛾要些仙藥,給全世界的病病,再摘幾十朵白云,加上幾道太陽的,織三件衣服,金燦燦的.,送給誰呢?對了,送給精心、教育我,使我快快長大的爸爸、媽媽和老師。
假如我有一對翅膀,我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看著那廣闊的太平洋有多大,是五十萬平方公里,還是一百萬平方公里。瞧凈水生活 http://www.jshshenghuo.com/瞧那兇猛的臺風到底有多少級,是達到了十二級,還是達到了二十四級。偵察偵察到底有沒有不明飛行物UFO出沒,那傳說是人們的虛構,還是有事實根據。
假如我有一對翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云,看看那的大氣層到底有多厚,是一萬公里,還是二萬公里。瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山峰,澎湃的河流。
假如我有一對翅膀,我可以像星星一樣遨游在太空里,比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大,量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠。然后去看看那新星爆炸的情景,瞅瞅那的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星,游覽游覽白矮星這,該有多美多棒!該多么幸福和豪邁。
關于翅膀作文4
希望是一盞燈，照亮我們追夢的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時期，堂堂一國之君——勾踐，若不是心存希望，又怎么會忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復國的希望在，又怎么會將吳國一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當他雙耳失聰時，若不是希望支撐著他，又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢？若不是他對音樂的希望，又怎么會譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對生命的希望，又怎么會有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的`事跡，都體現了希望偉大的力量啊！
相反，一個人如果沒有了希望，那將會是一個多么可悲的人生啊！項羽，大名鼎鼎楚霸王，因為一時的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因為失去了希望，造成了他一生的悲哀！
從古到今，希望創造了一個個大大小小的故事。其實，在我們身邊發生的事，也都是源于我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩，11歲時父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學習，照顧不能自理的父親，最終以優異的成績考入清華大學。
女孩的成功，源于她對生活的追求，對生活的希望，對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上，也許會有挫折，也許會有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。
關于翅膀作文5
青草地，木吉他，經典校園歌曲充斥的校園里，一批又一批的才子文人走向了文學的國度。文學的國度，文學的世界因為有了這些人的出現而生機勃勃。
古往今來，多少才高八斗之士浸淫在這文學的殿堂里他們何嘗不是一種享受。古代的，中國的，外國的各位文人共同筑建了文學皇宮的骨架。他們妙筆生花，點綴著讓人如癡如醉的文字，然而幾十年前一股新型的文字突然顯示其巨大的魅力。金，古，梁，溫四大家早已被青年讀者所崇拜，他們攜手共筑一個文學的新時代新世紀，新紀元。它們并不庸俗，無論怎樣也掩蓋不了它的風流的文采。
如果說那些古人是第一批激活文學的領袖的話，那么金，古，梁，溫就是第一批將文學插上翅膀的人他們毫不留情的將文學飛升到了另一片天。文學的色彩又增加了一層面紗，它也為后面的文學引出了一條路。
八十后的一族是幸運的。他們將文字化為一種娛樂，步非煙，滄月，韓寒等的出現無疑是在探尋一種無拘無束的.文字，讓文字飛揚。他們的文字牽動著無數的讀者的心，武俠就是一個平臺，讓他們寄托他們的豪情壯志。他們將文學化為武俠，“金戈鐵馬，刀光劍影掩不盡英雄威武之氣；兒女情長，紅顏知己扯斷不男兒報國之志。”文學變得通俗了，易懂了。文學的殿堂有了新的元素。
新時期，新文學，文學的路途被這一批人拓寬了許多，給文學插上了翅膀他就可以飛的更高，更遠，不被束縛。文學的世界變得多姿多采，文學的事業也得到了長遠的發展。
