站在項脊軒的門口作文（匯編2篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的站在項脊軒的門口作文，希望能夠幫助到大家。

站在項脊軒的門口作文1

　　我愛項脊軒，更愛站在項脊軒的門口。愛她那明月下的半墻，愛她那三五之夜的靜謐，愛她的窄小且簡樸。每每翻開那充滿書香的語文書，撲入眼簾的就是一座低矮但給人心靈以踏實的小軒。這里安居著追求安然、靜然的震川先生，這里綻放著一顆泰然、悠然的靈魂。

　　站在項脊軒的門口，我的心也已被這安謐的氣息所陶冶，我的浮躁也儼然已經蕩然無存。所以我只敢站在項脊小軒的門口，仰望那不高但又很高的他，注視著這里的一切一切，聆聽著大自然為之演奏的音樂。站在項脊軒的門口，想著那借書滿架的場景，聽著那偃仰嘯歌的狂狷，感受著那種被書擁擠著的幸福感，然后回憶著那充滿淡淡憂郁但又美好甜蜜的過去，回憶著父母朋友同學老師甜甜的微笑，沉浸在那種人人有之但又逐漸遺忘的回憶的幸福之中！然后輕輕地哭泣，又輕輕地微笑！站在項脊軒的門口，想著冥然兀坐的神情，在那寂寂的庭階前，學喂食的少女，捋下袖子，揮手灑出谷子，引來那人至不去的小鳥。

　　然后站在那里靜靜地看著，注視著，融入這片靜謐但又有著跳動旋律的院色之中，等待那淡了、暗了的暮靄，等待夕陽西下，庭前花開花落的那一瞬。然后腦中浮現小鳥珊珊可愛的神情，學著小鳥在跳動的旋律中享受這份來自大自然的和諧。也怪不得震川先生獨自鐘愛這破落但亦可久居的小軒，也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那綿綿的'愛那天長地久的感動，也怪不得震川先生有如此細膩的心靈寫出如此細膩的文章。

　　這份鐘愛、這份感動、這份細膩來自那甜美的回憶，來自那大自然的和諧，來自心中的那份安然，悠然！站在項脊軒的門口，看著那漸高的月兒，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐，這份和諧！站在項脊軒的門口，站在回憶的轉軸上，站在大自然的琴弦上，站在自我心靈的鐘磬旁！

站在項脊軒的門口作文2

　　我愛吉翔軒，愛站在吉翔軒門口。

　　愛她明月下的半墻，愛她三十五夜的寧靜，愛她狹隘單純。

　　每當我打開一本滿是學術書籍的中文書，我都會看到一個低低但很實用的小軒。追求和平寧靜的真傳老師，就住在這里，一顆從容不迫的靈魂在這里綻放。站在季翔軒門口，我的心被這安靜的氣息所陶冶，浮躁消失了。所以，我只敢站在季翔小軒的門口，抬頭看著不高但很高的他，看著這里的一切，聽著大自然演奏的音樂。

　　站在軒門口，想著滿是書的場景，聽著唱著歌的癲狂，感受著滿是書的幸福，然后回憶著充滿淡淡惆悵卻又美好甜蜜的過去，回憶著父母朋友同學老師甜蜜的笑容，沉浸在每個人都有卻漸漸遺忘的回憶的幸福里！然后輕哭輕笑！

　　站在軒門口，想著那種端坐的神態，在寂寞的庭前，那個學會了喂奶的姑娘，捋著袖子，揮著手，撒著小米，吸引著那個男人不曾去過的小鳥。然后靜靜地站在那里看著，看著，用跳動的旋律融入這個安靜的庭院，等待著光明和黑暗的黃昏，等待著夕陽西下，鮮花盛開在庭院前的那一刻。然后，鳥兒可愛的表情涌上心頭，在跳動的旋律中學會享受來自大自然的和諧。

　　難怪真傳先生一個人愛著這個腐朽卻長壽的小軒，也難怪真傳先生能想到宮廷前明月下綿綿的.愛和持久的感動，也難怪真傳先生有如此細膩的心思寫出如此細膩的文章。這份愛，這份感動，這份美味，來自甜蜜的回憶，來自自然的和諧，來自心靈的寧靜！

　　站在軒門口，望著冉冉升起的月亮，望著月光下朦朧的，想著的空中樓閣，想著朱自清的荷塘月色，這不是我心中追求的空中樓閣，還是我欣賞的荷塘月色。這沉默，這和諧！

　　站在軒門口，在回憶的轉軸上，在自然的琴弦上，在自我靈魂的編鐘旁邊！

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