[推薦]猜猜她是誰作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文1

　　大大的眼睛，小小的嘴巴，潔白的牙齒。笑起來，就像花要綻開似的，可是，發起火來就像即將打雷的天。

　　看著她，最顯眼的就是在眼睛前面，鼻子上面的眼鏡了。粉色的邊框，看起來很文靜。

　　她非常喜歡學習，每當課余時間同學們都出去玩的時候，我注意到她依然在自己的座位上忙碌地做著作業。因此，她的學習成績總是很好，考試總的第一。是我們班里的學習委員。

　　她不但學習好，而且很樂于助人，當同學們有什么困難時，她總是會盡量幫助他。記得有一次，我的頭突然疼了起來，她就來給我揉，揉一會問問我頭還疼嗎？有沒有好點？可是，我的頭依然還是疼得受不了，她就又和我去藥店看的，那了些藥回來，回來后又關心的給我倒水，讓我吃下藥。

　　在我們相處的這些日子里我認為她是一個愛努力的`人，是一個善解人意的人，是一個勤學好問的人……

　　當我們有不會做的題的時候，她會毫不保留的交給我們。當她自己遇到不會的題的時候，她也會不恥下問它請教別人。雖然說人都有自己的缺點和優點，世界上沒有十全十美的人，但我卻認為他就是個十全十美的人，就是一個沒有缺點的人。

　　總之，他的好說不完，也道不盡。他是我們學習的榜樣！

猜猜她是誰作文2

　　她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個好朋友。她很聰明，樂于幫助同學，還是一個組的語文組長呢。

　　她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數個不停。”你一定想問她在那數什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學不聽話，去弄壞黑板報，她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟，如果你是男生，無法補救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補救，光補上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！

　　她很聰明，數學課上無論老師出什么題，幾乎第一個舉手的全是她，答對的`幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！

　　她不但聰明，還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會，去問了好多人，他們都不會，這時讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣？她很樂意幫助同學吧！

　　你應該想出她是誰了吧？對啦，這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰作文3

　　哎喲，誰把家里打掃得這么干凈？除了那個人還有誰呀！除了那個大名鼎鼎的“勤快人”，還有誰呢？

　　哎，我們家里有個“勤快人”，手腳可麻利著呢。她個子比我高，體重比我重，干起活來一個頂十個。我一把哪個地方弄臟了，她立馬察覺到，像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見她這么閃電般的速度，急忙說：“你不累嗎，趕緊停下來休息一會兒吧！”她說：“不累，我可精神著呢！”說完繼續打掃起來。

　　她的性格很倔強。有一次吃晚飯，我把碗放在洗碗池里準備洗。她一個箭步沖過來說：“我洗吧！”我說：“你就坐那兒歇著吧！”她趕緊把我推開，自己在那兒洗了起來，我看了看她，無奈地離開了廚房。還有一次我切西瓜，不小心把手割破了，拿出創可貼準備往手上貼，她急忙跑過來說：“我來幫你貼吧！”我說：“我還是自己貼吧！”她立刻從我手中搶走創可貼，我說：“給我。”她說：“我就不給。”過了一會兒，我準備拿第二個創可貼的時候，她給我貼了上去。看！她就是這么倔強！

　　她這個人特別機靈。那天下午，她在客廳的.沙發上正在閉著眼休息，我正準備倒垃圾桶，她突然張開眼睛看了看我，說：“我倒吧！”嚇得我魂兒都出來了，我說：“才不要，家中大大小小的事都是你干，那我干什么呀？”她聽了無言以對，而是對我耍機靈：“要不我們先睡一覺，等我們醒來再說誰倒好不好？”我說：“好吧。”可是等我醒來的時候，垃圾桶已經空了，而且家里每個地方都很干凈，我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想：下回我再也不上你的當了。

　　她還特別小氣。我有一次把她的鋼筆拿走了，她問我：“是不是你把我的鋼筆拿走的？”我說：“是的，我的鋼筆沒了，讓我用一下吧！”她說：“才不要。”我說：“你怎么這么小氣。”生氣得把鋼筆還給了她。

