【通用】向陽而生作文14篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的向陽而生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向陽而生作文 篇1
走著走著,感覺腳被什么絆住了。
原是那顆槐樹。一絲清香不知什么時候淡淡地飄到了我的腳后跟,牽著我來到它身邊。不知它有什么魔力,我竟跟著它走了過去。
暖風吹過,吹醒了一樹的槐花。陽光傾瀉,梳理著它的每一條紋理,它的蕊,被太陽的溫暖泡軟,像晶瑩的吊墜,朝著陽光,一點點張開。雪白的,溢滿香。有陽光照著,花是幸福的。有花開著,人是幸福的。
前幾天聽說大姨家的兒子回來了,想吃槐花餅。這可讓大姨一派忙活,說是吃槐花餅,大姨卻把各種蔬果都采摘回來了。有祈盼,有團聚,這是暮色人生里最大的'幸福了。陽光繼續一桶一桶潑灑下來,我微笑得想,假如我也是一束花,我定也已完全融入的姿勢,融入到這陽光里。
我想起一個老人來。老人是給別人看大門的,但命運不公,女兒兒子都離她遠去,好不容易有個老人陪伴她,但幾年前老伴卻成了相框上的一個人。
她的命苦啊,父親母親都這樣說。
以前我家住在那附近,順帶有時能和老人碰面。有一次碰到她,那天太陽挺好,像長了翅膀的鳥,成群成群地飛過來。老人院子里有一棵非常俊朗的樹,一串串槐花抖擻著,仿佛一座火山,沒日沒夜地噴涌著。老人正躺在躺椅上,輕輕地搖著。我看一眼槐花,看一眼她,覺得他們是渾然一體的。
還有一次去,她在曬被子。老人面容平和,不見歲月的波瀾。她在陽光下展開一床被子,陽光便立即跳了上去。旁邊的槐樹調皮地雀躍著。臨走了,她還不忘給我們一袋槐花吃。
原來,世間縱有萬般苦,只要有這樣的陽光在,任何一束花,都無法抗拒活著。生活有悲傷有陰霾,可因為有陽光在,便由春暖花開。我也要做一株向陽而生的花,朝著太陽,堅定信念,努力地開出燦爛的花。
向陽而生作文 篇2
還記得二年級時看到那一幕使我更有繼續堅持下去的信心。
美好又快樂的下午時光,窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上,細長的莖撐著碩大的花盤,花盤的中間似乎有一個差點被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包著里邊那一片片的小花片,是不是在守護著一個美好、快樂而又溫暖的好夢?
擁有如此具有生命力的金黃色,好像讓太陽都變得有些黯淡了,更加體現出我是有多么的笨。
那一次被同學們嘲笑,成了我心中過去的坑,也許一個兩個三個人我可以承受得住,但是一群人我不能扛得起,實在是太重了。“出去走走吧,看看那些向日葵,別老呆在屋里。”媽媽溫柔地說道。我猶豫了一會,便走了出去。
走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上,與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長,也從來沒有在有創意的花盆中接受主人的培養和呵護。它們就像一個個不畏強權的勇士保衛著腳下這一方熱土,以最美的姿態等待每一天的第一縷陽光,無論什么都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。
走在回家的'路途上,天空已經烏云密布,幾陣轟隆聲涌入我的耳里,但那精神如同火焰般的熾熱包圍著我,給了我堅持的力量,回頭望去,一簇簇向日葵仍在暴風中搖擺。
從此我決定也做個向日葵一樣的人,學它在太陽下微笑,在暴風中唱歌,跳舞,我的生命我做主,一天比一天活得更加燦爛!
加油!不要在乎別人怎么說,你就是你!
