電子琴作文15篇[優選]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的電子琴作文,歡迎大家分享。
電子琴作文1
每當看見別人能用電子琴彈奏出優美動聽的音樂時,我就羨慕不已,如果我也能,那該多好啊。我便纏著爸爸給我買一架電子琴,爸爸同意了,我十分開心。
第二天,爸爸就把電子琴買了回來,電子琴剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。后來,爸爸幫我找了一位電子琴老師,讓老師教我彈。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡譜,掌握節奏。在學習時,因為不認識譜,容易忘記,所以彈的時候要靠指法,經常彈錯調,但是我不灰心,認真學習簡譜,克制自己少看指法,經過一個星期的努力,我終于攻破了這道坎,繼續往前走。在老師的指導下,在我的`努力下,我攻破了一道道難關,學會了許多首曲子,還能自彈自唱。現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出莫扎特譜寫的《奏鳴曲的旋律>>的時候,我仿佛看見了童年的莫扎特。每當我沉醉在自己的琴聲中,,我的心情就顯得無比舒暢。
我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。是它,讓我學會了堅持;是它,讓我學會了勤奮;是它,讓我學會了努力。我愛電子琴,我愛這門藝術。
電子琴作文2
現在我已僅是六年級的學生了,與其他的同學樣有序去多多的業余愛好,如畫畫,玩電腦 ,看書等等,但是我最喜歡的愛好便是電子琴了。
記得我在上一年級的時候,爸爸就給我買了一架卡西歐的電子琴。當時我還不懂,就用小手在琴鍵上亂拍。后來,媽媽帶我去卡西歐里正式學習。從此,不管寒冬臘月,還是夏日炎炎,每天我都要練上幾小時的電子琴,全靠那是指靈巧有力的手指,發出美妙的聲音。
就這樣,每天清晨上學親我都要臉上半個小時的.音階;每天放學一回到家,就先練上半個小時的練習曲;晚上做完作業,還要練上一個小時的曲子才睡覺。
六年來,既有我練琴時的滴滴汗水,也有練不好愛老師批評的淚水;既有受到表揚的快樂,也有遇到挫折時代苦惱。但是不管怎樣,我還是堅持下來了,因為我愛電子琴 。
通過不懈的努力,我在中央音樂學院主織的電子琴等級考試中獲得了八級證書。活動中心實施素質教育以來,為我提供了不少展示才華的機會。當搞活動是,我要么給嘉賓伴奏,要么自己來一段獨奏。聽著觀眾的掌聲,再看一看觀眾那羨慕的眼神,一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結晶。
作為一項愛好,我從音樂中得到了無崇的樂趣;而作為一種追求,現在只能算是剛剛開始,艱辛的道路還長呢。不過,即使將來我成不了音樂家,彈琴也將終身成為我的最愛。
我愛彈電子琴。
電子琴作文3
我有一臺電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣。可是我覺得它是最好的電子琴。它已經陪了我三年了,每天放學回家放下書包以后第一時間就是要彈彈它,該做作業了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業。
可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個主要原因:一、我對電子琴一點興趣也沒有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時的琴,要是彈錯了一個鍵,那我就慘了。就是因為這樣,所以我很討厭它。 時間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來越喜歡它。
現在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發現,在我不高興的'時候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開心都拋到了九霄云外。
最近,我的電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說:“別傷心,會修好的。”
從此,我更加愛護我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠是最好的電子琴!