　　你們知道她是誰了嗎？她就是我已經高中畢業的姐姐，段朗萍。

猜猜她是誰作文4

　　她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個玉墜，跟紅領巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。

　　她是個“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時間可過得真快呀！轉眼間我一看手表，“呀，都11點了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會兒就回去。”看著她聚精會神看書的樣子，我想了想就先回去了。

　　到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！

　　我過去一看，那個捧著書，如癡如醉的.小女孩不是她，還能有誰？啊！還真在圖書館看書呢！我走過去對她說：“已經下午兩點了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“啊？都兩點了？我看書看的忘記時間了！算了，我看書已經看飽了，不用吃飯了。”

　　這樣一個“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　她，皮膚白皙水嫩，一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，別人都夸她是一個小美女呢！

　　她，是一個十足的“小車迷”，作文 猜猜她是誰。平時只要一看到名牌車就會禁不住哇哇大叫起來，經常把旁邊的人嚇一大跳呢！有一次，爸爸媽媽說帶她去看車展，她高興得一蹦三尺高。一到那兒，車子還沒停穩，她就打開車門，跳下汽車，直奔展覽廳。到了里面，她這兒指指，那兒摸摸，因為那兒的.名牌車太多了，多得讓她眼花繚亂！“哇！寶馬！呀！奔馳！”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫。可沒過一會兒，她又開始叫了。嘿，沒辦法，她實在是太興奮了。?事后，她也為自己的失態感到難為情。?

　　她，是一個多才多藝的“小精靈”。在舞臺上，你總是能看到她的身影：她一會兒講故事，一會兒主持，一會兒唱歌，一會兒表演情景劇……她講故事的時候，總是聲情并茂；她唱歌的時候，總是聲音甜美；她表演情景劇的時候，總是全身心投入，小學三年級作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時候，總是張弛有度。由于她的努力，她還得了不少獎呢：拉拉操獲全國一等獎，講故事獲全省一等獎，經典詩文朗誦賽獲全市一等獎，唱歌、主持獲全校一等獎……爸爸還風趣地夸她是 “得獎專業戶”呢！

　　她，是一個名符其實的“野小子”。瞧，對方的球飛速地朝她“沖”過來，她一側身，用拍一擋，球改變方向，又朝對方飛過去了，差點沒讓對方摔著。對方輕輕地搓了一個小球，“哈，沒到位，你的‘末日’到了！”她立即沖上去，一板殺球，對方措手不及，球沒接住，落在了地上。她打羽毛球的技術非常高超，經常和那些比她大的男孩子較量，那股沖勁兒活脫脫就像一個男孩子。這不，她去年參加了全省青少年羽毛球錦標賽，還獲得了該組的亞軍，厲害吧！今年她還準備沖擊冠軍呢！

　　小朋友們，你們喜歡她嗎？她就是新余?

猜猜她是誰作文6

　　我有一個特別好的朋友，她是我們三（6）班女生中最高的一個。她有一頭烏黑發亮的長發，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了！

　　她的愛好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……

　　她寫的作業很認真，字也很漂亮。老師經常把她的作業放在展示臺上，讓全班同學一起欣賞，但她從來不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。

　　她的'聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說要在班上選兩個普通話好，讀書有感情的同學去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽了！這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，大家好像都在聽她播音。過了一會兒，她讀完了，我們都為她點贊呢！

　　但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會用最短的時間把新學的曲子彈會，如果有時間多，她還會把之前學過的曲子也練習上幾遍。

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

　　她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學看了，不由自主地豎起大拇指。

　　她也是一個樂于助人的`人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。

　　請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。

猜猜她是誰作文8

　　你如果不開心的話，她就會立馬跑過來安慰你，把你逗得開懷大笑，忘記煩惱。但是有時她一鬧脾氣，就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計”，她那烏云密布的臉便會一下子就晴空萬里。