向陽而生作文 篇3
生若秋花
生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根沖破了人為的囚牢,以堅定的信念扎向大地深處。你沖破黑暗的泥土,呼吸甜美的芬芳,昂著頭,驕傲面對世界。
一次狂風暴雨,稚嫩的你迎來最后一場夏雨。陰沉的天,狂嘯的風,滂沱的雨,你搖曳著,卻不曾低頭,以堅韌不拔的意志與天地對抗。風雨中,你的身軀更加堅韌挺拔,散發著不屈的斗志,嬌小的身軀顯得那樣高大。在涅槃重生中蛻變,經歷天地的洗禮,獲得自然界的認可,一朵嬌嫩的花骨朵悄然浮現。
風雨中的清冷,黑夜里的'寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅們的嘲笑你都經歷過。苦盡甘來,當萬紫千紅退去,當黃葉不再飄飛時,你把一年的積蓄釋放開來,花兒初現。天高云淡,若影若現的秋的氣息中充滿了菊的沁香。你微笑著,在這空靈的秋天,歲月靜好,向陽而生。
生若明星
生為大宋遺民,童年的艱辛又怎是幾筆能道盡的。但你不忘祖國,剛懂事,就許下宏愿:抗擊金兵、收復故土、統一祖國。亂世,沒有讓你平凡,反而激發了你深切的報國之志。讀書、練功兩不耽誤。勤奮的你練就了一身提筆可成詩、仗劍可殺人的好本領。
23歲,初生牛犢的你拉起一支20xx人的起義軍,加入抗金地下組織。神機莫測擒得叛徒義端,得辛青兕名譽被后人敬仰。曾率
五十輕騎千里闖五萬金營,生擒叛徒張國安全身而退,并當眾策反一萬兵馬投奔南宋。
縱觀你一生,無比雄壯豪邁,戎馬一生,心系祖國。你是那個時代最耀眼的啟明星。你的壯舉永遠被后人傳頌,愛國精神穿破時間限制,熠熠生輝,激勵后人。我們也要傳承愛國之情、報國之心,讓祖國名揚四海,國人昂首挺胸,萬國矚目。加油,少年,向陽而生。
生生不息
不必有菊獨放深秋的傲然,不必有辛棄疾波瀾壯闊的傳奇一生,但一定要有夢想。人生如夢嗎?不,它并非夢幻,而是真實存在。經過我們不懈努力和堅持,一定會實現。它并非一帆風順,或蜿蜒崎嶇,或驚濤駭浪,這正是“”路漫漫其修遠兮“”體現啊。正因如此,人生才更真切、生動、充實,我們也應“上下而求索”,自強不息!
抬頭,仰望頭頂那包容了億萬年風霜雨雪的天空,堅定信心,目視前方,生生不息,向陽而生!
向陽而生作文 篇4
那天我來到了鄉下外婆家,那兒的空氣格外清鮮,天空那么明朗,院子里瓜
果飄香,形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門間那三株生機勃勃的向日葵。
它們一個個昂首挺胸,面朝太陽,享受安逸的日光浴,我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開,花瓣在陽光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色,就像一個小太陽。花朵下方,莖昂然挺立,兩片葉子為向日葵提供一個更好的舞臺,黃綠相間,三株齊放,感覺有一種獨特的生命的魅力。
一陣風微微吹來,向日葵隨風搖曳,時而落落大方,又似乎感到一絲絲的羞怯,時而搖向左,又時而搖向右,搖頭晃腦,好不自在,給人一種加個音樂就能蹦迪的快感,讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態,讓人驚奇,又叫人愿久立四望,低吟一首奇異的小詩。啊!碧藍的天空下并不茫茫,有三株金黃的.向日葵,撲鼻而來,淡淡的清香今人心曠神怡!
古人詩云“葵藿傾太陽,物性固莫奪。”以前我并不了解向日葵向陽的原因,但看著它一直向著太陽,永不改變方向,感到它似乎真的負擔著什么理想,但不解的是為什么古人一早就發現這個習性并賦于此想象。直到今天看著它對著太陽一次次扭過身來,我才恍然,果然是“向日”葵!
是啊!做人做事要像向日葵一樣,面對任何困難,挫折,只能面對,堅持著向理想奔去,迎接成功!