我們不應責備那些武俠，反而，正是由于他們的出現文學才能夠廣泛的深入大眾的心中是他們將文學帶進了生活是他們給文學插上了翅膀給了文學廣闊的前景。
在那些被無保留的插上翅膀的文學里，也有婉約的，優美的，奔放的，豪邁的，也有令人蕩氣回腸的語言。因為有了這些文學，文學也就有了更身的內涵，他有了自由的天地去飛翔。
給文學插上翅膀，讓它飛吧！
關于翅膀作文6
我有一雙隱形的翅膀，它給我希望。我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠方。隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。
穿越時空，我看到一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，徘徊在汨羅江畔。看透這世事的污濁，他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來。肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊，看到一個身影，愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的`富有。他的翅膀拯救了他的內心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀，飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什么才是人生的真諦。終于，看著那一花一草，他領悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅持，是生活的目標，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因為它埋藏在人們的心中，慢慢地生根發芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀，就要有一顆強有力的心，讓自己的心變得越發堅強，我們的那片天空就會越發寬闊。
我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬于我的那片天空。
關于翅膀作文7
每個人都擁有著一雙隱形的翅膀，它可以帶領我們飛過絕望。但往往懦弱的人無法感覺得到的，因為他們只會退縮。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。人的一生是需要創新的，從咿呀學語開始我們會經歷許多困難，堅強地挺過去，你就會看到成功的曙光。
每一次的嘗試，都是發掘自己潛力的過程，成功時就會獲得一種不斷超越自己的快樂。看到別人騎著自行車在路上飛馳，在我幼小的頭腦中充滿了好奇，充滿了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門口，扯了嗓子地央求爸爸教我騎車。
我們興高采烈地來到一塊空地上，我迫不及待騎上車，要求爸爸幫我扶車。我小心翼翼，爸爸細心地教導我該如何控制好重心，保持平衡。“身體不要向外傾斜，集中注意力，目視前方。”爸爸語重心長地教導著。起點總是艱難的，我無法真正地體會爸爸的話語。我努力地放松心態，漸漸地掌握了重心。忽然，我發覺爸爸已松了手，一時心慌了起來。身體逐漸地向外傾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起來。我大發脾氣，氣呼呼地說：“不練了！”爸爸生氣地對我說：“你如果就這樣放棄了，那你就沒有未來可言了。難道你就是一個不成氣候的人嗎？”爸爸的`一番話，使我徹然醒悟，鼓起了勇氣，終于打敗了畏懼之神，成功地騎車回家。
在生活中，我們會遇到許多的坎坷磨難，一不經意就會摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣，重新站起來，把衣服上的塵土拍一拍，讓它們煙飛云散！小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難，就永遠找不到大海。我們如果不鼓起勇氣，也永遠找不到屬于自己的堅強的翅膀。
讓我們展開這雙翅膀吧！不要因為受傷就閃下淚光，不要因為跌倒就放棄夢想。
關于翅膀作文8
世界上哪里有不用飛機就可以飛上藍天呢？世界上哪里有動畫多啦A夢里可以載人飛的竹蜻蜓呢？世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢？一眨眼，我來到了2165年，隨著科技的發展，有些科學家經過這一些特點，發明了可以載人飛翔在藍天的竹蜻蜓。今天，就請我去做實驗，看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍天呢？