　　她也經常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負，她便會第一個挺身而出。記得有一天，一個男生搶了她一個朋友的東西，她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”，可是，那個男生卻不領情。她見后，就開始教訓那個男生，這時她的臉已經開始由晴轉陰了。最后說到了上課，那位男生還是不知悔改，還跟她東說一句，西嘮一句。最終，她生氣了，竟然在課上，大拍桌子，大喊了一聲：“你有完沒完了！”喊完，就見她的臉因為發怒和大聲喊叫而滿臉通紅，還時不時地喘息。就是因為這件事，她就一直生氣，一直悶悶不樂，怎么勸她，逗她也不高興。

　　還好，她的身邊有了我這樣一個“逗神”，一個上午還沒過，她就氣消了。那天中午，她一直不吭聲，氣氛十分尷尬。吃飯的時候，還一直用筷子插著面前的飯。結果，好好的飯就被她插得“面目全非”了。但是，經過小賣部時，我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時靈光一閃，想到了一個好主意。于是我就給她講了一個個笑話，例如“面和餅打架，結果就變成了傳說中的`方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著，我便發現她的嘴角開始微微上翹，最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了，就趁她不注意的時候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來，她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里，而且笑的很燦爛，也很幸福快樂！

　　就是這樣的一個倔強而又稚氣未脫的她，讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍，一起歡笑，一起戰勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么？她就是——————陳雅汝。

猜猜她是誰作文9

　　有一個人，她有一頭棕色的卷發和一雙會說話的大眼睛，臉蛋嫩嫩的，粉白中帶著一丁點兒紅暈，鼻梁上架著一副眼鏡，很好看。如今，她的臉已經是蠟黃色了，眼角已經生出了皺紋，她是誰呢？她就是我的媽媽。看吶，十幾年教書，她那眼睛已經不自覺的凹陷了下去，眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了，嘴角也不再微微上翹，像是為什么事苦惱著。

　　唉，說來話長，其實，媽媽前幾個月查出患了囊腫，所有的'甜品都不能吃，而那藥也真是苦，遠遠就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅持著把藥喝完，有時也許是發泄自己的不快，她對著洗手盆把藥吐了出來。看到媽媽喝藥時嘴角朝下，眼睛里流露出痛楚，我真的快要哭了！有時候，我把頭埋在被窩里，拼命克制自己，可不知為什么，大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰斗時的一舉一動，記下了媽媽的堅強。

　　媽媽教的是高中，最近，媽媽給新高一的學生們安排班級，為這，她不知接了多少個電話，忙得不可開交，連跟我聊天的時間也沒了。可是盡管這樣，媽媽還是對我露出笑容，也不放松對我的要求，我不得不抓緊時間讀書，否則不但會被臭罵一頓，還會讓媽媽的臉色更難看的。有時還替媽媽做做家務活，給媽媽分擔一點壓力。

　　媽媽每天都很忙，即使在她讓我休息的時候，也還是沒有時間跟我聊天。有時，我看書看到精彩處時會叫她一起來看，可媽媽總說：“我沒空。”就這三個字，弄得我傷心極了；有時，當我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時，媽媽總說：“媽媽不可以吃，你吃吧！”這句話又讓我難受透頂。我常常想：要是媽媽能和我一起吃甜的，大吃；能和我談心，很久，那該有多好！真希望能讓媽媽和我一起，干什么事都行……

　　記得小時候，有一次早上醒來，我發現媽媽不見了，急得大哭；還記得一個雷電交加的夜晚，媽媽要去晚辦公，我用力拉著摩托車的后座，死也不放，最后還是婆婆強行把我抱走……也許這樣的日子會一直下去，但我多么希望它快快結束。

猜猜她是誰作文10

　　她站在鏡子前，鏡子里浮現出這樣一個面孔：白皙的皮膚，典型的一張瓜子臉，鼻梁上架著一副近視鏡，透過厚厚的玻璃 ，一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉，下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發，一頂長頭發直披到背上。不過，她更喜歡把烏黑發亮的長發扎成一條馬尾辮垂在腦后，因為她認為這樣才會顯得活潑可愛呢 ！