電子琴作文4
學電子琴作文 可可 我有一個本領,就是彈電子琴,想起過去,學一項本領可真不簡單呀! 當初是媽媽問我學不學琴,我當時想:有一樣本領也不錯嘛!我就答應了,沒想到學一樣本領就這么難!第一、二年時學得還好,可是到后面,曲子越來越難,我都彈不過來了。那時我還小,不會彈就哭,或者在媽媽身邊撒嬌,說彈不好彈不好,可媽媽硬讓我彈,我也沒辦法,只好硬著頭皮一個一個去推,誰讓我自己答應的呢!多瑞咪,這是咪;發索拉,這是拉;拉西多瑞,這是瑞哎呀哎呀,太麻煩了!早知道不學了!如果這次能不學,下次再也不學什么本領了!哼!破本領,太難學了!可是媽媽可不讓我這樣,我只好照做嘍! 經過媽媽的“地獄式訓練”我很快考了三級,考級時我居然很輕松!那還不是因為我平時苦練的成果!我每晚都練多則半小時,少則十幾分鐘,練得我手指都酸透了!還好,后來媽媽不是太嚴,每個星期都有一兩天不彈,給我放松放松,我又順利考過了六級。學八級時,老師又發了一本練指法的'書,讓我們天天彈練,我實在受不了了,強烈要求不彈了,他們拗不過我,只好答應了。現在我記得最清楚都還是第一次學的《瑪麗的小羊》。 雖然,我不學了,但還是忘不了學琴的艱苦,唉!想學一項本領可真不容易。
電子琴作文5
盛夏的一天下午,家里回蕩著優美的琴聲,一個又一個悅耳的音符從電子琴上跳出來,這一個又一個的音符,他們的演奏者就是我。
我最初學電子琴是上幼兒園的時候,后來怕考級所以就放棄了。后來我又開始學電子琴了,為什么呢?因為我看到一個五歲小女孩還在學古箏,所以我收到她的激勵,開始了我重新的電子琴生涯。
我的電子琴老師姓田,她是我媽媽的同事,媽媽和她關系處得非常好,她對我也非常好,所以我認她做我的干媽媽,之后我就喊她田媽媽。我每次去她家學琴的時候,她的家人也對我很好,她們一家人對待我就像對待自己的家人一樣。
下面我來講講學琴的過程吧:首先,我得學會認五線譜,初學的時候我看五線譜就想看天書一樣,田老師耐心細致地教我,她還把枯燥的'音符編成小蝌蚪成長的故事,聽了這個故事后我終于認識了五線譜,可我還是不分音區,田老師見了,又細心的講給我聽,從此以后我再也不犯這個錯了。
田老師也有嚴厲的時候,有一次我的手型不好,田老師見了,連忙給我改了過來,可我屢教不改,頓時我的中指感覺一陣疼痛,原來是田老師用紅筆敲的。這一敲,讓我徹徹底底地清醒了,從此以后我再也不敢按照自己的喜好,隨意使用不正規的手型了。
經過一年的學習,現在的我已經開始學六級了,這個成果有我自己的汗水,更傾注了田老師的心血,我要感謝田老師,是她把我引進了美妙的音樂殿堂里。
電子琴作文6
大家好,我來為大家介紹一下電子琴。
電子琴,我覺得要買亞馬哈牌的,為什么呢?為了考級統一牌子。它的外衣是黑色的,身上小紐扣(指音色鍵)有銀色、藍色、紅色。這些小紐扣給它的外表添加了很多色彩。它還有一個黑色的書架,是放書的地方。亞馬哈的琴和別的琴一樣有白鍵三十六個,黑鍵二十五個,只不過他的音色和伴奏多一些,而且大多數都是常用的,比如音色常用的有鋼琴,振琴,弦樂,小提琴,單簧管,薩克斯等,伴奏常用的有進行曲,華爾茲,迪斯科,八拍子,十六拍等。在琴的上方還有灰、黃、藍、綠四色按鈕,它們分別是電源開關、音量開關、和弦伴奏開關,電子琴的.左上角有四個灰色的按紐,它們分別用來調整節奏的速度和音量。另外在琴的另一端還有一些錄音、放音、音樂示范按鈕。彈電子琴彈好了可以陶冶情操,舒暢心情。而且這種電子琴的價格還很便宜呢!
聽到這里大家是不是都蠢蠢欲動了呢?那就趕快去買吧!
