電子琴作文

時間：2023-12-15 20:27:45 好文我要投稿

電子琴作文15篇【優】

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的電子琴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

電子琴作文15篇【優】

電子琴作文1

　　在年級考試的那天，當我看到幾個學生在我面前犯一個又一個的錯誤時，我不禁緊張起來。很快就輪到我了，但我的'心怦怦直跳，所以我深吸一口氣，在鋼琴旁坐了大約30秒，然后開始彈奏。當我第一次演奏時，我的腳開始顫抖，很快我就演奏錯了音。但當旋律響起時，我看到監考老師有節奏地搖頭。我發現我的腳沒有顫抖，我的手指也輕了許多。不久我便彈起了那金繡的匾額和深情。當我離開琴鍵，看著老師在準考證上批改時，我的心又升起來了，想著如果考砸了該怎么跟父母解釋?當我看到專家的評語時，我的心都快掉下來了。

　　這一次，我看到我的心的質量是如此的差。未來還會有更多的測試。我真的希望我不會那么緊張。

電子琴作文2

　　我有一臺電子琴，那是我6歲時爸爸送給我的禮物。從那天起它就成了我生活中的好伙伴。這架電子的外殼是銀灰色的，在外殼的下方是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，電子琴就可以發出悅耳的聲音。在外殼的上方有灰、黃、藍、綠四色按鈕，它們分別是電源開關、音量開關、和弦伴奏開關、音色開關。

　　左邊第一個按鈕是電源開關，第二個是音量開關，與音量開關相鄰的是一排和弦伴奏開關。我的琴和弦伴奏有很多種，有探戈、倫巴、進行曲等等。在琴的中間是音色開關，里面的音色可多了，有鋼琴、手風琴、笛子、吉他……

　　其中，我最喜歡的是笛子，因為，笛子的聲音非常溫柔、宛轉動聽。另外在琴上還有一些錄音、放音、音樂示范按鈕。現在，我和電子琴的關系越來越好，因為它能奏出優美、動聽的`曲子，能表達出我的感情。無論我是開心、煩惱，還是寂寞，電子琴總是用它那美妙的聲音來陪我做伴。

　　我喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴。

電子琴作文3

　　我們的一生要經歷無數次第一次。有的像浮萍一樣漂過—無痕，有的像樹根一樣深深地扎入了我的.心坎。令我印象最深的是——第一次電子琴考級。

　　看著考級的日子一天一天的的逼近，我的心也不由自主地緊張起來。因為我認為，我要考的這幾首曲子中，有一些還沒來得及補完的漏洞。

　　七月二十八日下午，我的心情忐忑不安，生怕自己考不上，輪到我了，我進入考場。評委要求我彈D大調，D大調，簡單，我回家有練習，輕松而過。過了這關，我不但沒有放松下來，反而更緊張了，因為后面還有更多更難的曲子在等著我呢。接著，評委叫我彈《盼紅軍》彈本曲子的時候，我表現得挺不錯；接下來的規定曲目，3首就有2首讓我放不下心來，如果要彈好，全要靠運氣。老師剛報好曲子，我調好音色，略微帶點慌張地的彈了起來。接下來我又彈了一首《長大我要當王》。

　　第一次電子琴考級，給我留下了深刻的印象。揮不去，抹不掉。

電子琴作文4

　　我有一架電子琴。在我６歲時，我看到別人彈著那悅耳動聽的琴聲，心里很癢癢，爸爸看了出來，就在冬天時給我買了架，我心里有說不出的歡喜。

　　這架電子琴是長方形的，有一個漂亮的外殼，它的顏色是黑色的，好象披著一件黑大衣似的.。它是用塑料做得；我用它來彈曲子，我會彈好多歌曲：兩只老虎、小星星、生日快樂、小叮當……它給我帶來許多歡樂，我也十分喜歡這架“披著”黑大衣的電子琴。

　　每當我彈出一個曲子，它好象總能把我帶到另一個世界里去。當我彈到小叮當這首歌時，總能聯想到那圣誕之夜的情景和氛圍，那是多么快樂的呀！

　　我喜歡這架電子琴，為什么？因為它可以為我把憂愁的鎖解掉：當我生氣時，用它彈幾首歌曲，我的心情就能馬上好轉，一回，我非常高興，用琴放著歌，我竟然在電子琴面前跳起舞來，那時我多么快樂。