　　她呀，最突出的特點是膽小。每天晚上，一個人睡在黑洞洞的房間里，必須把被子從頭蓋到腳，包得嚴嚴實實的。一張大床，她睡在最里面，外面的空位就由一張疊好的被子來擋住，這樣她才能安然入睡。記得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡著，她轉過身，突然她朦朧朦朧地看到。看到。衣架上有一個人！她頓時嚇得睡意全無，用被子擋住視線，全身瑟瑟發抖。過了一會兒，她發現那個人站在那里一點動靜也沒有，這才用顫抖的聲音問：你。你是人，還。還是鬼？連問了兩遍，那個人依然站著不動，她用微抖的手按亮了電燈，才發現原來是衣架上老爸的一套西裝！真是虛驚一場，那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀！

　　她是一個文靜的'女孩子，特迷書，很喜愛古典意境。她常常對著雨后樹上的新芽發呆，對幽靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂，特別是那種沒有歌詞的純音樂。她常常上網搜索樂曲，然后靜靜地坐在那兒，閉上眼睛，欣賞著、陶醉著，簡直達到那種稱為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮：怎么總聽這種音樂？她就說：這是一個古典境界，你不懂？

　　哈哈，這就是她，一個文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎？猜一猜吧？猜不著？那就讓我悄悄地告訴你：她就是我——錚蓉小學501班的xxx。

猜猜她是誰作文11

　　在我們班上有這樣一個同學——她的頭發不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發烏黑，鼻梁高高的，總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發起火來是很兇的`。有一次，我去排練合唱剛回來，就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀律，吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。

　　有時她也沒有那么兇了！我們在考試的時候有時我的分數比他高，有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。

　　她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河東獅子吼”我都已經領教過了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。

　　她經常買薯條，所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走，這時，我們就會一起說：“真是悲催啊！”

　　說到這里，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她，長著一個肉嘟嘟的小臉，一雙炯炯有神的眼睛，白白的皮膚，很可愛。

　　她有一點兒爆脾氣。有一次，老師讓我們為聯歡會準備節目，她準備找幾個人一塊跳舞，剛開始我也參加了，可是，后面我又不想參加了，所以，我就對她說：“我不想參加了。”她回答：“你不參加才好呢！”我聽完后很氣憤。可后來，她又指著我說：“你是我最看中的人。”我說：“當初是你說我不參加才好呢！”最后，在聯歡會上，她們很順利地表演了節目。

　　她特別愛賣萌。有時候，我和別的'同學玩時，她也想玩，所以會賣萌，那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩，所以我們只好跟她玩。

　　她愛好跳舞，經常得獎。有時下課，經常看見她練功的身影。你們猜出她是誰了嗎？如果沒猜到，那我給你們一個提示：她帶著一個粉色的眼鏡！

　　你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫，上面有一架飛機，紅色的機身，白色的螺旋槳，上面還有一名穿黑制服的'駕駛員。哇，飛機太逼真了，好像一碰就能飛起來一樣。同學們都夸她畫得太棒了。

　　她還喜歡幫助別人，有一次寫語文卷子時，我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時她正好從我的身邊經過。就問我：“你怎么了？”我說：“我的橡皮找不到了。”然后，她就把她的橡皮給了我，下課了我走到她面前對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”

　　聽了我的介紹，你們猜猜她是誰呢？猜對了，這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文14

　　這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動。

　　去年夏天，我和她一起玩“大魚大魚幾點鐘”的游戲。當時，大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當“摸”，結果她當了“摸”。她先背過身去，突然，她又回過頭來望著我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說話。這時我覺得她非常可愛，很想去跑過去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的`話我就會被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結束才能去摸她。

　　沒過多久，游戲結束了，我立刻沖向前去摸了摸她的臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點了點，點得她“格格”笑個不停……

　　現在你猜到她到底是誰了嗎？

猜猜她是誰作文15

　　我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發，就像瀑布一樣，還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛，一雙水汪汪的.大眼睛配一個高挺的鼻梁，小嘴的線條分明紅潤，她長得如此非常可愛，還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

　　她很溫柔，我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯，我們兩個總是你追我趕，一起進步。我還發現她的另一個優點，就是樂于助人，有一次我的筆丟了，急的差點哭了出來，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。

　　講了這么多，你們知道她是誰了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？

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