向陽而生作文 篇5
且伴爐火,我坐在椅子上細品詩文。“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去。”從李清照的詩文中,我讀到了一種人生態度:向陽而生。
李清照作《漁家傲》時,四處逃亡,飽受人間疾苦與他人冷落。回望她這一生,早年的生活幸福美滿,后世卻又千般坎坷。在低谷時期,她獨自一人漂泊之時作下此詞,就像她在摸索著黑暗的四壁努力向著心中的陽光追去。文中“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”,我放飛想象翅膀,想著她一人漂泊無依,前路黑暗無助,無人關心她,無人幫助她。若是整日凄苦,郁郁寡歡,她的后半生是一過;若是堅強,向陽而生,她的后半生又是一度。從她的詩文看出,答案不言而喻。向陽而生,此中的“陽”是她心中的那份美好與憧憬,此中的“生”是她骨子里的堅韌與執著。一位奇女子在那個風云時代向后世展示了她心中的陽光。
李清照的堅韌樂觀對我們的人生也有很多影響意義。人生路上,好壞事參半。若我們的生活都充滿著陽光,那生命變成了沙漠,荒蕪寂寥,恰好生命并不是總一帆風順。不光李清照,每個人的人生都有“高光時刻”與“黯淡低谷”。我們能做的,便是寵辱不驚,向陽而生。當我們努力用最美姿態去追逐跟追隨屬于自己的陽光時,我們便活成了別人心中的暖陽……
近幾日,總能看見一個晨練老者的'身影。他每日戴著護膝,肩上搭條毛巾,自己練習著運球與投籃。一縷晨光映著他的銀發,遠處看去,恰似一位朝氣蓬勃的少年。無論是散步上籃還是運球避險,他都瀟灑從容。后來熟識,我們得知,老者今年已經87歲,之前的了一場大病,痊愈后便堅持每天打籃球。說話間,他眼中流露出恰似少年追夢時明澈的眸光。
87歲的老人,多是臥病在床亦或是久居家中不出門的那般孱弱與老態。而看到這位老人,我明白了:人要越活越好,生活要有奔頭,心中要有所歸屬。即使年歲幾何,只要心中有光,向陽而生,生活無處不美好!
時光且長,在緩緩歲月中寵辱不驚,向陽而生,才能活出最美的姿態。
向陽而生作文 篇6
繁榮富強的祖國中,天光悠長的日子里。
彼時年少,母親載著我,去市圖書館看書。童年的閱讀時光,在林蔭路單車響中穿過。圖書館,將???喧嘩的浮沉稀釋,將鬧市中熙攘的追逐淡化,將繁華中繚繞的煙?沖刷。它因著祖國的繁榮而生,又為著祖國的富強而立。它如?條銀河,阻隔了那邊的浮躁。這邊是澄澈。
欣喜地借完書回家,?親通過圖書館中的書籍,為我念詩,教我識字,喂養我的好奇,滋養我的情懷。書中,古代??墨客的愛國?緒流淌?來,匯成了?句句洋溢著古典韻味的綺麗詩詞。于其中,我第?次感受到李賀“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”的豪情,第一次理解了陸游“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的'無奈,第?次接觸到林則徐“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”的擔當·······
每每撫摸市圖書館借來的一本本書,都會想?段?字——“記住?本書,是記住讀這本書的那個孩?······剎那間你也成了活??的布魯斯特。”,也便會想起這段依靠祖國的公共資源,采擷了?縷古典詩詞余?,沉淀在?底的閱讀時光。