　　我愛這架電子琴，我會永遠的珍惜它、愛護它。

電子琴作文5

　　我是在小學三年級時，開始學習電子琴的。我們這里有很多小孩子，小學一年級，甚至學前班時，就開始學琴了，所以，我學琴可能有點晚了。

　　我記得我學的第一首曲子是一首英國歌謠——《很久以前》，當時感覺這首曲子很不好彈，因為，它的左手旋律和右手旋律都不一樣，但要同時演奏，對于一個初學電子琴的我來說，難度可想而知。人們常說“一心不能二用”，但在音樂里這句話并不合適。

　　在音樂老師的耐心指導下，我學會并通過了《很久以前》這首曲子的演奏。因為，我們學習的每一首曲子都要進行考試，只有通過了考試，得到了音樂老師的認可以后，才能學習下一個曲子。

　　在學琴的過程中，我的小伙伴們一個個紛紛放棄了電子琴學習，而我一直堅持到現在。

　　我的爸爸、媽媽始終是我的忠實聽眾，在我練琴的過程中，他們從來不指責我的過錯，練琴時間的.長短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、媽媽從來也沒有規定我每天必須要練琴多長時間。由于功課較多，有時我幾天不練琴，他們也不說我。

　　所以，在學琴的過程中，我絲毫沒有感覺到學琴是負擔、是累贅。相反，我覺得學琴很快樂！

　　我不僅先后通過考試拿到了一級、四級和六級全國電子琴等級鑒定證書，而且，還多次代表我們班或我們學校在慶“六一”等各種演出中登臺表演，受到老師和同學們的好評！不僅如此，在剛剛結束的學校音樂科目的期末考試中我取得了98分的好成績。

　　與大多數的同學們一樣，我也非常喜歡流行歌曲，并對許多歌星津津樂道，但與他們不一樣的是，我也從音樂中結識了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽到他們那些不朽的音樂，是多么地幸福呀！

　　也許，今后，我僅僅把音樂作為我的愛好，但美好的音樂將伴隨我終生，并喚起我更加地熱愛生活！

電子琴作文6

　　今天媽媽在整理東西時候發現我小時候玩的電子琴，幾年沒玩了，早已鋪滿了灰塵，我將灰塵吹下來，放在我小房間的`桌子上，將插頭插到插線板里，又翻出了二年級吹口琴的譜子。一切準備就緒。

　　開始彈了，我翻到第一首曲子——《小星星》，手亂放在鋼琴上，但目不轉睛地盯著第一個音。哆哆、縮縮啦啦縮，好簡單哦，比口琴還要簡單，然后我就繼續彈下去：發發咪咪賴賴哆。不一會兒，我就會彈這首曲子了，先是疙疙瘩瘩，然后要不彈錯了音要不多彈了，一個宵，最后完全不一樣了！彈得非常流暢基本上沒有一個彈錯的，自我感覺良好。然后，我又試著彈了《小青蛙》、《小雨沙沙》、《劃小船》、《粉刷匠》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》，有些熟得都可以不看曲譜了。

　　當然，練習之際我也有好幾次失敗而要放棄的念頭，但我知道“失敗乃成功之母”，如果我放棄了，就會前功盡棄。如果我堅持了，就會成功。

電子琴作文7

　　周六的早晨，外面蒙蒙細雨，我依然沒有睡懶覺，而是迎著淘氣的小雨點去上課。我們來到婦幼兒童活動中心，這里可真熱鬧呀！大家都興致勃勃的冒著小雨來上課，他們有學吉他的，有學口才與主持的，有學毛筆字的'，也有許多像我一樣學電子琴的

　　我和媽媽快速地走到電子琴班，找了一個位置坐了下來。今天的老師是徐老師，等大家都到齊了，徐老師就開始上課了。

　　徐老師向我們簡單地介紹了電子琴鍵的作文排序，音符以及高音區和低音區。大家都是初學者，所以徐老師特別提醒我們，不要著急，一定要認真地練好基礎。接著，大家在琴鍵盤上試了試，徐老師又一一幫大家糾正了指法。

　　時間過得真快啊！經過一堂課的學習，我們對電子琴有了初步的了解，老師說，只有好好堅持，才能有所收獲。從今天開始，我要堅持每周去上課，還要堅持每天都抽出一點時間認真地練琴，相信我會找到學琴的樂趣。

電子琴作文8

　　暑假里，每周的二、四、六上午10點到11點半是我上電子琴課的時間。我也非常喜歡彈電子琴，今年暑假的任務異常艱巨，因為我要考7級證書。

　　教我電子琴課的是呂老師，每節課都會讓我們過關上節課教的'內容，每個人彈一遍，如果有同學彈錯或者彈的不熟練，他都會耐心地教導、糾正錯誤。

　　有一次課上呂老師教了新內容，有個地方我有點看不大明白，就問呂老師：“呂老師，這一小節我不太懂，該怎么彈呢？”

