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我的重要時(shí)刻作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的重要時(shí)刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的重要時(shí)刻作文1
趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪。
——題記
陽光烙印在雪白的墻上，醞釀著數(shù)不盡的溫柔。小黃花羞澀地斜倚在窗臺(tái)的一角，花瓣閃爍著羽狀纏繞的白色光澤，橙黃色的窗欞則微微將它輕輕托起。這樣的清晨，美得迷人。
“起床了吧。快準(zhǔn)備一下，要吃早飯了。”母親總是像個(gè)整點(diǎn)鬧鐘，在我睡眼惺忪之時(shí)，將我的精神振奮起來。“早上我給你帶了瓶牛奶，課間可以喝。”“中午想吃些什么？對(duì)了，最近天氣涼，易感冒，吃完飯記得吃藥。”坐在餐桌上，耳旁是媽媽喋喋不休的話語，眼前是媽媽洗菜的身影。嘮叨聲中，我細(xì)細(xì)地聆聽著，聆聽著那一個(gè)個(gè)用愛發(fā)出的聲音，會(huì)心地笑了笑。清晨，陽光正好，母親的嘮叨，我的重要時(shí)刻。
夜晚，明凈的夜空上掛著一輪澄瑩的圓月。一時(shí)間色彩相互映襯，互相融合。夜，好清靜。
晚飯后，卻發(fā)現(xiàn)我心愛的衣服上竟有一顆紐扣不知蹤影。我將它脫下，隨手放在了沙發(fā)上，便回到書房。
月光傾瀉在大地上，留給人們的是如冰霜一般的寂靜。完成作業(yè)，走出房門，卻意外地看到了一個(gè)熟悉的身影——是母親。昏黃的臺(tái)燈下，母親盡力用好每一寸微光，用手帶動(dòng)著針，縫著那枚掉落的`紐扣。母親的手是那樣的柔，輕捻著細(xì)小的針，翻轉(zhuǎn)了一下手腕，便如行云流水般將線與布縫接在一起。那本是一雙潔白柔嫩的手，可經(jīng)過歲月的打磨，上面已有了一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的小繭，仿佛是歲月刻下的道道印記。那背佝僂著，一頭長發(fā)披散在肩頭。微光下，那彎曲的后背下是一方瘦弱的黑影。那根根白發(fā)是在這一束束、一夜夜的微光中悄然而生的吧？
我的心頭一酸，似是濕了。微風(fēng)徐徐，愛意暖暖，愛在的每一刻，每刻都是重要時(shí)刻。
時(shí)光飛逝，有多少美好氤氳了歲月。您在的每一刻都讓歲月留香，都是我的重要時(shí)刻。今夜刻下這道道美好，只想讓它們暗暗留香。
我的重要時(shí)刻作文2
遠(yuǎn)方古老的驛站炊煙裊裊，舊宅深巷中已是燈火闌珊，星光于萬家飄落，飛鴻踏雪，舊夢恍若昨曰。大街小巷，紅旗招展隨風(fēng)飄，家家戶戶，國歌飛揚(yáng)日繞梁，演出廳中，少年朗誦響遏行云。
我站在舞臺(tái)上，目視前方，卻只輕一瞥，燈光晃了眼。，撲通。撲通，心中若奔了野兔，上竄下跳。全場喑啞，只待歌聲響起。驀地，慷慨激昂的歌聲響起，聲聲入人心，仿若推搡著，音與音之間完美碰撞，含商咀微。臺(tái)下，座無虛席，紅光輕拂臺(tái)下，零光片羽，急遽又微散，卻晦去，氤氳著白光，霎時(shí)，潛光匿曜，燈光闌珊，我的雙眼蒙朧了。
如果，失誤了怎么辦？如果，表情不好怎么辦？我該那么堅(jiān)定嗎？可是，這畢竟是我的重要時(shí)刻啊！晚上，天空上的繁星爍爍，云兒掩住的皎皎白月，屋內(nèi)，只有筆尖觸動(dòng)紙的聲音。難道，真的怯了？不，不行！筆墨倘徉心田，笙蕭鏤于腦海，回響在耳畔的，是那一遍又一遍的朗誦。