起床、刷牙、吃飯，我看著藍天，想一想等一下我可以飛向藍天，還可以觀看地上的風景，我那是格外高興啊！來到實驗區。一根柱子連著上面的兩片扇葉，柱子上還有許多按鈕，根據剛剛科學家的介紹，我知道了綠色是開機按鈕，紅色則是關機按鈕，有四個小箭頭，分別是升降左右。還有一個藍色的小按鈕，下雨時，按下此按鈕，竹蜻蜓有一把傘為你擋雨，那個黑色的按鈕則是緊急按鈕，以防竹蜻蜓失控、損壞等等，按下它就可以有個降落傘。
我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在頭上，按下開機按鈕就可以飛上天嘍！從天上往下看，那像極了螞蟻大小般的`人類，街上來來往往的車輛，小區里的花忙著爭奇斗艷，小草也多了幾分綠意，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著，河里的小魚也在歡快地玩耍，飛在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽，他們在忙著收拾房子我在天上飛了許久，知道試驗結束，我才依依不舍地放下它。
嗖一聲，我又回到了20xx年，我希望在不久的將來，那時候的我們一定會創造出更多的發明吧！
沒有科幻小說家的想象，就沒有科學家的實踐，我長大后一定會成為個科學家，創造出更多的發明，造福人類的！
關于翅膀作文9
小時候，看見小鳥在天空自由飛翔，我就渴望著有一雙翅膀。
“媽媽，媽媽，我也要有一雙翅膀。”我哭鬧著對媽媽說。媽媽笑笑說：“你就有一雙翅膀呀，它是隱形的，它會伴隨著你一起長大，變硬變強，然后你就可以依靠它飛向世界。”那時我還小，不明白，現在知道了，我就有一雙隱形的翅膀，它跟我一起成長。
小時候在家中，我慢慢長大，家人都把我當寶貝一樣愛我，那是我最幸福的時刻。生活在充滿愛的環境里，我也慢慢學會了付出愛。記得那時候我非常喜歡小動物，甚至螞蟻。有一次，看見小螞蟻在水坑中出不來了，我伸出小手，用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見，開心地笑了。生活在充滿愛的環境里，我也逐漸學會了一些基本的生活技巧。媽媽教會了我拿筷子自己吃飯，奶奶教會了了我疊被子，爺爺教會了我……
這就是我那雙隱形的翅膀的雛形的樣子，它在慢慢長大。
自從上了中學后，我就離開了家在學校住宿，開始了自己面對世界的生活。媽媽對我說：“你要學著長大。”是啊，學校就是我學著長大的地方。在學校，我學著去和陌生人交往，漸漸地我們成了好朋友，成了互相幫助的`左右手。在學校，我學會了獨立自主的生活。在困難面前，我學會了如何戰勝它，不再害怕。在學校，我學會了好多知識，開闊了自己的視野，豐富了自己的內心世界。
這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子，它逐漸豐滿，生長出保護自己和飛翔的羽毛。
現在我上了高中，已經長大成一個大男子漢了。我努力地鍛煉自己，讓自己更加強壯。在家里，我幫助父母做更多的活。我有了自己的志趣和雄心，想通過學習一步步實現自己的夢想。我風華正茂，豪情萬丈，為國咱是一條龍，為家咱是一棟梁。
這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子，它變得又硬又強，它能保護他人，它能帶我飛翔。
我有一雙隱形的翅膀，它同我一起成長。它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。
關于翅膀作文10
通過時光機我來到了9012年，這里荒無人煙，一片火苗，樹木都倒塌了。只見前方有個傳送門，我進入了傳送門內。
唰我來到了一個科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來，我隨著聲音來到了大廳內，眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐，從天花板垂直下來一個巨屏電視，上面顯示人口：40億 狀況：一切良好，未發生意外，未有其他生物出現，火星環境正常。大廳四周環繞著浮懸車，人們站在浮懸車上，在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間，區域，大廳中還有游泳區，餐飲區，控制中心。
這里簡直就是一個火星的天堂！
我一邊感嘆著一邊撞見了一位風度翩翩的'人士，他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況，原來那是火星錢幣。
我也站上了一個浮懸車，跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店，人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區，人們的房間都在那里，輸入房間密碼就可以進入了。四層就是娛樂活動區，人們在那里放松，健身，娛樂，游戲。第五層是辦公區，大人們在那里工作，孩子們上學。人們每天就在這里度過，從未出去過。也許他們并不知道地球。