　　“這一行是高8度，就是要比這些音高8個度。”呂老師邊指著書，邊跟我解釋到。

　　“好的，我懂了。”說完，我按照呂老師教的認真地練了起來。

　　最后，呂老師告訴我們了一些考級時的注意事項，我每次回家都認真地練習，每天至少練一小時的琴，因為只有不斷的反復練習，才能連貫的彈起來。

　　有時覺得彈琴真的非常枯燥，花的時間也多，但我喜歡，就一定要堅持下去，不能辜負我最崇拜的呂老師對我的期望。

電子琴作文9

　　說起比賽，我們大家肯定都經歷過，有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我，也有過激烈比賽的經歷，就是那一次的電子琴比賽。

　　還記得那是我第一次參加大型比賽，那時我剛剛8歲，上三年級。聽到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時，我非常激動，也很緊張。老師讓我彈“步步高”，用這首曲子來參加比賽，于是，我在家好好的彈琴，好好練習……

　　終于，到了比賽那天，工作人員讓我們幾十名小選手抽號，輪到我時，我把箱子搖了搖，又用手翻了翻，抽出一張，打開一看，白白的紙條上寫著大大的“1”。天呀，我竟然抽中了1號！

　　抽完號以后，工作人員又重新排了一下坐位，我排在了第一個位置。這時候，我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當第一號，我肯定會很緊張。但我在心里一遍一遍地背著譜子，還在嘴里小聲哼唱著：“啦、啦、啦……”

　　漸漸地，比賽正式開始，我滿懷信心地走上臺。這時候，我覺得空氣停止了流動，全場鴉雀無聲。我用尚顯稚嫩的聲音說：“大家好，我叫馮樂樂，來自鄭州市金明雙語小學三年級。今天，我要為大家彈奏的`曲子是‘步步高’。”這時，臺下一位評委說：“等一下，還有一個評委沒來。”我很緊張，第一次參賽就遇到了這樣的問題。就這樣，我們等了五分鐘，我就開始彈了。一切都是那么的順利，慢慢的，我陶醉在這美妙的樂曲之中了。一串串動聽的音符從我指尖流過，有時像小溪在唱歌，有時像大樹在搖擺，我也好像一個音符小精靈，飛呀飛，飛到音樂王國……

　　后來，我從網上得知，我得到個銀獎，雖然不是第一名，但還值得高興，這一段的努力沒有白費。

　　比賽，要求是友誼第一，比賽第二；比賽，比的不僅僅是實力，更是堅持不懈和人格；比賽，要賽出水平，賽出激情。“鮑德溫大賽”就是這樣一個比賽，一個令我難已忘懷的比賽。

電子琴作文10

　　今天是8月7日，是我去賓陽考電子琴一級的日子。早上鬧鐘一響，我就從床上彈跳起來，洗漱完畢后，拿行旅到陽光藝術坊集合。經過五個小時的車程，中午一點我們終于來到了賓陽。吃過午飯后，我們在未來之星培訓中心排隊等待考級。來考級的人人山人海，有家長，還有考生；有考電子琴的，還有考鋼琴的；一到十級的都有人考。準備到我了，我一點都不緊張，因為我已經上臺表演好多次了，所以今天的考級對我來說是小菜一碟。考試時我表現的還不錯，兩位評委老師對我也很滿意。晚上，我們還和賓陽的'小朋友一起聯歡。我和李柯瑤、甘陸雨很榮幸代表田陽的小朋友上臺表演了電子琴曲《賣報歌》。

　　今天的考級真快樂！因為我順利地通過了一級考試，但這只是我學習電子琴的第一步，以后我會更加努力，爭取明年就考三級，過幾年就像大哥哥、大姐姐一樣考十級。

電子琴作文11

　　我的課余生活豐富多彩，畫畫、做手工、彈電子琴等，我最喜歡的還是彈電子琴。

　　去年，楊爺爺幫我買了一臺電子琴，我還沒有報興趣班，就只有在家里亂彈。后來奶奶要我去學電子琴，我可開心了。

　　我每個星期有兩天去學電子琴，剛開始老師教的都是很簡單的練習曲，很容易就學會了，我感到學電子琴真輕松呀！慢慢地學習的曲子有了難度，技巧性也提高了，有時候一個小節練得我手臂酸痛也彈不好。于是我在老師和奶奶的鼓勵下，樹立了信心，克服了困難，把最難彈的.曲子也彈好了。我知道了：學習任何東西，都是有困難的。我一定要堅持到底，不能半途而廢。