那時(shí)，霧氣未遮，凇凝于霜，卻被暖陽蒸融，化若陽春之水，自玉骨冰肌所化。燈光漸柔，打向全場，和著冬之陽，映在我的`臉上，我微傾，輕邁小步，端起話筒，臉上漸漸舒展，輕一張口。恍若夢中，我，不沾世事，只隨陶淵明，去那桃花源中，與孩樂，在阡陌輕踱，卻又隨張岱去湖心亭看雪，看那霧凇看空中云翳，俯湖映倒影……燈光輕晃，我從夢中出來，只聽，一聲又一聲洪亮，排山倒海的掌聲……
有時(shí)，在重要時(shí)刻，你，無需緊張，脫去喧囂、光華、緊張，做最本味的自已。你像是一朵云，你可以不惹世事，遠(yuǎn)離塵寰，有時(shí)，你會(huì)變?yōu)闉踉疲l會(huì)知道呢，說不定啊，風(fēng)雨之后，你就是美好的霓虹。
街燈，倏晃，朔風(fēng)輕拂。鷓鴣，輕喚我心，我輕拿稿子向遠(yuǎn)方燈光璨然的演講廳走去。
我的重要時(shí)刻作文3
時(shí)光如同牛奶般順著指間滑過，十二歲的我終于迎來了青春中的重要時(shí)刻——三年的初中生活。
升入初中以來，一切都沒有想象中的那么美好，向我奔來的不過是鋪天蓋地的卷子，日復(fù)一日的考試，小山般的補(bǔ)習(xí)資料，每天差強(qiáng)人意的成績使我漸漸對(duì)中學(xué)生活產(chǎn)生了厭倦，每天在渾渾噩噩中過著，學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫦陆怠Ｎ蚁萑肓嗣悦＃涸谖仪啻褐械?重要時(shí)刻，真的如此難熬嗎？
不，我不相信。看著昔日的好友成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我甩在身后，而我只能望塵莫及，我心中的那股“倔勁”仿佛被激發(fā)般，我開始認(rèn)真對(duì)待每次考試，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)…。“學(xué)習(xí)上也有了點(diǎn)小進(jìn)步。但是，這次的月考仿佛一個(gè)惡魔，再次將我拉入深淵…。
鮮紅的“82”分十分扎眼，月考試卷上的名字第一次令我感到羞恥，恨不得馬上鉆進(jìn)一個(gè)地縫，父母的責(zé)罵聲也充斥在耳邊，淚水悄無聲息地混著紅叉號(hào)在試卷上暈開。但我知道，我不能放棄，看著自己已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，回想父母為我付出了那么多，我還有什么理由放棄？努力，是我在這重要時(shí)刻里唯一的出路。
于是，我抬起頭，拿起筆，展開了新一輪的復(fù)習(xí)。周末，一分一秒的時(shí)間都是寶貴的。即使時(shí)針悄然指向“12”，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，好似顆顆明珠，鑲嵌在夜空中閃閃發(fā)光，手中的筆也仍然不亦樂乎地發(fā)出嚓嚓的響聲，知識(shí)在紙與筆摩擦產(chǎn)生的文字火花中增長著，我也慢慢地有了進(jìn)步。終于，“功夫不負(fù)有心人”。長達(dá)一個(gè)多月的努力宛若一個(gè)個(gè)泥濘上深深印出的腳印，通向了進(jìn)步的道路。我的數(shù)學(xué)成績從開學(xué)以來就“低人一等”的七十多分到現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)的一百分以上。這，應(yīng)該也是風(fēng)雨中的蛻變吧。