電子琴作文7
你們別看我個兒子矮,年紀小,告訴你們,我今年九歲了,我已經把電子琴九級考完了。其實我以前不喜歡電子琴,不過日子久了,我就漸漸喜歡上彈電子琴了,真所謂日久生情嘛,就是這個道理。
我五歲的時候,媽媽就讓我學電子琴。開始的時候我還挺喜歡的,可不知怎么的,彈著彈著就不喜歡了。有時學完琴回到家,媽媽叫我練琴,我不練,在老師那兒,老師叫我看五線譜,我就是不看。我怨天,為什么電子琴和鋼琴都是五線譜呢,在五線譜上畫的是什么豆芽角角我一個都不認識,這讓我怎么能不怨天呢?可是又有什么辦法呢,只有撐到最后才是勝利。
我撐,我撐,我撐撐撐……轉眼間,一級、二級、三級……九級,我終于撐到最后,我戰勝了眼前的困難,我勝利了,今天是我最激動的時刻,我第九級考試獲得了成功。我真高興。我四年來的.心血沒有白費。電子琴不再是我的包袱,因為我會識譜了,我不再討厭它了。
現在呀,我與電子琴可是結下深厚的情誼——是她讓我懂得了刻苦,是她讓我學會了堅持,是她讓我陶冶了情操。
電子琴作文8
學了電子琴后,我嘗到了各種不同的滋味:開心,煩惱,緊張,激動!在大班的時候,我班級的.小朋友很多都在外面學習,我也在外面學習過舞蹈、主持人、畫畫和電子琴,舞蹈是因為每個星期三一過去老師就叫我們壓腿,問題是腿痛得我受不了。學主持人我很喜歡,可是媽媽被車撞了,爸爸不方便接送,就沒學了。畫畫本來是要學的,但是學畫畫的老師太兇了,也就沒學了。最后只有電子琴一直學著。
我第一次去學電子琴的時候,我覺得很開心。因為按一下白色的鍵,就可以發出不同的聲音,很有趣。上課了老師教我們指法,而且還教我們五線譜,我覺得有點難。后來我慢慢地習慣了起來。每天晚上,媽媽都叫我去彈電子琴,我覺得好煩惱。10月26日去的時候,老師說11月16日要表演,想表演的同學可以參加。我可不想表演,可是老師說我一定要表演,哎!我一下就緊張起來,我一回家就拿出電子琴的書找一首好聽的歌練了起來。上個星期老師發給我一本考級的書,我很激動。老師還說考級的歌一個音符都不能錯,要是錯了一個就不及格。聽了老師的話,我有點害怕。我想要一直學電子琴,直到長大!
電子琴作文9
要學成一項本領,必須付出艱辛的汗水。這就是我從學電子琴的艱辛過程中悟出的道理。
記得那是在去年的暑假,爸爸想讓我學一種樂器,便帶我去樂器通李老師的家
里。我一眼便看中了電子琴,于是,學電子琴的艱辛生活就從此開始了。
老師先教我彈電子琴手該怎么放。“每一根手指放在一個琴鍵上,手心離琴一個拳頭‘‘。李老師說。我本來做得不錯,可是沒一會兒就累了。我只好把手降低一些。可惜“紙包不住火‘‘,我“偷工減料‘‘的行為還是被李老師發現了。她生氣地說:“要學就好好學,一點都不許馬虎。‘‘我火冒三丈地說:“你知不知道這樣很累呀?‘‘李老師一聽反而語重心長地說:“我以前學得時候也很累,可是如果不付出一點汗水怎么能學成本領呢?我相信你是個有恒心的`孩子,加油!‘‘聽了這番鼓舞人心的話,我心里頓時充滿了信心。我回到電子琴前,又開始練了。我還是彈不好,又有點灰心了。但我看見老師那充滿鼓勵的目光和那時時對我伸起的大拇指,我堅持練下去。天氣的炎熱使我汗流浹背,但我還是堅持了下去。經過一番努力,我終于學會了彈電子琴。我熱淚盈眶,激動地抱著老師。
我好高興,不但是因為我學會彈電子琴。而且是因為我明白了一個道理:吃得苦中苦,方為人上人。
電子琴作文10