　　終于我不怕辛苦了，反復練習，贏得了老師的表揚。

　　通過學電子琴這件事，讓我明白了學習就要不怕辛苦，只有勤學苦練，勤于思考，才能學習進步！

電子琴作文12

　　今天，我在家等待著教我電子琴的老師的到來。鈴——鈴——一陣“震耳欲聾”的鈴聲響起了！我早早地把琴準備好了。媽媽“健步如飛”地跑向門，把門打開，我說道：“不是我們家的門，是樓下的‘防盜門’啊！”媽媽笑瞇瞇地說：“老師沒有鑰匙，開不了門，我們先開我們家的`門，再開樓下的‘防盜門’也可以。”媽媽說到一半，鈴聲又響起了。媽媽說：“我得趕快開門了，不要讓人家站太久了。”說著就順手地拿起“防盜門”的電話。只聽一聲“叩”門就開了，媽媽問話的時候，緊握著話筒好象生怕話筒掉到地板上似的“喂，門開了嗎？”“開了”樓下的人回答說。我一下子轉了身，繼續練習電子琴。

　　只聽一聲門被開的聲音，我轉頭看了看，急急忙忙地跑了過去高興地說：“老師，你來了！”老師苦著臉說：“你怎么不給我開門啊！”我一聽就低下了頭。不要緊啦，老師逗你玩啦。開始學習老師的知識了，首先老師叫我先練“五指練習”“音階”“琶音”。“五指練習”就是五個指頭彈“1、2、3、.4、5”我因為初學才學了3種模式，一是“1、2、3、4、5、4、3、2、1”二是“1、3、2、4、3、5、4、2”三是“1、5、4、5、3、5、2、5”老師說：“你要注意，左手的四指、右手的二指啊！”“好！”我胸有成竹地回答，我心想：我要學好琴。我現在練習“音階”，“音階”就是一個一個地音排列，像爬樓梯一樣，一個臺階一個臺階地爬。

　　老師對我認真地說：“‘音階’一共有12個黑鍵5個，白鍵7個，我學了3個大調C大調、G大調、F大調。我在彈的時候經常把F大調的XI彈成白鍵。老師說：“我雖然是教授，但是，我也天天練習‘音階’，這就是‘音階’的重要性！” “琶音”就是比“音階”“高一級”，“琶音”不象“音階”一樣是一個臺階一個臺階地爬，而是“一步并做兩步走”我彈完這些，彈歌曲，我學藝不精，才學會了11首歌而已。還把新學的歌曲練習了一遍，老師就走了。

　　今天，我把所學的東西和新學的歌曲都練習了一遍。我今天一天都很開心。

電子琴作文13

　　每當我望見書房角落擺放的那臺電子琴時，總會不由自主地想起幼時初學琴的情景，這一幕幕畫面在心中慢慢播放著。

　　小時候，我在電視上看到了一位炫酷無比的琴手，端坐在琴前，他的雙手宛若一對小鳥在琴鍵上不停地飛舞著，便傾瀉出一陣陣美妙的音樂，時而悠揚，似泉水叮咚；時而激昂，如萬馬奔騰。當時我羨慕極了，便下定決心準備學琴。

　　在我的軟磨硬泡之下，終于有一天，媽媽帶我去學電子琴了。在去的路上，我好奇地想著將會發生的事，心情異常激動。一到學校，我就迫不及待地推開門，自信滿滿地坐在電子琴前。老師邁著小碎步來到我身邊，微笑著說：“我們先來學手形。”說完老師便擺出一個半握蘋果的手形。我照貓畫虎地學了起來，本以為是輕而易舉的事，可此時我的手似乎是別人的，根本不聽我這個主人使喚，擺出的手勢奇形怪狀，怎么也不像老師出示的手形。唉，這么簡單的動作卻學不好，我的臉漲得通紅，恨不得鉆到地底下去。學了半個多小時，老師終于說，可以開始練習彈琴了，我才松了口氣。

　　老師氣定神閑地坐在琴前，芊芊玉指在琴弦上飛快地彈奏著，悅耳的琴聲在教室里響了起來。老師彈了一小段，便讓我模仿。我精神高度集中，可眼睛看著右手練，左手卻亂了，而當眼睛看著左手練，右手又亂了，這狀況真是慘不忍睹。但我還是努力地練著，可彈出的聲音卻像鬼哭狼嚎，一點兒也不像老師彈的那樣悅耳，急得我像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我又咬牙堅持練了一會兒，情況還是那么糟，我就像是霜打的茄子――蔫了，比斗敗的公雞還要垂頭喪氣。