我不敢想太多太多的未來，但我會(huì)好好把握現(xiàn)在的重要時(shí)刻。乾坤未定，你我皆黑馬。我堅(jiān)信，只要永不言棄，我也終將會(huì)在青春的重要時(shí)刻里綻放自己的光彩！
我的重要時(shí)刻作文4
暖陽透過枝丫間的縫隙，照在無邊無際的草地上，照在草地上的簇簇野花上，照在我溫暖的臉上。草地上，一望無垠的綠色襯著蒲公英的白色，讓人心胸開闊。
這樣好的天氣，父親買來一只“老鷹”風(fēng)箏，它展翅欲飛的模樣充滿了精氣神兒，可在人影的籠罩下，卻顯得灰暗與瘦弱。陰沉沉的人群中彌漫著潮濕的水氣。“順風(fēng)放還是逆風(fēng)放？”父親淡淡地看向我。“順風(fēng)放！”我不假思索地回答道。父親依舊面色無慍，“逆風(fēng)放，形成的氣流比較大，風(fēng)箏才會(huì)飛得更高，你試一試。”我驚訝地看著父親。
我牽起風(fēng)箏線順風(fēng)飛奔著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏顛簸了幾下便順利飛上了天空，在湛藍(lán)的天空中展翅飛翔。可好景不長，當(dāng)同向的風(fēng)突然掀來時(shí)，風(fēng)箏猶如一塊塑料布，被狠狠地撞擊，很快就孤苦地落下了。
“逆風(fēng)試試吧。”身旁的父親將一切看在了眼里。
我開始逆風(fēng)奔跑，衣袖被風(fēng)鼓起，耳畔間不再是柔和的輕風(fēng)與我私語，而是呼嘯著獵獵作響，風(fēng)箏卻懶洋洋地在地上被我拖著，毫無起色。漸漸地，我感到喉嚨干澀，雙唇緊閉，想放棄的念頭在心中滋生。我回眸，只見父親站在不遠(yuǎn)處，他向我鼓勵(lì)地?fù)]了揮手。
我深深地吸了一口氣，茫茫天地間似乎安靜了。我發(fā)狠了，忘情地沒命奔跑，那股沖勁于天地間躍進(jìn)著，猛沖著。又經(jīng)過幾次顛簸，那只蓄勢待發(fā)的`“雄鷹”終于沖破阻礙，扶搖直上了青天。父親飛奔過來，拍了拍我：“你看它逆風(fēng)重生了。”我仰臉，喜悅的心情早已隨著風(fēng)箏翱翔在空中。原來人生如此，順境的安逸給不了人歷練的機(jī)會(huì)，而逆境才能教人成長。
風(fēng)箏成功逆風(fēng)飛行是我一生中最重要的時(shí)刻，那一刻我徹悟，逆風(fēng)行走是面對(duì)逆境的自信，是克服困難的決心。
我的重要時(shí)刻作文5
任何事物都有其存在的充足理由這是邏輯學(xué)公理之一，既然我存在于這個(gè)世界，終有我存在的充足理由，就我的角度而言，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的獲勝，也許就是我的主觀理由。
慢慢地，我心中蕩起漣漪，收獲得那一份蜜。在那一次運(yùn)動(dòng)報(bào)名時(shí)，那個(gè)3000米的項(xiàng)目，在全班也沒有愿意報(bào)名。班主任便讓我們回家考慮。
在回家的路上，突然一陣秋風(fēng)吹拂而過，不知為何調(diào)動(dòng)了我報(bào)名的想法，身上的燥熱一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散著，內(nèi)心總有一個(gè)聲音呼喚著我，但那秋風(fēng)帶來的，還有枯黃的梧桐樹葉悲涼地躺著，滿地落葉盡是一個(gè)樣，我何曾般配過？一個(gè)平凡的人。雁影在天際消失了。