8月10日,是我暑假里最重要的一天,因為那天我要通過電子琴八級考試。一到七級的考試都是一帆風順。我想,八級應該不會有什么問題,可媽媽卻說現在等級高了,通過的幾率卻少了,等何況這次的監考老師從上海請來的,難度是很大的。你要有思想準備。于是我每天一遍又一遍的狂練起來了。
到了考級的那天,當我看到前面的幾個同學一個接一個出錯,我就不由自主的緊張起來了,很快就輪到我了,我的心卻怦怦直跳,于是我深深地吸了口氣,坐在琴邊穩了大概30秒鐘,開始彈了起來。剛彈得時候,我的腳也開始發顫,很快就彈錯了一個音,但隨著旋律的起來,看到監考老師的頭有節奏的晃動,我發現我的腳不顫了,手指也輕快多了,很快彈完了《繡金匾》和《情深意長》。當我手指離開琴鍵看著老師在準考證上寫點評的時候,我的心又提了起來,心想如果不及格怎么向爸爸媽媽交代?在我看到彈奏較流暢節奏平穩的.專家點評時,我懸在半空中的心才落了下來。
這次的電子琴考級,讓我看到了我的心里素質是那么的差,以后的考試還有很多很多,真得希望自己不會那樣的緊張。
電子琴作文11
20xx年7月21日早上,我和爸爸媽媽一起去豐臺區大紅門航天科學院老年活動中心參加首屆天安人壽杯少兒音樂大賽器樂組電子琴比賽復賽。 我們到達后,在服務人員安排下,首先簽了到。然后服務人員給了我們一個袋子,袋子里面有一張參賽號碼,要求比賽時把它貼在衣服上。
另外,袋子里還有一張調查問卷,填寫后,可以換一個小禮品。 懷著興奮而緊張的心情,我們走入了賽場。落座后,媽媽把參賽的號碼貼到了我的衣服上。前面的比賽非常精彩,有彈鋼琴的,有拉小提琴的。有吹黑管的,還有敲架子鼓的,每一個比賽選手都非常認真,也非常專業,發揮了非常高的水平。 等了很長時間,終于該我比賽了!我們首先到了后臺,爸爸和媽媽把電子琴安裝好后,我就開始比賽了。我走上演出臺,首先給大家做了自我介紹,然后演奏起了參賽的曲目《快樂的女戰士》。
我演奏的非常流暢,也非常動聽,整個表演過程非常成功。演奏一結束,迎來了觀眾一片熱烈的掌聲。然后評委老師給我做了點評,給我指出了優點和缺點,鼓勵我繼續努力,爭取取得更大的.進步。這時我心里頓時感到一陣輕松。 同組的參賽選手比賽結束后,組委會為我們進入復賽的選手頒發了優勝獎的獎狀。并與評委的專家合了影。我心里感覺非常的高興! 我們回家途中,一路上都下著瓢潑大雨(今天是7.21)。我打開袋子一看我的那張獎狀濕了,還破了一個大洞,我心里很難過而又很高興,因為我今天比賽比得很成功,而且還得了一張獎狀呢!
電子琴作文12
我是學校音樂興趣小組的成員。這天,音樂老師說:“今天我們來測試一下音樂欣賞能力。大家聽兩遍磁帶,然后從黑板上的選項中選出該曲的名稱。”她在黑板上寫下三個選項:“A.理查德·克萊德曼的《秋日的私語》;B.賀綠汀的《牧童短笛》;C.丁善德的《快樂的節日》。”
樂曲開始了,鋼琴奏出了類似竹笛的'清脆悅耳的樂聲。漸漸地,我沉醉了,我看到一幅充滿生機的畫面:
遠處,青山隱約;腳下,水田一片,田睦如網;那綠樹掩映之處,便是炊煙裊裊的農舍。一個背著青答笠的牧童,騎在牛背上,斜吹牧笛,任憑溫馴的老牛馱到田野深處。
鋼琴節奏變得熱烈歡快了,我仿佛看到牧童跳下牛背,一面吹笛,一面跳起歡快的舞蹈。鳥雀歡唱,百花爭艷,連溪水都嘩嘩地笑著。翠綠的禾苗,在暖風吹拂下,應著節奏,搖搖擺擺。老黃牛一直笑瞇瞇地看著,不時發出哞哞的歡叫。
不知不覺,已是晚霞滿天了,老牛伴著牧童,踏上了歸途。牧笛還在響著,卻變得那么舒緩悠長,令人沉靜神怡。那不絕如縷的笛聲如同裊裊炊煙,漸漸融入了寧靜的夜空。
樂曲結束了,我毫不猶豫地選了B項。音樂老師微笑著說:“你過關了!”