說來奇怪，這里仿佛是教科書上聽說過的共產主義社會，干什么都不需要錢：房間是根據人口而自動增加的，人們可以去控制中心申請房間；孩子們上學不用學費；運動人士健身不用費用；人們吃東西也不用錢，自己按需所取就行，當然，大人們工作也不拿工資。更美妙的是：這里沒有種族區分，國家區分，強弱區分；這里人人平等，沒有領導者與被領導者，孩子們就讀的學校也沒有好壞之分，都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色，不同的的語言，但卻沒有爭端和摩擦，沒有掠奪和算計，非常和諧快樂。
如果有一天地球真的老了，人真的可以到火星上面去，這樣也很不錯呢。
關于翅膀作文11
翅膀總是伴著天使的形象，在我稚氣的夢里，也憧憬自己能有雙翅膀。窗外潔白的雪花托起了我潔白的幻想，我笑了，我看到了自己那雙美麗的翅膀，那就是老師你的關懷。
似蝴蝶飛過山澗，似泉水流經山谷，每每回憶起初一年華，我心里便涌出一股甜蜜的味道。還記得在那個碩果累累的秋天，我們第一次接觸，你第一次表揚我的作文。其實吧，那篇作文我寫的是漏洞百出，錯別字，病句一抓一把。從那以后，我學會了認真，在寫作文時我會仔細研磨。那是第一次，你給了我一雙認真的翅膀，讓我飛翔在寫作的天空里。
雪花打著旋兒落下，時光也打著旋兒流去。時光輪轉，轉眼又是一個天高氣爽的季節。步入初二，我沒那么粗心了，然而在十月中旬，我經歷了一些事情，種種原因使我心情低落，無心學習，哪怕語文，我也一點都聽不下去。成績慢慢的.下滑，沒錯，我退步了。
我還記得那幾次測驗的情景，當時，我擔心語文的退步會遭到你的責怪，可是老師，你卻給了我最大的關懷。你還記得嗎，當我犯錯時，你像對待別人那樣訓斥我，但是當我們單獨在一起時，你卻是在鼓勵我，表揚我的進步。老師，謝謝你的寬容，是你融化了我心里的堅冰，給了我春天般的關懷。在我絕望時，你給了我一雙希望的翅膀，帶著我又一次飛向了語文的殿堂。
時間為什么過的那么快呢？窗外疏梅篩月影，淡雪映余輝，春天，乍暖還寒。我長大了，而你，也陪伴著我將近三年了。老師，謝謝你，有時我還是會犯點小錯誤，你每次都會提醒我，這些提醒化作了一雙愛的翅膀，助我在語文的天空里飛得更穩定。
老師，謝謝你的付出，或許有的事你會淡淡遺忘，但與你在一起的每一秒我都會珍藏。你知道我為什么用‘‘你’’而不用‘‘您’’嗎？因為在我的心中，你是我的朋友！
誰說天使才能有翅膀？點滴小事都折射著你的光芒，我將把它們深深珍藏在心房。或許多年以后，充滿你的回憶依舊可以做我的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
關于翅膀作文12
“兒子，你洗完了嗎？”老爸走過來一看，嚇了一大跳，吞吞吐吐地問我：“你——怎——么——了？”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽。爸爸聽得入了迷：“真有這回事？”“那可不是嗎？”爸爸和我整整對視了半分鐘，爸爸說：“既然這樣，那也挺好的！”
我上學了，今天不用搭公交，直接飛過去得了，路上的行人望了我，大聲喊：“哇！天使下凡了！”我想：如果天天這么飛著過去，同學們不把我的翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀！我的心突然發熱，然后又恢復了。到學校，我對張輝打招呼，張輝環顧四周，說“沒人呀！”又走了。我這回知道了，我已經隱身了。“變”我恢復了原樣。叮叮叮！放學了，我看見小孩子隨手摘花，便用翅膀一扇，念起咒語“阿布拉卡它布拉！”那孩子馬上不摘花了，那花也馬上愈合了。我想：這咒語真靈，我又學會了一招，學會了念咒語。有一次，王碩秋在班車上以高欺矮，我說：“你要不要臉，欺負弱小！”“瞧你那小樣，一看就弱不禁風，咱們來打一架看看？”“好吧！”王碩秋一拳頭打來，我說：“翅膀變成盾吧！”呼的一下，翅膀成了盾，王碩秋打在盾上，疼得嗷嗷直叫！我裝帥：“怎么樣，怕了吧？”王碩秋跑不見了，“當好人的感覺真爽”我想。
放假了，我用三天的`時間把作業做完了。以前，我心中一直有一個夢想，我想環游世界，這次不在話下，我扇動翅膀，呼的一聲，向太平洋那邊飛了過去……
“醒醒，醒醒。”媽媽說。我醒了，“啊！原來我在做夢呀！”我大失所望。但是，從此我的心中誕生了一個愿望：我想長出一雙翅膀，飛得更高，還要飛得更遠……
關于翅膀作文13
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷……我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”聽著這首歌，我不禁在想：如果真的有這么一雙隱形的翅膀，那么，我的呢?我的翅膀，又在哪呢?
我，曾經是一只斷翼的鳥兒，生生的折斷翅膀，一心向往藍天，卻再也無法飛翔。
兩年前，中考失利，本以為一切就這樣結束，本以為再也無法起飛，本以為……
斷翼的鳥兒，陷入了絕望，可誰又為她安上了翅膀?