來到學(xué)校，在一片死寂的教室中，內(nèi)心那一個(gè)聲音，將那欲望擺在我的`臉上，終了，班主任望見我，對(duì)視之后，我便被選為參加三千米項(xiàng)目。我明白，枯葉也罷，只能硬著頭皮上，在每日規(guī)定的訓(xùn)練，秋風(fēng)將我在這操場上擺動(dòng)如那落葉。但一天面如死灰的我撞見了班主任，一個(gè)眼神，那好像是信任，寄托著的希望，那暖流在我心間舒展開來，我遲疑了。像是被人撿了起來，原來有人關(guān)注著我。
另一日，任那秋風(fēng)搖曵，我終是正視了自己。但每日那些同是參賽者的遠(yuǎn)超于我。每日我也想融入他們，可只有那堅(jiān)定的步伐，有條不紊的呼吸，均勻規(guī)范的擺臂，留下于我的，是全身的汗水，快死般的呼吸，似乎，那遠(yuǎn)大的背影不屬于我。
但仍那高大背影，涼瑟秋風(fēng)，每日清晨的加訓(xùn)，多了解鉆研各能力方法；間歇跑，勻加速跑我堅(jiān)信那秋日終會(huì)照在這片枯葉之上，撫慰著那秋風(fēng)所刮去的。一步步，一步，第一個(gè)抵達(dá)的背影便是寄托。正因?yàn)槭欠踩耍瑯O小的寄托，正是因?yàn)槭强萑~，極小的關(guān)注便會(huì)生成那涼風(fēng)不可蓋的，燃燒著自我。
終是如此，愿諸君因人之平凡，生活之安成就小我。便對(duì)于自身，才是最為重要。
我的重要時(shí)刻作文6
梔子樹下，你可知道，我在等待你的歸來。
——題記
晨起的第一縷初光，把映在瞳孔里的景物變得朦朦朧朧。伸出手指在陽光中穿梭，微微瞇著眼，讓所見的變得清晰起來。吸入了空靈的空氣，好似渾身都舒展開了。窗臺(tái)上的藤蔓，零落了一片柔光。一只鳥的影子掠過，蹄叫的曲子隨風(fēng)飄揚(yáng)開來。
清晨，傍著溪水悅耳的嘩啦聲，我與爺爺踏上了趕集之旅。因?yàn)楦改赣H常年在外工作，我不得不與爺爺生活在一起，在我的心中，爺爺勝似是我的父母！
家前不遠(yuǎn)的地方，便是農(nóng)貿(mào)市場了，據(jù)我們這的習(xí)俗，人們常常把星期日定為趕集日。
“轉(zhuǎn)過這個(gè)彎，馬上到了！快跟上腳步！”爺爺揣著鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說道。我們爺倆提著大大小小的籃子，猶如年前采購般，一路哼著小曲走來。
正當(dāng)我懷揣著興奮的心情來到農(nóng)貿(mào)市場時(shí)，一不留神摔倒在地。得意洋洋中，竟忘了腳下是一條布滿惡臭海鮮味的路，我重重地摔在了地上。一時(shí)沾滿魚腥味的污水一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透過我的褲子。在前方挑拾海鮮的.爺爺，似乎還未感知到我的不幸。我猶如小姑娘上轎般，腦子一片空白，以至于傻坐在地上，不知所措。大概是爺爺覺得耳邊少了我那份嘰嘰喳喳的吵鬧聲吧！他一回眸，我一對(duì)視，僅僅兩秒鐘，我的眼中竟泛起了淚花，心中的那一份委屈勁，排山倒海般在心中翻滾著。爺爺用他那踉踉蹌蹌的腳步，一段小跑，向我走來。他來到了我的面前，微微地彎下了腰，向我伸出了雙手。不經(jīng)意間，我似乎看見了他那眉宇間摻雜著幾分蒼老，那額頭上的一撮撮白發(fā)，眼瞼旁的皺紋，那一刻我心中的那份委屈瞬間由委屈轉(zhuǎn)變成了一股暖意。
那一刻，似乎陽光也為自己的成長增添了幾分色彩，斜照在我的臉上。那一刻被我定格為重要的時(shí)刻，從那以后，我的心中便平添了一份愛，那就是對(duì)爺爺?shù)男⑿摹?/p>
爺爺啊，您陪我長大，我陪您慢慢變老，可好？
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