電子琴作文13
在我五歲那年,有一天媽媽問我:“你喜歡彈電子琴嗎?”“喜歡,喜歡!”我連忙點頭說。于是媽媽就帶我去報了電子琴班。
剛開始,老師教了彈琴的坐姿,手勢以及簡單的簡譜、五線譜之類。我記得最早學的'曲子是《劃船歌》《上學歌》等,還比較簡單。等學了一年多以后,就開始上左手了,那首練習曲叫《小紅帽》。需要兩只手分別彈出不一樣的曲調。“天啊!怎么這么難啊!這怎么能學會啊!”有幾個小朋友實在學不會就放棄了,我也有些退卻了。這時候,媽媽鼓勵我說:“孩子,彈琴就像學習,要持之以恒,媽媽相信你會學會的!”我聽了媽媽的鼓勵,開始先練習右手,等右手練熟了,再練習左手,直到都練熟了。再往一起合,一遍又一遍,功夫不負有心人,終于讓我學會了。我真高興啊!就這樣,我一直堅持到了現在,已經是第四年了,現在學的東西也越來越難了,左手不停地倒和弦,右手一會兒上黑鍵,一會兒上白鍵,速度也越來越快了,但是再難,我也要堅持下去……
我終于學會了彈電子琴,每當我彈出一首優美的曲子時,我就想:我沒有白付出辛苦,同時我也明白了,無論做什么事,只要肯堅持,就一定會成功!
電子琴作文14
我會彈電子琴,我非常高興,你會誤認為彈電子琴很簡單,但那認為是不對的,下面我就來講講彈電子琴的 苦與樂。
開始,我看別人會彈出優美的曲調,我很羨慕。于是就讓媽媽給我報了電子琴班。
記得老師上第一節電子琴課時,一打開書,我驚呆了,書里怎么這么多“小蝌蚪”呢?嗷!經過老師的講解,我知道了,那不是“小蝌蚪”,而是音符,每個音符所在的位置不一樣,所發的音就不一樣。一天,我正在寫作業,不想練琴了,媽媽似乎看出了我的心思,救災旁邊一個勁兒的`督促我快一點。后來,我一直這樣,媽媽說煩了,也不說了,第二天,我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以后我一練琴,就要把相同的一段練好多遍,感覺非常枯燥……。。一天,爸爸過生日,家里來了許多客人,媽媽讓我給大家表演表演,我彈完了,客人都說我彈得好。我馬上忘了練習是的枯燥……。。現在我每次練琴時,都會想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道。”
從中我明白了,干什么事都要堅持不懈,否則一事無成。
電子琴作文15
哈嘍!大家好!我的名字叫電子琴。我的身世很復雜,我的曾曾曾曾曾祖父是在英國出生的,我的原名叫電子管風琴。在樂器行時,主人一眼就看中了我,嚷嚷著讓主人的爸爸給她買下我。最終,在主人的軟磨硬泡下,主人的爸爸終于買下了我,把我帶回了家,我非常開心。我的結構說簡單也簡單,說復雜也復雜。我是由音源、鍵盤、控制器和音序器組成的。
我的主人每天放學回來都直徑走到主人的房間,放下沉重的'書包,走到我身邊,眼神深情地望著我。我又不會說話,只能在心里默默地說:“主人回來啦!回來就好,快來陪我玩吧!”只見主人優雅地坐在椅子上,一雙修長的手指在我雪白的肚皮上彈來彈去,然后,一串串動聽的樂曲從我的嘴里傳出,不能說我的歌聲好,只能說主人彈得好。突然,一聲聲繞梁余音傳入耳中,那歌聲如天籟之聲,令人完全沉浸在里頭。我情不自禁地發出贊嘆:“哇!主人的歌聲真好聽啊!”
時間一天一天地過去了,主人還是一如既往的疼愛我。以后我將繼續待在主人身邊,伴隨著主人成長,直到我生命的盡頭……
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