清晨，漫步在淮河畔邊，靜謐而美好，沒有喧囂，沒有浮華，青青的麥田，金黃的菜花。微風吹過，甜甜的'香草氣混著隱隱的讀書聲，就這樣闖進了這里。
是的，在這如畫的河畔，有這么一所學校，它如一粒未經雕琢的珍珠，靜默地綻放著屬于自己的光彩。
兩年前，我來到這兒。
初見這里，像是被人遺棄的搖籃，褪去了華麗的外衣，留下的是那樸實的心，三尺講臺，一尺教鞭，書寫著的是那無華的夢。
您為我安上翅膀，我已愛上這里。
敬愛的老師，您那深邃的目光里，我讀懂了期待，讀懂了希望，讀懂了——愛。還記得，那天，我病了，您那焦急的神情，讓我感動，您不知道，您，早已悄悄的為我安上了翅膀!
親愛的同學，不，朋友?伙伴?不，這些都還不夠，這些稱呼能比得起你我之間的情誼!兩年，風雨同舟，那一張張獎狀，書寫著你我的歡聲笑語。兩年，朝夕相處，那一張張笑臉，已刻在我的心底，兩年，讓我深深的領悟到愛的真諦!
您——淮可高中!為我安上翅膀，讓愛帶我飛翔!
關于翅膀作文14
有一個故事，已經很老了。也就記得個大概。
有一只貓，一直渴望飛翔。終于有一天，他撿到了一雙翅膀。于是，它戴上了這雙翅膀，實現了自己翱翔天際的愿望。后來，它越來越頻繁的在各個角落見到能夠飛翔的翅膀，有紅的、黃的、綠的，甚至還有彩色的。五彩斑斕，煞是美麗。于是，它成了一只收集翅膀的貓。而這些掉落人間的翅膀，是天使們忍痛折去的，這只貓很清楚。可是他卻不知道為什么天使們要將翅膀折去。直到有一天，它碰見了一個正在折翼的天使，天使看見它戴著翅膀的怪模樣，說：“你永遠都不會知道，沒有翅膀的美好。”
有翅膀的貓回去想了很久，終于向明白了天使說這話的意思。于是，他將收藏的翅膀全部扔掉了，又變成了與其他的貓沒什么兩樣的'貓。只是，有些東西，已經改變。
每個人都是折了翼的天使，降落人間，上演屬于自己的悲歡離合。而我，則是那只渴望飛翔的貓，因為夢想而執迷不悟，想開了放棄以后，卻一陣釋然。
我曾幻想自己是天使。但貓終究是貓，即使有了翅膀，也只能算是半面天使。在飛翔的同時，也感覺到了自己力不從心。是誰說過：沒有翅膀的飛翔，比天使的姿態更接近天堂。如果說你某一天抬頭看見一直沒有翅膀的貓在天上飛，不用驚訝，那時我在以正確的姿態追尋自己的夢想。
張悅然說：“幸福是生生不息，卻難以觸及的遠。”
幸福是遠的，仿佛觸手可及卻無處找尋。其實，我們都永遠屬于自己的幸福，或大或小，只是，自己從未察覺。人們每天都把自己搞得很忙碌，而無暇顧及身邊的風景，還美名其曰：為了幸福。這不能不說是人類的悲哀。連那只夢想在天空翱翔的貓也丟棄了它撿到的翅膀，我們還有什么理由去追逐不屬于自己的幸福？人世間的誘惑太多，我們在其間漸行漸遠，可是，不要因為走得太遠，而忘了自己是為什么而出發。
關于翅膀作文15
“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢”時所談到的。十年前，在看到楊利偉成功飛天，她便在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著堅持不懈的努力，乘著夢想的翅膀，她飛向了浩瀚的太空，并首次在太空授課。 有人說，追逐夢想的過程太辛苦，而且沒有閃光燈的照耀，沒有華麗的音樂。
寂寞的逐夢旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時就成為空軍跳傘運動大隊的隊員。這都是夢想的動力。她一度無法承受訓練的辛苦，但想到自己的夢想，她咬牙堅持到了最后。皇天不負有心人，她成功了！就像歌詞中說的那樣“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么”，想要實現夢想就應該付出辛勞。 每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此茁壯成長；每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此堅強的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的`舞蹈老師廖智，并沒有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。
所以，她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼、害怕，困難也不是那么難以戰勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我：夢想不會拋棄任何人，只有自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，或許會給我們帶來疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。
所以，堅持是通向夢想的最好途徑！
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