如今,再次踱進市圖書館。于此,良?和書卷完美邂逅,在我?中流淌,流成了?襲淡然,淌成了?襲恬美。在這片祖國的土地上,我?需涉???,只靜坐在橙?燈光下,便可讀到最偉?的詩篇,便可讀到最動?的警句。市圖書館中,?晝變淺,?夜加深,是古典?學的情境,是攜?字筑巢的情境。它同秦漢寂寞唐宋??道?來,它是時間驛站,是宇宙圣壇,是?世溫暖湖泊。它是古典?學的守望者,它的底蘊是深不可測的?學海洋。
閱讀就是力量。在祖國的繁榮富強下,市圖書館不斷翻新,美化人們的精神世界。一代又一代人,在市圖書館中邂逅知識,在多年后的未來,又用這些知識建設祖國。當在這里樹立起了理想,每個人的一輩子都在向陽而生。建設祖國的共同夢想,概括起來不盡相同,鋪展開來,不同的紋路與質地,千萬種報效祖國的方式。夢想讓每個人變得不一樣。
一代又一代的中國人在泥濘中跋涉而來,向陽而生的精神,萬壽無疆。
向陽而生作文 篇7
掬一捧歲月,握一份懂得,走過紅塵喧囂時光的深處,依然是歲月的靜好。
轉眼間,我們已經各自上了中學,也漸漸的不再聯系。可每當我經過窗邊,看到那株傲立在陽光下的向日葵時,你燦爛而熟悉的笑容漸漸浮現在眼前……
四年級時,因為學習原因和家人一起來到現在的城市生活。依然清晰的記得,臨走前,馬路的對面小小的你捧著一株小小的花,微笑著向我揮著手。我鄭重其事的接過它,仔細端詳。它是如此的瘦小啊,樸素而淡雅,樣貌平平,不惹人注目,卻永遠朝著陽光,一副不畏困難,向陽而生的模樣。
樸素的向日葵,閃爍間似乎夾雜著一絲淡淡的、誘人的微笑,微風拂過,空氣中彌漫著一絲向日葵的香氣,如它本身一樣樸實無華。
回想起以前,我們第一次相遇,那時的我們,都有著孩童般的羞澀和無憂。記得我剛搬到那個小區,面對一切新事物的我,沒有一個朋友,也總是有人欺負我。是你,出現在我的眼前,替我出頭,牽著我的`手,走遍每一個大街小巷。時光帶不走我們之間的情誼,這株向日葵就是我們最好的見證。
“再見,以后要常聯系啊,以后自己一個人一定要保護好自己啊!”你笑了,無憂的笑著。一字一句撥動著我的心弦。恍然間淚眼朦朧,一顆顆打在向日葵上,它顯得更加小了。
漸漸的,你揮著手消失在馬路盡頭。最后,化作一縷云煙隨風逝去。而我們曾經有過的記憶,也化作煙云融進我的心里,融進我的夢里……
我們的笑聲已成為過去,而向日葵,它卻永遠向著陽光,為我的生活和未來帶來希望。所謂記憶深處的往事,也必定會為我們那充滿未知和挫折的人生道路上帶來光明和希望,卻不知那處的你,一切都還好嗎?
向陽花依舊還在,愿我們的情誼永存。
向陽而生作文 篇8
最后一抹余暉消失,月色朦朧,樹影婆娑。雨絲搖曳,朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
堅持
看著書柜中夾雜的考級證書,不禁陷入沉思。記得當時對自己說,一定要我13級啊,卻直接在六級時打回原形。一邊哭一邊跟母親說不想學了。她卻總是說,再忍忍,再忍忍。現在的我回看著,有些不解,卻倒是學會了堅持。也收獲了優美的舞姿。
懂事
還隱隱記得當時的自己,總是沒心沒肺的笑,不顧及別人感受的哭。從來不會在意別人是否難過,也不會珍惜。就當爺爺走了,才猛然覺得自己根本沒有為你做過什么事情。到時爺爺總是很惦記我,什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。
孤獨