　　這時，一旁陪練的媽媽看我心浮氣躁，語重心長地說：“孩子，失敗是成功之母，不要灰心！”聽著媽媽的'話，我的心中自然而然地想起了愛迪生發明電燈，經過了幾千次的失敗，也沒有放棄最終為人們帶來光明。和他相比，我這點困難又算什么呢！于是我重振旗鼓又繼續練了起來，雖然沒有優美的音樂聲，但我有了堅持的心。經過幾個星期的日日苦練，黑白鍵交錯的電子琴上終于傳出了一陣陣悅耳的樂曲，我開心得一蹦三尺高。

　　至此，我終于懂得了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的內在涵義。學習電子琴的經歷，太過珍貴，值得我用一生去回憶。

電子琴作文14

　　我今年8歲了，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫，尤其更喜愛電子琴演奏。每當看見別人用電子琴彈奏出優美動聽的音樂時，我就羨慕不已，心想，如果我有架電子琴，也彈奏出優美的曲子，那該多好啊！我便吵著媽媽給我買一架電子琴。媽媽說：“學電子琴，不是那么容易的，要有持之以恒的精神才行，你能堅持嗎？”我說：“肯定能！”媽媽看我挺有信心和決心的，也非常支持我。果然，過了幾天，媽媽真的就給我買回了一架電子琴。看著這架嶄新的電子琴，我高興、開心極了。

　　琴買回來了，媽媽又給我請了專業老師，每周給我來上課，剛開始時，學習基本知識、基本練習、認識五線譜，我興趣挺高的，老師布置的作業我都認真完成，老師也經常表揚和鼓勵我。媽媽也很辛苦，天天陪我5點起床，練到6點多，晚上寫完作業就又接著練，日復一日的練琴學習，我覺得掌握節奏是最難的，拍子差一點也不行，而且手、眼要協調一致，練著練著，困難也就多了起來，慢慢的`就有些練煩了，尤其連看電視、和小朋友玩的時間也越來越少，就有些不想學了，有了放棄的念頭。每當這時，媽媽就鼓勵我說：“既然學了，就要堅持到底，不能半途而廢，堅持就是勝利。”就這樣，我經過半年多的刻苦學習，參加了電子琴的四級考試，而且順利過關，我還參加了“黑龍江省20xx年蒲公英青少年優秀藝術選拔賽”，獲得了銀獎。并且，在學校舉辦的“六一”文藝匯演中，我獨奏《花兒與少年》、自彈自唱《粉刷匠》、《草原就是我的家》、還為同學伴奏歌曲，受到了老師和那么多的同學、家長的贊譽，我感到可自豪了。

　　我已經堅持學習一年半了，在這期間，我經過了酸甜苦辣的歷練，放棄了很多玩耍的時間，在媽媽的鼓勵下，我終于攻破了道道難關繼續往前學。每當我彈成了一首首優美的曲子時，心里是即陶醉又興奮。在老師的指導下，在媽媽的鼓勵下，在我的努力下，我學會的曲子也越來越多，今年8月份我又將準備去參加電子琴的七級的考試，我有信心、有決心一定堅持學到十級。

　　我愛電子琴，我愛這琴聲奏出的優美樂曲。是它，讓我學會了堅持；是它，讓我學會了勤奮；是它，讓我學會了努力；是它，讓我懂得了成功就是不言放棄！

電子琴作文15

　　今天下午，我要去楊家坪藝術學校參加考試。

　　我們背著電子琴，坐著水壩車去了楊家坪藝術學校。當我微笑時，我感到很緊張，因為這是來自北京的音樂老師，但是我堅信只要我努力，我一定會通過考試。

　　我是第二次考試。咔噠一聲，門開了，我醒了。我走進考場，有兩位老師。一位女老師教我如何彈奏D小調。我想:嗯，怎么彈D小調?這時，我看著鍵盤，我想:D在C后面，順便說一下，C是duo, D就在它后面。思考，思考，我彈出了D小調的'所有內容。我曾彈過鋼琴曲《雨滴飛舞》，電子樂《我是小綠龍》。剪切。當我彈完的時候，老師對我說:“如果你彈得好的話，音節上有一些小錯誤，否則就完美了。”

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