比以前更喜歡孤獨,喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會忽的疼。會幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的`青石散發的古老沉睡的記憶味道。會幻想自己站在蓮塘的中央,蓮葉親密的挨著。徐徐的風一過,便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點著著蓮花,有些緊閉羞澀,有些裊娜綻開。如一粒粒的明珠,又如碧天的星星。會幻想自己站在花田中唱歌。孤獨賜予了我時間,使我有時間讀書,有時間練筆。有成年人的游刃有余。
回憶一點點包裹,氤氳流年,洇出絲絲成長的痕跡。他們一點點裝扮我的春天,終于趕在結束前綻放。
成長和青春,散發出醉人甜美令人目眩的心動訊息。
——尾記
向陽而生作文 篇9
寒冬時節雪紛紛,向陽花木終逢春。
——題記
操場一隅,一抹嫩綠不經意間悄然生長。在一片昏黃中,足以點亮眼睛。彼時,我業已面臨期末的考驗,焦頭爛額、異常煩亂,來來往往路過它,也無暇俯身細視。
考試壓力伴隨著新換小組組員微妙的矛盾而逐漸加重。在那段時間里,我感覺自己像進入了一片汪洋大海,再奮力掙扎,也游不到彼岸。面對困難,有時難以呼吸,滿腦子都是紅叉頻頻的卷子以及那句“你真是我見過的最不堪一擊的同學”的話語。接連三次考試失利使我萬分重視這最后一搏。成績出來了,卻沒回歸我的最優狀態,分數依然不盡如人意。這一切令我挫然萬分,內心的`情感壓制不住,無法排解。
那天,天空上飄著簌簌的小雪,我獨自行走在校園的路上,任憑雪落在發上,肩上,手上。仍是不可排解地想要發泄,卻無處可去,不經意間我走向偏僻的墻角,想去細觀那抹綠意。陰暗籠罩,霧霾侵擾,這些似乎并未影響它芳姿的展現,它是那么富有朝氣,那么生機勃勃。雪下大了,不禁走上前去細細觀察,那株小芽逐漸被雪覆蓋,我專注地望著,望著它在墻縫中生存的毅力,聽它抗擊風雪的勇氣,這時,我冰冷的內心不自覺變的柔軟,變的寬廣。就是這點點綠色,給我的心里注入縷縷溫暖。
處于青春期的我們總有莫名的情緒,但我們更應該具有無畏的士氣,內心不能像一個封閉的堡壘,總要給自己的心開一個口,讓溫暖注入,讓陽光照耀。彼時,那抹綠色就是我內心的光和熱,就是我應該熬過寒冷的冬天,去追趕那令人向往的春天的契機。
內心若有陽光,花木必然春榮。
向陽而生作文 篇10
“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”每當我迷失方向的時候,都會想起我家后院那株向日葵。
幾年前的春天,叔叔送我了幾顆向日葵種子,說它開了花,就會有好運來。我當真了,將它小心翼翼地種到后院的角落里。每天放學后,我都迫不及待地去看它。雨后的一天,我驚喜的發現,兩片嫩綠的葉片從土里鉆了出來。在陽光的照耀下,它顯得精神抖擻。
夏天不知不覺的來臨了,太陽炙烤著大地,地里的其它植物都無精打采地低下了頭,只有這株向日葵在火辣的陽光中昂首挺胸。我心里默默地期盼著,希望它早日開花。
事與愿違,一天夜里,突如其來的暴風雨洗劫了城市。向日葵的根被沖出了泥土,剛開的小花盤耷拉著腦袋,奄奄一息。我傷心極了,慢慢將它的根重新種回土里,整株向日葵弱小又無助地趴在地上,葉片上還附著著泥土和雨水,看樣子是活不成了,就這樣,這株向日葵徹底被我遺忘了。
日子一天天過去,不知為什么,我的學習也陷入了迷茫,找不到方向,失去了往日的積極性,事事都處于被動狀態。我多么想找回曾經那個我,那個積極向上的我。但我無能為力,整日無精打采。
“快來看呀!向日葵已經結滿葵花籽了”爸爸在后院里說。
我簡直不敢相信自己的耳朵,匆匆跑去看。那株被大雨連根拔起的.向日葵竟然活了過來,在陽光的照耀下,顯得格外精神。整個身軀都沉甸甸的掛滿了葵花籽。雖然它已經被我遺忘很久了,但卻頑強地活了下來。
我的心猛然一顫,向日葵啊!逆境中重生的你,讓我找到了前進的方向。
不畏風雨,向陽而生。
向陽而生作文 篇11
生活實苦,我們總要看向前方,滿懷希望,所向披靡,向陽而生。
大家都叫她陳婆婆,但陳卻并不是她的姓氏,是她夫家的姓氏。陳婆婆是個典型的舊社會。她長得并不好看,但在老一代的交談中,陳婆婆年輕時,也是一個風華絕代的大美人。
有一次,我吃完晚飯在小區里散步消食,偶然看見陳婆婆蹲在草叢里干什么,窸窸窣窣的.聲音不斷傳來。我好奇地向上一步,問:婆婆,你在干什么啊?陳婆婆轉過頭,笑著對我說:咱們小區的流浪貓太多了,這隨地大小便的,多影響環境啊!說完,她便繼續收拾流浪貓的隨地大小便,我看著她專注又仔細的神情,突然沒了話語。我好像突然明白了陳婆婆為何受到人們的尊重,這份為他人著想的心和愛心讓我深深著迷。
婆婆,我來幫你!不自覺地,我喊出了這句話。陳婆婆一臉詫異地看著我,不解地說:為為什么?我也要像陳婆婆一樣!她看著我堅定地模樣,低低地笑了出來,隨機喃喃自語道:真是難得啊,現在還有年輕人想像我這個老婆子一樣那晚,月朗星稀,微風正好,在昏暗的路燈下,有一對婆孫蹲在草叢,不知道在干些什么
但還沒有過幾年,陳婆婆卻突發腦梗,死在了一個春天操辦葬禮時,親友們你看我,我看你,都說不出陳婆婆的真名究竟是什么,最后還是收拾陳婆婆的遺物是發現了她的日記本,封面上端端正正地寫著田淑蘭。
陳婆婆,不,田婆婆,那晚的場景仍深深印在我的腦海中,即使她已離去,她那顆向陽而生的心也深深地影響著我,激勵著我不斷向前,她會永遠活在我的心中!
向陽而生作文 篇12
秋風蕭瑟
我靜靜的握著筆,眼神空洞的盯著面前那張被我畫滿密密麻麻的圓圈的白紙。我微微抬起頭,無意之間瞥到了那雜亂無章堆放在一起的作業本和頂端那張鮮紅而醒目的試卷,心中被一股無名的烈火灼燒,又像被巨蟒吞咬。這該死的學習,這該死的生活!我忍著撕掉他們的沖動,轉身離開了書房,離開了那個令我厭惡的地方。
清晨,太陽還未完全升起,空氣中略帶寒冷,園中的葵花正耷拉著腦袋,如同憤怒
過后的我,心中充滿著無力。我迷茫的走在街上,今日正好趕上家鄉的集,人們的歡聲笑語,叫賣聲在我的耳邊聒噪無比。籠子里的公雞,白鵝,砧板上的豬肉看著這一切,我無力地閉上了雙眼:我不就是他們嗎?軟弱無力最后只能悲哀的任人宰割。
我來到山腳下,沒有了人們的喧鬧,更多的'是大自然的溫柔細語,在這里,我發現了一直正在蛻變的毛蟲。
我蹲下來,靜靜的看著它,看著它一點一點掙脫蛹的束縛,時間在流逝,一個婀娜多姿的身影逐漸清晰,它通過了考驗,揮動著美麗的翅膀,那精美的花紋是它成功的見證。它在陽光下飛舞著,那么耀眼,從此,它有了一個新的名字蝴蝶。
我沉默著,慢慢走向山頂。
山的那邊是片葵花田,陽光布滿大地,我看著千萬顆小腦袋,在陽光的指引下,緩緩的抬起頭來露出了他們那自信的笑容。陽光嘩啦啦的瀉向葵花田,田里,沐浴著金光。
我張開雙臂,沐浴陽光之下,我明白:無論成功與否,我們都應放手一搏。失敗了,沒關系,因為,我們拼搏過,努力過,不留遺憾!成功了,我們會同蝴蝶一樣,擁有一個五彩的人生。
無論何時,我們都應向陽而生!
向陽而生作文 篇13
你來人間一趟,你要看看太陽
——題記
問世間,光為何物,不道共物,道其意。
以夢為馬,不負韶華
夢似陽而自古追。自古人們便有夸你逐日的神話。而人們,也無時無刻地探尋著太陽,搜尋著他們的理想,即使那般遙不可及,但,顛峰之上,即為太陽;若汝之夢遠;當之夢高,實為追逐陽光。此刻,你需要遠大理想,需要如陽之高的夢想,此后,才值得你云追尋,你去為之奮斗。愿你一生努力一生被愛,得到的都擁有,得不一都釋懷。
去追逐那似陽光般遙遠的夢吧!
以志為船,不忘初心
初心似陽而不曾忘。“活在這人世間,陽光溫暖,水波溫柔。”海子之言銘記于心,你可還記得你的初心?曾幾何時,初心如陽光般耀眼而閃耀似夢,“不忘初心,砥礪前行”中國之初心為復興強國,而此刻,你的初心是否還存在于你的心中?花開花落,緣起緣滅,惟有初心不變,它辦有存之心中,才可時刻指引前進的方向。“少年與初心永不老云,即使丟失怒馬鮮放。”辦要初心永恒,方可在時光斑駁處,聆聽到陽光自內心散開的聲音。愿你走出站生,歸來仍是少年。
回憶起那似陽光般燦爛的'初心吧!
以進為鵬,不縱青春
青春似陽而盡力搏。你的青春,是陽,是光,是年少輕狂而年少不枉,不放縱。如太陽般內部熾熱可毀宇宙,卻僅外露些許,我們應該似陽,心中不缺才華,但不可全然表現,不驕,水燥,“淺水是喧嘩的,深水是喧囂沉寂的。”若青春驕縱,則如陽爆裂開來,不可想其后果,去盡力拼搏吧,劉同也道:青春就是九個字:“不要臉,盡力拼,尺了興”。愿你如陽光般不縱自我
拼盡那似陽光般熱烈的青春吧!
縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。
向陽而生作文 篇14
陽光,是世間萬物生長所不可缺的成分。黎明時分,旭日東升,新的一天,就此拉開帷幕。
我曾去過令人神往的草原,盛夏時分,碧草如茵,一望無際,空氣中有著淡淡的草香。途中結識了一個紅衣女孩,她說自己是舞蹈生,假期教課攢錢來到草原的。說這話時,女孩的語氣充滿驕傲,我想她應
該很熱愛舞蹈吧。
黎明時分,她喊我一起去看日出,我帶著相機與她一起走出蒙古包,找了片小草坡坐下來,深藍色的幕布上繁星還未退場,我舉起相機,在取景器中,一切都是那么靜謐,女孩的側顏是那樣美麗,高挺的鼻梁與略顯英氣的眉毛體現出她的倔強,朱紅色的衣擺與翠綠色的草地相映襯。突然,她一把抓住我的手欣喜的喊道:快看!燦爛的陽光出現在遙遠的地平線上,草兒染上了一片金黃,太陽慢慢升起來了,璀璨的光芒籠罩著大地。
新的一天開始了!她開心的呼喊。
明日復明日,明日何其多,在生命的伊始請把握住時間吧!她面朝著陽光輕輕對我說道,女孩的臉頰紅彤彤的,眼里充滿著期待。
享用過豐盛的晚餐后,我們溜出宴席想去看日落。她一直希望在美麗的大草原上以夕陽為幕布跳一支舞,我用相機幫她記錄下美好的'時刻。曼妙的舞姿,火紅的裙擺,醉人的夕陽,交匯融合在一起,我漸漸分不清哪個才是她。
一曲終了,她放松的躺在草地上大口喘著氣:我原先曾經很壓抑,因為奶奶重男輕女,有弟弟之后生活變得非常糟糕,沒有人關切我。是舞蹈給了我新生,帶給我生活的熱情。跳舞時沉醉其中,你會忘掉所有的煩惱和不開心,覺得生活處處充滿陽光。
我會如你所愿,心懷陽光,向陽生長!
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